河北省卓越聯(lián)盟高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

河北省卓越聯(lián)盟高一物理第一學期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一位同學在某星球上完成自由落體實驗：讓一個質(zhì)量為1kg的小球從一定的高度自由下落，測得其在第4s內(nèi)的位移是14m，則：A.小球在第2s末的速度是20m/sB.小球在第4s內(nèi)的平均速度是3.5m/sC.小球在4s內(nèi)的位移是32mD.小球在第2s內(nèi)的位移是8m2、下列說法中正確的是（）A.加速度大的物體速度變化大 B.靜摩擦力一定對物體運動起阻礙作用C.兩個直線運動的合運動一定是直線運動 D.平拋運動是勻變速曲線運動3、在水平面上放著兩個質(zhì)量分別為2kg和3kg的小鐵塊m和M，它們之間用一原長為10cm，勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧相連，鐵塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2．鐵塊M受到一大小為20N的恒定水平外力F，兩個鐵塊一起向右做勻加速直線運動，如圖所示．這時兩鐵塊之間彈簧的長度應為（重力加速度g取10m/s2）（）A.12cm B.13cmC.15cm D.18cm4、校運會上一名百米賽跑運動員成績是12.5秒，曉芳同學選取終點到起點方向為正方向，得出運動員的速度是-8.0m/s，這里的速度是指（）A.平均速度 B.平均速率C.瞬時速度 D.瞬時速率5、如圖所示，物體A和B疊放在一起，開始靜止在光滑的水平面上，mA=1kg，mB=2kg，A、B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)用大小為F=3N的拉力作用于物體B，若用a1和a2分別表示此時A、B獲得的加速度大小，f表示此時A、B之間的摩擦力大小，則下列關(guān)系正確的是（）A.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=1NB.a1=1m/s2，a2=1m/s2，f=2NC.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=1ND.a1=2m/s2，a2=0.5m/s2，f=2N6、有關(guān)超重和失重，以下說法中正確的是()A.物體處于超重狀態(tài)時，所受重力增大，處于失重狀態(tài)時，所受重力減小B.不計空氣阻力，豎直上拋的木箱中的物體處于完全失重狀態(tài)C.在沿豎直方向運動的升降機中出現(xiàn)失重現(xiàn)象時，升降機必定處于下降過程D.完全失重就是重力完全消失7、如圖所示為湖邊一傾角為30°的大壩橫截面示意圖，水面與大壩的交點為O．一人站在A點以速度v0沿水平方向扔一小石子，已知AO＝40m，不計空氣阻力，不考慮石子反彈過程，g取10m/s2．下列說法正確的有（）A.若v0=m/s，則石子剛好落在水面與大壩的交點B.若v0=m/s，則石子落在AO的中點C.若石子能直接落入水中，則v0越大，在空中飛行的時間就越長D.若石子不能直接落入水中，則v0越大，在空中飛行的時間就越長8、物體沿一條東西方向的水平線做直線運動，取向東為運動的正方向，其速度—時間圖象如圖所示，下列說法中正確的是()A.在1s末，速度為9m/sB.0～2s內(nèi)，加速度為6m/s2C.6～7s內(nèi)，做速度方向向西的加速運動D.10～12s內(nèi)，做速度方向向東的加速運動9、一個半圓柱體放在水平面上，一個質(zhì)量為M的光滑球，放在半圓柱體上，右邊用一個光滑豎直擋板擋住，光滑球處于靜止狀態(tài)。如圖所示。若緩慢向右移動豎直擋板，半圓柱體始終處于靜止。在光滑球落地前的過程中，關(guān)于幾個力的變化其中說法正確的是A.半圓柱體對光滑球的支持力變大B.光滑球所受的合力變大C.水平面給半圓柱體的摩擦力變大D.水平面對半圓柱體支持力變大10、如圖所示，一小球自空中自由落下，與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸，直至速度為零的過程中，關(guān)于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中，正確的是A.接觸后，加速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處B.接觸后，小球速度最大的地方就是加速度為零的地方C.接觸后，小球先做加速運動，后做減速運動，其速度先增加后減小直到為零D.接觸后，小球做減速運動，加速度的絕對值越來越大，速度越來越小，最后等于零11、關(guān)于自由落體運動，下列說法正確的是（）A.自由落體運動是豎直方向的勻加速直線運動B.自由落體運動在開始連續(xù)的三個相同位移，所用的時間之比為1：：C.自由落體運動在開始連續(xù)的三個2s內(nèi)的位移之比為1：3：5D.自由落體運動在開始連續(xù)的三個1s末的速度之比為1：2：312、如圖所示，一質(zhì)量為1kg的滑塊在傾角為30°的斜面上，從a點由靜止開始下滑，到b點接觸到一個輕彈簧，滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，測得c點彈簧的彈性勢能為6J，ab=1m，bc=0.2m，g=10m/s2，那么在a→c的這一過程中（）A.滑塊的動能在c點最大B.滑塊重力勢能減少了6JC.滑塊和彈簧系統(tǒng)的機械能守恒D.滑塊克服彈簧的彈力做了-6J的功二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細線的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖（1）本實驗采用的科學方法是_____A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（2）圖乙中的_____（填“F”或“F′”）一定和OA共線（3）同學們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_____A．兩根細繩必須等長B．橡皮筋應與兩繩夾角的角平分線在同一直線上C．為了讀數(shù)方便，可以使彈簧測力計與木板平面成一定傾角D．橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些（4）實驗中用一個彈簧測力計拉細繩時示數(shù)如圖丙所示，則其讀數(shù)為_____N（5）在實驗中如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？_____（選填會”或“不會”）14、（10分）在圖中，質(zhì)量分布均勻物體A受到的重力都是8N，試畫出物體A所受重力和彈力的示意圖三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）一質(zhì)量為1kg的小球自8m高處由靜止下落，經(jīng)過2s后落地。設空氣阻力保持不變（g取），求：(1)小球即將落地時的速度大??；(2)小球落地過程中空氣阻力的大小.16、（12分）一個滑雪人從靜止開始沿山坡滑下(如下圖所示)，山坡的傾角θ=37°，滑雪板與雪地的動摩擦因數(shù)是0.04，求5s內(nèi)滑下來的路程和5s末的速度大小。17、（12分）如圖所示，在一傾角為37°足夠長的光滑斜面底端固定有擋板P，一個長木板A和物塊B靜止在斜面底端，mA=1kg，mB=3kg，初始時刻，物塊B在長木板A的最下端，現(xiàn)在給物塊B沿斜面向上的初速度，物塊B可看成質(zhì)點，g=10m/s2。則：（1）當B獲得一個速度后，若要木板A也能沿斜面向上運動，則A、B之間的動摩擦因數(shù)需滿足什么條件？（2）若B的初速度為16m/s，動摩擦因數(shù)為0.5，要使物塊B不從木板上端滑下來，木板的長度至少為多少？（3）在滿足（2）的條件下，木板沿斜面上升的最大距離為多少？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】A項：第4s內(nèi)的位移14m，，，解得：，則第2s末的速度為，故A錯誤；B項：由公式可得，小球在第4s內(nèi)的平均速度，故B錯誤；C項：根據(jù)，故C正確；D項：小球在第2s內(nèi)的位移是，故D錯誤故選C2、D【解析】A、加速度的定義式為a=，加速度描述的是物體速度變化的快慢，物體速度變化v大，不一定加速度大，加速度是速度的變化v與所用時間t的比值，故A錯誤B、靜摩擦力與物體間相對運動或相對運動趨勢的方向相反，靜摩擦力可以和運動方向相同，也可以和運動方向相反，可以充當動力也可以充當阻力，故B錯誤C、物體做直線運動的條件就是合力與物體運動方向在一條直線上；兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動，一個勻速直線運動和另一個不在同一方向做變速直線運動的合運動就不是直線運動，故C錯誤D、平拋運動是物體僅在重力作用下的拋體運動，是勻變速曲線運動，故D正確故選D3、D【解析】先把m、M看成一個整體，由牛頓第二定律可得，代入數(shù)據(jù)解得，以m為研究對象，由牛頓第二定律可得，解得，由可得，x=0.08m=8cm，，D選項正確故選D考點：牛頓第二定律的應用點評：中等難度．解決連接體問題的方法：“整體法”和“隔離法”．（1）整體法：將一組連接體看作一個整體，牛頓第二定律中，是整體受到的合外力，只分析整體所受的外力即可（因為連接體的相互作用力是內(nèi)力，可以不分析），簡化了受力分析．在研究連接體時，連接體各部分的加速度是相等的．（2）隔離法：在求解連接體的相互作用力時，將某個部分從連接體中分離出來，其他部分對它的作用力就成了外力．整體法與隔離法在研究連接體問題時經(jīng)常交替使用4、A【解析】選取終點到起點方向為正方向，則運動員百米賽跑的位移為-100m，時間為12.5s，則根據(jù)平均速度的定義：負號表示平均速度的方向為負方向，A正確，BCD錯誤。故選A。5、A【解析】當AB間的靜摩擦力達到最大值時，A與B將開始相對滑動，根據(jù)牛頓第二定律可知對AμmAg=mAa0解得a0=μg=2m/s2對整體F0=（mA+mB）a0=（1+2）×2N=6N所以當F=3N時，A、B兩物體相對靜止，此時整體的加速度此時A、B之間的摩擦力f=mAa=1N故A正確，BCD錯誤。故選A。6、B【解析】AD．不論超重、失重或完全失重，物體所受的重力是不變的，AD錯誤；B．豎直上拋過程中的木箱只受重力，加速度為重力加速度，處于完全失重狀態(tài)，B正確；C．物體加速度向下為失重狀態(tài)，所以升降機的加速度向下，可能加速下降，也可能減速上升，C錯誤。故選B7、AD【解析】A．小石子扔出后做平拋運動，根據(jù)：得：則石塊不落入水中的最大速度：即v0=m/s時，石子剛好落在水面與大壩的交點，故A正確.B．若：則小石子會落在大壩上，所以落在大壩上時位移夾角為30°，則：帶入可解得t2=1s，故落到大壩上時水平位移為：故合位移為：故B錯誤.C．若石塊能落入水中,平拋運動的時間由高度決定,與初速度無關(guān)，故C錯誤.D．若石子不能直接落入水中，落在大壩上位移夾角不變，根據(jù)：可知v0越大，運動的時間也越長，故D正確.故選AD.8、AC【解析】A．由所給圖象知，物體1s末的速度為9m/s，選項A正確；B．0~2s內(nèi)，物體的加速度a＝m/s2＝3m/s2選項B錯誤；C．6~7s內(nèi)，物體的速度、加速度為負值，表明它向西做加速直線運動，選項C正確；D．10~12s內(nèi)，物體的速度為負值，加速度為正值，表明它向西做減速直線運動，選項D錯誤。故選AC。9、AC【解析】A.先對球受力分析，受重力和兩個支持力，其中半圓柱體的支持力與豎直方向的夾角逐漸變大，如圖所示：由圖，墻壁支持力和半圓柱體的支持力均變大，故A正確；B.球保持靜止，合力為零，保持不變，故B錯誤；CD.球整體分析，受重力、地面支持力、墻壁支持力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：f=N1N=（M+m）g故地面支持力不變，地面施加的摩擦力變大，故C正確D錯誤；10、BC【解析】AB．小球與彈簧接觸后,開始重力大于彈力，合外力向下，加速度向下，做加速運動，加速度逐漸減小。當彈力等于重力時，加速度減小到零，此時速度最大。隨后，彈力大于重力，合外力向上，加速度向上，做減速運動，加速度逐漸增大，直到速度為零，此時彈簧被壓縮到最大，故A錯誤，B正確；CD．根據(jù)上面分析可知，小球先做加速度逐漸減小的加速運動，再做加速度逐漸增加的減速運動，故C正確，D錯誤。故選BC。11、ACD【解析】A．自由落體運動初速度為零，做勻加速直線運動，故A正確；B．根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動規(guī)律，可得自由落體運動在開始連續(xù)的三個相同位移，所用的時間之比為故B錯誤；C．根據(jù)初速度為零的勻加速直線運動規(guī)律，可得自由落體運動在開始通過連續(xù)相等時間內(nèi)的位移比為故C正確；D．根據(jù)v=gt知自由落體運動在開始連續(xù)通過相等時間末的速度比為故D正確。故選ACD。12、BC【解析】A.滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，說明c點速度為零，A錯誤；B.從a到c，滑塊重力做的功為，故滑塊重力勢能減小了6J，B正確；C.從a到c的過程中，滑塊重力勢能減少了6J，c點彈簧的彈性勢能為6J，動能沒有變，重力勢能的減小量等于彈性勢能的增加量，系統(tǒng)機械能守恒，故C正確；D.彈簧的彈性勢能增加6J，滑塊克服彈簧的彈力做了6J的功，D錯誤二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、①.B②.③.D④.4.00⑤.不會【解析】做探究共點力合成的規(guī)律實驗：我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向，用力的圖示畫出這三個力，用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值，和那一個力（實際值）進行比較．用平行四邊形畫出來的是理論值，和橡皮筋同線的那個是實際值.【詳解】(1)本實驗中利用兩次作用時的效果相同，故采用了等效替代的方法，故選B；(2)由圖可知，F(xiàn)是根據(jù)作圖得出的合力，F(xiàn)'是實際實驗得出的，F(xiàn)′一定和OA共線；(3)A、為減小實驗誤差，兩細繩應適當長些，兩根細繩不需要等長，故A錯誤；B、兩細線拉橡皮條時，只要確保拉到同一點即可，不一定橡皮條要在兩細線的夾角平分線上，故B錯誤；C、為減小實驗誤差，彈簧測力計與木板平面平行，故C錯誤；D、為便于標記力的方向，橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些，故D正確；故選D.(4)由圖示彈簧測力計可知，其分度值為0.1N，示數(shù)為4.00N；(5)如果將細線也換成橡皮筋，只要將結(jié)點拉到相同的位置，實驗結(jié)果不會發(fā)生變化.【點睛】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確