四川省巴中市高一物理第一學期期末考試模擬試題含解析

四川省巴中市高一物理第一學期期末考試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，彈簧秤和細繩重力不計，不計一切摩擦，物體重，彈簧秤A和B讀數(shù)分別為（）A.10N，0N B.10N，20NC.10N，10N D.20N，10N2、下列物理單位屬于國際單位制中基本單位的是（）A.牛頓 B.千克C.厘米 D.焦耳3、騎自行車人以7m/s的初速度沿足夠長的斜坡向上做勻減速直線運動，加速度大小為1.5m/s2，則經(jīng)過2sA.他運動的速度大小為10m/sB.他運動的速度大小為3m/sC.他在斜坡上通過的距離為11mD.他在斜坡上通過的距離為17m4、如圖，小球用細線拴住放在光滑斜面上，用力推斜面使其稍稍向左運動，在小球緩慢升高的過程中，細線的拉力將：A.先增在后減小 B.先減小后增大C.一直增大 D.一直減小5、—質點沿x軸做直線運動，其v-t圖象如圖所示．質點在t＝0時位于x＝5m處，開始沿x軸正向運動．當t＝8s時，質點在x軸上的位置為（）A.x＝3m B.x＝8mC.x＝9m D.x＝14m6、如圖所示，水平地面上放置一個傾角可以改變的斜面體，當傾角為30°時，物塊A恰好靜止在斜面上．現(xiàn)將斜面體傾角由30°增大到45°，又將物塊A放置在斜面體上，且斜面體保持靜止。當物塊A在斜面體上時，比較前后兩種情況可知（）A.物塊A受到的摩擦力減小B.物塊A受到的摩擦力增大C.前一情況地面對斜面體的摩擦力為零D.后一情況地面對斜面體摩擦力的方向水平向右7、如圖所示，A、B兩個物體質量不等且mA>mB，在水平拉力F的作用下，沿光滑水平面一起向右運動，滑輪及細繩質量不計．下列說法中正確的有（）A.物體A所受的摩擦力方向向左B.物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小C.水平力F較小時，物體A、B間沒有摩擦D.水平力F足夠大時，物體A、B間會打滑8、如圖所示，桌面上固定一個光滑的豎直擋板，現(xiàn)將一個質量一定的重球A與截面為三角形的墊塊B疊放在一起，用水平外力F緩慢向左推動B，使球慢慢升高，設各接觸面均光滑，則該過程中（）A.A和B均受三個力作用而平衡 B.B對桌面的壓力恒定不變C.A對B的壓力恒定不變 D.推力F的大小越來越大9、如圖中甲圖所示，一輕質彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力作用在物體上，使物體開始向上做勻加速直線運動，拉力與物體位移之間的關系如圖乙所示（?。?，則下列結論正確的是A.物體的質量為B.物體的加速度大小為C.彈簧的勁度系數(shù)為D.物體與彈簧分離瞬間的速度大小為10、如圖所示，兩個完全相同的光滑球的質量均為m，靜止在豎直擋板和傾角為的固定斜面間。若逆時針緩慢轉動擋板至與斜面垂直，在此過程中（）A.A、B兩球間的彈力逐漸增大 B.B球對擋板的壓力逐漸減小C.B球對斜面的壓力逐漸增大 D.A球對斜面的壓力保持不變二、實驗題11、（4分）某同學利用如圖1所示的裝置探究小車速度隨時間變化的規(guī)律。（1）在下列儀器和器材中，還需要使用的有________和________（填選項前的字母）。A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調直流電源C．刻度尺D．秒表（2）圖2是實驗中打出的一段紙帶，在打出的點中，從O點開始每5個打點間隔取1個計數(shù)點，分別記為A、B、C、D、E、F，相鄰計數(shù)點間的距離已在圖中標出。已知打點計時器的打點周期為0.02s。打點計時器打下計數(shù)點C、D的這段時間內，小車的平均速度________m/s。（3）如果不要求很精確，可用這個平均速度粗略地表示打點計時器打下C點時小車的瞬時速度。用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度，從理論上講，對Δt的要求是________（選填“越大越好”“越小越好”或“與大小無關”）。（4）類似的，我們可以得到打點計時器打下O、A、B、D、E點時小車的瞬時速度vO、vA、vB、vD、vE，并畫出v-t圖像。觀察v-t圖像，可以判斷小車是否做勻變速直線運動。v-t圖像中，圖線斜率的物理意義是________。（5）早在16世紀末，伽利略就猜想落體運動的速度應該是均勻變化的。但伽利略所處的時代技術不夠發(fā)達，無法直接測定瞬時速度，所以也就不能直接驗證速度的變化規(guī)律。而且當時只能靠滴水計時，為此他設計了“斜面實驗”。圖3是伽利略1604年做斜面實驗時的一頁手稿照片，照片左上角的三列數(shù)據(jù)如下表，表中第二列是時間，第三列是物體沿斜面運動的距離，第一列是伽利略在分析實驗數(shù)據(jù)時添加的。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，伽利略可以得出的結論是________。11324213093298164526255824366119249716006482104A．斜面傾角一定時，加速度與質量無關B．物體運動的距離與時間成正比C．物體運動的距離與時間的平方成正比12、（10分）如圖所示,楔形物體傾角為30°，放在水平地面上，輕質硬桿下端帶有輕滑輪。上端頂有重1000N的物體，硬桿只能沿滑槽上下滑動，不計一切擦，g=10m/s2，(1)若楔形物體重2000N，系統(tǒng)靜止時地面對斜面的支持力多大?(2)求作用于楔形物體上的水平推力至少多大才能將重物頂起?(3)當輕桿連同上端重物以2m/s2加速上升時，楔形物體對滑輪的作用力多大?三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某同學研究雨滴下落的規(guī)律時查閱資料，了解到較大的雨滴是從大約1000m的高空形成并下落的。雨滴間無相互作用且雨滴質量不變，取重力加速度。（1）若忽略空氣阻力的影響，請你估算雨滴落地時速度的大小。（2）由資料可知：①雨滴由于受空氣阻力的影響，實際到達地面附近時的速度已趨于穩(wěn)定（即收尾速度），其數(shù)值大約為4m/s；②雨滴運動過程中所受空氣阻力Ff大小與速度v關系如圖1所示。a．請在圖2中定性畫出雨滴下落過程中的v-t圖像；b．求當雨滴的速度為1m/s時加速度的大小。14、（14分）如圖所示，質量為m=3kg的小車靜止在光滑的斜面上，細線與斜面平行，斜面傾角為30°，g=10m/s2（1）畫出小車的受力分析示意圖；（2）求細線對小車的拉力和斜面對小車的支持力的大小15、（13分）《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第八十條機動車在高速公路上行駛，車速超過每小時100公里時，應當與同車道前車保持100米以上的距離．若某高速公路上汽車允許的最大車速為108km/h(實際為110km/h為計算方便改為上述值)，某人駕駛汽車以最高限速行駛時發(fā)現(xiàn)前方100米處有一因汽車故障放置的三角架警示牌，馬上剎車沿直線運動恰好停止在警示牌處．此汽車剎車時受到的阻力為車重的0.5倍，g取10m/s2（計算結果保留2位有效數(shù)字）求：①此駕駛員的反應時間是多少？②某次由于降雪導致剎車時受到阻力為車重時的0.125倍，為保證行駛安全即從發(fā)現(xiàn)問題到停止前進的最大距離為100米．在公路上車行駛的最大速度為多少千米/時？（設人在此種情況下的反應時間為0.6s）

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】對A：由重物平衡得到，彈簧的拉力大小FA=G=10N，則彈簧秤A的讀數(shù)為10N對B：由左側重物（或右側重物）平衡得到，彈簧的拉力大小FB=G=10N，則彈簧秤B的讀數(shù)為10N故選C2、B【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量．分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量．它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位，而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位【詳解】牛頓、焦耳都是導出單位，厘米不是國際單位，只有千克是基本單位，又是國際單位．故選B【點睛】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量，這七個基本物理量分別是誰，它們在國際單位制分別是誰，這都是需要學生自己記住的3、C【解析】AB．經(jīng)過2s他運動的速度大小為故AB錯誤；CD．他在斜坡上通過的距離為故C正確，D錯誤；故選C.4、D【解析】對小球受力分析，小球受重力、支持力和拉力，因為支持力的方向不變，拉力方向與豎直方向越來越大，作出矢量三角形，如圖所示，可知，繩子的拉力逐漸減小。A．綜上所述拉力一直減小，A錯誤；B．綜上所述拉力一直減小，B錯誤；C．綜上所述拉力一直減小，C錯誤；D．綜上所述拉力一直減小，D正確；故選D。5、B【解析】在v-t圖象中圖線與時間軸所圍的面積表示了質點的位移，由v-t圖象可知，在0～4s內圖線位于時間軸的上方，表示質點沿x軸正方向運動，其位移為正，在4～8s內圖線位于時間軸的下方，表示質點沿x軸負方向運動，其位移為負，8s內質點的位移為：6m－3m＝3m，又由于在t＝0時質點位于x＝5m處，因此t＝8s時，質點在x軸上的位置為x＝8m，故選項B正確考點：本題主要考查了對v-t圖象理解與應用問題，屬于中檔偏低題6、AC【解析】物塊A和斜面保持靜止，受力都平衡，分析物塊A的受力情況，由平衡條件求出斜面對物塊A和支持力和摩擦力，分析其變化；對整體研究，分析地面對斜面的摩擦力.【詳解】AB．對物塊A受力分析如圖所示：當傾角為30°時，物塊A恰好靜止在斜面上．由平衡條件可得：物塊A受到的靜摩擦力f=mgsinθ=μmgcosθ，解得：f=0.5mg，，傾角由30°增大到45°，物塊將加速下滑，摩擦力為滑動摩擦力，，故A正確，B錯誤；CD．當傾角為30°時，對整體研究，受力平衡，地面對斜面體的摩擦力為零，傾角由30°增大到45°時，對整體研究，物塊由沿斜面向下的加速度，將加速度分解為水平方向和豎直方向，則水平方向有向左的加速度，所以地面對斜面體摩擦力的方向水平向左，故C正確，D錯誤.故選AC.【點睛】本題考查了動態(tài)變化分析問題，根據(jù)臨界條件和平衡條件列出力的表達式是關鍵.7、BD【解析】先利用整體法，可以求出物體運動的加速度的大小，再利用隔離法研究B，運用牛頓第二定律解答【詳解】A、B都受到繩子向右的拉力T，設兩物體有共同的加速度a，兩物體間摩擦力大小為f，設A對B的摩擦力方向向右，B對A的摩擦力方向向左，則根據(jù)牛頓第二定律，對B：T+f=mBa，T-f=mAa，得f=0.5（mB-mA）a，但由于mA＞mB，f為負值，B受摩擦力方向向左．故A錯誤，由牛頓第三定律，B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小，故B正確；把兩個物體看作一個整體，若F增大，則兩個物體的加速度a也增大，f也增大，當f達到最大靜摩擦力后，物體A、B間會打滑．故C錯誤，D正確；故選BD【點睛】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法，通過整體法求得加速度，再利用隔離法求解8、BC【解析】A．先以小球A為研究對象，分析受力情況，受重力、墻的彈力和斜面的支持力三個力，B受重力、A對B的壓力、地面的支持力和推力F四個力，A錯誤。B．用水平外力F緩慢向左推動B，使球慢慢升高，由于兩物體緩慢移動，可以認為均處于平衡狀態(tài)，對它們整體分析，豎直方向只有只有它們的重力和地面給它們的支持力，即桌面對B的支持力等于兩者的重力之和，大小不變，由牛頓牛頓第三定律可知B對桌面的壓力恒定不變，B正確；C．對A受力分析如圖所示在球慢慢升高的過程中，F(xiàn)BA、FN方向均未改變，且合力大小等于球的重力，所以FBA保持不變，即B給A的支持力恒定不變，由作用力大小等于反作用力的大小，則A對B的壓力恒定不變，C正確；D．A給B的壓力沒變，B的重力沒變，F(xiàn)的方向沒變，且B在這三個力的作用下緩慢移動，處于平衡狀態(tài)，合力為零，則推力F不變，D錯誤。故選BC。9、AB【解析】A、剛開始物體處于靜止狀態(tài)，重力和彈力二力平衡，有；當x=0時，有即，當x=4時，有即，解得故A正確；B、根據(jù)解得，故B正確；C、結合圖像可知物體上升4cm時脫離彈簧，即一開始彈簧被壓縮了4cm，根據(jù)解得，故C錯誤；D、根據(jù)解得故D錯誤；故選AB10、BD【解析】AD．以A為研究對象，受力情況如圖1，重力mg沒有變化，斜面和B球對A球的支持力NA和N1方向沒有變化，根據(jù)平衡條件得到B對A的支持力N1不變，斜面對A球支持力NA不變。根據(jù)牛頓第三定律得到A球對斜面的壓力也不變，故A錯誤，D正確；BC．以AB整體為研究對象，受力如圖2所示，由圖看出，擋板對B球的彈力F逐漸減小，斜面對A、B兩球總的支持力N減小，則牛頓第三定律得：B球對擋板的壓力逐漸減小。N=NA+NB，斜面對A球支持力NA不變，所以NB減小，B球對斜面的壓力逐漸減小，故B正確，C錯誤。二、實驗題11、①.A②.C③.1.081④.越小越好⑤.加速度⑥.C【解析】（1）[1][2]在下列儀器和器材中，還需要使用的有電壓合適的50Hz交流電源，供打點計時器使用；還需要刻度尺，來測量各點的位移大小，從而算出各自速度大小，故AC正確，BDE錯誤；故選AC。（2）[3]每5個打點間隔取1個計數(shù)點，可知，根據(jù)平均速度的定義有：；（3）[4]根據(jù)瞬時速度的定義：若用平均速度表示各計數(shù)點的瞬時速度，從理論上講，對△t的要求是越小越好，即才使得平均速度接近瞬時速度。（4）[5]由v-t圖象，是過原點的一條直線，圖象斜率恒定，可知速度隨著時間是均勻變化的，說明小車是做勻變速直線運動；根據(jù)v=at，結合v-t圖象，可知其斜率k=a，則斜率的物理意義是加速度。（5）[6]從表格中的數(shù)據(jù)可知，時間變?yōu)樵瓉淼?倍，下滑的位移大約變?yōu)樵瓉淼?倍，時間變?yōu)樵瓉淼?倍，位移變?yōu)樵瓉淼?倍，可知物體運動的距離與時間的平方成正比,故C正確，AB錯誤。故選C。12、(1)3000N；(2)；(3)【解析】(1)視楔形物體、輕質硬桿和物體為整體，在豎直方向受重力和支持力，根據(jù)平衡條件則有：即系統(tǒng)靜止時地面對斜面的支持力3000N(2)設斜面對滑輪的作用力大小為，對硬桿進行受力分析，由受力平衡可得：解得斜面對滑輪的作用力的大小為：故由作用力和反作用力等大反向可得：滑輪對楔形物體作用力垂直斜面向下，大小為；楔