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文檔簡(jiǎn)介

試卷類型:A

機(jī)密★啟用前

2021年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試

歷史

本試卷共6頁(yè),22小題,滿分100分。考試用時(shí)75分鐘。

注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和

座位號(hào)填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。

將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案

信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷

上。

3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定

區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)

使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。

4.作答選考題時(shí),請(qǐng)先用2B鉛筆填涂選做題的題號(hào)對(duì)應(yīng)的信息點(diǎn),再作答。漏涂、

錯(cuò)涂、多涂的,答案無(wú)效。

5.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一

項(xiàng)符合題目要求。

1.今河南平頂山應(yīng)國(guó)墓地、陜西長(zhǎng)安張家坡及普渡村墓地等處出土了一批具有長(zhǎng)江中下游風(fēng)格的西周青銅

器。這說(shuō)明西周時(shí)期()

A.中原文化向周邊傳播B.各諸侯國(guó)維護(hù)周禮

C.宗法制度分崩離析D.南北文化相互交流

2.漢代設(shè)尚書(shū)臺(tái),其首領(lǐng)是尚書(shū)令、尚書(shū)仆射。魏晉時(shí)期,“事無(wú)大小,咸歸令、仆"。這一現(xiàn)象說(shuō)明()

A.皇權(quán)旁落B.相權(quán)轉(zhuǎn)移C.地方權(quán)力削弱D.行政效率降低

3.安史之亂時(shí),唐玄宗逃奔成都,途中發(fā)生兵變,楊貴妃死于馬嵬坡。以下為若干記載。

路邊楊貴人,墳高三四尺。乃問(wèn)里中兒,皆言幸蜀時(shí)……貴人飲金屑,倏忽舜英暮。(唐)劉禹錫

平生服杏丹,顏色真如故?!恶R嵬行》

上令高力士詰之,回奏曰:“諸將既誅國(guó)忠,以貴妃在宮,人情恐懼?!鄙霞疵κ浚ㄎ宕﹦⑸蔚?/p>

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賜貴妃自盡。《舊唐書(shū)》

上目:“貴妃常居深宮,安知國(guó)忠反謀?”高力士目:“貴妃誠(chéng)無(wú)罪,然將士已殺國(guó)忠,

(宋)司馬光

而貴妃在陛下左右,豈敢自安!愿陛下審思之,將士安則陛下安矣。”上乃命力士引

《資治通鑒》

貴妃于佛堂,縊殺之。

有學(xué)生以上述材料探究楊貴妃之死,下列推論正確的是()

A.《馬鬼行》選材來(lái)自傳說(shuō),不能作為歷史研究的材料

B.《資治通鑒》較多細(xì)節(jié)描寫,還原了楊貴妃之死的真相

C.《資治通鑒》成書(shū)晚于《舊唐書(shū)》,故可信度相對(duì)較低

D.《舊唐書(shū)》《資治通鑒》作為史料,應(yīng)注意作者的立場(chǎng)

4.1289年,元政府在廣泛種植木棉的浙東、江東、江西、湖廣、福建等地設(shè)木棉提舉司,每年向民間征收

木棉布十萬(wàn)匹,使民眾不堪重負(fù)。這()

A.加重了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的不均衡B.妨礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

C.推動(dòng)私營(yíng)棉紡織業(yè)的繁榮D.促使財(cái)政管理權(quán)限下移

5.在明代,庶民袖小衣短,“去地五寸”;生員袖大衣長(zhǎng),“去地一寸”,體現(xiàn)斯文之氣,且其服飾顏色和制式

內(nèi)含“比德于玉”“規(guī)言矩行”等意。這反映了當(dāng)時(shí)()

A.儒家思想規(guī)范社會(huì)生活B.科舉制度限制社會(huì)流動(dòng)

C.社會(huì)等級(jí)結(jié)構(gòu)日益固化D.市民文化突破禮制限定

6.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的半個(gè)世紀(jì)里,洋紗輸入最多的是產(chǎn)棉稀少的華南、西南地區(qū),而江南地區(qū)輸入洋紗要少得多,

上海附近的松江地區(qū)土布店收購(gòu)?fù)敛紩r(shí)聲明“摻和洋紗,概不收買這說(shuō)明當(dāng)時(shí)()

A.自然經(jīng)濟(jì)解體的程度沿海超過(guò)內(nèi)地B.上海尚未成為對(duì)外貿(mào)易中心

C.洋紗排擠土紗進(jìn)程受制于原料成本D.民族資本主義經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展

7.孫中山在一次演說(shuō)中認(rèn)為,近代歐美各國(guó)工商業(yè)發(fā)達(dá),卻出現(xiàn)“富者敵國(guó),貧者無(wú)立錐”的現(xiàn)象,因此中國(guó)

必須“未雨綢繆,趕緊設(shè)法,免得再蹈覆轍孫中山旨在()

A.抨擊資本主義制度的弊端B.宣傳“均貧富”的政治理想

C.為聯(lián)合蘇俄提供政策依據(jù)D.主張社會(huì)革命解決民生問(wèn)題

8.在廣州召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第三次全國(guó)代表大會(huì)指出,當(dāng)前中國(guó)“資產(chǎn)階級(jí)不能充分發(fā)展,因之無(wú)產(chǎn)階級(jí)也

自然不能充分發(fā)展,階級(jí)分化不充分的全國(guó)人民,皆受制在資本帝國(guó)主義,及本國(guó)軍閥之下,不能不要求

經(jīng)濟(jì)發(fā)展而行向國(guó)民革命這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨()

A.適應(yīng)國(guó)情調(diào)整革命策略B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)開(kāi)展武裝斗爭(zhēng)

C.統(tǒng)一認(rèn)識(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.根據(jù)矛盾變化擴(kuò)大階級(jí)基礎(chǔ)

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9.對(duì)于毛澤東的重慶之行,民主人士柳亞子賦詩(shī)稱頌為“彌天大勇”。重慶《大公報(bào)》發(fā)表社評(píng)說(shuō):“毛先生

能夠惠然肯來(lái),其本身就是一件大喜事?!边@反映了當(dāng)時(shí)()

A.國(guó)共力量對(duì)比出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)B.民主黨派認(rèn)同新民主主義革命綱領(lǐng)

C.國(guó)家重建成為國(guó)人共識(shí)D.民族矛盾的上升推動(dòng)國(guó)共走向和談

10.1957年創(chuàng)辦于廣州的中國(guó)出口商品交易會(huì)(簡(jiǎn)稱廣交會(huì)),在新中國(guó)外貿(mào)史上占有重要的地位。周恩來(lái)

指出:“一年兩次的廣交會(huì)是在我們被封鎖的情況下不得已搞的,我們只好請(qǐng)人家進(jìn)來(lái)看。”由此可知,廣交

會(huì)的創(chuàng)辦()

A.擴(kuò)展了與外部世界的交流渠道B.強(qiáng)化了與蘇聯(lián)的經(jīng)貿(mào)聯(lián)系

C.突破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)對(duì)外貿(mào)的束縛D.加速了不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程

11.公元前5世紀(jì)中期,敘拉古城邦推行橄欖葉放逐法,投票時(shí)使用橄欖葉,投票數(shù)沒(méi)有最低限制且可以頻

繁使用。許多公民因擔(dān)心被流放而拒絕參與國(guó)家管理,由此引發(fā)政局混亂。這主要反映了()

A.公正性缺失導(dǎo)致城邦瓦解B.內(nèi)部矛盾擴(kuò)大了社會(huì)階層的對(duì)立

C.權(quán)力的濫用影響國(guó)家穩(wěn)定D.輪番而治削弱了平民的政治地位

12.15世紀(jì)下半葉,德國(guó)藝術(shù)家逐漸減少了從圣徒中選擇創(chuàng)作主題。騎士、商隊(duì)、城市市場(chǎng)、大學(xué)生活、士

兵行軍和野營(yíng)等場(chǎng)景越來(lái)越多地出現(xiàn)在作品中。這反映德國(guó)()

A.理性主義的產(chǎn)生B.人文主義的興起

C.宗教改革的開(kāi)始D.浪漫主義的發(fā)展

13.1873年5月,法蘭西共和國(guó)總統(tǒng)梯也爾對(duì)君主派議員說(shuō):“你們不要弄錯(cuò),民眾絕大多數(shù)都站在共和國(guó)

一邊?!本髋勺h員占優(yōu)勢(shì)的議會(huì)隨后通過(guò)對(duì)政府的不信任案,梯也爾被迫辭職。這反映了()

A.巴黎公社的政治影響B(tài).主權(quán)在民觀念的淡化

C.代議制度的曲折發(fā)展D.三權(quán)分立體制的確立

14.圖1漫畫可用來(lái)說(shuō)明當(dāng)時(shí)美國(guó)()

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A.貨幣貶值已緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.經(jīng)濟(jì)模式改弦易轍勢(shì)在必行

C.社會(huì)保障制度已經(jīng)建立D.國(guó)家干預(yù)政策初見(jiàn)成效

15.20世紀(jì)20年代中后期,蘇聯(lián)大力發(fā)展中等技術(shù)教育,到1927年俄羅斯聯(lián)邦就有672所中等技術(shù)學(xué)校。

此外還成立工農(nóng)速成班,招收未受過(guò)中等教育的工人和青年農(nóng)民。這種做法的主要目的是()

A.適應(yīng)工業(yè)化建設(shè)的需要B.促進(jìn)中等技術(shù)教育普及

C.完善新經(jīng)濟(jì)政策D.沖破西方技術(shù)封鎖

16.

表1美國(guó)與西歐對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家貿(mào)易出口額比較單位:百萬(wàn)美元

年份美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家西歐對(duì)蘇聯(lián)、東歐國(guó)家

1948年397582

1949年145765

1950年1-6月41268

表I作為直接論據(jù),可用來(lái)探究的論題是()

A.馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)及其歷史背景B.兩極格局與西方國(guó)家滯脹的根源

C.世界貿(mào)易與布雷頓森林體系形成D.歐洲市場(chǎng)與資本主義陣營(yíng)的分化

二、非選擇題:共52分。第17?19題為必考題,考生都必須作答。第20?22題為選考題,考生根據(jù)要求

作答。

(-)必考題:共40分。

17.作為中國(guó)共產(chǎn)黨思想路線的“實(shí)事求是”,植根于中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。閱讀材料,完成下列要求。(14

分)

材料一

漢武帝時(shí),廣開(kāi)獻(xiàn)書(shū)之路。河間獻(xiàn)王好儒學(xué),從民間收集經(jīng)過(guò)秦火保留下來(lái)的《尚書(shū)》《禮記》等古文

先秦舊書(shū),經(jīng)考辨將正本獻(xiàn)給朝廷?!稘h書(shū)》評(píng)價(jià)獻(xiàn)王“修學(xué)好古,實(shí)事求是唐代顏師古作注解釋為:“務(wù)

得事實(shí),每求真是也?!迸c之形成對(duì)比的是,淮南王亦好書(shū),但“所招致率多浮辯”,故顏師古說(shuō)他“言無(wú)實(shí)用

——摘編自《漢書(shū)》等

材料二

清代學(xué)者阮元批評(píng)宋明理學(xué)家“自遁于虛而爭(zhēng)是非于不可究詰之境”,而清儒”束身修行,好古敏求,不

立門戶,不涉二氏(即佛、道),似有合于,實(shí)事求是,之教”。阮元進(jìn)一步評(píng)論道,“實(shí)者,實(shí)事也。圣賢講

學(xué),不在空言,實(shí)而已矣近人梁?jiǎn)⒊舱J(rèn)為清儒“以實(shí)事求是為學(xué)鵠,頗饒有科學(xué)的精神梁?jiǎn)⒊P下

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的科學(xué)精神,是指“善懷疑,善尋間,不肯妄徇古人之成說(shuō)與一己之臆見(jiàn),而必力求真是真非之所存''等。

——摘編自梁?jiǎn)⒊墩撝袊?guó)學(xué)術(shù)思想變遷之大勢(shì)》等

(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),概括漢武帝”廣開(kāi)獻(xiàn)書(shū)之路”的背景,并簡(jiǎn)析河間獻(xiàn)王被評(píng)價(jià)為“實(shí)事求是”的

原因。(6分)

(2)結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí),概括阮元批評(píng)宋明理學(xué)家的原因,并指出梁?jiǎn)⒊觥皩?shí)事求是”的新內(nèi)

涵。(8分)

18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)

材料一

關(guān)于英國(guó)工業(yè)革命對(duì)工人階級(jí)的影響,以下兩種觀點(diǎn)頗具代表性。

觀點(diǎn)一強(qiáng)迫工人、兒童每天工作16小時(shí),將工人擠入貧民窟里,降低了他們的生活水平,摧毀了

傳統(tǒng)的手工行業(yè),剝奪了工人們的尊嚴(yán),將他們?nèi)舆M(jìn)沒(méi)有靈魂的工廠和城市。

觀點(diǎn)二創(chuàng)造了許多充滿機(jī)會(huì)的城市,給千百萬(wàn)人提供了工作,提高了他們的生活水平和教育程度,

并給予他們較大的自由,使他們?cè)谡紊虾臀幕嫌懈蟮淖饔谩?/p>

摘編自(美)克萊頓?羅伯茨等《英國(guó)史》

材料二

英國(guó)工人階級(jí)的歷史是從18世紀(jì)后半期,從蒸汽機(jī)和棉花加工機(jī)的發(fā)明開(kāi)始的。大家知道,這些發(fā)明

推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)革命,產(chǎn)業(yè)革命同時(shí)又引起了市民社會(huì)中的全面變革,而它的世界歷史意義只是在現(xiàn)在才開(kāi)始

被認(rèn)識(shí)清楚。

——恩格斯《英國(guó)工人階級(jí)狀況》(1845年)

(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),分別指出兩種觀點(diǎn)有何局限,并就英國(guó)工業(yè)革命對(duì)工人階級(jí)的影響談?wù)勀愕?/p>

看法??捶郑?/p>

(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),運(yùn)用唯物史觀簡(jiǎn)述英國(guó)工業(yè)革命的歷史意義。(6分)

19.關(guān)于歷史課程標(biāo)準(zhǔn)的研制,新中國(guó)成立前也進(jìn)行過(guò)一些探索。閱讀材料,完成下列要求。(12分)

材料

第一目標(biāo)

(壹)研求中國(guó)民族之演進(jìn);特別說(shuō)明其歷史上之光榮,及近代所受列強(qiáng)侵略之經(jīng)過(guò)與其原因,以激

發(fā)學(xué)生民族復(fù)興之思想,且培養(yǎng)其自信自覺(jué)發(fā)揚(yáng)光大之精神。

(貳)敘述中國(guó)文化演進(jìn)之概況;特別說(shuō)明其對(duì)于世界文化之貢獻(xiàn),使學(xué)生明了吾先民偉大之事跡,

以養(yǎng)成其高尚之志趣,與自強(qiáng)不息之精神。

(叁)敘述各國(guó)歷史之概況,說(shuō)明其文化之特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生世界的常識(shí),并特別注意國(guó)際現(xiàn)勢(shì)之由

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來(lái),與吾國(guó)所處之地位,以喚醒學(xué)生在本國(guó)民族運(yùn)動(dòng)上責(zé)任的自覺(jué)。

(肆)敘述中外各時(shí)代文化之變遷;應(yīng)特別說(shuō)明現(xiàn)代政治制度,及經(jīng)濟(jì)狀況之由來(lái),以確立學(xué)生對(duì)于

民權(quán)主義、民生主義之信念。

-《初級(jí)中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》(1932年頒行)

評(píng)析上述材料所示歷史課程的目標(biāo)。(說(shuō)明:運(yùn)用具體史實(shí),對(duì)材料所示歷史課程目標(biāo)的一點(diǎn)或整體展

開(kāi)評(píng)析。要求觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、表述清晰,不能重復(fù)材料)

(二)選考題:共12分。請(qǐng)考生從3道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。

20.[選修1:歷史上重大改革回眸]閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)

材料

長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷的流通體制。1981年底召開(kāi)的全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議提出,在農(nóng)

副產(chǎn)品的購(gòu)銷中實(shí)行合同制,通過(guò)合同將國(guó)家計(jì)劃和農(nóng)民生產(chǎn)協(xié)調(diào)起來(lái)。1983年開(kāi)始,中央陸續(xù)制定調(diào)整

農(nóng)副產(chǎn)品購(gòu)銷的政策,逐步減少農(nóng)副產(chǎn)品統(tǒng)購(gòu)派購(gòu)的品種和數(shù)量,并采取多渠道經(jīng)營(yíng)。1984年,農(nóng)業(yè)豐收

導(dǎo)致全國(guó)性的“賣糧難”,改革流通體制,勢(shì)在必行。1985年,中共中央一號(hào)文件規(guī)定,“從今年起,除個(gè)別

品種外,國(guó)家不再向農(nóng)民下達(dá)農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購(gòu)派購(gòu)任務(wù),按照不同情況,分別實(shí)行合同定購(gòu)和市場(chǎng)收購(gòu)”。有關(guān)

部門相繼出臺(tái)一系列針對(duì)統(tǒng)購(gòu)派購(gòu)制度的改革文件,規(guī)定:糧食、棉花、油料、烤煙、蠶繭、糖料等大宗

農(nóng)副產(chǎn)品繼續(xù)由國(guó)家定價(jià),實(shí)行合同定購(gòu),農(nóng)民完成合同定購(gòu)任務(wù)后,可以自由購(gòu)銷。

——摘編自武力主編《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)史》等

(1)簡(jiǎn)析20世紀(jì)80年代農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革的原因,并概括其內(nèi)容。(8分)

(2)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)20世紀(jì)80年代農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革。(4分)

21.[選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)

材料

20世紀(jì)50年代末至60年代,美蘇兩國(guó)都建立了足夠毀滅對(duì)方的核武器庫(kù)。一些歐洲人認(rèn)為談?wù)摗按笠?guī)

模報(bào)復(fù)”已經(jīng)失去意義,既然美國(guó)也無(wú)法逃脫核武器的毀滅,可能就不會(huì)再愿意保護(hù)他們。在此背景下,法

國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)公開(kāi)主張要更多地承認(rèn)國(guó)家利益,呼吁西歐在軍事和防務(wù)上扮演更加獨(dú)立的角色。戴高樂(lè)試

圖改組北約,為此建議在北約內(nèi)部成立美英法組成的理事會(huì),三國(guó)對(duì)北約事務(wù)擁有同等的決策權(quán),但沒(méi)有

成功。法國(guó)先后收回對(duì)地中海艦隊(duì)和空軍的指揮權(quán),退出美國(guó)主導(dǎo)下的北約一體化軍事指揮體系。法國(guó)又

著手建立獨(dú)立的核打擊力量,拒不參加限制核武器談判的國(guó)際會(huì)議,將原子彈的研制置于國(guó)家“絕對(duì)優(yōu)先地

位”,先后成功試爆原子彈和氫彈。

——摘編自(法)皮埃爾?米蓋爾《法國(guó)史》等

(1)概括20世紀(jì)50年代未至60年代法國(guó)對(duì)北約的訴求,并分析其原因。(8分)

第6頁(yè)共9頁(yè)

(2)分析法國(guó)上述舉措對(duì)冷戰(zhàn)格局的影響。(4分)

22.[選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)]閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。(12分)

材料

徐渭(1521—1593),字文長(zhǎng),浙江紹興人,曾師從王陽(yáng)明門徒季本,研習(xí)王陽(yáng)明的學(xué)說(shuō)。徐渭一生科

場(chǎng)不順,貧困潦倒,但詩(shī)文書(shū)畫皆精。他的畫廣泛吸收宋、元以來(lái)諸家技法,但不受其束縛,處處表現(xiàn)出

強(qiáng)烈的情感宣泄與個(gè)性追求,在晚明畫壇獨(dú)樹(shù)一幟。他開(kāi)創(chuàng)的大寫意手法,對(duì)后世寫意畫影響很大。徐渭

還是公認(rèn)的南雜劇代表作家,創(chuàng)作的《四聲猿》等代表了明代雜劇的最高水平。當(dāng)時(shí),北曲、南戲并存。

他認(rèn)為北曲多為“馬上之音”“殺伐之聲”;對(duì)南戲則贊譽(yù)頗多,認(rèn)為盡管多為市井之聲,去P句句都是本色語(yǔ)

對(duì)于南戲中的昆山腔,他認(rèn)為“聽(tīng)之最足蕩人”。他的稱揚(yáng)有助于昆山腔在大江南北的傳播。在明代后期興起

的市民文學(xué)藝術(shù)中,徐渭以強(qiáng)調(diào)“本色”和追求"自然”的鮮明特點(diǎn)而留名史冊(cè)。

—摘編自白壽彝總主編《中國(guó)通史》等

(1)簡(jiǎn)述徐渭在文學(xué)藝術(shù)上能夠取得成就的社會(huì)條件。(6分)

(2)概述徐渭在文學(xué)藝術(shù)史上的貢獻(xiàn)。(6分)

2021年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試

歷史試題參考答案

1.D2.B3.D4.B5.A6.C7.D8.A9.C10.A11.C12.B13.C14.B15.A16.D

17.(1)背景:漢武帝采納董仲舒建議,罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù);漢朝國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)盛;漢武帝為了鞏固統(tǒng)治,重

視思想文化。原因:河間獻(xiàn)王保留下來(lái)的古文先秦

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