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藏拉薩那曲第二高級(jí)中學(xué)2023年高二生物第一學(xué)期期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.同聲翻譯是譯員在不打斷講話者演講的情況下,不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽(tīng)眾的一種口譯方式。在上述過(guò)程進(jìn)行時(shí),直接參與的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有()①下丘腦②H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞)③S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞)④V區(qū)(視覺(jué)性語(yǔ)言中區(qū))⑤W區(qū)(書(shū)寫(xiě)性語(yǔ)言中樞)A.①③ B.④⑤ C.②④ D.②③2.下列關(guān)于信息傳遞的描述,正確的是()選項(xiàng)信息類型來(lái)源作用對(duì)象舉例A植物激素?zé)o特定分泌器官無(wú)明顯靶器官生長(zhǎng)素B細(xì)胞因子輔助性T細(xì)胞B細(xì)胞溶菌酶C物理信息某生物同種生物蜜蜂圓圈舞D神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)元神經(jīng)元、肌細(xì)胞等胰島素A.A B.B C.C D.D3.假設(shè)某草原上散養(yǎng)某種家畜種群呈“S”型增長(zhǎng),該種群的增長(zhǎng)率隨種群數(shù)量的變化趨勢(shì)如圖所示。若要持續(xù)盡可能多收獲該種家畜,則應(yīng)在種群數(shù)量合適時(shí)開(kāi)始捕獲,下列四個(gè)種群數(shù)量中合適的是()A.甲點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量B.乙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量C.丙點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量D.丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量4.手剛接觸到很燙的饅頭時(shí),縮手后才感覺(jué)到燙產(chǎn)生“燙”這種感覺(jué)的神經(jīng)中樞位于()A.小腦 B.大腦皮層 C.腦干 D.脊髓5.果樹(shù)—草菇立體農(nóng)業(yè)是利用果樹(shù)下弱光潮濕的環(huán)境條件,用枯草等材料栽培草菇。栽培草菇剩下的基質(zhì),又給果樹(shù)提供了營(yíng)養(yǎng)。有關(guān)敘述正確的是()A.草菇屬于消費(fèi)者,促進(jìn)了物質(zhì)和能量循環(huán)B.果樹(shù)利用栽培草菇剩下的基質(zhì),屬于分解者C.枯草的能量既可以流向草菇,也可以流向果樹(shù)D.果樹(shù)—草菇立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式可以提高能量利用率6.如圖表示DNA及相關(guān)的生理活動(dòng),下列表述錯(cuò)誤的是()A.過(guò)程a,b,c均可在胰島B細(xì)胞核中發(fā)生B.f和g過(guò)程可能通過(guò)反饋調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)C.過(guò)程a,b,c,d,e與堿基配對(duì)有關(guān)D.某基因表達(dá)的產(chǎn)物可能影響另一個(gè)基因的表達(dá)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中的輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞、E細(xì)胞均具有特異性識(shí)別功能B.M細(xì)胞被不同種抗原刺激時(shí)也可增殖、分化形成E細(xì)胞并產(chǎn)生抗體C.E細(xì)胞和M細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)RNA種類有差異D.E細(xì)胞能與靶細(xì)胞結(jié)合并產(chǎn)生細(xì)胞因子,增強(qiáng)其他淋巴細(xì)胞的免疫功能8.(10分)“天下棉花看中國(guó),中國(guó)棉花看新疆。”新疆棉田是我國(guó)最優(yōu)質(zhì)的棉花生產(chǎn)地,具有得天獨(dú)厚的條件,但在種植過(guò)程中也存在諸多制約因子,例如:以吸收棉花汁液為食的棉蚜;以棉花的棉桃、花和葉為食的棉鈴蟲(chóng)等。因此,科研人員一直致力于有效防治病蟲(chóng)害的研究。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)棉蚜與棉花的種間關(guān)系是___________;棉花植株在棉蚜的受害部位會(huì)出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點(diǎn)或葉片卷縮,影響葉片的___________________(填生理過(guò)程)。(2)為有效監(jiān)測(cè)棉鈴蟲(chóng)蟲(chóng)害,科研人員需定期調(diào)查棉田中其種群密度,棉鈴蟲(chóng)的種群密度主要取決于該種群的________________________,調(diào)查時(shí)最好采用__________方法。(3)為了提高棉花產(chǎn)量,棉農(nóng)會(huì)適時(shí)對(duì)棉花植株的頂芽進(jìn)行摘除,原理是:_________________。(4)某地農(nóng)業(yè)部門(mén)為了防治棉鈴蟲(chóng)病蟲(chóng)害,提出了兩種方案:一種是噴施高效農(nóng)藥;一種是放養(yǎng)棉鈴蟲(chóng)的天敵——赤眼蜂。你認(rèn)為那種方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,為什么?_______。9.(10分)自2020年至今,由新型冠狀病毒COVID-19引發(fā)的新型冠狀病毒肺炎成為全球公共衛(wèi)生的重大威脅。某些患者早期病情較輕,后期因發(fā)生細(xì)胞因子風(fēng)暴病情突然加重。細(xì)胞因子是具有免疫調(diào)節(jié)功能的小分子蛋白質(zhì),細(xì)胞因子風(fēng)暴是機(jī)體免疫系統(tǒng)被過(guò)度激活的一種狀態(tài),其造成肺損傷的機(jī)制如下圖所示。(1)APC細(xì)胞統(tǒng)稱為_(kāi)_______細(xì)胞,包括多種類型。據(jù)圖可知,利用____________細(xì)胞因子的受體注射實(shí)驗(yàn)動(dòng)物后,制備抗體可用于新冠肺炎細(xì)胞因子風(fēng)暴的治療。(2)在“疫情防控常態(tài)化”階段,我國(guó)累計(jì)接種疫苗29億劑次。接種新冠疫苗可以起到降低感染率、重癥率和病死率的作用,提高疫苗接種率是戰(zhàn)勝疫情的根本之策。①大部分完成2劑新冠疫苗接種的人再次感染新冠病毒之后不患病或者癥狀較輕,請(qǐng)分析原因______。②請(qǐng)?jiān)u價(jià)新冠疫苗可能存在的局限性是________________。(3)2021年12月9日,清華大學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的中國(guó)首個(gè)新冠特效藥獲批上市,主要成分是BRII-196和BRII-198聯(lián)合抗體,特效藥?kù)o脈滴注注入體內(nèi)后馬上生效,可降低高風(fēng)險(xiǎn)新冠門(mén)診患者80%的住院率和死亡率。這屬于免疫學(xué)在臨床實(shí)踐上______________方面的應(yīng)用10.(10分)陽(yáng)澄湖大閘蟹是一種主要以植物為食的雜食性甲殼類動(dòng)物,因其體大膘肥,口感鮮甜,深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)回答:(1)陽(yáng)澄湖生物群落的外貌及結(jié)構(gòu)會(huì)隨季節(jié)變化呈現(xiàn)出規(guī)律性改變,這體現(xiàn)了群落的___________。養(yǎng)殖大閘蟹的水域中通常不放養(yǎng)食性與其相似的青魚(yú),理由是____________。(2)若飼養(yǎng)條件不變,減少陽(yáng)澄湖水域蟹苗投放量會(huì)導(dǎo)致大閘蟹種群的K值___________(填“增大”、“不變”或“減小”)。原因是_____________。(3)陽(yáng)澄湖是蘇州飲用水第二大水源地,政府采取積極措施退養(yǎng)還湖,該過(guò)程中陽(yáng)澄湖所發(fā)生的群落演替類型為_(kāi)__________。為避免大閘蟹產(chǎn)量下降,采用“塘養(yǎng)”代替“湖養(yǎng)”,“塘養(yǎng)”時(shí)需定期向池塘中投放飼料,流入大閘蟹的能量有___________。11.(15分)圖一是研究某植物的開(kāi)花與光照時(shí)長(zhǎng)之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。請(qǐng)仔細(xì)分析并回答下列問(wèn)題:(1)圖一實(shí)驗(yàn)表明,即使其余條件適宜,但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開(kāi)花,你認(rèn)為“一定的光照條件”是指什么?請(qǐng)你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)提出二種觀點(diǎn):觀點(diǎn)一:______________________,該植物才能開(kāi)花。觀點(diǎn)二:____________________,該植物才能開(kāi)花。(2)有研究證明,該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽(花芽將來(lái)會(huì)發(fā)育為花),有學(xué)者認(rèn)為葉片受到適宜的光刺激后,葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開(kāi)花。下面是借鑒“溫特實(shí)驗(yàn)”方法證明上述觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。(實(shí)驗(yàn)植株見(jiàn)圖二:只有葉片A和花芽B,且生理功能均正常)第一步:取圖所示未開(kāi)花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下,每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號(hào)為切口甲、切口乙。第二步:甲組處理方法:__________;乙組處理方法:____________。第三步:將經(jīng)過(guò)甲乙二組方法處理后的瓊脂塊均置于相同且適宜光照條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間后,將甲乙二組的瓊脂塊分別放在其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)植株的____________(填“葉柄切口處”或“花芽B處”)。第四步;將甲乙二組實(shí)驗(yàn)植株均置于相同且適宜的___________環(huán)境下一段時(shí)間,觀察兩組植株開(kāi)花情況。預(yù)期的結(jié)論是:______________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】大腦皮層除了對(duì)外部世界感知(感覺(jué)中樞在大腦皮層)外,還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。語(yǔ)言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具,是人類特有的高級(jí)功能(在言語(yǔ)區(qū))。大腦皮層功能區(qū)中,W區(qū)為書(shū)寫(xiě)中樞,與書(shū)寫(xiě)文字有關(guān);V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞,與閱讀有關(guān);S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞,與說(shuō)話有關(guān);H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞,與聽(tīng)懂別人談話有關(guān)?!驹斀狻客暦g是譯員在不打斷講話者演講的情況下,不停地將其講話內(nèi)容傳譯給聽(tīng)眾的一種口譯方式,故譯員主要是翻譯及聽(tīng)講,因此其參與的高級(jí)神經(jīng)中樞主要有大腦皮層S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞)和大腦皮層H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞),故選D。2、A【解析】1、免疫系統(tǒng)的組成:(1)免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;(2)免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);(3)免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子和抗體。2、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)中,產(chǎn)生了一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),如植物的生物堿、有機(jī)酸,動(dòng)物的性外激素等。(3)行為信息:動(dòng)物的特殊行為,對(duì)于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息,如孔雀開(kāi)屏。3、興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元?!驹斀狻緼、植物激素是由植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,如生長(zhǎng)素,無(wú)明顯的靶器官,A正確;B、溶菌酶屬于免疫活性物質(zhì),但不是細(xì)胞因子,B錯(cuò)誤;C、蜜蜂的圓圈舞屬于行為信息,C錯(cuò)誤;D、胰島素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞產(chǎn)生的,不屬于神經(jīng)細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì),D錯(cuò)誤。故選A。3、D【解析】“S”型增長(zhǎng)曲線中增長(zhǎng)率并不總是一直下降。草原上散養(yǎng)的牛在種群數(shù)量較少時(shí),雌雄個(gè)體相遇的機(jī)會(huì)較少,導(dǎo)致種群增長(zhǎng)率較低。隨著種群數(shù)量的增加,增長(zhǎng)率增大;種群數(shù)量達(dá)到一定程度,種間斗爭(zhēng)加劇,種群增長(zhǎng)率下降?!驹斀狻吭摲N家畜種群呈S型增長(zhǎng),圖示為種群增長(zhǎng)率曲線。為持續(xù)盡可能多地收獲該種家畜,應(yīng)在丁點(diǎn)對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量進(jìn)行收獲,此時(shí)種群數(shù)量較大,且捕獲后可使種群增長(zhǎng)率處于較高水平;甲、乙、丙三點(diǎn)均未達(dá)到種群最大增長(zhǎng)率,種群數(shù)量相對(duì)較少,D正確。故選D。4、B【解析】(1)脊髓里有一些低級(jí)的神經(jīng)中樞如排尿中樞等,還有傳導(dǎo)功能。(2)大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞(與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān))、語(yǔ)言中樞(與說(shuō)話、書(shū)寫(xiě)、閱讀和理解語(yǔ)言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺(jué)中樞(與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān))、聽(tīng)覺(jué)中樞(與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān))。(3)腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能?!驹斀狻咳四玫綘C手的饅頭時(shí),完成縮手反射,由脊髓的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)即可,但會(huì)感覺(jué)到燙。產(chǎn)生“燙”這種感覺(jué)的神經(jīng)中樞位于大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞,這種“燙”的感覺(jué),是脊髓通過(guò)上行傳導(dǎo)束傳導(dǎo)到大腦皮層感覺(jué)中樞的結(jié)果。故選B。5、D【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者是營(yíng)腐生生活的微生物或動(dòng)物。2、研究能量流動(dòng)的意義:①可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃,設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;②可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧!驹斀狻緼、草菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,A錯(cuò)誤;B、果樹(shù)可將光能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的化學(xué)能,屬于生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的,枯草的能量可流向草菇,但不能流向果樹(shù),C錯(cuò)誤;D、果樹(shù)—草菇立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式可以提高能量利用率,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?,D正確。故選D。6、A【解析】A、據(jù)圖分析,過(guò)程a表示DNA復(fù)制,而胰島B細(xì)胞是成熟的動(dòng)物細(xì)胞,不能進(jìn)行DNA的復(fù)制,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程g和f表示基因控制合成的蛋白質(zhì)反過(guò)來(lái)調(diào)控RNA和DNA,為反饋調(diào)節(jié),B正確;C、過(guò)程a、b、c、d、e分別表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、RNA的復(fù)制、逆轉(zhuǎn)錄,這些過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,C正確;D、基因可以通過(guò)控制酶的合成進(jìn)控制細(xì)胞代謝而控制生物的性狀,因此基因表達(dá)的產(chǎn)物可能影響另一個(gè)基因的表達(dá),D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示人體體液免疫的部分過(guò)程,首先APC細(xì)胞識(shí)別、吞噬和處理抗原,暴露出其抗原決定簇,呈遞給輔助性T細(xì)胞;B細(xì)胞受到抗原刺激并與輔助性T細(xì)胞接觸后,增殖分化形成漿B細(xì)胞和記憶細(xì)胞;漿細(xì)胞合成和分泌抗體,與抗原特異性結(jié)合.因此圖中M細(xì)胞為記憶細(xì)胞,E細(xì)胞為漿細(xì)胞?!驹斀狻緼、由圖可知,E細(xì)胞為漿細(xì)胞,M細(xì)胞為記憶B細(xì)胞,輔助性T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞都具有特異性識(shí)別功能,漿細(xì)胞不具有識(shí)別功能,A錯(cuò)誤;B、記憶B細(xì)胞只能識(shí)別一種特異性抗原,二次免疫時(shí),只能被同一種抗原刺激分化成漿細(xì)胞,產(chǎn)生抗體,B錯(cuò)誤;C、由于基因的選擇性表達(dá),不同種類的細(xì)胞內(nèi)的RNA種類有所差異,C正確;D、E細(xì)胞是漿細(xì)胞,在免疫系統(tǒng)中,參與體液免疫過(guò)程,只能產(chǎn)生抗體,無(wú)法與靶細(xì)胞結(jié)合產(chǎn)生細(xì)胞因子,D錯(cuò)誤。故選C。8、(1)①.寄生②.光合作用(2)①.出生率和死亡率##死亡率和出生率②.樣方法(3)去除頂端優(yōu)勢(shì),促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),使棉花多開(kāi)花多結(jié)果。(4)放養(yǎng)赤眼蜂。因?yàn)閲姙⒏咝мr(nóng)藥,既能消滅棉鈴蟲(chóng)也會(huì)殺死棉鈴蟲(chóng)的天敵。棉鈴蟲(chóng)容易再爆發(fā)(并會(huì)造成環(huán)境污染)。合理放養(yǎng)赤眼蜂能夠?qū)⒚掴徬x(chóng)長(zhǎng)期控制在較低水平,且無(wú)污染?!窘馕觥?、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度是最基本的種群數(shù)量特征。出生率和死亡率、遷入率和遷出率能決定種群的密度,年齡組成能預(yù)期種群的數(shù)量變化。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!拘?wèn)1詳解】棉蚜以吸收棉花汁液為食,二者關(guān)系是寄生。葉片出現(xiàn)淡黃色的失綠小斑點(diǎn)或葉片卷縮,使得葉片的色素及接受光照的面積減少,影響葉片的光合作用?!拘?wèn)2詳解】種群密度的直接決定因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率,棉鈴蟲(chóng)活動(dòng)能力弱,所以主要是由出生率和死亡率決定的。調(diào)查活動(dòng)能力弱的小動(dòng)物的種群密度應(yīng)采取樣方法,關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,減少人為因素的干擾?!拘?wèn)3詳解】頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)積累到側(cè)芽,而芽對(duì)生長(zhǎng)素較敏感,抑制了側(cè)芽生長(zhǎng),去除頂芽后,頂端優(yōu)勢(shì)解除,側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低,抑制作用解除,促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),使棉花多開(kāi)花多結(jié)果?!拘?wèn)4詳解】因?yàn)閲姙⒏咝мr(nóng)藥,在消滅棉鈴蟲(chóng)的同時(shí),也會(huì)殺死大量的棉鈴蟲(chóng)的天敵。棉鈴蟲(chóng)失去了天敵的控制,就容易再度大發(fā)生,而且農(nóng)藥也會(huì)造成環(huán)境污染。在棉田中放養(yǎng)赤眼蜂,由于棉鈴蟲(chóng)和赤眼蜂在數(shù)量上存在相互制約的關(guān)系,因此,能夠?qū)⒚掴徬x(chóng)的數(shù)量長(zhǎng)期控制在較低水平,且無(wú)污染。因此放養(yǎng)赤眼蜂的方案有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?!军c(diǎn)睛】本題考查群落的種間關(guān)系、種群密度的調(diào)查、生長(zhǎng)素的生理作用以及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查考生從圖表中獲取有效信息,并運(yùn)用這些信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題的能力。9、(1)①.抗原呈遞②.IL-6、IFN-γ(2)①.完成疫苗接種的機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,再次感染新冠病毒后這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化,機(jī)體會(huì)通過(guò)更強(qiáng)烈的特異性免疫反應(yīng)在新冠病毒造成癥狀之前將其清除。②.引起人體過(guò)敏反應(yīng);病毒變異快,可能導(dǎo)致疫苗失效(3)免疫治療【解析】新型冠狀病毒COVID-19是一種RNA病毒,其遺傳物質(zhì)RNA可以復(fù)制;病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存和繁殖,必須寄生于活細(xì)胞;病毒進(jìn)入人體后首先發(fā)生的特異性免疫是體液免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,再由漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體;病毒侵入細(xì)胞后會(huì)引起機(jī)體發(fā)生特異性免疫中的細(xì)胞免疫,產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞和細(xì)胞毒性T細(xì)胞,細(xì)胞毒性T細(xì)胞與被病毒侵入的靶細(xì)胞結(jié)合,使得靶細(xì)胞裂解釋放病毒?!拘?wèn)1詳解】APC細(xì)胞包括樹(shù)突狀細(xì)胞和吞噬細(xì)胞等,統(tǒng)稱為抗原呈遞細(xì)胞。據(jù)圖可知,IL-6、IFN-γ細(xì)胞因子可活化吞噬細(xì)胞,使其釋放活性氧、殺菌蛋白等物質(zhì)損傷肺泡細(xì)胞,因此利用IL-6、IFN-γ細(xì)胞因子的受體注射實(shí)驗(yàn)動(dòng)物后,制備得到的抗體可能抑制相關(guān)細(xì)胞因子活化吞噬細(xì)胞,從而有助于阻止后期病情的加重?!拘?wèn)2詳解】①由于完成疫苗接種的機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞,再次感染新冠病毒后這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖分化,機(jī)體會(huì)通過(guò)更強(qiáng)烈的特異性免疫反應(yīng),在新冠病毒造成癥狀之前將其清除,所以大部分完成2劑新冠疫苗接種的人再次感染新冠病毒之后不患病或者癥狀較輕。②由于不同人的體質(zhì)不同,新冠疫苗可能會(huì)引起部分人產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng);另外病毒變異快,可能導(dǎo)致疫苗失效,這是新冠疫苗可能存在的局限性?!拘?wèn)3詳解】為患者輸入BRII-196和BRII-198聯(lián)合抗體進(jìn)行治療,屬于免疫治療方面的應(yīng)用?!军c(diǎn)睛】本題以新型冠狀病毒為題材,考查了免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生熟記病毒的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)、免疫調(diào)節(jié)等知識(shí),并能結(jié)合相關(guān)知識(shí)分析作答。10、(1)①.季節(jié)性②.青魚(yú)和大閘蟹的生態(tài)位重疊較大,在食物和空間有限的情況下,不利于大閘蟹種群數(shù)量增加(或青魚(yú)與大閘蟹為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,會(huì)競(jìng)爭(zhēng)食物和空間等資源)。(2)①.不變②.K值是由環(huán)境資源量決定的,與蟹苗投放量無(wú)關(guān)(3)①.次生演替②.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能、飼料等有機(jī)物中的化學(xué)能【解析】1、群落的時(shí)間結(jié)構(gòu):群落的組成和外貌隨時(shí)間(晝夜變化、季節(jié)變化)而發(fā)生有規(guī)律的變化。2、初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?!拘?wèn)1詳解】陽(yáng)澄湖生物群落的外貌及結(jié)構(gòu)會(huì)隨季節(jié)變化呈現(xiàn)出規(guī)律性改變,這體現(xiàn)了群落的季節(jié)性;由于青魚(yú)和大閘蟹的生態(tài)位重疊較大,在食物和空間有限的情況下,不利于大閘蟹種群數(shù)量增加,故養(yǎng)殖大閘蟹的水域中通常不放養(yǎng)食性與其相似的青魚(yú)?!拘?wèn)2詳解】K值是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量,K值是由環(huán)境資源量決定的,與蟹苗投放量無(wú)關(guān),故若飼養(yǎng)條件不變,減少陽(yáng)澄湖水域蟹苗投放量,大閘蟹種群的K值不變?!拘?wèn)3詳解】次生演替是指原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,陽(yáng)澄湖所發(fā)生的群落演替類型為次生演替;飼養(yǎng)大閘蟹的池塘屬于人工生態(tài)系統(tǒng),該系統(tǒng)中流入大閘蟹的能量有生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和飼料等有機(jī)物中的化學(xué)能?!军c(diǎn)睛】本題考查群落的結(jié)構(gòu)特征,要求考生識(shí)記群落和能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),要求
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