大學(xué)校園文藝晚會(huì)主持稿

第第頁(yè)大學(xué)校園文藝晚會(huì)主持稿

〔黃〕心愛(ài)的老師、同學(xué)們：

〔合〕大家好！

〔王〕一曲《開(kāi)門紅》，拉開(kāi)了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕！

〔吳〕從19**年5月我系的誕生到20**年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立，我們走的堅(jiān)決、昂然！

〔黃〕從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇！

〔焦〕從精彩紛呈的專業(yè)技能競(jìng)賽到寓教學(xué)與娛樂(lè)的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的敏捷、輕松！

〔王〕從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的盼望飛的越來(lái)越高！

〔吳〕本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富高校生課余文化生活，陶冶情操樹立誠(chéng)信理念，做老實(shí)負(fù)責(zé)任的高校生。

〔黃〕今日，我們特別榮幸的邀請(qǐng)到了……

〔焦〕一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………

〔王〕請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以激烈的歡迎！

〔吳〕我們的《e時(shí)代》也得到了…………的大力支持，

〔王〕同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱忱贊助表示誠(chéng)心的感謝！

〔焦〕今日，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞臺(tái)，

〔王〕去感受流行的節(jié)拍，

〔吳〕去體味古韻的驛動(dòng)，

〔黃〕去暢想我們的將來(lái)！

〔吳〕計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院首屆《e時(shí)代》文藝匯演

〔合〕現(xiàn)在開(kāi)始！

〔王〕激活《e時(shí)代》，進(jìn)入第一篇章《青春接口》

《一》、青春接口

青春亮麗，五光十色；青春勃發(fā)，生氣無(wú)窮；青春絢爛，魅力迷人。

首先，請(qǐng)觀賞歌曲《一想到你》，表演者：汪志莉，

友情出演：文學(xué)院李瑞，數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院王娟

2、歌曲聯(lián)唱

青春亮麗，五光十色；青春勃發(fā)，生氣無(wú)窮；青春絢爛，魅力迷人。請(qǐng)接著觀賞歌曲聯(lián)唱，表演者王敏、李春紅、葉建軍、李珊珊。

3、群口相聲：《跑題》

剛才我們四位同學(xué)的聯(lián)唱真是協(xié)作默契，渾然一體，可謂此曲只應(yīng)天上有，接下來(lái)的這四位伙伴為我們帶來(lái)的群口相聲《跑題》，他們跑的'也真算是人間難得幾回聞。有請(qǐng)表演者：李躍、鄧慧、陳竹吟、王敏

4．《冒險(xiǎn)氣球》

我們這四位伙伴實(shí)在是能跑題，從鍋爐房燒的不開(kāi)的水跑到了去爬喜馬拉雅山。呵呵，我們可不能也跟著跑題，請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞《冒險(xiǎn)氣球》，表演者院舞蹈隊(duì)。

《二》、古韻飄香

〔女〕流行著的，是時(shí)代不懈的追求、回憶中的古典〔男〕飛旋著的，是時(shí)代古韻的精髓、散發(fā)著的醇香〔女〕在這個(gè)醇香四溢的下午，讓我們滲透其中，

〔男〕接下來(lái)隆重推出本次演出第二篇章：《古韻飄香》〔女〕一起來(lái)感受皖江文化的濃濃氣息?！材小呈紫日?qǐng)觀賞巴烏演奏，表演者：戴俊、李從俊

2．黃梅戲：《神仙歲月我不愛(ài)》《觀燈》

安慶素有戲劇之鄉(xiāng)的美譽(yù)，即便不了解安慶的人，也知曉安慶的黃梅戲。接下來(lái)，就給大家?guī)?lái)兩段經(jīng)典的黃梅戲選段，請(qǐng)觀賞黃梅戲選段《神仙歲月我不愛(ài)》、《觀燈》，表演者：陳辰、周麗麗、魯斌。

3．相聲：《水滸秘聞》

水滸傳中的梁山泊大家是耳熟能詳，然而梁山泊竟然有牛鬼蛇神樂(lè)隊(duì)和小虎隊(duì)這種種說(shuō)法的確是讓人耳目一新，接下來(lái)就請(qǐng)觀賞相聲《水滸秘聞》！表演者：葉建軍、林淑軍

4、黃梅戲：《杉木水桶》

前面的兩段黃梅戲，讓我們聽(tīng)的如癡如醉，大家還想不想再聽(tīng)一段？好！滿意大家的愿望，我們?cè)賮?lái)一首！我們也有一個(gè)美妙的愿望，那就是盼望大家在安慶的四年中，都能學(xué)唱一段黃梅戲，把這美好的音樂(lè)和對(duì)安慶的美妙印象一起帶到祖國(guó)的四周八方。下面請(qǐng)繼續(xù)觀賞黃梅戲《杉木水桶》，表演者：齊樂(lè)。

5．話?。骸墩丫鋈?/p>

雨正飄飄，風(fēng)正瀟瀟。天荒地老人年少，千里斷腸；關(guān)山古道，一曲琵琶驚飛鳥。云幾遙遙，路幾遙遙，只求一統(tǒng)山河明月照。這段歌詞真可謂是對(duì)《昭君出塞》當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的真實(shí)寫照，而接下來(lái)的現(xiàn)代版話劇《昭君出塞》會(huì)給您帶來(lái)什么樣的感受呢？就讓我們一同來(lái)觀賞吧！表演者：陳辰、魯斌等

三、《時(shí)代節(jié)拍》

在觀賞上一篇章的巴烏獨(dú)奏和黃梅戲選段時(shí)，我們被那穿透歷史塵封的古音古韻所深深地打動(dòng)了；

而在接著的相聲和話劇里，我們發(fā)覺(jué)，叩擊我們心靈的古老舊事敲打出的是時(shí)代的節(jié)拍。

時(shí)代的節(jié)拍因我們的加入而鮮亮有力；

時(shí)代的節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩。無(wú)限活力盡在第三篇章，

本場(chǎng)演出第三篇章《時(shí)代節(jié)拍》閃亮登場(chǎng)！

首先請(qǐng)觀賞歌伴舞《就是我》，表演者占旭光，陳靜等

2、朗誦：《黃河頌》

年輕的我們成長(zhǎng)在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求性格的時(shí)代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H由于我們制造性的思維，更是由于我們懂得喜愛(ài)自然，懂得從大自然中獵取靈感升華的哲理和動(dòng)力！請(qǐng)觀賞焦際為大家?guī)?lái)的朗誦《黃河頌》

3、二胡演奏：《賽馬》

今日我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》，有請(qǐng)張平老師！

4、民歌：《美滿山歌》

一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的漂亮大草原。

在接下來(lái)的民歌《美滿山歌》中，相信大家眼前呈現(xiàn)的肯定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。

四、《暢想將來(lái)》

〔男〕將來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，由于將來(lái)，我們歡欣鼓舞〔女〕理想是跳動(dòng)的音符，由于理想，我們充斥期盼〔男〕響亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏〔女〕輕快的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍〔男〕抓緊時(shí)代節(jié)奏，〔女〕緊跟時(shí)代節(jié)拍，〔合〕共創(chuàng)美妙將來(lái)；〔男〕2022屆畢業(yè)生立刻就要走上工作崗位了，〔女〕我們誠(chéng)心祝福學(xué)長(zhǎng)們一路走好，前程輝煌！〔男〕走進(jìn)《e時(shí)代》，踏入最末篇章《暢想將來(lái)》！

〔女〕下面給