上海市實驗學校物理高一第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

上海市實驗學校物理高一第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,在小車中的懸線上掛一個小球,當小車在水平路面上做變速運動時,懸線將不在豎直方向上,則當懸線保持與豎直方向夾角為θ時,小車可能運動情況A.一定向右,加速度大小為gtanθ B.一定向左,加速度大小為gcosθC.可能向右,加速度大小為gtanθ D.可能向左,加速度大小為gcosθ2、如圖所示,手拿著玻璃瓶,使瓶在空中處于靜止狀態(tài),關于瓶的受力,下列說法中正確的是A.瓶子受到靜摩擦力作用,所受靜摩擦力的方向豎直向下B.手對瓶子的壓力越大,則瓶子受到的靜摩擦力越大C.瓶子受到的摩擦力和重力是作用力和反作用力D.瓶子受到摩擦力和重力是一對平衡力3、做自由落體運動的甲乙兩物體所受的重力之比為2:1,下落高度之比為1:2,則()A.下落過程中的加速度之比為2:1B.下落時間之比為1:2C.落地速度之比為1:D.若甲乙同時下落,在甲落地前,兩者間的距離越來越近4、下列說法正確的是A.牛頓第一定律可以通過實驗進行驗證B.物體的運動不需要力來維持,但物體的運動速度越大時其慣性也越大C.牛頓第二定律公式中,比例系數(shù)的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力三者的單位決定的D.牛頓第三定律說明物體間的作用力是可以相互傳遞的5、如圖所示是甲、乙兩物體從同一點出發(fā)的位移﹣時間(s﹣t)圖象,由圖象可以看出在0~4s這段時間內(nèi)()A.甲、乙兩物體始終同向運動B.4s末甲、乙兩物體相遇C.甲的平均速度大于乙的平均速度D.甲、乙兩物體之間的最大距離為6m6、高鐵列車在啟動階段的運動可看作初速度為零的勻變速直線運動,在啟動階段,列車的()A.位移與它經(jīng)歷的時間成正比 B.瞬時速度與它經(jīng)歷的時間成正比C.平均速度與它經(jīng)歷的時間成正比 D.加速度與它經(jīng)歷的時間成正比7、如圖所示為A、B兩輛摩托車同時從同一地點在平直的公路上沿同一直線運動的v-t圖象則()A.B車在0~6s內(nèi)一直在做加速度減小的加速運動B.A、B兩車t=6s時速度相等C.在t=12s時刻A、B兩車相距最遠D.A車在0~12s內(nèi)的平均速度大小為10m/s8、關于物體運動的加速度,下列說法正確的是()A.速度越大,加速度越大B.速度變化量大,加速度不一定大C.末速度越大,加速度越大D.速度變化越快,加速度越大9、如圖所示,放在水平桌面上的質(zhì)量為1kg的物體,通過水平輕繩a、b與水平輕彈簧甲、乙連接,物體靜止時彈簧測力計甲和乙的讀數(shù)分別為7N和3N,則剪斷輕繩b瞬時,物體的加速度可能為A.4 B.2C.1 D.010、如圖所示,不計空氣阻力,自由下落的小球從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,小球的速度和加速度的變化情況,下列判斷正確的是()A.速度一直變小,壓縮到最短時速度為零B.速度先變大,后減小到零C.加速度一直增大,壓縮到最短時加速度方向向上D.加速度先變小,后變大二、實驗題11、(4分)在“探究物體的加速度與所受合力、質(zhì)量的關系”實驗時,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量為M,鉤碼的質(zhì)量為m當滿足m______選填“遠小于”“等于”或“遠大于”時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力大小在保持小車及車中砝碼質(zhì)量M一定時,探究加速度與所受合力的關系,由于平衡摩擦力時操作不當,某位同學得到的關系如圖乙所示,其原因是______12、(10分)某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運動,用自制“滴水計時器”計量時間。實驗前,將該計時器固定在小車旁,如圖(a)所示。實驗時,保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運動過程中,滴水計時器等時間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)的6個水滴的位置。(已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下91個小水滴)(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是______(填“從右向左”或“從左向右”)運動的;(2)該小組同學根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運動。小車運動到圖(b)中A點位置時的速度大小為______m/s,加速度大小為______m/s2。(結果均保留2位有效數(shù)字)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)重量為60N、長為L=2m的均勻木棒放在水平桌面上,如圖(a)所示,至少要用40N的水平推力,才能使它從原地開始運動.木棒從原地移動以后,用30N的水平推力,就可以使木棒繼續(xù)做勻速運動.求:(1)木棒與桌面間的最大靜摩擦力Fmax(2)木棒與桌面間的動摩擦因數(shù)μ(3)當水平推力使木棒勻速運動至木棒有0.5m露出桌面時,如圖(b)所示,水平推力的大小F14、(14分)如圖,“嫦娥三號”衛(wèi)星在登月軟著陸過程中,先在離月球表面100m高處靜止懸停,然后勻加速下降12s,再勻減速運動下降4s至離月球表面4m高處,速度減小為零.已知月球表面重力加速度是地球表面重力加速度六分之一,“嫦娥三號”衛(wèi)星的總質(zhì)量為1590kg,噴出燃料質(zhì)量不計.求上述過程中:(1)衛(wèi)星運動達到的最大速度;(2)衛(wèi)星勻減速運動時的加速度大??;(3)衛(wèi)星勻減速運動時發(fā)動機的推力大小15、(13分)在勻速直線運動中,物體運動的速度不變,因此位移x=vt,這在數(shù)值上恰好等于v-t圖像中陰影部分的面積,如圖(甲)所示。證明:在初速度為v0、加速度為a的勻變速度直線運動中,如圖(乙),梯形的面積在數(shù)值上等于勻變速直線運動的位移大??;并推導出位移公式(用v0、a、t表示)。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解析】當懸線保持與豎直方向夾角為θ時,小球受到的合外力,方向水平向右。所以小球的加速度,方向水平向右。因為小車與小球共同運動,所以小車的加速度也為,方向水平向右。所以小車的運動情況是加速度大小為、方向向右的勻加速運動或方向向左的勻減速運動。故選C。2、D【解析】ACD.手拿起玻璃瓶,使瓶在空中處于靜止狀態(tài),則瓶子豎直方向受向下的重力和向上的靜摩擦力作用,這兩個力是平衡力,故A、C錯誤,D正確;B.手用力捏只是增大了瓶子所受的最大靜摩擦力,靜摩擦力始終與重力大小相等.故B錯誤故選D【點睛】用手握住瓶保持靜止,處于平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;再根據(jù)二力平衡條件:作用在同一個物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上.3、C【解析】自由落體運動的加速度相等,結合位移時間公式,通過下落的高度之比得出下落的時間之比.根據(jù)速度位移公式求出落地的速度之比;【詳解】A、自由下落的物體,加速度相等,與質(zhì)量無關,均為g,故A錯誤;B、根據(jù)得,因為下落的高度之比為1:2,則下落的時間之比為,故B錯誤;C、根據(jù)得,下落的高度之比為1:2,則落地的速度之比為,故C正確;D、若甲乙同時下落,下落的快慢程度相同,在甲落地前,兩者間的距離不變,故D錯誤;故選C【點睛】關鍵知道自由落體運動的特點,結合運動學公式靈活求解4、C【解析】牛頓第一定律不是實驗定律,是以實驗為基礎,利用邏輯推理得到的,故A錯誤;物體的運動不需要力來維持;物體的慣性大小只與質(zhì)量有關,與物體運動的速度無關,選項B錯誤;在牛頓第二定律的表達式F=kma中,比例系數(shù)的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力三者的單位決定的,只有質(zhì)量m、加速度a和力F的單位是國際單位時,比例系數(shù)k才為1,故C正確.牛頓第三定律說明物體間的作用力是相互的,但并不是可以相互傳遞的,選項D錯誤;故選C.5、B【解析】根據(jù)位移﹣時間圖象表示物體的位置隨時間的變化,圖象上的任意一點表示該時刻的位置,圖象的斜率表示該時刻的速度,斜率的正負表示速度的方向【詳解】由于位移﹣時間圖象斜率表示該時刻的速度,可以從圖中看出乙物體的速度(斜率)始終為正值,即速度始終為正方向,甲物體前兩秒內(nèi)速度為正方向,2秒末到4秒末速度為負方向,故A錯誤;4s秒末兩物體的位置坐標相同,說明兩物體相遇,故B正確;由圖知:4s內(nèi)甲的位移大小為s甲=△x=2m﹣0=2m,乙的位移大小為s乙=△x=2m﹣0=2m,可見,位移相等,所用時間也相等,則平均速度相等,故C錯誤;從位移﹣時間圖象來看,兩個物體兩秒末縱坐標讀數(shù)之差最大,即兩物體相距最遠,可知2s末兩物體相距最遠,最大距離為△s=4m﹣1m=3m,故D錯誤.所以B正確,ACD錯誤【點睛】解答本題關鍵要理解位移﹣時間圖象上點和斜率的物理意義,知道位移時間圖象僅描述直線運動6、BC【解析】列車作初速度為零的勻加速直線運動,結合運動學公式,列式分析各個量之間的關系【詳解】由位移公式:可知位移與時間的二次方成正比,故A錯誤;由速度公式:x=at可知瞬時速度與時間成正比,故B正確;平均速度,則平均速度與時間成正比,故C正確;因為做勻變速直線運動,所以加速度不變,故D錯誤.所以BC正確,AD錯誤【點睛】解決本題的關鍵是掌握勻變速直線運動的位移時間公式和速度位移公式,通過列式進行分析7、ABD【解析】A.v-t圖象的斜率表示加速度,由圖可知B車在0~6s內(nèi)的斜率逐漸減小,且速度大小逐漸增大,則B車做加速度減小的加速運動;故A正確。BC.兩車從同一地點開始運動,A車的速度大于B車的速度,兩者的距離逐漸增大,當t=6s時圖像相交表示兩車速度相等,此時距離達到最大;故B正確,C錯誤。D.A車在0~12s內(nèi)做勻減速直線運動,由推論有:故D正確。8、BD【解析】A.速度越大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故A錯誤;B.根據(jù)知,速度變化量越大,加速度不一定大,故B正確;C.末速度大,速度變化不一定快,加速度不一定大,故C錯誤;D.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越快,加速度越大,故D正確;9、BCD【解析】輕繩的彈力和接觸的彈力可以突變,彈簧的彈力和橡皮筋的彈力不能突變;靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢決定,和滑動摩擦力的關系滿足【詳解】由題知,物體靜止時受靜摩擦力大小為7N-3N=4N,物體與水平桌面間最大靜摩擦力,所以剪斷輕繩b瞬時,剩下的彈簧a的拉力為7N不變,和最大靜摩擦力的合力,由牛頓第二定律,故選項B、C、D正確,A錯誤.故選BCD.【點睛】本題考查彈簧彈力的性質(zhì)、最大靜摩擦力及共點力的平衡條件、牛頓第二定律求瞬時加速度等問題,要注意正確分析問題,并能構建合理的物理模型10、BD【解析】開始階段,彈簧的壓縮量較小,因此彈簧對小球向上的彈力小于向下重力,此時合外力大小:F=mg-kx,方向向下,隨著壓縮量的增加,彈力增大,故合外力減小,則加速度減小,由于合外力與速度方向相同,小球的速度增大;當mg=kx時,合外力為零,此時速度最大;由于慣性物體繼續(xù)向下運動,此時合外力大小為:F=kx-mg,方向向上,物體減速,隨著壓縮量增大,物體合外力增大,加速度增大.故整個過程中加速度先變小后變大,速度先變大后變?。蔄C錯誤,BD正確.故選BD二、實驗題11、①.遠小于②.平衡摩擦力過度【解析】對整體分析,根據(jù)牛頓第二定律得,整體加速度大小為:,則繩子的拉力為:,當m遠小于M時,可以認為繩子對小車的拉力大小等于所掛鉤碼的重力大小由圖象可知,當時,加速度不為零,可知平衡摩擦力過度12、①.從右向左②.0.38m/s③.0.15m/s2【解析】(1)[1]由于用手輕推一下小車,則小車做減速運動,根據(jù)桌面上連續(xù)6個水滴的位置,可知,小車從右向左做減速運動。(2)[2]已知滴水計時器每30s內(nèi)共滴下91個小水滴,那么各點時間間隔為根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,有[3]根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度,得那么加速度的大小為0.15m/s2。三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)40N;(2)0.5;(3)30N【解析】(1)當木棒剛要滑動時靜摩擦力達到最大,等于此時所用的水平推力;(2)木棒做勻速運動時,推力與滑動摩擦力大小相等,由f=μN求解動摩擦因數(shù)μ;(3)當水平推力使木棒勻速運動至木棒有0.5m露出桌面時,水平推力等于此時的滑動摩擦力,木棒對桌面的壓力大小仍等于其重力【詳解】(1)木棒從原地開始運動必須克服最大靜摩擦力,所以有:Fmax=F1=40N;(2)推力F2與滑動摩擦力相等時,木棒做勻速運動,所以有:F2=μmg得:;(3)當水平推力使木棒勻速運動至木棒有0.5m露出桌面時,水平推力等于此時的滑動摩擦力,而滑動摩擦力F=μFN=μmg不變,所以有:F=30N【點睛】本題

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