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文檔簡介
北京市平谷區(qū)市級名校高一物理第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,水平傳送帶以速度v勻速傳動,一質(zhì)量為m的小物體由靜止輕放在傳送帶上,若小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,小木塊放上傳送帶到與傳送帶相對靜止過程中電動機(jī)多做的功為:A.2mv2 B.mv2C.mv2 D.mv22、作用在同一個物體的兩個共點(diǎn)力,一個大小為3N,另一個大小為6N,它們的合力大小可能為()A.2N B.5NC.10N D.12N3、下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法,正確的是()A.原子很小,所以可以當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)B.研究和觀察日食時,可把太陽當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C.研究神舟十號飛船與天宮一號飛行器對接時,可將神舟十號飛船看做質(zhì)點(diǎn)D.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可以把飛船看做質(zhì)點(diǎn)4、甲乙兩個物體,甲的重力是乙的3倍,他們從同一高度處同時自由下落(不計空氣阻力),則下列說法中正確的是()A.甲比乙先著地 B.甲乙同時著地C.甲的加速度比乙大 D.無法確定誰先著地5、甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動,它們的位移—時間(x-t)圖象如圖所示,由圖象可以看出在0~4s內(nèi)()A.甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動B.第4s末時,甲、乙兩物體間的距離最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D乙物體一直做勻加速直線運(yùn)動6、如圖所示,物體由靜止開始從A位置做勻加速直線運(yùn)動到C位置,經(jīng)時間t到達(dá)中點(diǎn)B位置,則物體從A到C位置運(yùn)動的時間為A. B.C. D.7、在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)運(yùn)動學(xué)中有人想引入“加速度的變化率”,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是A.從運(yùn)動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是B.加速度的變化率為0的運(yùn)動是勻速運(yùn)動C.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,表示的是物體的速度在增加D.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,已知物體在時速度為,則2s末的速度大小為8、一個物體從靜止開始做直線運(yùn)動,其v-t圖像如圖所示,下列選項(xiàng)正確的是()A.在0~6s內(nèi),物體離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)為30mB.在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為40mC.在0~4s內(nèi),物體的平均速率為7.5m/sD.第5s內(nèi)加速度方向與第6s內(nèi)的加速度方向相反9、人站在電梯中隨電梯一起運(yùn)動,下列過程中人處于“失重”狀態(tài)的是()A.電梯減速上升 B.電梯加速上升C.電梯加速下降 D.電梯減速下降10、作勻變速直線運(yùn)動的物體先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn),在它們中間位置的速度為v1,在中間時刻的速度為v2,則()A.物體作加速運(yùn)動時,v1>v2 B.物體作加速運(yùn)動時,v2>v1C.物體作減速運(yùn)動時,v1>v2 D.物體作減速運(yùn)動時,v2>v111、已知兩個分力大小分別為F1=5N,F(xiàn)2=8N,則這兩個分力合力的大小可能是A.2N B.3NC.10N D.15N12、放在水平地面上的物塊,受到一個與水平方向成α角斜向下方的力F的作用,物塊在水平地面上做勻速直線運(yùn)動,如圖所示.如果保持力F的大小不變,而使力F與水平方向的夾角α變小,那么,地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是()A.N變小 B.N變大,Cf變小 D.f變大二.填空題(每小題6分,共18分)13、某星球的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的9倍,半徑約為地球的。若從地球上高處平拋一物體,射程為60m,則在該星球上從同樣的高度,以同樣的初速度平拋該物體,其射程為___m。(忽略星球及地球的自轉(zhuǎn))14、在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖(1)本實(shí)驗(yàn)主要采用的科學(xué)方法是()A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)在本實(shí)驗(yàn)的操作中,下列說法中正確的是()A.同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置不允許變動B.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置C.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°D.實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(3)圖乙做出的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_________.15、物理學(xué)有很多的科學(xué)研究方法,請將下列研究的對象與所采用的方法進(jìn)行正確配對,填在相應(yīng)的橫線上(填序號A、B、C或D)研究對象:(1)伽利略理想實(shí)驗(yàn):(2)探究加速度與力的關(guān)系:(3)研究共點(diǎn)力的合成。部分硏究方法:A.比值定義法;B.科學(xué)的類比推理法;C.控制變量法:D.等效替代法。問題:(1)對應(yīng)___________;(2)對應(yīng)___________;(3)對應(yīng)___________。三.計算題(22分)16、(12分)將一勁度系數(shù)k=100N/m的輕質(zhì)橡皮筋的上端固定在天花板上O點(diǎn),在其下端A點(diǎn)用細(xì)線懸掛重為8N的木塊.在A點(diǎn)施加一水平向右的拉力F,使橡皮筋與豎直方向成37°,并保持靜止.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)所加外力F的大?。?2)此時橡皮筋的伸長量x17、(10分)一礦井深45m,在井口每隔一定時間自由落下一個小球,當(dāng)?shù)?個小球從井口下落時,第一個小球恰好落至井底,g=10m/s2,問:(1)相鄰兩個小球下落時間間隔是多少?(2)這時第3個小球和第5個小球相距多遠(yuǎn)?
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】設(shè)小物體由靜止輕放在傳送帶上,到與傳送帶達(dá)到相對靜止的過程所用的時間為,則皮帶上表面轉(zhuǎn)過的距離為:小物體前進(jìn)的位移為:該過程中嗎,小物體動能的增量為,根據(jù)動能定理得,該過程中摩擦力對物塊做的功為:相對滑動過程中,產(chǎn)生的內(nèi)能:電動機(jī)多做的功,一部分增加了小物體的動能,一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能即為:A.與結(jié)論不符,A錯誤;B.與結(jié)論相符,B正確;C.與結(jié)論不符,C錯誤;D.與結(jié)論不符,D錯誤2、B【解析】兩個力的合力范圍為,根據(jù)兩個力的大小,求出合力范圍,可知合力大小的可能值;【詳解】這兩個力的合力范圍為,故B正確,ACD錯誤【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握兩個力的合力范圍3、D【解析】A.當(dāng)物體的大小和形狀對我們所研究的問題影響不大,可以忽略時我們可將物體看做一個有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn),物體能否看做質(zhì)點(diǎn)不是根據(jù)物體的大小來判斷的,原子很小,但是研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)時,原子不能看做質(zhì)點(diǎn),故A錯誤;B.研究日食時,需要用到太陽的大小,不能忽略大小,所以不能看做質(zhì)點(diǎn),故B錯誤;C.兩飛船對接時,需要研究局部位置關(guān)系,所以不能看做質(zhì)點(diǎn),故C錯誤;D.研究太空中飛船的運(yùn)動,飛船的大小可以忽略,可以看做質(zhì)點(diǎn),故D正確。故選D。4、B【解析】自由落體運(yùn)動的加速度都是g,與物體的重力大小無關(guān),則當(dāng)兩物體從同一高度處同時自由下落時,用時間相同,則甲乙同時落地。故選B5、C【解析】A、x﹣t圖象的斜率等于速度,可知在0﹣2s內(nèi)甲、乙都沿正向運(yùn)動,同向運(yùn)動.在2﹣4s內(nèi)甲沿負(fù)向運(yùn)動,乙仍沿正向運(yùn)動,再者反向運(yùn)動.故A錯誤B、0﹣2s內(nèi)兩者同向運(yùn)動,甲的速度大,兩者距離增大,2s后甲反向運(yùn)動,乙仍沿原方向運(yùn)動,兩者距離減小,則第2s末甲、乙兩物體間的距離最大,故B錯誤C、由圖知在0﹣4s內(nèi)甲乙的位移都是2m,平均速度相等,故C正確D、根據(jù)斜率等于速度,直線的斜率一定,可知乙物體一直做勻速直線運(yùn)動.故D錯誤故選C6、B【解析】由位移時間關(guān)系列式即可求解.【詳解】由位移時間關(guān)系可知:at2;at′2聯(lián)立解得:t′=t,故選B.7、ACD【解析】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,加速度變化率為0的運(yùn)動是指加速度保持不變的運(yùn)動,加速與速度同向物體做加速運(yùn)動,加速度與速度反向做減速運(yùn)動【詳解】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,即,根據(jù)單位制知,其單位為m/s3,故A正確;加速度變化率為0是指加速度保持不變,如果加速度為0則物體做勻速直線運(yùn)動,如果加速度不為0,則物體做勻變速運(yùn)動,故B錯誤;若加速度與速度同向,則物體作加速運(yùn)動,如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍是加速運(yùn)動,故C正確;根據(jù)v-t圖象可知,圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v,則得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度與速度同向,故物體做變加速直線運(yùn)動,已知初速度為5m/s,則小球在2s末的速度為8m/s,故D正確.故選ACD【點(diǎn)睛】本題主要考查物體運(yùn)動時加速度的定義,知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量,能理解加速運(yùn)動與減速運(yùn)動由加速度與速度方向決定而不是由加速度的大小變化決定8、BC【解析】A.在0~5s內(nèi),物體沿正向運(yùn)動,5~6s沿負(fù)向運(yùn)動,故5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)距離為選項(xiàng)A錯誤;B.根據(jù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,可得,在0~6s內(nèi),物體經(jīng)過的路程為選項(xiàng)B正確;C.在0~4s內(nèi),物體通過的路程為平均速率選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度可知,第5s內(nèi)的加速度方向與第6s內(nèi)的加速度方向相同,選項(xiàng)D錯誤。故選BC。9、AC【解析】當(dāng)物體有向下的加速度時物體處于失重狀態(tài);當(dāng)物體加速度向上時,物體處于超重狀態(tài)【詳解】電梯減速上升時,加速度向下,故人失重,故A正確;電梯加速上升時,加速度向上,故人超重,故B錯誤;電梯加速下降時,加速度向下,故人失重,故C正確;電梯減速下降時,加速度向上,故人超重,故D錯誤;故選AC【點(diǎn)睛】本題考查超重與失重的性質(zhì),注意明確加速度向下有兩種可能:加速向下或減速向上10、AC【解析】AB.當(dāng)物體做勻加速直線運(yùn)動時,速度圖象如圖1所示設(shè)C是AB的中點(diǎn),則AC=CBAC與CB的位移相等,圖線與坐標(biāo)所圍面積相等,由數(shù)學(xué)知識得知v1>v2,B錯誤,A正確;CD.當(dāng)物體做勻減速直線運(yùn)動時,速度圖象如圖2AC與CB的位移相等,圖線與坐標(biāo)所圍面積相等,由數(shù)學(xué)知識由圖看出,v1>v2,D錯誤,C正確。故選AC。11、BC【解析】兩個分力F1,F(xiàn)2大小分別為5N和8N,它們的合力范圍為3N≤F合≤13N.這兩個分力的合力的大小可能是3N和10N,故選BC.點(diǎn)睛:本題考查確定兩個分力的合力范圍的能力.對于兩個分力F1,F(xiàn)2的合力大小在兩力之差與兩力之和之間12、AC【解析】將F分解,α變小,豎直分量變小,地面受到的壓力N變小,摩擦力f變??;選項(xiàng)AC正確,BD錯誤;故選AC二.填空題(每小題6分,共18分)13、5【解析】設(shè)星球質(zhì)量為,半徑為,地球質(zhì)量為M,半徑為R。根據(jù)題意有:,,在星球表面,萬有引力等于重力得解得則該星球的重力加速度與重力加速度的比為由題意從同樣高度拋出,則有聯(lián)立解得在地球上的水平位移60m在星球上的水平位移14、①.B②.A③.【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中兩次拉長彈簧都需要到相同的位置,說明兩次的效果相同,即采用了等效替代的方法;(2)同一次實(shí)驗(yàn)中,Ο點(diǎn)位置不允許變動,故A正確;實(shí)驗(yàn)中,除了記錄彈簧測力計的讀數(shù)和Ο點(diǎn)的位置,還需要知道測力計的方向,B錯誤;實(shí)驗(yàn)中,兩個彈簧測力計之間的夾角不一定必須取90°,C錯誤;D的說法也是不正確的,故選A;(3)方向一定沿AO方向的是F',因?yàn)镕的方向是通過平行四邊形法則做出來的,與實(shí)際的方向會有一定的誤差15、(1).B(2).C(3).D【解析】正確理解比值定義法、理想化方法、控制變量法、科學(xué)的類比推理法、極限法、等效替代法等各種方法的物理愿意以及應(yīng)用即可正確解答?!驹斀狻縖1]伽利略理想實(shí)驗(yàn),是通過推論和將斜面實(shí)驗(yàn)進(jìn)行外推得出的,故選B。[2]在探究加速度與力、質(zhì)量三者關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用了控制變量法,故選C。[3]研究共點(diǎn)力的合成的實(shí)驗(yàn)中,要求兩次拉橡皮筋到同一點(diǎn),因此采用的是“等效替代法”,故選D。【點(diǎn)睛】物理方法、物理思想在物理的學(xué)習(xí)過程中占有重要地位,要明確科學(xué)方法的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)科思想。三.計算題(22分)16、(1)6N;(2)0.1m【解析】(1)對A點(diǎn)受力分析如圖所示:得解得(2)對A點(diǎn)受力分析得
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