2013級《供應鏈管理》實驗報告格式及相關要求

本科生實驗報告實驗課程供應鏈管理學院名稱管理科學學院專業(yè)名稱信息管理與信息系統(tǒng)學生姓名學生學號指導教師黨慶忠實驗地點6C502實驗成績二〇一五年十月二〇一五年十一月

填寫說明適用于本科生所有的實驗報告（印制實驗報告冊除外）；專業(yè)填寫為專業(yè)全稱，有專業(yè)方向的用小括號標明；格式要求：用A4紙雙面打?。ǚ饷骐p面打?。┗蛟贏4大小紙上用藍黑色水筆書寫。打印排版：正文用宋體小四號，1.5倍行距，頁邊距采取默認形式（上下2.54cm，左右2.54cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm）。字符間距為默認值（縮放100%，間距：標準）；頁碼用小五號字底端居中。具體要求：題目（二號黑體居中）；摘要（“摘要”二字用小二號黑體居中，隔行書寫摘要的文字部分，小4號宋體）；關鍵詞（隔行頂格書寫“關鍵詞”三字，提煉3-5個關鍵詞，用分號隔開，小4號黑體)；正文部分采用三級標題；第1章××(小二號黑體居中，段前0.5行)1.1×××××小三號黑體×××××（段前、段后0.5行）1.1.1小四號黑體（段前、段后0.5行）參考文獻（黑體小二號居中，段前0.5行），參考文獻用五號宋體，參照《參考文獻著錄規(guī)則（GB/T7714－2005）》。學生實驗心得以下紅字部分是提示，請在打印前刪除。提示：1、課程實驗分為三個部分（總實驗時數(shù)為16學時），實驗心得也可以按三個部分分為三章來寫。2、下面是各個實驗的實驗目的和要求，實驗心得應該圍繞實驗目的和要求來寫作。實驗1系統(tǒng)初始化，6學時1)了解企業(yè)賬務和物流業(yè)務的背景；2)了解參數(shù)設置的含義以及各核算參數(shù)對未來業(yè)務的影響；3)掌握物流初始化的流程；4)掌握具體業(yè)務數(shù)據(jù)的操作；5)掌握輔助資料的設置方法；6)掌握系統(tǒng)維護參數(shù)的設置；7)掌握供應商資料、客戶資料、會計科目的設置方法；8)掌握職員、倉庫、物料的設置以及期初數(shù)據(jù)錄入方法；9)掌握賬套的啟用和賬套的備份。實驗2采購業(yè)務處理，6學時1)了解采購、銷售、倉存和存貨核算系統(tǒng)之間的聯(lián)系；2)了解采購、銷售、倉存和存貨核算系統(tǒng)與其他模塊之間的接口；3)熟悉采購、銷售、倉存和存貨核算系統(tǒng)各功能的操作；4)掌握各種物流業(yè)務的流程；5)熟悉采購的各種業(yè)務；6)掌握采購物料各種業(yè)務的具體操作；了解采購系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的接口；7)掌握各單據(jù)查詢的過濾方案的運用；8)掌握每張報表的過濾條件的設置，學會根據(jù)企業(yè)的不同需要查看不同的報表；9)握委外加工業(yè)務的處理方法和報表查詢。實驗3銷售業(yè)務處理，4學時掌握銷售物料的流程；掌握銷售系統(tǒng)與其他系統(tǒng)的接口；理清銷售系統(tǒng)各種單據(jù)之間的聯(lián)系和具體制單過程；了解單據(jù)查詢中相關功能運用；學會運用各單據(jù)查詢的過濾方案的運用；學會編制交叉統(tǒng)計分析表；學會查詢自定義報表；學會根據(jù)企業(yè)的不同需要查看不同的報表；9）學會每張報表的過濾條件的設置。學生（簽名）：