馬春文發(fā)展經濟學重點總結

-.z.開展經濟學〔馬春文第三版〕重點總結課任教師：馬文斌總結：袁凱題型有單項選擇題、簡答、論述、案例分析，主觀題較多，客觀背誦題目較少馬文斌的考法肯定會問一些具體應用的題，比方城鄉(xiāng)二元構造問題如何解決？比擬考驗知識量和對問題的理解能力，換句話說考你的硬功夫！第一章：開展中國家與經濟開展我國目前存在的問題：農村空心化、產業(yè)空心化、投資虛擬化、資源壟斷化、經濟沙漠化開展經濟學是一門以開展中國家經濟增長和經濟開展為研究對象的學科，是研究開展中國家從不發(fā)到達興旺狀態(tài)轉型的原理和政策的經濟學分支學科?，F代經濟增長的特征〔庫茲涅茨〕：(1)興旺國家的人均產值和人口增長迅速增加；(2)生產率快速增長；(3)經濟構造迅速轉變；(4)社會構造與意識形態(tài)發(fā)生變化；(5)興旺國家瓜分世界完畢；(6)現代經濟的增長擴散圍有限。中國還是不是開展中國家？從GDP看，中低收入國家。2、從經濟開展布局看，構造性問題突出。3、從教育、醫(yī)療和社會保障體系看，中國公共福利事業(yè)仍有待開展和完善.4、從貿易構造看，中國仍處于全球產業(yè)鏈的低端.經濟增長與經濟開展的關系〔應該不會考〕觀點一：增長與開展既有聯(lián)系又有區(qū)別。經濟增長指更多的產出，而經濟開展不僅包括由于增加投資而增加的產量，還包括更高的生產效率，即單位投入所產生的產品的增加，此外經濟開展還意味著產出構造的變化，以及各部門間投入分布的改變。觀點二：經濟增長與經濟開展不加區(qū)別。庫茲涅茨對經濟增長的定義指出，現代經濟增長不僅包括總量方面的特征，也包括經濟構造、國際關系與制度、意識形態(tài)等方面的特征，也就是說，他將經濟增長的概念擴大了，這與二十世紀80年代的“新經濟增長〞理論相一致。盧卡斯、羅默、巴羅等經濟學家也都用經濟增長泛指經濟開展。第二章：開展經濟學與中國經濟學的開展熊彼特創(chuàng)新五種情況：(1)采用一種新產品——也就是消費者還不熟悉的產品，或一種產品的一種新的特性；(2)采用一種新的生產方法；(3)開辟一個新市場；(4)控制或獲取新的原材料供給來源；(5)實現任何一種工業(yè)的新的組織，比方造成一種壟斷地位或打破一種壟斷地位?！采险n有問過〕早期開展經濟學的根本論點有三個：1、強調物質資本積累的重要性和必要性：〔三個生產要素：資本勞動土地〕資本匱乏才是束縛開展中國家經濟增長的首要因素。2、強調工業(yè)化的重要性和必要性。要開展必須實現工業(yè)化，工業(yè)化能吸收勞動力。3、強調方案化的重要性和必要性，馬歇爾方案。什么是城鄉(xiāng)二元經濟構造？我國城鄉(xiāng)二元經濟構造主要表現為：一般是指以社會化生產為主要特點的城市經濟和以小生產為主要特點的農村經濟并存的經濟構造。主要表現：城市經濟以現代化的大工業(yè)生產為主，而農村經濟以典型的小農經濟為主；城市的道路、通信、衛(wèi)生和教育等根底設施興旺，而農村的根底設施落后；城市的人均消費水平遠遠高于農村；相對于城市，農村人口眾多等。這種狀態(tài)既是開展中國家的經濟構造存在的突出矛盾，也是這些國家相對貧困和落后的重要原因。開展中國家的現代化進程，可以說在很大程度上是要實現城鄉(xiāng)二元經濟構造向現代經濟構造的轉換。存在顯著二元經濟構造的原因？如何解決？存在顯著的高于全國水平的二元經濟構造，二元構造嚴重影響了經濟開展，原因在于經濟構造開展過程呈二元性，行政體制調整、工業(yè)擴能力弱、農村剩余勞動力轉移困難等加劇了二元性。加快二元經濟的轉換，應加快城市工業(yè)化進程，大力開展農村非農產業(yè)，增強對農民的職業(yè)教育，加強城鄉(xiāng)根底設施建立。第三章經濟增長理論經濟開展定義為經濟增長+構造變遷。經濟開展的中心容就是經濟增長。影響經濟增長的因素直接因素：指資源投入數量〔資本勞動力自然資源〕和資源使用效率〔局部生產率、全要素生產率〕。間接因素是指那些既影響資源的數量也影響資源的使用效率的各種因素。最重要的一是技術、二是制度。構造變遷是影響經濟增長的另一重要因素。對經濟增長最為直接的影響表現在資源從低生產率部門向高生產率部門的轉移，這無疑會使總體經濟的增長加快。哈羅德—多馬模型：該模型說明的是穩(wěn)態(tài)的經濟增長所應具備的條件。優(yōu)點：簡潔缺點：均衡條件難以滿足，而且該模型不具備自身調節(jié)能力。索洛模型：索洛模型主要就是用來說明到底是哪些經濟因素影響了經濟增長！它更加強調的是技術進步對經濟增長的推動作用！人均產量的增長率只決定于技術進步的速度。新增長理論：主要代表人物是羅默和盧卡斯，“生經濟增長〞為特征的“新增長理論〞。經濟增長的兩個伴隨性特征：波動和階段性總需決定短周期〔基欽周期〕和中周期〔朱格拉周期〕的重要因素。長周期或經濟長波則需要用供給能力的變動來解釋羅斯托的經濟增長階段論：(1)傳統(tǒng)社會；(2)作為起飛前提的階段；(3)起飛；(4)成熟；(5)群眾高消費階段；(6)追求生活質量階段?！伯a業(yè)構造角度的劃分〕第四章開展中國家的經濟增長亞洲經濟增長的特征：是外向型經濟、高投資、低通脹和穩(wěn)健的財政政策。增長不僅來自于資本的積累，更重要的是生產率的提高。奠定亞洲經濟增長的根底是經濟上的高度開放。20世紀80年代以來非洲經濟停滯的現實原因有(1)政局混亂；(2)制度缺失；(3)外債沉重；(4)人口暴增。影響開展中國家增長實績的因素一、生產要素嚴重短缺二、生產要素使用效率低下以及勞動生產率不高三、構造性弱點四、各國經濟的相互影響五、制度因素六、其他外部因素開展中國家與興旺國家經濟增長的主要區(qū)別在于：前者經濟增長的主要原因是投入的增加，而不是這些投入使用效率的提高中國的經濟增長：主要來源于資本和勞動的投入。粗放型增長方式。目前中國經濟構造的問題主要表達在：三次產業(yè)構造、消費投資比例、外貿構造、收入分配構造，以及城鄉(xiāng)和區(qū)域構造等方面。實現中國經濟又好又快開展的關鍵：在于實現經濟增長方式由政府主導向市場主導的轉變。第五章資本形成與經濟開展解讀：觀點：資本匱乏是阻礙開展中國家經濟開展的關鍵因素?！?〕供給方面的惡性循環(huán)：一國由于經濟不興旺，人均收入低；低收入意味著人們將要把大局部收入用于消費，很少用于儲蓄；低儲蓄能力會造成資本形成缺乏；資本形成缺乏又會導致生產規(guī)模難以擴大、勞動生產率難以提高；低生產率造成低產出，低產出又造成低收入，形成了一個“低收入—低資本形成—低收入〞惡性循環(huán)?！?〕需求方面的惡性循環(huán)：開展中國家的人均收入水平低下意味著低購置力和低消費能力，低購置力導致投資引誘缺乏，投資引誘缺乏又會造成資本形成缺乏，低資本形成使生產規(guī)模難以擴大、生產率低下，低生產率帶來低產出和低收入，這樣，也形成了一個“低收入—低資本形成—低收入〞惡性循環(huán)。兩個循環(huán)聯(lián)系起來看：一方面，即使有了儲蓄，也會因為投資引誘缺乏而難以消化儲蓄；另一方面，即使有了投資引誘，也缺少儲蓄可以用來投資。這樣，這兩個惡性循環(huán)相互聯(lián)系，很難被打破，因而導致一些開展中國家的長期貧困難以真正改變。１.“大推進〞理論：開展中國家缺少工業(yè)生產所需的根底條件，要實現工業(yè)化，首先必須大規(guī)模地進展根底設施投資?！擦_森斯坦—羅丹〕2.“臨界最小努力〞理論：必須首先保證足夠高的投資率以使國民收入的增長超過人口的增長從而使人均收入水平得到明顯提高，這個投資率水平即“臨界最小努力〞〔萊賓斯坦〕3.“起飛〞理論實現經濟起飛的三個條件：第一，要有10％以上的投資增長率；第二，要建立主導產業(yè)部門；第三，要有制度上的保證?！擦_斯托〕國儲蓄構成：政府儲蓄、企業(yè)儲蓄、家庭儲蓄都是收入減支出第六章人力資源與經濟開展人口轉變理論：隨著經濟開展和醫(yī)療生活條件的變化，世界人口的增長大體經歷了高出生率與高死亡率并存、死亡率下降但出生率仍維持較高水平和出生率與死亡率同時下降三階段。馬爾薩斯人口陷阱理論：分析此圖很重要〔三個關鍵：趨勢、穿插點的解釋、箭頭方向〕縱軸標出了總人口和總收入百分比變動的正負值，橫軸是人均收入水平的變化。解讀：圖中，點A即代表著馬爾薩斯人口陷阱。任何一個從點A向左或向右的運動都將會引起人均收入均衡點回到Y1。當人均收入從Y1向Y2上升時，人口增長率將會超過總收入增長率。由于人口增長快于人均收入增長，人均收入下降。點A右面指向A的箭頭表示人均收入在Y1和Y2之間的所有點最終都會回到Y1點。同樣，點A左邊的收入增長快于人口增長，導致最后均衡人均收入水平會回到Y1。點B是不穩(wěn)定均衡點，只要沒有到達點B最后就會回到點A，但是只要超過B點，就會繼續(xù)向C點運動。點C與A一樣，也是一個穩(wěn)定均衡點。綜上，開展中國家要想擺脫人口陷阱只有兩種方法，一是抑制人口增長，二是通過大規(guī)模投資，一舉突破B點。古典失業(yè)理論：就業(yè)數量是由勞動市場的供求力量所決定的凱恩斯理論：有效需求缺乏易斯：二元經濟模型哈里斯—托達羅模型：城鄉(xiāng)不平衡P105—107重點，要理解第七章自然資源與經濟開展在資源的合理利用上，有三個問題是需要注意的。一是工業(yè)開展要協(xié)調相關產業(yè)開展,防止出現“荷蘭病〞現象；二是自然資源的合理利用還與勞動、資本等其他生產要素的投入以及由技術水平相匹配；三是處理好資源開發(fā)與環(huán)境保護的關系。荷蘭?。菏侵缸匀毁Y源的開發(fā)和出口損害了本國其他有競爭力或者有優(yōu)勢的出口行業(yè)，從而影響了經濟開展的一種現象，如尼日利亞、墨西哥、印尼。增長極限論：只要人口增長和經濟增長的正反響回路繼續(xù)產生更多的人和更高的人均資源需求，這系統(tǒng)就被推向它的極限——耗盡地球上不可再生的資源。怎樣用反響回路原理分析一個現象：例：經濟增長經濟增長的反響回路包括：正反響回路：投資可以增加工業(yè)資本存量。資本越多，產量越多，產量中的一局部將轉變?yōu)橥顿Y。投資增長越快意味著資本越多，從而可以生產更多的產品。在這里資本存量是工業(yè)生產增長的約束因素，它的增長取決于投資率水平以及投資—資本—產出之間的循環(huán)促進，這個回路是工業(yè)資本形成的正反響回路。經濟增長的負反響回路：資本平均使用年限和每年磨損數量直接影響下一期的資本存量，這是負的反響回路?？沙掷m(xù)開展：在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要。第八章技術進步與經濟開展技術進步：產出增長中扣除勞動力和資本投入增加的作用之后,所有其他因素作用的總和，除了“硬技術〞上的進步以外，它還包括了管理水平的提高、改善新的組織與管理方法、采用新的決策方法、改善資源配置方式等“軟技術〞方面的進步。技術進步源泉：需求拉力〔施穆克勒〕技術推力〔熊彼特〕誘致性技術創(chuàng)新〔?？怂埂臣夹g進步對經濟增長的影響：技術進步是經濟增長的重要源泉，依靠技術進步提高生產要素的產出效率是實現經濟持續(xù)增長的主要途徑?！策€有一堆理論可以去看看〕技術進步對產業(yè)構造的影響：從供給方面看，技術進步能夠創(chuàng)造出新的產業(yè)，技術進步能夠使資本和勞動在產業(yè)間發(fā)生轉移，從而使產業(yè)構造發(fā)生變革。從需求來看，首先，技術進步引起本錢下降,需求隨之變化。其次，技術進步使資源消耗強度下降，使可替代資源增加，這樣就改變生產需求構造。最后，技術進步使消費品升級換代。配第—克拉克定理指出隨著經濟的開展,第一產業(yè)勞動者比重不斷減少,而向第二、三產業(yè)轉移。“中間技術〞理論：在開展中國家，最適用于開展的技術是中間技術，即介于先進技術與傳統(tǒng)技術之間的技術?！彩骜R赫〕.“適用技術論〞：在確定技術選擇標準時，不僅考慮資源稟賦和比擬優(yōu)勢，而且將技術選擇與社會物質文化全面開展目標和環(huán)境保護聯(lián)系起來，主一個國家應該根據自己的需要，因時因地選擇和開發(fā)適宜技術。技術吸收是指*項先進技術由A國轉移到B國，并且能被B國復制出來。技術吸收又被稱作“真正的技術擴散〞。第九章開展中國家的二元經濟構造易斯模型：很多此處略，平常生活見得很多，具體解釋見書P148—152易斯拐點：即勞動力過剩向短缺的轉折點，是指在工業(yè)化過程中，隨著農村充裕勞動力向非農產業(yè)的逐步轉移，農村充裕勞動力逐漸減少，最終枯竭。在“易斯拐點〞之前，是人求工作，不漲工資也會有源源不絕的勞動力；在“易斯拐點〞之后，是工作求人，不漲工資就找不到適宜的員工。易斯拐點的產生：在一國開展初期存在二元經濟構造，一個是以傳統(tǒng)生產方式生產的“維持生計〞部門〔以傳統(tǒng)農業(yè)部門為代表〕；一個是以現代生產方式生產的“資本主義〞部門〔以工業(yè)部門和城市為代表〕。農業(yè)部門人口多、增長快。由于邊際生產率遞減規(guī)律，其邊際生產率非常低甚至為零，農業(yè)部門出現大量勞動力剩余。此時，只要工業(yè)部門能夠提供稍大于維持農村人口最低生活水平的既定工資，農業(yè)部門就將涌入大量勞動力至工業(yè)部門，為工業(yè)部門的擴提供無限的勞動力供給。隨著農村剩余勞動力的轉移，工業(yè)部門不斷擴。由于在既定工資水平上，勞動力的供給是無限的，工業(yè)部門在實際工資不變的情況下將所獲得利潤轉化為再投資，將規(guī)模不斷擴大直到將農村剩余勞動力全部吸收完，這個時候工資便出現了由水平運動到陡峭上升的轉變，經濟學上稱之為“易斯拐點〞。判斷的三個標準：一是勞動力供求相對規(guī)模是否改變；二是勞動者工資是否發(fā)生顯著變化；三是農村大量的剩余勞動力是否已經轉移到城鎮(zhèn)等。中國對策：1、以合理的產業(yè)政策吸納剩余勞動力2、加強對農民工的職業(yè)技能培訓3、鼓勵和引導新的勞資關系4、給農民工以城市公民待遇二元經濟構造：是指開展中國家現代化的工業(yè)和技術落后的傳統(tǒng)農業(yè)同時并存的經濟構造〔傳統(tǒng)經濟與現代經濟并存〕。第十章農村發(fā)展小農經濟：也可以說是自然經濟，它的特點一是分散，二是生產出來的產品都用來自己消費或絕大局部用來自己消費，而不是進展商品交換，是一種自給自足的自然經濟。分化說：農村經濟的商業(yè)化會使生產者不斷趨于分化，日積月累，在農村中將會形成規(guī)模較大的資本主義農業(yè)生產部門，大批小農則成為無產者。這一過程同時為更加專業(yè)化的農業(yè)和