幼兒園【一等獎(jiǎng)優(yōu)秀教案】大班 鴨子奇遇記

【一等獎(jiǎng)優(yōu)秀教案】大班鴨子奇遇記全國(guó)幼兒教師專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大賽--優(yōu)秀教案參賽作品名稱(chēng)鴨子奇遇記教學(xué)領(lǐng)域語(yǔ)言年齡段/班大

班活動(dòng)目標(biāo)1、理解故事內(nèi)容，感受鴨子和天鵝的堅(jiān)持不懈。2、觀察畫(huà)面，理解角色的心理變化并大膽講述。3、感受朋友之間的情誼，知道朋友的可貴。活動(dòng)準(zhǔn)備PPT、背景音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程一、介紹角色，引起興趣師：平時(shí),在班里,在幼兒園里,在生活中,你們有沒(méi)有自己的好朋友?師：你常常和你的好朋友在一起干什么事呢？和好朋友在一起的時(shí)候有什么感覺(jué)？師：老師也有兩個(gè)神奇的動(dòng)物朋友，我們一起來(lái)看一看他們是誰(shuí)？PPT1

師：哪只是天鵝，哪只是鴨子？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出天鵝和鴨子的特點(diǎn)。（脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上有肉瘤的是天鵝）二、觀察理解，大膽講述1、師：老師的兩個(gè)朋友就是天鵝和鴨子（出示鴨子和天鵝的字卡），有一天，天鵝和鴨子爭(zhēng)吵了起來(lái)，你們猜一猜，他們是為了什么爭(zhēng)吵起來(lái)的？PPT2～42、師：有一天，他們爭(zhēng)吵起來(lái)，天鵝說(shuō)我的本領(lǐng)大，鴨子說(shuō)我的本領(lǐng)大，于是他們開(kāi)始比了起來(lái)，比什么呢？結(jié)果怎么樣？請(qǐng)小朋友們仔細(xì)看，等一會(huì)大膽的講一講。（出示幻燈片）他們?cè)诒仁裁?？結(jié)果呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出鴨子比天鵝游的快，各自?xún)?nèi)心的想法）3、師：我們來(lái)看一看第二次兩個(gè)好朋友又比了什么？（出示幻燈片）這次結(jié)果怎么樣呢？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出天鵝比鴨子飛的高）4、師：兩個(gè)朋友通過(guò)兩次比賽想來(lái)看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。（教師完整講述故事開(kāi)始部分）故事：鴨子和天鵝是一對(duì)好朋友，有一天，他們決定比一比，看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)大，鴨子說(shuō)：我們來(lái)比賽游泳吧，兩個(gè)好朋友，撲通撲通跳到湖里，快速的劃著水，鴨子先到，“萬(wàn)歲，我是冠軍?！碧禊Z說(shuō)：“也許吧！但是我飛得比你高。咱們來(lái)比賽飛高吧”于是，他們伸長(zhǎng)脖子努力的向天上飛，飛過(guò)了深樹(shù)林，結(jié)果天鵝飛得比較高。天鵝說(shuō)：“耶！我是冠軍中的冠軍。”鴨子說(shuō)：“才不是呢”天鵝說(shuō)：“我就是！”兩個(gè)好朋友又吵起來(lái)了。師：天鵝和鴨子的比賽打成了平手，它們決定再比一比，可是，比什么？孩子們你們覺(jué)得比什么好呢？平時(shí)你會(huì)和朋友比什么呢？PPT5師：我們來(lái)看看，這兩個(gè)朋友到底比什么了呢？鴨子說(shuō)：“咱們來(lái)比做木頭人吧，不能動(dòng)也不能笑，就連一根羽毛也不能動(dòng)哦?！碧禊Z說(shuō)：“好呀”。于是，他們開(kāi)始比了起來(lái)。天鵝想：我不能動(dòng)，我要贏，就連一根羽毛也不能動(dòng)。鴨子也想：我不能動(dòng)，我要贏，我要堅(jiān)持，連一根羽毛也不能動(dòng)。PPT6師：這個(gè)時(shí)候，（出示蜜蜂幻燈片）蜜蜂飛來(lái)了圍著天鵝繞呀繞，你覺(jué)得天鵝會(huì)動(dòng)嗎？師：天鵝心想：我不能動(dòng)，我要堅(jiān)持，就連一根羽毛也不能動(dòng)。嗡嗡嗡，蜜蜂又圍著鴨子繞呀繞，鴨子想：你不動(dòng)，我也不動(dòng)，我要堅(jiān)持，我一定要贏！就連一根羽毛也不能動(dòng)。不一會(huì)兒，蜜蜂就飛走了。師：可是又來(lái)了一群野兔，野兔一看這兩個(gè)朋友在干什么，就圍著它們繞呀繞，又來(lái)了一群烏鴉，烏鴉把它們當(dāng)?shù)袼堋Ｋ麄儎?dòng)了沒(méi)有？這時(shí)天鵝和鴨子的心里在想什么？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出天鵝和鴨子要贏，就連一根羽毛也不能動(dòng)。）師：那么多的朋友在邊上搗亂，它們還是一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)他們是玩木頭人的高手??！小朋友你們玩過(guò)木頭人的游戲嗎？我們也來(lái)做木頭人比一比吧。三、游戲體驗(yàn)，分享經(jīng)驗(yàn)1、師：玩這個(gè)游戲是有規(guī)則的，邊念兒歌，邊隨意走動(dòng)，直到兒歌結(jié)束時(shí)擺好姿勢(shì)，保持不動(dòng)；（請(qǐng)兩名幼兒來(lái)?yè)v亂，讓游戲者發(fā)笑或移動(dòng)，但搗亂的孩子不可觸碰游戲者身體；規(guī)定時(shí)間后仍堅(jiān)持不動(dòng)為勝。）第一次游戲后采訪勝利者：你是怎么讓自己堅(jiān)持到最后的？你有什么好辦法保持不動(dòng)？第二次游戲前提示：有了上一次游戲的經(jīng)驗(yàn)，這次的勝利者一定更多，如果你能成為勝利者，要告訴我們，比賽的時(shí)候，你的心里在想些什么？2、師：我們的游戲玩得很高興，可是鴨子和天鵝的比賽到現(xiàn)在還沒(méi)分出勝負(fù)呢，一起去看看它們比賽的結(jié)果。PPT15師：這兩個(gè)朋友真是玩木頭人的高手，大風(fēng)吹來(lái)了，把它們吹倒了，他們心想堅(jiān)持一會(huì)兒，或許我就贏了，我不能動(dòng)就連一根羽毛也不能動(dòng)。它們就這樣從早上比到了晚上，又從晚上比到了清晨，這次比賽沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò)小朋友們，你們看接下來(lái)的情況比賽要結(jié)束嗎？為什么？PPT16師：它們比賽結(jié)束了嗎？它們?cè)谙胧裁?？師：可是它們?cè)谙?，可能就差一點(diǎn)，我不能動(dòng)，我要贏，就連一根羽毛也不能動(dòng)。PPT17師：小朋友你們看，接下來(lái)的情況比賽要結(jié)束嗎？為什么？師：可是這兩個(gè)朋友想，我不能動(dòng)，或許就差一點(diǎn)了，我要堅(jiān)持，就連一根羽毛也不能動(dòng)。PPT18師：你們看緊急到什么情況了？比賽要結(jié)束了嗎？為什么要結(jié)束？師：狐貍已經(jīng)煮好湯要把它們放進(jìn)去，比賽要結(jié)束吧，可是比賽結(jié)束了，輸贏就不能出來(lái)了，怎么辦呢？就沒(méi)輸贏了。師：這兩個(gè)呆頭呆腦的家伙一點(diǎn)都不想結(jié)束比賽心想或許就差一會(huì)，我就能贏了，我不能動(dòng)，就連一根羽毛也不能動(dòng)。PPT19師:情況越來(lái)越緊急，怎么了？天鵝要不要?jiǎng)?？為什么？如果天鵝一動(dòng)比賽就輸了，如果你是那只天鵝被狐貍要放鍋里了，你要不要?jiǎng)?，可是你要輸了呀，也就是說(shuō)比賽輸贏沒(méi)關(guān)系，命更要緊師：可是這只呆頭呆腦的天鵝，心想我不能動(dòng)，我一動(dòng)就輸了！PPT20-21師：小朋友們你們看鴨子動(dòng)了嗎？鴨子應(yīng)該趕緊干嘛？可是它怎么做了?（鴨子咬住狐貍的尾巴，又緊咬狐貍的鼻子，狐貍丟下鵝，急忙跑到樹(shù)林里去了。PPT22-結(jié)尾師：鴨子嘆了一口氣說(shuō)：“好吧，鵝，我想你贏了木頭人的比賽了?！冰Z說(shuō)，“也許吧，但是你，鴨子是唯一的，真正的，永遠(yuǎn)的冠軍?！睅煟哼@比賽誰(shuí)贏了？師:其實(shí)呀在天鵝的心里比賽的輸贏已經(jīng)不重要了，鴨子是它一輩子的朋友，要和鴨子一直在一起?；顒?dòng)小結(jié)1、師：孩子們，你們覺(jué)得最后比賽到底