山西省忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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山西省忻州實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、在下列與運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)的表述中,正確的是()A.公交車(chē)通過(guò)某站臺(tái)過(guò)程中的速度是表示瞬時(shí)速度B.時(shí)間有方向,所以時(shí)間是矢量C.在描述運(yùn)動(dòng)時(shí),參考系的選擇是任意的,并假定它不動(dòng)D.路程和位移是兩個(gè)不同的物理量,在數(shù)值上不可能相等2、以下說(shuō)法中的“時(shí)間”指時(shí)刻的是()A.在第15屆亞洲杯中國(guó)對(duì)陣科威特的比賽中,憑借張琳芃和鄧卓翔分別在第58分鐘和第67分鐘的進(jìn)球,國(guó)足以2:0擊敗對(duì)手B.劉翔在廣州亞運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽中以13秒09的成績(jī)勇奪金牌C.我國(guó)實(shí)行每周工作40小時(shí)的勞動(dòng)制度D.我國(guó)發(fā)射的“神舟七號(hào)”載人飛船環(huán)繞地球運(yùn)行68.5小時(shí)后,在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)成功著陸3、將某汽車(chē)的剎車(chē)過(guò)程看作勻變速直線運(yùn)動(dòng).該汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)加速度的大小為,在2s內(nèi)停下來(lái),則能正確表示該車(chē)剎車(chē)過(guò)程的圖象為A. B.C. D.4、如圖所示為某物體的x-t圖象,下列說(shuō)法正確的是()A.在第1s內(nèi)物體的加速度是B.從第2s至第3s內(nèi)物體的位移是3mC.4s內(nèi)通過(guò)的路程是4m,位移是D.4s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)方向不變5、如圖所示,水平地面上勻速向左行駛的小車(chē)內(nèi),一重球被繩子AB、BC拴住,水平繩BC的拉力為T(mén)1,斜繩AB的拉力為T(mén)2.某時(shí)刻,小車(chē)突然開(kāi)始減速,但重球相對(duì)小車(chē)的位置沒(méi)有發(fā)生變化,則兩繩的拉力的變化情況是()A.T1變大,T2變小B.T1變小,T2變大C.T1不變,T2變小D.T1變大,T2不變6、在平直軌道上運(yùn)動(dòng)的車(chē)廂中的光滑水平桌面上用彈簧拴著一個(gè)小球,彈簧處于自然長(zhǎng)度,如圖所示,當(dāng)旅客看到彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)時(shí),對(duì)火車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷可能的是A.火車(chē)向右運(yùn)動(dòng),速度在增加中 B.火車(chē)向右運(yùn)動(dòng),速度在減小中C.火車(chē)向左運(yùn)動(dòng),速度在增加中 D.火車(chē)向左運(yùn)動(dòng),速度在減小中7、一人乘電梯上樓,在豎直上升過(guò)程中加速度a隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示,以豎直向上為a的正方向,則人對(duì)地板的壓力()A.t=2s時(shí)最大 B.t=2s時(shí)最小C.t=8.5s時(shí)最大 D.t=8.5s時(shí)最小8、與兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng),做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),做勻速直線運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),、位于同一位置,則當(dāng)它們?cè)俅挝挥谕晃恢脮r(shí)()A.兩質(zhì)點(diǎn)速度相等 B.與在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度相等C.的瞬時(shí)速度是的2倍 D.與的位移相同9、在如圖所示的位移(x)-時(shí)間(t)圖象和速度(v)-時(shí)間(t)圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車(chē)由同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況,則下列說(shuō)法正確的是()A.t1時(shí)刻,乙車(chē)追上甲車(chē)B.0~t1時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車(chē)平均速度相等C.丙、丁兩車(chē)在t2時(shí)刻相遇D.0~t2時(shí)間內(nèi),丙、丁兩車(chē)的平均速度相等10、如圖,A、B兩物體通過(guò)跨過(guò)光滑滑輪的細(xì)線連在一起,它們均處于靜止?fàn)顟B(tài),有關(guān)兩物體的受力情況正確的是()A.A受4個(gè)力作用,其中彈力有1個(gè)B.A受4個(gè)力作用,其中彈力有2個(gè)C.B受2個(gè)力作用,其中彈力有2個(gè)D.B受2個(gè)力作用,其中彈力有1個(gè)二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(1)下列說(shuō)法正確的是_________;A.在平衡摩擦力時(shí),不需要掛上細(xì)線和砝碼B.為了減小阻力的影響,盤(pán)中砝碼越多越好C.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),只需測(cè)量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可D.當(dāng)改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要再次平衡摩擦力(2)在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖所示,選擇了A、B、C、D、E、F、G作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中x1=1.19cm、x2=2.40cm、x3=3.60cm、x4=4.79cm、x5=6.00cm、x6=7.22cm。已知電源頻率為50Hz,可以計(jì)算出小車(chē)的加速度大小是_________m/s2(保留三位有效數(shù)字)。實(shí)驗(yàn)中紙帶的_________(填“左”或“右”)端與小車(chē)相連接;(3)假設(shè)某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)平衡了摩擦力,但在測(cè)量所掛重物的質(zhì)量時(shí),忘記了砝碼盤(pán)的質(zhì)量。用a表示小車(chē)的加速度,F(xiàn)表示細(xì)線作用于小車(chē)的拉力,他繪出的a-F關(guān)系圖像可能是_________。A.B.C.12、(10分)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中.(1)如圖()所示,測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)(自然長(zhǎng)度)____.(2)如圖()所示,在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)……i個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼,實(shí)驗(yàn)測(cè)出彈簧靜止時(shí)的伸長(zhǎng)量,并作出的關(guān)系圖線如圖().則該彈簧的勁度系數(shù)____(,結(jié)果保留三位有效數(shù)字).(3)作出的圖象的末端圖象變彎曲的原因是:____三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,有1、2、3三個(gè)質(zhì)量均為m=1kg的物體,物體2與物體3通過(guò)不可伸長(zhǎng)輕繩連接,跨過(guò)光滑的定滑輪,設(shè)長(zhǎng)板2到定滑輪足夠遠(yuǎn),物體3離地面高H=5.75m,

物體1與長(zhǎng)板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=O.2.長(zhǎng)板2在光滑的桌面上從靜止開(kāi)始釋放,同時(shí)物體1(視為質(zhì)點(diǎn))在長(zhǎng)板2的左端以v=4m/s的初速度開(kāi)始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中恰好沒(méi)有從長(zhǎng)板2的右端掉下.(取g=10m/s2)求:(1)長(zhǎng)板2開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小;(2)長(zhǎng)板2的長(zhǎng)度;(3)當(dāng)物體3落地時(shí),物體1在長(zhǎng)板2的位置14、(14分)如圖所示,沿光滑的墻壁用網(wǎng)兜把一只足球掛在A點(diǎn),足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計(jì)。足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B,懸線與墻壁的夾角為。求:懸線對(duì)球的拉力和墻壁對(duì)球的支持力的大?。?5、(13分)如圖,質(zhì)量為m=lkg小球穿在斜桿上,斜桿與水平方向的夾角為θ=30°,球恰好能在桿上勻速滑動(dòng)。若球受到一大小為F=20N的水平推力作用,可使小球沿桿向上加速滑動(dòng)(g取10m/s2),求:(1)小球與斜桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的大??;(2)小球沿桿向上加速滑動(dòng)的加速度大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】公交車(chē)通過(guò)某站臺(tái)過(guò)程中需要一定的時(shí)間,速度是平均速度,故A錯(cuò)誤;時(shí)間沒(méi)有方向,所以時(shí)間是標(biāo)量,故B錯(cuò)誤;描述運(yùn)動(dòng)時(shí),參考系的選擇是任意的,并假定它不動(dòng),故C正確;路程與位移兩個(gè)不同的物理量,當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其在數(shù)值上相等,故D錯(cuò)誤;故選C考點(diǎn):瞬時(shí)速度和平均速度;矢量和標(biāo)量;路程和位移;參考系.2、A【解析】A.58分鐘及67分鐘是進(jìn)球的時(shí)刻,故A正確;B.13秒09是指完成比賽的時(shí)間,故B錯(cuò)誤;C.40小時(shí)是工作過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間;故C錯(cuò)誤;D.68.5小時(shí)是飛船飛行的時(shí)間;故D錯(cuò)誤3、A【解析】汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí)加速度的大小為6m/s2,在2s內(nèi)停下來(lái),則,據(jù)可得,即在2s內(nèi)汽車(chē)速度從變成0,能正確表示該車(chē)剎車(chē)過(guò)程的v-t圖象的是A項(xiàng)4、C【解析】A.x-t圖象的斜率表示速度,可知0-1s內(nèi)物體的速度不變,做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度是0,故A錯(cuò)誤;B.1-3s內(nèi)物體的速度為0,物體靜止,則從第2s至第3s內(nèi)物體的位移是0,故B錯(cuò)誤;C.物體在4s內(nèi)的路程為S=(3m-2m)+(3m-0m)=4m位移為x=0m-2m=-2m故C正確;D.斜率的正負(fù)表示速度的方向,則物體在0-1s內(nèi)的速度方向與3-4s內(nèi)的速度方向相反,故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】本題以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力,根據(jù)牛頓第二定律得到繩AB的拉力T1和繩BC的拉力T2與加速度的關(guān)系,即分析兩繩拉力的變化情況.【詳解】以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力:重力mg、繩BC的拉力T1和繩AB的拉力T2,如圖所示:設(shè)小車(chē)剎車(chē)的加速度為a,繩AB與水平方向的夾角為θ,根據(jù)牛頓第二定律得:T2sinθ=mg①T1-T2cosθ=ma②由①得由②得;可見(jiàn),繩AB的拉力T2與加速度a無(wú)關(guān),則T2保持不變.繩BC的拉力T1隨著加速度的增大而增大,則T1變大;故D正確.故選D.【點(diǎn)睛】本題在正確分析受力的基礎(chǔ)上,根據(jù)牛頓第二定律,運(yùn)用正交分解法研究?jī)衫K拉力的變化.6、BC【解析】由題意,彈簧處于自然長(zhǎng)度,當(dāng)旅客發(fā)現(xiàn)彈簧的長(zhǎng)度變長(zhǎng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng),小球受到向左的彈力,根據(jù)牛頓第二定律得知小球的加速度向左,火車(chē)向左做加速運(yùn)動(dòng),或向右做減速運(yùn)動(dòng)。故AD錯(cuò)誤,BC正確。故選BC7、AD【解析】由于t=2s時(shí)物體向上的加速度最大,故此時(shí)人對(duì)地板的壓力最大,因?yàn)榈匕宕藭r(shí)對(duì)人的支持力最大;而t=8.5s時(shí)物體向下的加速度最大,故地板對(duì)的支持力最小,即人對(duì)地板的最小,故選項(xiàng)AD正確,選項(xiàng)BC錯(cuò)誤8、BCD【解析】A.在速度相等之前,B的速度一直大于A的速度,所以B的位移一直大于A的位移,所以速度相等的時(shí)候一定不可能相遇,A錯(cuò)誤。B.根據(jù)平均速度公式可知,相遇的時(shí)候位移和時(shí)間均相同,故平均速度一定一致。B正確。C.根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,在相遇時(shí),則有則有故C正確。D.AB相遇即AB位移相同,D正確。故選BCD。9、AB【解析】A、在t1時(shí)刻甲乙位移相同,故兩車(chē)相遇,由于相遇前乙車(chē)在后,故是乙車(chē)追上甲車(chē),故A正確;B、在t1時(shí)刻兩車(chē)的位移相等,時(shí)間相等,所以平均速度相等,故B正確;C、丙、丁兩車(chē)在t2時(shí)刻速度相等,為相遇前距離最遠(yuǎn)的時(shí)刻,沒(méi)有相遇,故C錯(cuò)誤;D、0~t2時(shí)間內(nèi).丙、丁兩車(chē)的位移不相等,丁的位移大于丙的位移,故丁的平均速度大于丙的,故D錯(cuò)誤;10、BD【解析】據(jù)題知,B處于靜止?fàn)顟B(tài),受到重力和繩子的拉力作用,其中繩子的拉力屬于彈力,故D正確;對(duì)于A,由于繩子對(duì)A有拉力作用,物體有向右運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),而又保持靜止?fàn)顟B(tài),所以地面對(duì)A有向左的靜摩擦力f,因有摩擦力,所以地面對(duì)物體A必定有支持力N,所以物體A一定受到4個(gè)力作用:重力Mg、繩子的拉力T、地面的支持力N和靜摩擦力f,其中支持力和拉力都是彈力,所以有2個(gè)彈力.故B正確.故選BD【點(diǎn)睛】本題考查分析物體受力情況能力,一般按重力、彈力、摩擦力的順序進(jìn)行分析.要知道當(dāng)兩物體間有摩擦力時(shí),一定有彈力二、實(shí)驗(yàn)題11、(1).AD(2).1.20(3).左(4).C【解析】(1)[1]A.在平衡摩擦力時(shí),不需要掛上細(xì)線和砝碼,A正確;B.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量”如果不滿足這一條件,則小車(chē)受到的拉力和重物的重力相差較大,不能認(rèn)為砝碼和砝碼盤(pán)的重力等于繩子的拉力,會(huì)對(duì)探究過(guò)程會(huì)產(chǎn)生影響,B錯(cuò)誤;C.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),需要測(cè)量出多組數(shù)據(jù)再繪圖,數(shù)據(jù)越多實(shí)驗(yàn)誤差就越小,一次實(shí)驗(yàn)的偶然性太大,C錯(cuò)誤;D.平衡摩擦力時(shí)應(yīng)滿足可得是斜面的傾角,由上式可知平衡摩擦力的條件與小車(chē)的質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系,故當(dāng)改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要再次平衡摩擦力,D正確。故選AD。(2)[2]相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為則加速度為[3]小車(chē)做加速運(yùn)動(dòng),紙帶從左向右,點(diǎn)距越來(lái)越大,說(shuō)明紙帶的左端與小車(chē)相連。(3)[4]忘記記錄砝碼盤(pán)的質(zhì)量,則當(dāng)沒(méi)有加砝碼時(shí),即記錄的質(zhì)量為零時(shí),小車(chē)仍然受到拉力,加速度不為零,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C12、①.(1)9.0②.(2)50.0③.(3)超出彈簧的彈性限度(或彈簧已經(jīng)損壞或所掛鉤碼個(gè)數(shù)過(guò)多,答其中一種均可)【解析】由圖中讀數(shù)彈簧的原長(zhǎng);根據(jù)圖像的斜率求解彈簧的勁度系數(shù);末端圖象變彎曲的原因是超出彈簧的彈性限度.【詳解】(1)如圖所示,測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)(自然長(zhǎng)度)l0=9.0cm;(2)該彈簧的勁度系數(shù)(3)作出的m-x圖象的末端圖象變彎曲的原因是:超出彈簧的彈性限度.【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵掌握彈力與彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)原理,清楚實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)F=kx求得彈簧的伸長(zhǎng)量.三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1)(2)1m(3)1m【解析】設(shè)向右為正方向(1)物體1:-μmg=ma1a1=–μg=-2m/s2物體2:T+μmg=ma2物體3:mg–T=ma3且a2=a3由以上兩式可得:=6m/s2(2)設(shè)經(jīng)過(guò)時(shí)間t1二者速度相等v1=v+a1t=a2t代入數(shù)據(jù)解t1=0.5sv1=3m/s=1.75m=0.75m所以木板2的長(zhǎng)度L0=x1-x2=1m(3)此后,假設(shè)物體123相對(duì)靜止一起加速T=2mamg—T=ma即mg=3ma得對(duì)1分析:f靜=ma=3.3N>Ff=μmg=2N,故假設(shè)不成立,物體1和物體2相對(duì)滑動(dòng)物體1:a3=μg=2m/s2物體2:T—μmg=ma4物體3:mg–T=ma5且a4=a5得:=4m/s2整體下落高度h=H—x2=5m根據(jù)解得t2=

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