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廣西北海市合浦縣2024屆生物高二上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于人體神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述,正確的是()A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦(位于顱腔)和脊髓(位于椎管內(nèi))構(gòu)成B.在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi),不同的神經(jīng)中樞分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能C.外周神經(jīng)系統(tǒng)按照調(diào)控對(duì)象分為軀體感覺(jué)神經(jīng)和內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng)D.自主神經(jīng)系統(tǒng)是只受意識(shí)支配的完全自主性的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)2.雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑,可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過(guò)來(lái)。雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的量不到0.01mg,但雄蠶蛾卻仍能對(duì)其作出反應(yīng)。有趣的是雄蠶蛾對(duì)密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見(jiàn),卻無(wú)動(dòng)于衷。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.使雄蠶蛾作出反應(yīng)的性引誘劑屬于化學(xué)信息B.以上實(shí)例說(shuō)明信息可以在生物與生物之間進(jìn)行傳遞C.以上實(shí)例說(shuō)明信息可以在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行傳遞D.以上實(shí)例說(shuō)明性引誘劑具有高效性3.蘇丹Ⅲ染液是一種橘黃色、脂溶性染液。某同學(xué)向一支試管中加入3mL清水,再加入1mL植物油,搖勻后靜置一段時(shí)間,最后加入蘇丹Ⅲ染液,可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()A.試管的溶液都呈均勻的橘黃色B.橘黃色顆粒沉淀在試管的下方C.試管上層無(wú)色,下層呈橘黃色D.試管上層呈橘黃色,下層無(wú)色4.在你的上臂外側(cè),你很可能會(huì)發(fā)現(xiàn)微小的疤痕,這就是接種預(yù)防肺結(jié)核的卡介苗留下的痕跡。疫苗在我們的生活中起著很大的作用,比如新冠病毒疫苗。下列關(guān)于疫苗的敘述,錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)你接種卡介苗后,你的體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗結(jié)核分枝桿菌的抗體,可以對(duì)肺結(jié)核分枝桿菌有抵抗力B.疫苗的作用是人們根據(jù)免疫反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)的,促進(jìn)對(duì)機(jī)體有利的免疫反應(yīng)C.注射疫苗屬于免疫治療,利用的原理中含有抗原與抗體特異性結(jié)合D.疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品5.下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是()A.體溫的恒定與神經(jīng)調(diào)節(jié)無(wú)關(guān) B.反射活動(dòng)不需要完整的反射弧C.興奮通過(guò)突觸的傳遞是雙向的 D.反應(yīng)迅速,作用范圍準(zhǔn)確6.若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖,試問(wèn)其中視野最暗的是()A. B. C. D.7.為減少環(huán)境污染、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,必須走可持續(xù)發(fā)展的道路。我國(guó)作為《濕地公約》締約國(guó),對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)、開(kāi)發(fā)和建設(shè)責(zé)無(wú)旁貸。下列有關(guān)敘述正確的是()A.濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值B.人類活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度,但不能改變演替的方向C.少量生活污水流入人工濕地不會(huì)造成明顯影響,這說(shuō)明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有恢復(fù)力穩(wěn)定性D.濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度8.(10分)關(guān)于人腦的高級(jí)功能,以下說(shuō)法正確的是()A.語(yǔ)言和學(xué)習(xí)是人腦特有的高級(jí)功能B.存在消極情緒時(shí),應(yīng)避免與他人交談,影響別人C.抑郁通常是短期的,可以通過(guò)自我調(diào)適好轉(zhuǎn)D.長(zhǎng)時(shí)記憶可能與突觸形態(tài)及功能改變以及新突觸建立有關(guān),尤其是與海馬區(qū)有關(guān)二、非選擇題9.(10分)下圖表示反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),根據(jù)圖示和相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)人的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和____________,組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞包括神經(jīng)元和____________。(2)興奮在突觸處以_________傳導(dǎo),在突觸小體上的信號(hào)變化為_(kāi)_________。(3)興奮在4上的傳導(dǎo)方向是________,原因是_________________________________。(4)效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢所支配的肌肉或______等。(5)刺激A處5會(huì)收縮不是反射,原因是___________________。(6)健康成年人可以有意識(shí)的控制排尿和“憋尿”,說(shuō)明低級(jí)中樞和高級(jí)中樞的關(guān)系_____________________________。10.(14分)新型冠狀病毒肺炎是由新型冠狀病毒(簡(jiǎn)稱新冠病毒)感染引起的呼吸道傳染疾病,基于流行病學(xué)調(diào)查顯示,患者一般會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀。(1)新冠病毒感染機(jī)體后,通過(guò)一系列過(guò)程可引起_____細(xì)胞分泌細(xì)胞因子,用于提高機(jī)體的免疫功能,清除新冠病毒。但如果某些細(xì)胞因子分泌過(guò)多,可以直接損傷肺泡上皮細(xì)胞和肺毛細(xì)血管壁細(xì)胞,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致肺衰竭。(2)某新冠患者在隔離治療的第二天體溫高達(dá)38.4℃,此時(shí)機(jī)體會(huì)在_____形成寒冷感覺(jué)。在體溫逐漸恢復(fù)正常的過(guò)程中,患者臨床主要表現(xiàn)為大量出汗,以增加_____。(3)患者出現(xiàn)的咳嗽,屬于一種反射活動(dòng)。①位于喉、氣管和支氣管黏膜上的感受器受到刺激后產(chǎn)生的興奮經(jīng)過(guò)神經(jīng)傳入延髓的咳嗽中樞,接著引起聲門緊閉、呼吸肌收縮、使胸肺內(nèi)壓和腹內(nèi)壓升高,隨后聲門打開(kāi),氣體以高速?zèng)_出形成咳嗽反射。完成上述反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____,該反射屬于_____(條件反射/非條件反射)。②咳嗽反射有利于黏附在氣管壁的異物或分泌物脫落,同時(shí)可能造成_____,增加健康人群感染的風(fēng)險(xiǎn)。(4)結(jié)合上述分析,除感覺(jué)身體不適需要及時(shí)就醫(yī)外,在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間,所有人在出入公共場(chǎng)所時(shí)都_____。11.(14分)翹首企盼中迎來(lái)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),站在略帶寒意的操場(chǎng),耳畔響起充滿激情的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我?guī)еd奮、激動(dòng)心情參加3000米長(zhǎng)跑,以下為該過(guò)程中發(fā)生的生理變化。(1)這場(chǎng)速度與耐力的較量即將開(kāi)始,交感神經(jīng)開(kāi)始興奮,興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維的末端,借助_____貯存的神經(jīng)遞質(zhì),使腎上腺素的合成與釋放增加,使我心跳加速。_____中的呼吸中樞不斷興奮,使我呼吸加快。(2)隨著發(fā)令槍響,真正的較量開(kāi)始了,機(jī)體大量消耗血糖用于氧化分解,產(chǎn)生_____不斷直接為骨骼肌細(xì)胞供能,助我一次次的超越。血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞變得活躍,分泌的_____增加,以便快速補(bǔ)充血糖。位于_____的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,以維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。(3)終于在吶喊聲中征服了終點(diǎn)。第二天,因肌肉細(xì)胞中_____積累過(guò)多造成肌肉酸痛。不小心感冒,讓我開(kāi)始了身體的第二次較量,受到抗原刺激的B細(xì)胞在輔助性T細(xì)胞產(chǎn)生的_____作用下,增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生_____阻止著病毒通過(guò)血液循環(huán)而播散。在_____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下,身體逐漸趨于野“平靜”,又投入到“痛”并快樂(lè)的高三學(xué)習(xí)生活,開(kāi)始了第三次較量。12.科學(xué)家在研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn),剛毛基因(B)對(duì)截剛毛基因(b)為顯性。若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段,則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB;若僅位于X染色體上,則只能表示為XBY。現(xiàn)有各種純種果蠅若干,可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上。(1)請(qǐng)完成推斷過(guò)程:①實(shí)驗(yàn)方法:首先選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交,雌雄兩親本的表現(xiàn)型分別為_(kāi)________和剛毛。②預(yù)測(cè)結(jié)果:若子代雄果蠅表現(xiàn)為_(kāi)__________,則此對(duì)基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為_(kāi)_____________,則此對(duì)基因僅位于X染色體上。(2)請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:①遺傳學(xué)中常選用果蠅作為實(shí)驗(yàn)材料,果蠅的優(yōu)點(diǎn)是__________________________。(答出兩點(diǎn)即可)②果蠅的剛毛基因和截剛毛基因的遺傳遵循___________________定律。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。神經(jīng)元也叫神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。【詳解】A、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括位于顱腔中的腦和脊柱椎管內(nèi)的脊髓,A錯(cuò)誤;B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括位于顱腔中的腦和脊柱椎管內(nèi)的脊髓,分成許多不同的神經(jīng)中樞,分別負(fù)責(zé)調(diào)控某一特定的生理功能,B正確;C、外周神經(jīng)系統(tǒng)按照功能分為感覺(jué)神經(jīng)和運(yùn)動(dòng)神經(jīng),按照調(diào)控對(duì)象分為軀體運(yùn)動(dòng)神經(jīng)和內(nèi)臟運(yùn)動(dòng)神經(jīng),C錯(cuò)誤;D、自主神經(jīng)系統(tǒng)包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng),不受意識(shí)支配,D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型:(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息;(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過(guò)程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì);(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開(kāi)信息的作用;(2)種群:生物種群的繁衍,離不開(kāi)信息傳遞;(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、雌蠶蛾釋放的性引誘劑是一種化學(xué)物質(zhì),故使雄蠶蛾作出反應(yīng)的性引誘劑屬于化學(xué)信息,A正確;B、該實(shí)例說(shuō)明信息可以在雌蠶蛾與雄蠶蛾之間進(jìn)行傳遞,即信息可以在生物與生物之間進(jìn)行傳遞,B正確;C、性引誘劑是雌蠶蛾釋放的,作用于雄蠶蛾,說(shuō)明信息在生物與生物之間進(jìn)行傳遞,沒(méi)有體現(xiàn)信息可以在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行傳遞,C錯(cuò)誤;D、微量的性引誘劑就可引起同種雄蛾的反應(yīng),說(shuō)明性引誘劑具有高效性,D正確。故選C。3、D【解析】蘇丹Ⅲ染液是一種橘黃色、脂溶性染液,可以將細(xì)胞內(nèi)的脂肪染成橘黃色。【詳解】A、向一支試管中加入3mL清水,再加入1mL植物油,搖勻后靜置一段時(shí)間,油層在上面,水層在下面,所以油層會(huì)出現(xiàn)橘黃色,A錯(cuò)誤;B、油層在水層上面,橘黃色顆粒在試管的上方,B錯(cuò)誤;C、試管上層橘黃色,下層呈無(wú)色,C錯(cuò)誤;D、試管上層呈橘黃色,下層無(wú)色,D正確。故選D。4、C【解析】結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,對(duì)于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除??ń槊缡且环N經(jīng)過(guò)人工培養(yǎng)的弱毒牛型結(jié)核桿菌懸液制成的活疫苗,相當(dāng)于抗原,結(jié)核桿菌是胞內(nèi)寄生菌,對(duì)于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當(dāng)寄生生物進(jìn)入細(xì)胞后,細(xì)胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除。因此卡介苗會(huì)引發(fā)體液免疫和細(xì)胞免疫。接種卡介苗的時(shí)候要注意局部皮膚是否有破損,要避免接觸;要注意局部的清潔、干燥,勿用手抓,防止局部出現(xiàn)繼發(fā)的細(xì)菌感染?!驹斀狻緼、卡介苗是一種經(jīng)過(guò)人工培養(yǎng)的弱毒牛型結(jié)核桿菌懸液制成的活疫苗,相當(dāng)于抗原,接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,可對(duì)肺結(jié)核分枝桿菌有抵抗力,A正確;B、疫苗是人們?cè)O(shè)計(jì)的,以促進(jìn)對(duì)機(jī)體有利的免疫反應(yīng),從而維護(hù)人體健康,B正確;C、注射疫苗對(duì)抗不同傳染病屬于免疫預(yù)防,免疫治療是使用藥物等手段增強(qiáng)人體的免疫力,C錯(cuò)誤;D、疫苗一般是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品,D正確。故選C。5、D【解析】本題考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)生應(yīng)在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,靈活運(yùn)用知識(shí)解題?!驹斀狻緼、人的體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的過(guò)程,與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān),A錯(cuò)誤;B、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,故需要完整的反射弧,B錯(cuò)誤;C、興奮在突觸部位的傳遞只能單向進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D、與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速,作用范圍準(zhǔn)確,D正確。故選D。6、C【解析】由低倍鏡換上高倍鏡后,由于透光量少,視野就會(huì)變暗,故放大的倍數(shù)越大,透光量越少,視野就越暗。反之,放大的倍數(shù)越小,透光量越多,視野就越亮。【詳解】圖C中的細(xì)胞體積最大,細(xì)胞數(shù)目最少,說(shuō)明顯微鏡的放大倍數(shù)最大,因而視野最暗,C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7、D【解析】1、初生演替:是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面,或者是原來(lái)存在過(guò)植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來(lái)有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替;人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。2、生物多樣性的價(jià)值:包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。(1)直接價(jià)值:是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等;(2)間接價(jià)值:是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能;(3)潛在價(jià)值:指目前人類尚不清楚的價(jià)值?!驹斀狻緼、濕地生態(tài)系統(tǒng)能調(diào)節(jié)氣候、蓄洪防旱,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,A錯(cuò)誤;B、人類活動(dòng)可以影響濕地生態(tài)系統(tǒng)演替的速度和演替的方向,B錯(cuò)誤;C、少量生活污水流入人工濕地不會(huì)造成明顯影響,這說(shuō)明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性,C錯(cuò)誤;D、濕地生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于提高群落的豐富度和增加營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度,D正確。故選D。8、C【解析】1、大腦皮層是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位。它除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能,大腦皮層言語(yǔ)區(qū)的損傷會(huì)導(dǎo)致特有的各種言語(yǔ)活動(dòng)功能障礙。2、抑郁情緒是正常人的一種情緒表現(xiàn),當(dāng)人們的消極情緒達(dá)到一定程度時(shí),就會(huì)產(chǎn)生抑郁情緒。抑郁持續(xù)下去得不到緩解時(shí)就會(huì)形成抑郁癥,抑郁癥是一種疾病,會(huì)影響患者的工作、學(xué)習(xí)和生活。抑郁情緒持續(xù)兩周以上,就應(yīng)咨詢精神心理科醫(yī)生,不能等到重度抑郁再進(jìn)行干預(yù)?!驹斀狻緼、語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能,但學(xué)習(xí)也是一些高等動(dòng)物所具有的功能,A錯(cuò)誤;B、情緒分為積極情緒和消極情緒,存在消極情緒時(shí),可以通過(guò)與身邊人談心緩解,B錯(cuò)誤;C、抑郁通常是短期的,可以通過(guò)自我調(diào)適、身邊人的支持以及心理咨詢好轉(zhuǎn),C正確;D、長(zhǎng)時(shí)記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān),短期記憶與海馬區(qū)有關(guān),D錯(cuò)誤。故選C。.二、非選擇題9、(1)①.外周神經(jīng)系統(tǒng)②.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞(2)①.化學(xué)信號(hào)(神經(jīng)遞質(zhì))②.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)(3)①.單向的②.神經(jīng)遞質(zhì)只能從前膜釋放作用于突觸后膜(4)腺體(5)反射弧不完整(6)高級(jí)中樞可以調(diào)控低級(jí)中樞【解析】1、反射指人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。2、靜息時(shí)K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù);神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突。3、根據(jù)圖中突觸的結(jié)構(gòu)可知,1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器?!拘?wèn)1詳解】人體的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)兩部分,前者是由腦和脊髓組成,后者是由它們發(fā)出的神經(jīng)組成。神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元)和神經(jīng)膠質(zhì)所組成?!拘?wèn)2詳解】興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢突觸小體時(shí),突觸小體內(nèi)的突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元,因此興奮在突觸處以化學(xué)信號(hào)傳導(dǎo),在突觸小體上的信號(hào)變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)。【小問(wèn)3詳解】4屬于神經(jīng)纖維,興奮在離體的神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)是雙向的,但在反射弧上傳導(dǎo)是單向的,因?yàn)榉瓷浠∩喜恢灰粋€(gè)神經(jīng)元,興奮在細(xì)胞間傳遞時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)只能從前膜釋放作用于突觸后膜,因此決定了興奮在4上的傳導(dǎo)方向是單向的?!拘?wèn)4詳解】效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢所支配的肌肉或腺體等?!拘?wèn)5詳解】反射的發(fā)生需要適宜的刺激和完整的反射弧,5是效應(yīng)器,刺激A處5會(huì)收縮,但反射弧不完整,因此不屬于反射?!拘?wèn)6詳解】排尿反射低級(jí)中樞位于脊髓,高級(jí)中樞位于大腦皮層,一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿,說(shuō)明低級(jí)中樞受高級(jí)中樞控制。【點(diǎn)睛】本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)、興奮在細(xì)胞間的傳遞和高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞的調(diào)控和支配的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。10、(1)輔助性T(2)①.大腦皮層②.散熱(3)①.反射?、?非條件反射③.新冠病毒的傳播(4)必須自覺(jué)正確佩戴口罩,并主動(dòng)配合接受體溫檢測(cè)【解析】1、輔助性T細(xì)胞可以分泌細(xì)胞因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。2、大腦皮層是人體的最高級(jí)中樞,有軀體感覺(jué)中樞和運(yùn)動(dòng)中樞等?!拘?wèn)1詳解】細(xì)胞因子是由輔助性T細(xì)胞分泌的。【小問(wèn)2詳解】寒冷感覺(jué)的形成在大腦皮層,在體溫逐漸恢復(fù)正常即體溫下降的過(guò)程中,散熱大于產(chǎn)熱,故患者臨床主要表現(xiàn)為大量出汗,以增加散熱?!拘?wèn)3詳解】①完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,根據(jù)題干信息,咳嗽反射的中樞位于延髓,沒(méi)有大腦皮層參與該過(guò)程,所以是非條件反射。②由于咳嗽可能造成新冠病毒的傳播,增加健康人群感染的風(fēng)險(xiǎn)。【小問(wèn)4詳解】結(jié)合上述分析,除感覺(jué)身體不適需要及時(shí)就醫(yī)外,在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間,所有人在出入公共場(chǎng)所時(shí)都必須自覺(jué)正確佩戴口罩,并主動(dòng)配合接受體溫檢測(cè)。【點(diǎn)睛】本題以新冠病毒為背景,主要考查體溫調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記T細(xì)胞的作用;識(shí)記體溫調(diào)節(jié)的過(guò)程,能理論聯(lián)系實(shí)際,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。11、(1)①.電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))②.突觸小泡③.腦干(2)①.ATP②.胰高血糖素③.下丘腦(3)①.乳酸②.細(xì)胞因子③.抗體④.神經(jīng)-體液-免疫【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的。人的呼吸中樞位于腦干。2、直接的能源物質(zhì)是ATP。胰島素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,二者具有拮抗作用.血糖平衡的中樞是下丘腦。3、人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下實(shí)現(xiàn)的?!拘?wèn)1詳解】興奮在神經(jīng)纖維上是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)的;神經(jīng)遞質(zhì)儲(chǔ)存于突觸前膜的突觸小泡中;人的呼吸中樞位于腦干部位?!拘?wèn)2詳解】ATP是生物體的直接能源物質(zhì);當(dāng)血糖降低時(shí),胰島A細(xì)胞會(huì)分泌胰高血糖素增加,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使血糖升高;體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。【小問(wèn)3詳解】劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),某
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