景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)職業(yè)教育中心招聘真題_第1頁(yè)
景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)職業(yè)教育中心招聘真題_第2頁(yè)
景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)職業(yè)教育中心招聘真題_第3頁(yè)
景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)職業(yè)教育中心招聘真題_第4頁(yè)
景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)職業(yè)教育中心招聘真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)職業(yè)教育中心招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè),所以,高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實(shí)為()。A.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)D.課程培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:B2.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.教學(xué)時(shí)數(shù)B.課程設(shè)置與開(kāi)設(shè)順序C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格D.教學(xué)方法的運(yùn)用【答案】:D3.大學(xué)生在人際交往過(guò)程中,在交往風(fēng)格、認(rèn)知、情感等方面存在明顯的不同,這是由大學(xué)生人際交往心理的()特征所決定的。A.單純性B.迫切性C.差異性D.多樣性【答案】:C4.教師配合講授或談話,通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做()。A.參觀法B.練習(xí)法C.實(shí)驗(yàn)法D.演示法【答案】:D5.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng),我們稱之為()。A.隱蔽課程B.核心課程C.彈性課程D.顯性課程【答案】:D6.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教師信念B.教師期待C.教育理念D.教育原則【答案】:C7.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校黨政聯(lián)席會(huì)B.校學(xué)術(shù)委員會(huì)C.校長(zhǎng)辦公會(huì)D.校紀(jì)律檢查委員會(huì)【答案】:B8.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.執(zhí)行者B.舉辦者C.辦學(xué)者D.管理者【答案】:B9.開(kāi)關(guān)決策是()。。A.在多種可供選擇方案中選擇一個(gè)B.方案越多越好,從中選一C.只有兩種方案,從中選一D.只有一個(gè)方案可選【答案】:C10.()。是公文發(fā)文處理的最后一個(gè)環(huán)節(jié),也是杜絕差錯(cuò)、規(guī)范印制格式、確保公文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。A.登記B.核發(fā)C.傳閱D.復(fù)核【答案】:B11.被稱為“中國(guó)古建筑博物館”,現(xiàn)存古建筑數(shù)量居全國(guó)之首的是()。A.陜西省B.北京市C.山西省D.江蘇省【答案】:C12.對(duì)于網(wǎng)站對(duì)劉某的損害承擔(dān)責(zé)任,下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是()。A.無(wú)需承擔(dān)賠償責(zé)任,但應(yīng)賠禮道歉B.應(yīng)就損害擴(kuò)大部分與侵權(quán)網(wǎng)友承擔(dān)連帶責(zé)任C.單獨(dú)就損害擴(kuò)大部分承擔(dān)賠償責(zé)任D.就劉某所有的損害承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】:B13.在制定政策時(shí),要求政策方案要有矯正和改善的空間,避免由于過(guò)分的僵化影響了政策的變遷,從而使政策缺乏連續(xù)性。這里遵循的原則是:A.靈活性原則B.預(yù)見(jiàn)性原則C.系統(tǒng)性原則D.可行性原則【答案】:A14.價(jià)值規(guī)律是指商品的價(jià)值量取決于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間,商品按照價(jià)值相等的原則互相交換。下列違背價(jià)值規(guī)律的是()。A.高端手機(jī)比低端手機(jī)價(jià)格貴B.用磚頭冒充文物換回一根金條C.冬天的新鮮蔬果比夏天的貴D.天然水晶比人工水晶更貴【答案】:B15.在海洋上,人們常能看到因冰川斷裂而形成的浮冰,下列對(duì)這類浮冰的鹽度理解正確的是()。A.比周圍海水鹽度略低B.比周圍海水鹽度更高C.鹽度和周圍海水一樣D.不含鹽分【答案】:D16."夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏"是誰(shuí)的詩(shī)句?()A.駱賓王B.李商隱【答案】:B17.“曲高和寡”出自戰(zhàn)國(guó)宋玉的《對(duì)楚王問(wèn)》,這一成語(yǔ)的本義是曲調(diào)高深,能跟著唱的人就少,多指知音難得。引申義是言論或作品不通俗,能了解的人很少。如果從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)理解,它所體現(xiàn)出的道理是:A.價(jià)格應(yīng)該由政府整合調(diào)控好B.價(jià)格應(yīng)定在消費(fèi)者的需求線上C.價(jià)格應(yīng)定在邊際成本上D.價(jià)格應(yīng)定在社會(huì)實(shí)際需求上【答案】:C18.《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》記載:“魏武行役,失汲道,軍皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴?!孔渎勚诮猿鏊?,乘此得及前源。”在這個(gè)典故中,是()這種認(rèn)識(shí)形式起作用,而使得士卒“口皆出水”。A.感覺(jué)B.推理C.表象D.知覺(jué)【答案】:C19.某手機(jī)生產(chǎn)商,生產(chǎn)一部手機(jī)所耗費(fèi)的生產(chǎn)資料成本為3000元,支付給工人的工資為1000元,假定市場(chǎng)的平均利潤(rùn)率為20%,那么,在自由競(jìng)爭(zhēng)條件下,該手機(jī)的生產(chǎn)價(jià)格是()。A.4500元B.5000元C.4800元D.4000元【答案】:C20.甲乙丙丁四個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)分別是0.37,0.493,0.315,0.406。據(jù)此對(duì)四國(guó)居民平均收入判斷正確的是()。A.乙國(guó)比甲國(guó)收入平均B.丁國(guó)比甲國(guó)收入平均C.丁國(guó)最平均D.丙國(guó)最平均【答案】:D21.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了以往的打車方式,利用智能手機(jī)安裝“滴滴快車”等軟件,使打車更方便,快捷,實(shí)惠。這說(shuō)明A.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造動(dòng)力B.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式C.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的升級(jí)起導(dǎo)向作用D.消費(fèi)帶動(dòng)新產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)【答案】:B22.技術(shù)許可方將其交易標(biāo)的使用權(quán)通過(guò)協(xié)議或合同轉(zhuǎn)讓給技術(shù)接收方,這種方式指的是()。A.技術(shù)援助B.技術(shù)交流C.許可證貿(mào)易D.合作生產(chǎn)【答案】:C23.對(duì)馬克思主義既要堅(jiān)持,又要發(fā)展。這種正確態(tài)度的理論基礎(chǔ)是()。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和目的原理B.能動(dòng)的反映是摹寫和創(chuàng)造相統(tǒng)一的原理C.真理的絕對(duì)性和真理的相對(duì)性統(tǒng)一的原理D.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映的原理【答案】:C24.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“可以”B.“有……的自由”C.“有權(quán)”D.“必須”【答案】:D25.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.自我實(shí)現(xiàn)B.保持人格完整C.保持協(xié)調(diào)情緒D.和諧人際關(guān)系【答案】:B26.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過(guò)B.退學(xué)C.開(kāi)除D.留校察看【答案】:B27.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī),屬于心理危機(jī)類型中的()。A.現(xiàn)實(shí)性危機(jī)B.情境性危機(jī)C.發(fā)展性危機(jī)D.存在性危機(jī)【答案】:B28.高校人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的主要依據(jù)是()。A.教學(xué)評(píng)價(jià)B.教育治理C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)大綱【答案】:C29.洪堡在創(chuàng)立柏林大學(xué)過(guò)程中,主要突出了大學(xué)的()A.培養(yǎng)人才職能B.終身學(xué)習(xí)職能C.社會(huì)服務(wù)職能D.科學(xué)研究職能【答案】:D30.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)B.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)D.雜費(fèi)【答案】:B31.下列選項(xiàng)屬于高等教育的經(jīng)濟(jì)功能的是()。A.高校是文化傳承的基地B.高校使受教育者實(shí)現(xiàn)社會(huì)化C.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)D.高校是培養(yǎng)精英的搖籃【答案】:C32.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定,它是高等教育目的的()。A.概括化B.具體化C.形象化D.抽象化【答案】:B33.以下關(guān)于遷移的理解中,錯(cuò)誤的是()。A.處于同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響是垂直遷移B.在同化遷移中,原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中不發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變,只得到某種充實(shí)C.定勢(shì)遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和阻礙D.從一般平等四邊形有關(guān)內(nèi)容的掌握影響菱形的學(xué)習(xí),發(fā)球自下而上的垂直遷移【答案】:A34.我們對(duì)見(jiàn)義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩,對(duì)自私自利的行為會(huì)感到鄙視,這是一種()A.道德行為.B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德意志【答案】:C35.對(duì)成就動(dòng)機(jī)具有積極影響且能更好地預(yù)測(cè)成就的目標(biāo)是()。A.掌握接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)接近目標(biāo)D.表現(xiàn)回避目標(biāo)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬(wàn)事萬(wàn)物,之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn),一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系B.精確把握事物的度C.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系D.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向【答案】:ABCD37.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為()。A.鮮明的繼承性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性C.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性D.形象的多樣性E.獨(dú)特的示范性【答案】:ABCE38.20世紀(jì)50年代以來(lái)各國(guó)高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。A.開(kāi)設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)D.開(kāi)設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化E.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化【答案】:ADE39.教師在實(shí)踐中樹(shù)立威信,應(yīng)()A.加強(qiáng)師生間交往B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.充分利用首因效應(yīng)D.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣【答案】:ABCD40.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有()。A.雙向傳播模式B.互動(dòng)傳播模式C.單向傳播模式D.整體互動(dòng)模式【答案】:ABCD41.加強(qiáng)職業(yè)道德理論的學(xué)習(xí),有助于對(duì)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一系列重要的道德原則問(wèn)題明辨是非。這些道德原則主要包括()。A.榮辱觀B.價(jià)值觀C.義利觀D.幸福觀【答案】:ABCD42.在職業(yè)活動(dòng)中堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.贏得群眾的信任和尊重B.加強(qiáng)協(xié)作,提高效率C.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)內(nèi)聚力D.弘揚(yáng)正氣,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境【答案】:BD43.教師職業(yè)在社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用()。A.教師是塑造一代新人的靈魂工程師B.教師經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的建設(shè)者C.教師是人類智力資源的開(kāi)發(fā)者D.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者【答案】:ACD44.大學(xué)生主體地位的表現(xiàn)有()。A.獨(dú)立的個(gè)體B.交往的主體C.自我發(fā)展的主體D.學(xué)習(xí)的主體【答案】:BCD45.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因:()A.能力B.努力C.任務(wù)難度和運(yùn)氣D.身心狀況及其他【答案】:ABCD46.公文法定效力的大小取決于()。A.公文內(nèi)容的重要程度B.公文的體例格式C.公文的時(shí)效D.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小【答案】:AD47.法在執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)中的作用主要有:A.維護(hù)社會(huì)和交換的秩序B.組織社會(huì)化大生產(chǎn)C.維護(hù)人類社會(huì)基本生活條件D.決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)【答案】:ABC48.下列屬于廣域網(wǎng)特點(diǎn)的有()。A.傳輸速率高B.結(jié)構(gòu)規(guī)范C.誤碼率高D.傳輸距離長(zhǎng)【答案】:CD49.地方政府的類型分為哪幾種?()。A.特別行政區(qū)的地方政府B.直轄市地方政府C.—般地方政府D.民族自治地方的地方政府【答案】:ACD50.目前,我國(guó)已成功發(fā)射了21顆北斗導(dǎo)航定位衛(wèi)星,區(qū)域組網(wǎng)已完成,可以為包括東南亞的整個(gè)亞太區(qū)域提供定位、導(dǎo)航、授時(shí)和通信服務(wù)。預(yù)計(jì)到2018年,北斗系統(tǒng)將率先為“一帶一路”國(guó)家提供基本服務(wù),2020年將形成35顆衛(wèi)星的全球服務(wù)能力,建成國(guó)際一流的覆蓋全球的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),完成從亞洲走向世界的跨越。這表明()。A.我國(guó)以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力有所提高B.我國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù),實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展C.我國(guó)始終不渝地堅(jiān)持走和平發(fā)展道路D.我國(guó)將在國(guó)際事務(wù)中更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用【答案】:AB51.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)是()。A.政府各部門之間B.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間C.同級(jí)政府之間D.政府部門和同級(jí)人民團(tuán)體之間【答案】:ACD52.中國(guó)共產(chǎn)黨為準(zhǔn)備自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng),在解放區(qū)開(kāi)展的群眾運(yùn)動(dòng)有()。A.大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)B.減租減息運(yùn)動(dòng)C.整黨整風(fēng)運(yùn)動(dòng)D.練兵運(yùn)動(dòng)【答案】:ABD53.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系,一般有以下構(gòu)件()。A.執(zhí)行系統(tǒng)B.中樞系統(tǒng)C.信息系統(tǒng)D.咨詢系統(tǒng)【答案】:ABCD54.馬克思認(rèn)為,產(chǎn)業(yè)工人作為勞動(dòng)力商品,其使用價(jià)值的特殊性在于可以創(chuàng)造出大于自身價(jià)值的價(jià)值。這部分多出來(lái)的價(jià)值()。A.是生產(chǎn)商利潤(rùn)的根本來(lái)源B.是必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值C.是剩余勞動(dòng)時(shí)間創(chuàng)造的剩余價(jià)值D.是銷售商利潤(rùn)的根本來(lái)源【答案】:ACD55.中央電視臺(tái)的《百家講壇》欄目,邀請(qǐng)當(dāng)代中國(guó)文化名人擔(dān)當(dāng)“電視說(shuō)書人”,把那些大眾較難理解的古書典故講解得深入淺出,通俗易懂,很受廣大觀眾歡迎,出現(xiàn)了近年難得一見(jiàn)的“于丹現(xiàn)象”“易中天現(xiàn)象”。這說(shuō)明()。A.傳統(tǒng)文化的價(jià)值取決于大眾傳媒的發(fā)展B.大眾傳媒的發(fā)展給文化傳播帶來(lái)了可喜的變化C.只有不斷創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化才能煥發(fā)生機(jī)和活力D.文化發(fā)展面向人民群眾,才能為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)【答案】:BCD56.諺語(yǔ)“瑞雪兆豐年”是指冬天的大雪預(yù)示了來(lái)年莊稼的豐收,其原因包括()。A.為土壤增添肥料B.積水利田C.保暖土壤D.凍死害蟲【答案】:ABCD57.當(dāng)美元升值,即一美元能夠兌換更多其他貨幣,下列選項(xiàng)中會(huì)受到負(fù)面影響的有()。A.即將赴日本旅游的美國(guó)游客B.即將赴美國(guó)旅游的日本游客C.一家計(jì)劃購(gòu)買美國(guó)資產(chǎn)的日本企業(yè)D.美國(guó)出口制造商【答案】:BCD58.甲因海難下落不明,被法院宣告死亡。兩年后,甲重新出現(xiàn)。法院依甲申請(qǐng)撤銷了對(duì)甲的死亡宣告。甲與原配偶的婚姻關(guān)系不能自行恢復(fù)的情形包括

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論