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文檔簡介

課程大標題Unit9IlikemusicthatIcandanceto授課年級九年級授課對象本節(jié)課重要性本單元是九年級的第九單元,主題是談論音樂和舞蹈。這個主題對于學生來說是相對輕松和愉快的,可以幫助學生了解更多有關音樂和舞蹈的知識,同時學會用定語從句表達自己的喜好。本節(jié)課的主要目的是讓學生掌握定語從句的基本用法,能夠正確地用定語從句描述自己喜歡或不喜歡的事物。此外,通過學習本單元的對話和聽力材料,學生可以培養(yǎng)自己的聽說能力,提高英語口語表達水平。教學目標知識目標:掌握定語從句的基本用法和結構,學會使用關系代詞引導定語從句,掌握本單元的生詞和短語。能力目標:培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力,通過本單元的學習,能夠用定語從句描述自己喜歡或不喜歡的事物,培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和寫作能力。情感目標:通過學習本單元的內(nèi)容,讓學生了解音樂和舞蹈的知識,培養(yǎng)學生的藝術欣賞能力,增強學生的文化意識和跨文化意識。教學重點掌握定語從句的基本用法和結構。能夠正確地用定語從句描述自己喜歡或不喜歡的事物。掌握并熟練運用本單元的生詞和短語。教學難點正確理解和使用關系代詞,如who、whose、whom等。學會使用定語從句進行對話和交流。閱讀理解部分,能夠準確地理解文章內(nèi)容,回答相關問題。教學過程教學導入考頻法引入詞匯,明確本章節(jié)在考試中的重要性,加強對本章節(jié)的認識知識點11.Iprefermusicthathasgreatlyrics.重點例題preferv.更喜歡,更喜愛(過去式-過去分詞preferred-preferred)prefersth.preferdoingprefertodopreferAtoBprefertodoAratherthandoBpreferdoingAtodoingB重點練習題Iprefertowaitratherthangoatonce.Manypeoplepreferlivinginthecountrytolivinginacity.知識點2IsupposeI’lljustlistentothenewCDIbought.重點例題1)supposev假設,認為,猜想,(用于祈使句)讓besupposedtodo=shoulddosth2).suppose作插入語Youdon’tmindmysmoking,Isuppose.重點練習題suppose,guess和imagine的區(qū)別suppose多用于口語,是試探性的,但有一定的根據(jù)guess隨意性很強,缺乏依據(jù)imagine與眾所周知的事實相反的東西,強調虛構和幻想。知識點3Inthatcase.I'llasksomeonewholikesseriousmovies.重點例題inthatcase如果是那樣的話incasethat萬一incaseof假如,防備重點練習題Incasethatheleaves,pleaseinformme.Incaseoffire,summonthefirebrigade.知識點4Well.ifyouhavesparetime,doyouwanttowatchamoviewithme?重點例題spare:adj.備用的,多余的v.抽出,饒恕,節(jié)約n.備用品,剩余重點練習題【拓展】I)aspareroom備用的房間2)Canyousparemefiveminutes?你可以為我抽出5分鐘的時間嗎?3)I’velostmykeyandIhaven'tgotaspare.我的鑰匙掉了,我沒有備用的。知識點5Whilesomepeopleonlysticktoonekindofmovie...重點例題【歸納】l)stickv.堅持,粘貼,刺stickto堅持sticktodoingsth.堅持做某事2)stickn.手杖,枝,桿重點練習題【拓展】Awalkingstickisamustformenow.我現(xiàn)在需要一個手杖。知識點6DocumentarieslikeMarchofthePenguinswhichprovideplentyofinformationaboutacertainsubjectcanbeinteresting.重點例題【分析】Documentaries(主語)+likeMarchofthePenguins介詞短語作定語)which(先行詞)provideplentyofinformationaboutacertainsubjectcanbeinteresting(定語從句)【拓展】providev.做準備,預約(for或against)v.規(guī)定,頂定v.供給,供養(yǎng)(通常與for連用)重點練習題provideprovidesb.withsth“提供,供給”,特指供給需要或有用的東西。offeroffersb.sth“獻,主動提供”,以使對方接受或被拒絕supplysupplysb.withsthbesuppliedwithsth“供應”,意思同provide,但supplysb.withsth及到金錢時,provide有“免費供給”的意思,supply一般需要付費,且不可有雙賓語。affordaffordsth,affordsb.sth“提供,供給”,可接雙賓語,一般只用于抽象事物,暗含接受,或“付出”一定的時間,只能接在can或beableto之后。知識點77.IcanJustshutoffmybrain,sitbackandenjoywatchingan...重點例題【拓展】shutoff切掉,關閉同義詞組:cutoffturnoff重點練習題其他詞組:shutdown關閉,shutup密封,住口知識點8Onceinawhile,Iliketowatchmoviesthatarescary.重點例題【歸納】onceinawhile時不時,偶爾,間或eg:Hewenttoseethemonceinawhile.他時不時的會去看看他們。重點練習題【拓展】While1.n.“一會,一段時間2.conj.引導狀語從句,表示“雖然"/“當...時”“只要”3.conj.并列連詞,表示“然而”,表對比Shelikestoliedownforawhileafterlunch.她喜歡在午飯后躺下睡一會Iliketeawhileshelikescoffee.我喜歡喝茶,而她喜歡喝咖啡。知識點9【語法】定語從句重點例題關系詞【復習】關系代詞:that,which,who,whom,whose【新授】關系副詞:when,where,why重點練習題that主語、賓語IlikemusicthatIcandancetowhich主語,賓語Iprefermusicwhichhasgreatlyricswho主語,賓語Heismyfatherwhoisinbluewhom賓語SheisthegirlwhomIamwaitingforwhose定語Iknowthemanwhosehairiswhite.when時間狀語Thisisthetimewhenwemetwhere地點狀語Thisisthefarmwhereweworkedwhy原因狀語Thisisthereasonwhyhewaslate.課后作業(yè)板書設計Unit9IlikemusicthatIcandanceto一、核心詞匯TodoDoing1.prefer+doingtodoingAtoB

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