2022-2023學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊：1.7整式的除法(二)教學(xué)設(shè)計(jì)

2022-2023學(xué)年北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊：1.7整式的除法(二)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)理解整式的除法的運(yùn)算規(guī)則，掌握整式的除法運(yùn)算方法。理解整式的除法運(yùn)算與多項(xiàng)式乘法運(yùn)算的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生對整式的計(jì)算能力和邏輯思維能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和實(shí)際問題解決能力，提高他們的數(shù)學(xué)思維水平。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：整式的除法的運(yùn)算規(guī)則及方法。教學(xué)難點(diǎn)：通過實(shí)際問題培養(yǎng)學(xué)生的解決問題的能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材：《北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊》工具：黑板、彩色粉筆、教學(xué)PPT、學(xué)生用紙、練習(xí)冊等。四、教學(xué)過程步驟一：導(dǎo)入新知教師出示一道整式的除法例題，引出整式的除法運(yùn)算的概念。提問學(xué)生：你們對整式的除法有什么了解？我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)整式的除法？步驟二：復(fù)習(xí)與總結(jié)復(fù)習(xí)前一節(jié)課學(xué)到的整式的除法運(yùn)算的基本步驟和方法。教師出示幾道練習(xí)題讓學(xué)生進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。步驟三：新課學(xué)習(xí)教師通過教學(xué)PPT向?qū)W生介紹整式的除法的運(yùn)算規(guī)則及方法。教師對規(guī)則和方法進(jìn)行講解，并通過示例演示計(jì)算過程。步驟四：合作學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用將學(xué)生分為小組，每組4人，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)討論。教師提供一些實(shí)際應(yīng)用問題，要求學(xué)生利用整式的除法運(yùn)算解決問題。學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行討論和合作，找出解決問題的思路，并寫出解答過程。步驟五：展示與評價學(xué)生代表發(fā)表小組的解決問題思路和解答過程。教師和其他學(xué)生進(jìn)行評價和討論。教師給予肯定和建議，對正確的解答給予獎勵。步驟六：課堂小結(jié)教師對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)并強(qiáng)調(diào)。提醒學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固本節(jié)課的知識，做好相應(yīng)的練習(xí)。五、課后作業(yè)完成課堂上未完成的練習(xí)題。教師布置相應(yīng)的課后作業(yè)，鞏固和拓展學(xué)生對整式的除法的理解和運(yùn)用能力。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過引入實(shí)際問題和合作學(xué)習(xí)的方式，培養(yǎng)了學(xué)生解決問題和合作學(xué)習(xí)的能力。但是在示范演示過程中，教師應(yīng)該更加注重與學(xué)生的互動，讓學(xué)生更加主動地參與進(jìn)來，提高學(xué)生對整式的除法的運(yùn)算理解和應(yīng)用能力。下節(jié)課應(yīng)該更好地利用教具和教材，讓學(xué)生更加直觀地了解整式的除法運(yùn)算的