東北三省四市高一物理第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

東北三省四市高一物理第一學期期末達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，物體A和B的質量均為m，且分別與輕繩連接跨過定滑輪（不計繩子與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦）．當用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運動的過程中：①物體A也做勻速直線運動②繩子拉力始終大于物體A所受的重力③繩子對A物體的拉力逐漸增大④繩子對A物體的拉力逐漸減小以上說法正確的是（）A.①② B.③④C.①③ D.②④2、如圖甲所示為某景區(qū)內的高空滑索運動，質量為m的游客可利用輕繩通過輕質滑環(huán)懸吊下滑。假設某階段鋼索與水平方向的夾角θ=30o，輕繩始終保持豎直，示意圖如圖乙，在這一階段（）A.鋼索對滑環(huán)的摩擦力為0B.鋼索對滑環(huán)的支持力為0.5mgC.游客運動的加速度為0D.鋼索與滑環(huán)間的動摩擦因數(shù)為0.53、汽車在剎車過程中坐在車上的乘客()A.身體向前傾 B.身體向后傾C.身體向左傾 D.身體向右傾4、2019年女排世界杯中，中國女排以十一場全勝的成績第五次獲得世界杯冠軍，圖中所示為朱婷在世界杯比賽中扣球時的照片。若忽略空氣阻力，下列說法中正確的是A.扣球時手對排球的作用力大于排球對手的作用力B.排球離手后空中處于完全失重狀態(tài)C.排球離手后在空中處于超重狀態(tài)D.排球離手后做自由落體運動5、靜止在光滑水平地面上的物體的質量為，在水平恒力推動下開始運動，末它的速度達到，則的大小為（）A. B.C. D.6、A、B兩球質量均為m，兩球之間用輕彈簧相連，放在光滑的水平地面上，A球左側靠墻，彈簧原長為L0，用恒力F向左推B球使彈簧壓縮，如圖所示，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，此時彈簧長為L，下列說法正確的是()A.彈簧的勁度系數(shù)為B.彈簧的勁度系數(shù)為C.若突然將力F撤去，撤去瞬間，A、B兩球的加速度均為0D.若突然將力F撤去，撤去瞬間，A球的加速度為0，B球的加速度大小為7、如圖，將一質量為2m的重物懸掛在輕繩一端，輕繩的另一端系一質量為m的環(huán)，環(huán)套在豎直固定的光滑直桿上，光滑的輕小定滑輪與直桿的距離為d，桿上的A點與定滑輪等高，桿上的B點在A點正下方距離A為d處．現(xiàn)將環(huán)從A點由靜止釋放，不計一切摩擦阻力，下列說法中正確的是（）A.環(huán)到達B處時，重物上升的高度B.環(huán)能下降的最大距離為C.環(huán)到達B處時，環(huán)與重物的速度大小之比為D.環(huán)從A到B減少的機械能等于重物增加的機械能8、一個從地面豎直上拋的小球，到達最高點前1s上升的高度是它上升的最大高度的1/4，不計空氣阻力，g取10m/s2.則()A.小球上升的最大高度是5mB.小球上拋的初速度是20m/sC.2.5s時物體正在上升D.1s末、3s末物體處于同一位置9、如圖所示，傳送帶的水平部分長為L=10m，傳動速率為v=2m/s，在其左端無初速度釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，則木塊從左端運動到右端運動情況說法正確的是：A.一直做勻速運動B.先加速后勻速C.全過程用時間為5.5秒D.全過程用時間為5秒10、某物體做直線運動的v-t圖象如圖所示。則關于物體在前8s內的運動，下列說法正確的是（）A.物體在第4s末改變運動方向 B.前8s內的位移為8mC.第6s末物體離出發(fā)點最遠 D.4s~6s內與6~8s內的加速度方向相反二、實驗題11、（4分）如圖，重為G的光滑小球靜止在如圖所示位置，試作出小球的受力示意圖12、（10分）某同學利用如圖所示實驗裝置“探究加速度與力、質量的關系”（1）實驗中打點計時器應接______電源選填“交流”或“直流”；為了用沙和沙桶的重力表示繩上拉力，實驗中小車質量應______沙和沙桶的總質量．選填“遠大于”、“遠小于”或“等于”（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到圖象如圖所示，可能是圖中的圖線______．選填“甲”、“乙”、“丙”三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）汽車的加速、減速性能是衡量汽車性能的一項重要指標，一輛汽車以54km/h的速度勻速行駛。(1)若汽車以1.5m/s2加速度加速，求8s末汽車的速度大小。(2)若汽車以1.5m/s2的加速度剎車，求剎車8s時和12s時的速度大小。(3)若汽車經(jīng)過5s停下，求汽車加速度。14、（14分）在動畫片《熊出沒》中，熊二用一根輕繩繞過樹枝將光頭強懸掛起來，如圖所示，此時輕繩與水平地面的夾角θ＝30°．已知光頭強的質量為70kg，熊二的質量為300kg，不計輕繩與樹枝間的摩擦．（g取10m/s2）求：(1)輕繩對熊二的拉力的大小(2)地面對熊二支持力的大小(3)熊二對地面的摩擦力的大小和方向15、（13分）如圖所示，已知均勻球重40N，懸掛在光滑豎直墻邊并處于靜止狀態(tài)，繩與墻夾角為37°角，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）．求：（1）輕繩對球的拉力FT；（2）墻對球的支持力FN

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】由于細線不可伸長，故A、B兩個物體沿著細線的分速度相等，故：vA=vBcosθ（其中θ為細線與水平方向的夾角）由于vB不變，隨著θ的減小，vA增加，故物體A是加速上升；對物體A，根據(jù)vA=vBcosθ，結合三角函數(shù)知識，可知vA的變化率減小，故物體A做加速度減小的加速運動；對物體A，受重力和拉力，根據(jù)牛頓第二定律，有：T-mg=ma，由于a在減小，故拉力大于重力且在減??；故①③錯誤，②④正確；故D正確，ABC錯誤。點睛：2、C【解析】A．以人為研究對象，受力分析如圖1所示，由于細線豎直，所以人受到的繩子拉力和重力平衡；再以圓環(huán)為研究對象如圖2所示，圓環(huán)受到拉力、支持力和摩擦力作用，故A錯誤；B．鋼索對環(huán)的支持力大小為故B錯誤；C．游客做勻速直線運動，所以游客運動的加速度為零，故C正確；D．鋼索受到的摩擦力為f=mgsin30°=μN解得故D錯誤。故選C。3、A【解析】一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持勻速直線運動狀態(tài)或者靜止狀態(tài)，物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質就是慣性；【詳解】行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾，故選項A正確，選項BCD錯誤【點睛】此題通過常見的現(xiàn)象考查了對慣性的理解和應用，在解釋時，要將物體按運動狀態(tài)分成兩部分：發(fā)生改變的和不變的4、B【解析】A．扣球時手對排球的作用力和排球對手的作用力是一對相互作用力，等大反向，A錯誤；BC．排球離手后在空中，若忽略空氣阻力，則只受重力作用，加速度豎直向下，大小等于g，處于完全失重狀態(tài)，B正確C錯誤；D．自由落體運動的初速度為零，而排球離開手后，初速度不為零，做拋體運動，不是自由落體運動，D錯誤；故選B。5、A【解析】在水平恒力推動下物體做勻加速直線運動的加速度為．由牛頓第二定律得A與計算結果相符，故A正確B.與計算結果不符，故B錯誤C.與計算結果不符，故C錯誤D.與計算結果不符，故D錯誤6、BD【解析】A.以B為研究對象受力分析，胡克定律：F=k（L0-L）得：故A錯誤，B正確；CD.若突然將力F撤去，撤去瞬間，彈簧來不及發(fā)生形變，則彈力不能瞬間改變，故A受合力仍然為0，加速度為0；B水平方向只受彈簧的彈力，大小為F，根據(jù)牛頓第二定律：故C錯誤，D正確故選BD【點睛】本題考查加速度的瞬時性和胡克定律，注意胡克定律F=kx中x指的是形變量，不是彈簧的長度7、BD【解析】根據(jù)幾何關系有，環(huán)從A下滑至B點時，重物上升的高度h=d?d，故A錯誤；環(huán)下滑到最大高度為h時環(huán)和重物的速度均為0，此時重物上升的最大高度為，根據(jù)機械能守恒有，解得：h=d，故B正確．對B的速度沿繩子方向和垂直于繩子方向分解，在沿繩子方向上的分速度等于重物的速度，有：vcos45°=v重物，所以，故C錯誤；環(huán)下滑過程中無摩擦力對系統(tǒng)做功，故系統(tǒng)機械能守恒，即滿足環(huán)減小的機械能等于重物增加的機械能，故D正確；故選BD8、BD【解析】小球到達最高點前上升的高度是，由題知，小球上升的最大高度是，故A錯誤；由，得小球上拋的初速度是，故B正確；小球上升的總時間，則時物體正在下降，故C錯誤；由于小球上升的總時間是，則根據(jù)末、末物體處于同一位置，故D正確【點睛】豎直上拋運動具有對稱性，上升和下降時間相等，根據(jù)位移時間公式求出到達最高點前1s上升的高度，從而得到最大高度．由速度位移時間關系公式列式求解初速度，從而求得上升的總時間，即可分析末物體的速度方向，并分析末、末物體的位置關系9、BC【解析】物塊在傳送帶上加速度：物塊與傳送帶速度相等時，經(jīng)過時間：經(jīng)過的位移：此后，物體和傳動帶共速，做勻速直線運動至傳送帶最右端，用時：所以物體先做勻加速直線運動，共速后做勻速直線運動，用時：BC正確，AD錯誤。故選BC。10、BC【解析】A．由圖可知物體在4s末速度方向沒有改變，均為正方向，故A錯誤；B．根據(jù)v-t圖像圖線與t軸圍成的面積表示位移可知前8s內的位移為故B正確；C．由圖可知6s末物體改變運動方向，此時與t軸圍成面積最大，故第6s末物體離出發(fā)點最遠，故C正確；D．因為v-t圖像圖線斜率表示加速度，根據(jù)圖像可知4s~6s內與6~8s內圖線斜率相同，故加速度相同，故D錯誤。故選BC。二、實驗題11、【解析】把指定物體（研究對象）在特定物理情景中所受的所有外力找出來，并畫出受力圖，這就是受力分析；受力分析的一般順序：先分析場力（重力、電場力、磁場力），再分析接觸力（彈力、摩擦力），最后分析其他力【詳解】對小球受力分析，受重力、支持力，臺階對小球無支持力，若有支持力，無法保持平衡；如圖所示；【點睛】理解力的概念，掌握力的特點，是正確分析受力的基礎和依據(jù)．要想熟練掌握，還需要通過一定量的練習，不斷加深對物體運動規(guī)律的認識，反復體會方法，總結技巧才能達到12、①.交流

②.遠大于③.丙【解析】（1）考查打點計時器的使用及探究加速度與質量和作用力的關系的原理，反過來用牛頓第二定律可以知道；（2）同樣從牛頓第二定律反向思維可以知道圖象不過原點的原因；【詳解】（1）無論是何種打點計時器，均使用的是交流電源，當沙桶帶著小車做勻加速直線運動時，由牛頓第二定律對小車有：，對沙桶有：，則可以得到：，顯然當時；（2）由于摩擦力的存在，當沙桶及沙質量較小進，可以拉不動小車加速，則此時小車的加速度為零，所以當未平衡摩擦力時，圖象是圖丙【點睛】本題是考查打點計時器的操作以及探究過程中出現(xiàn)的細節(jié)問題，這是考慮次要因素形成的，所以要反過來進行思考三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）27m/s；(2)3m/s，0；(3)大小為3m/s2，方向為初速度方向的反方向【解析】令初速度方向為正方向，已知v0=54km/h=15m/s，（1）若汽車以1.5m/s2的加速度加速，設汽車加速8s速度為v1，a1=1.5m/s2，t1=8s，則有：v1=v0+a1t1=15+1.5×8=27m/s（2）設a2=-1.5m/s2，汽車剎車到停止的時間為：因剎車t2=8s<t0，則速度大小為：v2=v0+a2t2=15-1.5×8=3m/s因剎車t3=12s>t0，表示車已停止，則速度大小為：v3=0（3）設汽車剎車加速度為a3，對剎停過程加速度為：故加速度大小為3m/s2，方向為初速度方向的反方向。14、(1)700N．(2)FN＝2650N．(3)350N，方向水平向左【解析】(1)對光頭強受力分析，由平衡條件得繩中拉力，求得輕繩對熊二拉力；(2)(3)對熊二受力分析，據(jù)平衡條件得地面對熊二的支持力、地面對熊二的摩擦力，再由牛頓第三定律得熊二對地面的摩擦力【詳解】(1)對光頭強受力分析，由平衡條件得：所以繩子對熊二的拉力大小為700N(2)對熊二受