甘肅省靜寧縣一中2023年生物高二第一學期期末調(diào)研試題含解析

甘肅省靜寧縣一中2023年生物高二第一學期期末調(diào)研試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．分別向20mL的新鮮血漿中滴加相同濃度的稀鹽酸和稀NaOH溶液，血漿酸堿度變化與滴加滴數(shù)的關系正確的是()A. B. C. D.2．下圖表示某些植物激素對幼苗生長的調(diào)節(jié)作用，圖中A、B表示不同的植物激素。下列說法不正確的是（）A.激素A、B分別表示赤霉素和乙烯B.據(jù)圖可以推斷出b濃度高于a濃度C.在圖示的過程中激素A和B屬于拮抗關系D.由圖可知幼苗的正常生長是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果3．下列有關植物激素的說法，正確的是（）A.用赤霉素溶液處理大麥，可促使其產(chǎn)生淀粉酶，降低相關生產(chǎn)成本B.各種植物激素在幼嫩組織中均能進行極性運輸C.植物生長發(fā)育和適應環(huán)境從根本上說是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.乙烯廣泛存在于植物的多種組織和器官中，其主要作用是促進果實發(fā)育4．下列關于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的主要場所B.機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起細胞代謝紊亂C.體內(nèi)細胞的生命活動依賴于內(nèi)環(huán)境，但細胞不參與內(nèi)環(huán)境的形成和維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定D.血糖濃度、尿液濃度、細胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)5．如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關敘述正確的是（）A.結(jié)構(gòu)④是突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)可通過受體進入突觸后膜B.神經(jīng)遞質(zhì)儲存在②中，突觸前膜以主動運輸?shù)姆绞綄⑵溽尫诺酵挥|間隙C.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，可引起突觸后膜上的電位發(fā)生變化D.當興奮傳到③時，膜內(nèi)側(cè)的電位不發(fā)生變化6．下圖是根據(jù)細胞壁松散學說繪制的一定濃度生長素促進植物細胞伸長的原理圖，下列有關敘述錯誤的是A.生長素與細胞膜上受體結(jié)合過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能B.當生長素濃度由低升至最適時，酶X所處環(huán)境溶液pH下降C.用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端，酶X所處溶液pH向光側(cè)比背光側(cè)低D.被激活的酶X催化纖維素分子間的多糖鏈斷裂，使細胞壁松散后細胞吸水伸長二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，下列有關調(diào)查研究的敘述正確的是（）A.年齡組成和性別比例均是通過影響出生率和死亡率來間接影響種群密度B.研究種群“S”型增長曲線在漁牧養(yǎng)殖生產(chǎn)上的應用時，人們發(fā)現(xiàn)種群數(shù)量保持在K/2左右可獲得最大的增長速率C.在土壤小動物豐富度的調(diào)查研究過程中，注意標記物不能過于醒目D.樣方法調(diào)查草地中蒲公英時，不統(tǒng)計樣方線上的個體8．（10分）科研小組以動物為實驗材料，研究甲、乙兩種疫苗同時接種對乙抗體生成量的影響?；卮鹣铝袉栴}。（1）接種疫苗后，疫苗作為_____引起免疫反應，當相應的病原體侵入時，動物不容易患病，主要原因是_____________________________________________。（2）實驗前需對實驗動物進行甲、乙抗體的檢測，其目的是排除_____________________________。（3）同時接種甲、乙疫苗，乙抗體生成量明顯減少。資料顯示，甲、乙疫苗結(jié)構(gòu)相似，推測甲疫苗會與乙疫苗__________位于B細胞膜上相應的受體，最終影響乙抗體的生成。（4）免疫系統(tǒng)的功能是：_____________、______________、免疫自穩(wěn)。9．（10分）某雄性哺乳動物的基因型為HhXBY，圖1是該動物某器官內(nèi)的細胞分裂模式圖，圖2是測定的該動物體內(nèi)①~⑦細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的關系圖。請回答下列問題：（1）圖1細胞分裂的方式和時期是_______，其染色體數(shù)量和核DNA數(shù)量與圖2中_______細胞相同。（2）圖1細胞中的基因h可能是_______的結(jié)果，該細胞繼續(xù)分裂形成的子細胞基因型為_______。（3）圖2中，肯定不含姐妹染色單體的細胞有_______正在進行DNA復制的細胞有_______，可能會出現(xiàn)四分體的細胞是_______（4）在細胞分裂過程中，染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會連接在一起，著絲點分裂后向兩極移動時出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如圖3所示。若在形成圖2中細胞⑦的過程中，H基因所在的染色體出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到兩極，不考慮其它變異和性染色體的情況下，該細胞產(chǎn)生的子細胞基因型可能_______，該變異類型屬于________10．（10分）我國南方某地環(huán)保部門向遭受嚴重污染的某湖泊中引入一些苦草、黑藻等沉水植物和螺螄等底棲動物來修復該生態(tài)系統(tǒng)。圖甲所示為該生態(tài)系統(tǒng)修復后的部分生物的營養(yǎng)關系，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中另外一部分生物之間的營養(yǎng)關系。請據(jù)下圖回答：（1）在修復該生態(tài)系統(tǒng)時要控制污水流入的速率，較慢的流入速率有利于有機污染物被充分分解，還有利于植物對無機鹽的充分吸收，防止水體富營養(yǎng)化。該生態(tài)系統(tǒng)修復后物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是________。該生態(tài)系統(tǒng)得到修復后，為保護生物多樣性不再被破壞，應采取的最有效的措施是________。（2）當圖甲中的苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的數(shù)量下降，大型底棲動物的數(shù)量有所增加，這是在________（填“群落”“種群”或“生態(tài)系統(tǒng)”）水平上研究的結(jié)果。沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動物。浮游動物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了浮游藻類的數(shù)量。這體現(xiàn)出信息傳遞的作用是________________（3）若圖乙中E種群同化的能量為7.5×109kJ，B種群同化的能量為1.2×108kJ，D種群同化的能量為1.8×108kJ，則A種群同化的能量最多為________。（4）圖丙所示為科研人員為有效控制某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲，引入了該害蟲的天敵，并用一段時間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的數(shù)學模型（圖中箭頭方向代表曲線變化趨勢），若僅從該模型分析，圖中最可能代表天敵K值得數(shù)據(jù)為________。11．（15分）為探究細胞分裂素對植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，科學家選用黃瓜幼苗子葉進行實驗，研究細胞分裂素對葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響，處理方法如圖所示?；卮鹣铝邢嚓P問題：（1）細胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是_________，與該激素成拮抗作用的另一類植物激素是__________________。（2）圖中X處理是用一定濃度的_________處理，若X處理的比清水處理的子葉的_________強，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)_________________________。（3）在生產(chǎn)上，細胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，推斷可能的原因是____________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】由于血漿中有緩沖物質(zhì)，故滴加少量酸或堿其pH基本不變，但這種調(diào)節(jié)能力是有限的，若滴加過量堿時，pH會升高，滴加過量酸時，pH會降低，D正確，ABC錯誤。故選D。2、B【解析】據(jù)圖可以推斷激素A表示赤霉素（赤霉素的生理作用是促進細胞伸長），激素B可以抑制細胞伸長，由多種組織合成，故為乙烯，據(jù)此作答。1．生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有促進麥芽糖化，促進營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。3．細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4．乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯。【詳解】A、由分析可知，激素A、B分別表示赤霉素和乙烯，A正確；B、生長素具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，則b濃度低于a濃度，B錯誤；C、激素A促進細胞伸長，激素B抑制細胞伸長，故兩者之間屬于拮抗關系，C正確；D、從圖中可以看出，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)，D正確。故選B。3、A【解析】在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，而不能反過來運輸，稱為極性運輸。植物激素在植物的生長發(fā)育過程中起重要作用，由多種激素互相作用共同調(diào)節(jié)，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。【詳解】用赤霉素處理大麥，可以使大麥種子無須發(fā)芽就可以產(chǎn)生淀粉酶，這樣就可以簡化工藝、降低成本，故A正確；極性運輸指在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，而不能反過來運輸。而其他植物激素無極性運輸，故B錯誤；在植物的生長發(fā)育過程中，由多種激素互相作用共同調(diào)節(jié)，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果，故C錯誤；乙烯廣泛存在于植物的多種組織和器官中，其主要作用是促進果實成熟，故D錯誤。【點睛】本題考查植物激素的作用和應用。4、B【解析】關于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓溫度pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程。（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)。（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡。（4）層面：水無機鹽血糖體溫等的平衡與調(diào)節(jié)。（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、機體代謝的主要場所在細胞內(nèi)，不是內(nèi)環(huán)境，A錯誤；B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是細胞進行正常生命活動的必要條件，因此內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時必將引起細胞代謝紊亂，B正確；C、細胞不僅依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的形成和維持，例如細胞呼吸產(chǎn)生的CO2參與pH的調(diào)節(jié)，C錯誤；D、尿液不屬于內(nèi)環(huán)境，所以尿液濃度的相對穩(wěn)定不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，D錯誤。故選B。5、C【解析】1、突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。2、圖中①是線粒體，可以為興奮的傳導和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量，②是突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，③是突觸前膜，④是突觸后膜。【詳解】A、結(jié)構(gòu)④是突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的受體識別并發(fā)揮作用后即被滅活或回收，不進入突觸后膜，A錯誤；B、神經(jīng)遞質(zhì)儲存在②突觸小泡中，突觸前膜以胞吐的方式將其釋放到突觸間隙，B錯誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合后，可引起突觸后膜上的電位發(fā)生變化，使突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，C正確；D、當興奮傳導到③突觸前膜時，膜內(nèi)電位由負電位變?yōu)檎娢?，D錯誤。故選C。6、C【解析】分析題圖可知，生長素與細胞膜上的受體結(jié)合，H+在ATP的作用下進入細胞壁，H+進入細胞壁后使細胞壁的纖維素分子的多糖鏈水解，細胞壁松弛，細胞伸長，細胞膜有保護、控制物質(zhì)進出和信息交流的功能。【詳解】生長素起調(diào)節(jié)作用，與細胞膜上的受體結(jié)合過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能，A正確；當生長素濃度由低升至最適時，H+的運輸增加，酶X所處環(huán)境溶液pH下降，B正確；用單側(cè)光照射胚芽鞘尖端，酶X所處溶液pH向光側(cè)比背光側(cè)高，C錯誤；被激活的酶X催化纖維素分子間的多糖鏈斷裂，使細胞壁松散后細胞吸水伸長，D正確。故選C?！军c睛】本題考查細胞膜的成分和功能、生長素的作用，意在考查學生對知識的理解和應用能力、分析題圖獲取信息的能力。二、綜合題：本大題共4小題7、B【解析】樣方法是估算種群密度最常用的方法之一。樣方法是指在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。其適用范圍為植物種群密度，昆蟲卵的密度，蚜蟲、跳蝻的密度等。樣方法常用取樣方法有：①五點取樣法②等距取樣法。標志重捕法常用于活動能力強、活動范圍較大的動物。其應用的前提條件是標志個體與未標志個體重捕的概率相等，調(diào)查期內(nèi)沒有新的出生和死亡，無遷入和遷出。【詳解】A、年齡組成可通過影響出生率和死亡率間接影響種群的密度，性別比例可通過影響出生率間接影響種群的密度，A錯誤；B、根據(jù)“S”型增長曲線的變化規(guī)律可知，種群數(shù)量在K/2時，種群增長速率最大，B正確；C、土壤中的小動物活動范圍較小，宜采用樣方法調(diào)查土壤中小動物的豐富度，C錯誤；D、采用樣方法調(diào)查草地中蒲公英時，應統(tǒng)計相鄰兩樣方線上的個體，D錯誤。故選B。8、（1）①.抗原②.接種疫苗后，動物產(chǎn)生記憶細胞和抗體，當相應的病原體侵入時，記憶細胞會迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體（2）動物體內(nèi)原有抗體對實驗結(jié)果的影響（3）競爭（4）①.免疫防御②.免疫監(jiān)視【解析】免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御：是機體排除外來抗原性異物的一種免疫防護作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時，機體能抵抗病原體的入侵;異常時，免疫反應過強、過弱或缺失，可能會導致組織損傷或易被病原體感染等問題。免疫自穩(wěn)：是指機體清除衰老或損傷的細胞,進行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下,免疫系統(tǒng)對自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應;若該功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視：是指機體識別和清除突變的細胞,防止腫瘤的發(fā)生。機體內(nèi)的細胞因物理、化學或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變，這是體內(nèi)最危險的“敵人”。機體免疫功能正常時，可識別這些突變的腫瘤細胞，然后調(diào)動一切免疫因素將其消除；若此功能低下或失調(diào)，機體會有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染?！拘?詳解】接種疫苗后，疫苗作為抗原能引起特異性免疫反應，使動物體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞，當相應的病原體侵入時，動物體內(nèi)已經(jīng)存在的抗體首先起作用，阻止了病原體的增殖和對細胞的黏附作用，同時記憶細胞接受病原體刺激后會迅速增殖分化為漿細胞，進而快速產(chǎn)生大量抗體，因而動物不容易患病。【小問2詳解】實驗前需對實驗動物進行甲、乙抗體的檢測，以排除動物體內(nèi)原有抗體對實驗結(jié)果的影響，使實驗結(jié)果更具有說服力?！拘?詳解】同時接種甲、乙疫苗，乙抗體生成量明顯減少。資料顯示，甲、乙疫苗結(jié)構(gòu)相似，推測甲疫苗會與乙疫苗競爭位于B細胞膜上相應的受體，從而使感受到乙疫苗的B淋巴細胞較少，最終影響乙抗體的生成。【小問4詳解】結(jié)合分析可知，免疫系統(tǒng)的功能是：免疫防御、免疫監(jiān)視、免疫自穩(wěn)?！军c睛】熟知免疫系統(tǒng)的組成和功能是解答本題的關鍵，掌握疫苗的保護機制是解答本題的另一關鍵。9、①.減數(shù)分裂、減數(shù)第二次分裂前期②.②③.基因突變或交叉互換④.HXB和hXB⑤.①③⑦⑥.④⑤⑦.⑥⑧.HHh或h⑨.染色體變異【解析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻浚?）由圖可得該細胞不存在同源染色體，而且染色體著絲點未斷裂，染色體排列混亂所以該細胞處于減數(shù)第二次分裂前期。染色體數(shù)量是體細胞中的一半，DNA數(shù)量和體細胞相同。所以與圖2的②對應。（2）圖1細胞基因型為HhXBXB，該細胞中染色體含有H也有h，說明h可能來自基因突變或者在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換。該細胞繼續(xù)分裂形成子細胞的基因型為：HXB和hXB；（3）不含有姐妹染色單體的細胞染色體數(shù)目等于DNA數(shù)目即①③⑦，正在DNA復制的細胞DNA數(shù)目處在2n和4n之間即④⑤，可能出現(xiàn)四分體的細胞（處于減數(shù)第一次分裂前期或中期），染色體數(shù)目和體細胞相同，DNA數(shù)目是體細胞的二倍即⑥。（4）根據(jù)題意，染色體橋可能導致基因重復分配到一個子細胞中，所以H基因所在的染色體出現(xiàn)染色體橋子細胞的基因型可能是HHh或h，該變異屬于染色體變異。【點睛】本題考查細胞分裂和可遺傳變異等相關知識，要求考生識記細胞分裂不同時期的特點，掌握細胞分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學的知識準確作答。10、（1）①.次生演替②.就地保護#建立自然保護區(qū)（2）①.群落②.調(diào)節(jié)生物的種間關系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定（3）2.4×108kJ（4）P2【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)修復后的部分生物的營養(yǎng)關系，其中食物網(wǎng)第一營養(yǎng)級的生物是黑藻、苦草等；第二營養(yǎng)級的生物有螺螄、草魚、羅非魚；第三營養(yǎng)級的生物有草魚、羅非魚和野鴨；第四營養(yǎng)級的生物是野鴨。圖乙中共有三條食物鏈，分別是：E→B，E→D，E→C→A。【小問1詳解】該生態(tài)系統(tǒng)修復后物種豐富度逐漸增加，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復雜，其群落演替類型屬于次生演替；保護生物多樣性最有效的措施是就地保護（或建立自然保護區(qū)）?！拘?詳解】圖甲中苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底棲動物的數(shù)量有所增加，這是在群落水平上研究的結(jié)果。根據(jù)題意分析，沉水植物通過一定的信息傳遞吸引浮游動物棲息在其葉表面，從而撫育出高密度的浮游動物；浮游動物能夠大量捕食浮游藻類，也間接地控制了藻類的數(shù)量，說明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！拘?詳解】根據(jù)以上分析已知，圖乙共有三條食物鏈，分別是E→B、E→D、E→C→A，由于要求A的能量最多，則傳遞率按20%計算；已知B種群中的能量為1.2×108kJ，D種群同化的能量為1.8×108kJ，則E通過食物鏈E→B傳給B的能量=1.2×108kJ÷20%=6×108kJ，E通過食物鏈E→D傳給D的能量=1.8×108kJ÷20%=9×108kJ，因此通過食物鏈E→C→A的總能量為7.5×109kJ-6×108kJ-9×108kJ=6.0×109kJ；又因為E到A的食物鏈中，A是第三營養(yǎng)級，所以A得到的是6.0×109×20%×20%=2.4×108（kJ）。【小問4詳解】由丙圖可知，害蟲的種群數(shù)量在N2上下波動，天敵種群數(shù)量在P2上下波動，故害蟲和天敵K值的數(shù)據(jù)分別為N2、P2