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成都公司新聞寫(xiě)作培訓(xùn)關(guān)于企業(yè)內(nèi)刊內(nèi)部刊物不具有正式刊號(hào)形式為報(bào)紙、雜志等周刊、半月刊、月刊、雙月刊等為企業(yè)文化服務(wù)目錄關(guān)于通訊員1新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)2幾種常見(jiàn)的新聞報(bào)道方式33企業(yè)新聞報(bào)道的素材來(lái)源44關(guān)于通訊員新聞敏感,善于發(fā)現(xiàn)新聞線索“跳進(jìn)”與“跳出”,個(gè)人工作與公司經(jīng)營(yíng)、行業(yè)狀況新聞寫(xiě)作基本功:體裁、行文結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格素質(zhì)儲(chǔ)備通訊員定義:

通訊員是通訊社、報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體等新聞出版單位聘請(qǐng)的非專職新聞工作人員。任務(wù)是經(jīng)常為其反映情況、提供線索、撰寫(xiě)通訊報(bào)道等。關(guān)于通訊員投稿,完成品牌公司內(nèi)刊編輯部的約稿采訪報(bào)道公司、廠部的新聞動(dòng)態(tài)采訪報(bào)道公司典型人物和事件,傳播企業(yè)文化采訪報(bào)道公司員工關(guān)心的工作和生活問(wèn)題職責(zé)沒(méi)時(shí)間寫(xiě)?頭疼!采寫(xiě)思路?很頭疼!該怎么寫(xiě)?非常頭疼!寫(xiě)不出來(lái)?這個(gè)真頭疼!新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)定義:

新聞是新近發(fā)生的,廣大群眾欲知、應(yīng)知而未知的重要信息。新聞“五新”:

時(shí)間新、內(nèi)容新、角度新、結(jié)構(gòu)新、導(dǎo)語(yǔ)新新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)—5W1H五個(gè)W:When,Where,Who,What,Why何時(shí),何地、何人、何事、何故一個(gè)H:How何果新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)——組成部分看書(shū)看皮兒,讀報(bào)看題兒。關(guān)于標(biāo)題引題”有時(shí)也叫“眉題”、“肩題”,作用是交待形勢(shì),說(shuō)明背景、烘托氣氛,引出主題?!爸黝}”又叫“母題”,是整個(gè)標(biāo)題的中心,是一則消息中最主要事實(shí)和思想的概括。“副題”又叫“輔題”、“子題”,一般是對(duì)正題的補(bǔ)充。擬人:臨漳蟠桃待遇高,坐著飛機(jī)全國(guó)跑對(duì)偶夸張借代設(shè)問(wèn)、比喻、感嘆五種寫(xiě)好標(biāo)題的修飾手法新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)——組成部分關(guān)于導(dǎo)語(yǔ)“開(kāi)始、啟發(fā)、吸引”“一條優(yōu)秀導(dǎo)語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)有兩條即可,一是抓住新聞事件的本質(zhì),使讀者讀導(dǎo)語(yǔ)以后而略知全篇新聞,二是吸引讀者的目光,迫使他不得不接著讀導(dǎo)語(yǔ)下面的新聞主體?!薄侣剬W(xué)者洪天國(guó)《現(xiàn)代新聞寫(xiě)作技巧》三導(dǎo)三防導(dǎo)出主題,防止空洞導(dǎo)出新鮮,防止繁雜導(dǎo)語(yǔ)引力,防止平庸五種寫(xiě)法敘述式提問(wèn)式結(jié)論式描寫(xiě)式對(duì)比式新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)——組成部分主體與結(jié)尾主體:集中敘述事件、闡發(fā)問(wèn)題和表明觀點(diǎn),是全篇新聞的關(guān)鍵所在。主干突出內(nèi)容充實(shí)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)注意事項(xiàng)時(shí)間順序、邏輯順序,時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合。結(jié)尾:從全盤(pán)考慮做出進(jìn)一步的總結(jié)、概括、說(shuō)明或補(bǔ)充。20多年的是非終于澄清,冤案終于平反。實(shí)踐宣布了公允的裁判:真理在他一邊。(1979年7月26日《新華社新聞稿》)緊扣主題,不能畫(huà)蛇添足;要力求精練,切忌空談闊論,力避重復(fù)、羅嗦;

要自然,忌生硬。新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)——組成部分背景材料“新聞背景就是用來(lái)解釋新事實(shí)的舊事實(shí)。”使用要求:活、精、巧作用:深化主題、解釋事實(shí)、增強(qiáng)可讀性種類:說(shuō)明、注釋性、對(duì)比性、分析性定義:新聞與新聞人物或事件形成有機(jī)聯(lián)系的一定環(huán)境和歷史條件。選擇要求:中心、主題、意圖新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)—四個(gè)要素新聞事件具有能夠滿足讀者好奇心的特征。好奇心典型性指導(dǎo)性大家都在做同樣的工作,做得好的;大家都想做但基本上都沒(méi)做好的事情;與當(dāng)前的宣傳教育主題有著密切關(guān)聯(lián)的事情。具有可推廣、借鑒的特征.焦點(diǎn)性四個(gè)要素可以獨(dú)立存在,只要擁有其中一個(gè)要素,就是一篇完整意義的新聞稿件;也可以二個(gè)要素或三四個(gè)要素同時(shí)存在,同時(shí)存在的要素越多,新聞稿件的價(jià)值就越高。任何優(yōu)秀的新聞稿件,都肯定有焦點(diǎn)性特征的存在。新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)—兩種行文結(jié)構(gòu)中新社北京

九月五日電中國(guó)中青年新聞工作者的最高獎(jiǎng)“范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)”從今年開(kāi)始進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),以后每?jī)赡暝u(píng)選一次。記者從中國(guó)記協(xié)和范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)基金會(huì)今天舉行的新聞發(fā)布會(huì)上了解到,凡在評(píng)選年度不超過(guò)55歲的中青年專業(yè)新聞工作者均可參加評(píng)選。評(píng)選范圍包括正式批準(zhǔn)登記的報(bào)紙、通訊社、廣播電臺(tái)、新聞時(shí)事類刊物和新聞電影等單位的新聞編輯、記者、播音員(包括節(jié)目主持人)以及從事新聞理論研究、新聞教育的專業(yè)人員。首屆“范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)”最多評(píng)選采編人員10名,是否設(shè)提名獎(jiǎng)待定。評(píng)選結(jié)果將在明年第一季度公布。據(jù)悉,海外新聞工作者參加評(píng)選的辦法另行擬定。范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)基金會(huì)主席、新華社社長(zhǎng)穆青任評(píng)選委員會(huì)主任。評(píng)選委員會(huì)由新聞界專家和知名人士組成。倒金字塔結(jié)構(gòu)以事實(shí)的重要性程度或受眾關(guān)心程度依次遞減的次序,先主后次地安排消息中各項(xiàng)事實(shí)內(nèi)容。關(guān)于倒金字塔結(jié)構(gòu)倒金字塔結(jié)構(gòu)起源于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和電報(bào)的運(yùn)用。把最重要的寫(xiě)在前面,然後將各個(gè)事實(shí)按其重要性程度依次寫(xiě)下去。一段只寫(xiě)一個(gè)事實(shí)。全部陳述事實(shí),記者不發(fā)議論??梢钥焖賹?xiě)作。不為結(jié)構(gòu)苦思??梢钥炀幙靹h,刪去最後段落,不會(huì)影響全文??梢钥焖匍喿x,無(wú)需從頭讀到尾。起源特征優(yōu)點(diǎn)主要特征:它是按照事件發(fā)生、發(fā)展順序來(lái)安排材料,或是按事件的因果關(guān)系來(lái)安排材料,將事實(shí)中最精彩、最重要的內(nèi)容放在報(bào)道的最后。表現(xiàn)形式:一是按照時(shí)間順序來(lái)安排材料。二是按照因果關(guān)系的邏輯順序來(lái)安排。特點(diǎn):不使用導(dǎo)語(yǔ),情節(jié)性的內(nèi)容可以在文章中體現(xiàn)。新聞寫(xiě)作的一般常識(shí)—兩種行文結(jié)構(gòu)非倒金字塔結(jié)構(gòu)目前通訊寫(xiě)作的普遍方式幾種常用的新聞報(bào)道方式簡(jiǎn)訊理學(xué)院開(kāi)展“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團(tuán)日活動(dòng)發(fā)布時(shí)間:

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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措,也是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要內(nèi)容。應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,理學(xué)院5月份在全院同學(xué)中組織開(kāi)展“引導(dǎo)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團(tuán)日活動(dòng)。

理學(xué)院分團(tuán)委高度重視此次團(tuán)日活動(dòng),發(fā)動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員積極參加。此次活動(dòng)也得到各班團(tuán)支部和廣大同學(xué)的積極響應(yīng),活動(dòng)開(kāi)展形式多樣,各團(tuán)支部以學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心“職前教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂”、“職業(yè)測(cè)評(píng)”為平臺(tái),組織學(xué)生觀看相關(guān)的課程模塊,并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展深入的討論;請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生和往屆畢業(yè)生與低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展面對(duì)面交流;并邀請(qǐng)資深教授開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃講座;組織學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等活動(dòng)。

通過(guò)一系列活動(dòng),在全院學(xué)生中形成“早規(guī)劃,早準(zhǔn)備”的濃厚氛圍。

簡(jiǎn)訊最重要的特點(diǎn)就是“簡(jiǎn)”和“快”,形式主要有一句話新聞、快訊、短新聞、標(biāo)題新聞等。要求寫(xiě)作者言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。短新聞一句話新聞標(biāo)題新聞形式幾種常用的新聞報(bào)道方式動(dòng)態(tài)新聞短。多則七八百字,少則二三百字來(lái)報(bào)道完整新聞事實(shí)???。著力于報(bào)道剛剛發(fā)生和正在發(fā)生的新聞事實(shí)。活。動(dòng)態(tài)新聞的快捷保證了信息的新鮮、內(nèi)容新鮮。敘。即在寫(xiě)作上以客觀敘事為主,不允許記者出面發(fā)議論,也不需要抒情,用事實(shí)表明傾向。凝心求發(fā)展聚力創(chuàng)效益

2008年全年,橡膠廠共生產(chǎn)合成橡膠21.18萬(wàn)噸,為年奮斗目標(biāo)的104%,全年實(shí)現(xiàn)內(nèi)部利潤(rùn)5.26億元,利潤(rùn)完成年目標(biāo)的102%。良好的效益既有市場(chǎng)因素,更和該廠緊緊把握產(chǎn)品盈利契機(jī),實(shí)行精細(xì)管理勇奪高產(chǎn)密不可分。今年膠廠的各大生產(chǎn)裝置都運(yùn)行到了第四個(gè)年頭,而各項(xiàng)產(chǎn)品產(chǎn)量卻不斷創(chuàng)出新高,原因何在?答案來(lái)自全廠職工同心同德搞生產(chǎn)的大好局面,更深層次上來(lái)自“4個(gè)10%表彰法”對(duì)全廠職工潛移默化產(chǎn)生的結(jié)果。該廠成型車(chē)間的幾名生產(chǎn)骨干主動(dòng)提出:多出橡膠為公司效益做貢獻(xiàn),是我們義不容辭的責(zé)任!

動(dòng)態(tài)、及時(shí)、簡(jiǎn)潔幾種常用的新聞報(bào)道方式實(shí)錄新聞:就是將采訪的過(guò)程記錄下來(lái)的報(bào)道。四種形式:記者采訪流程錄、當(dāng)事人或記者與采訪對(duì)象的對(duì)話錄、記者身兼當(dāng)事人參與實(shí)施過(guò)程錄和特殊事實(shí)現(xiàn)場(chǎng)錄。實(shí)錄新聞幾種常用的新聞報(bào)道方式現(xiàn)場(chǎng)新聞與圖表新聞圖表新聞:記者、編輯運(yùn)用圖形和表格的形式對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行的報(bào)道。三集中多感官多手法現(xiàn)場(chǎng)新聞2011年9月19日下午,中共中央政治局常委李長(zhǎng)春在四川省和成都市黨政領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,專程對(duì)吉利汽車(chē)成都生產(chǎn)基地進(jìn)行視察。幾種常用的新聞報(bào)道方式(1)采寫(xiě)發(fā)稿迅速、及時(shí),敘事直截了當(dāng),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,篇幅短小。(2)在結(jié)構(gòu)上,消息一般由標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾五個(gè)部分組成。消息與通訊類型消息通訊內(nèi)容一事一報(bào),簡(jiǎn)略單純?cè)敿?xì)豐富,細(xì)節(jié)突出一人一事,多人多事形式程式性強(qiáng)自創(chuàng)性強(qiáng)時(shí)效性最快稍快寫(xiě)作技巧手法簡(jiǎn)單手法多樣風(fēng)格樸實(shí)富有文采幾種常用的新聞報(bào)道方式關(guān)于通訊運(yùn)用多種表現(xiàn)手法,深入、形象報(bào)道新聞事物和新聞人物的體裁特征:故事性、形象、注重寫(xiě)人結(jié)構(gòu):橫式與縱式類型:事件通訊、風(fēng)貌通訊、工作通訊縱式結(jié)構(gòu):時(shí)間順序結(jié)構(gòu)。按事物發(fā)展順序復(fù)述,把握幾個(gè)階段、幾個(gè)情節(jié)集中寫(xiě)。橫式結(jié)構(gòu):空間轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)。不受時(shí)間、主題約束。有故事組合型、分類組合型、散文型、縱橫交叉型。幾種常用的新聞報(bào)道方式詩(shī)歌朗誦晚會(huì)通訊稿

5月9日晚6點(diǎn)30分,在行政樓一樓第四會(huì)議室舉行了由我院仁軒文學(xué)社主辦的下沙大學(xué)生詩(shī)歌朗誦晚會(huì),參加此次晚會(huì)的不僅有我校的數(shù)十位同學(xué),還有來(lái)自杭電、經(jīng)貿(mào)等下沙各大高校的同學(xué)們,晚會(huì)還有幸邀請(qǐng)到我院老師鐘劍平、陳玉燕等前來(lái)觀賞。一曲優(yōu)美的《心型圈》拉開(kāi)了晚會(huì)的序幕,緊接著的是每位朗誦者的精彩朗誦。第一位朗誦者的文章是《雨巷》,清晰的吐詞,陪襯溫柔的背景音,把雨巷中纏綿的情愫細(xì)細(xì)道來(lái)。緊接著,各個(gè)學(xué)校的朗誦者們都各自展現(xiàn)了自己的實(shí)力。他們中有的激情澎湃,有的則宛若山澗緩緩流動(dòng)的小溪,在座的觀眾都被深深地吸引住了,其間還邀請(qǐng)到院魔術(shù)表演隊(duì)隊(duì)員為大家表演美輪美奐的魔術(shù),節(jié)目中還邀請(qǐng)到一位觀眾親自參與到魔術(shù)中,更是把晚會(huì)氣氛推向高潮。為了讓觀眾能更體會(huì)到詩(shī)歌的唯美,我們還特意增設(shè)了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié):詩(shī)歌對(duì)接?;?dòng)中,每一位答對(duì)的觀眾都可得到一份精美的小禮物。雖然互動(dòng)環(huán)節(jié)中的有些題目具有比較大的難度,但同學(xué)們還是積極參與到活動(dòng)中來(lái),為晚會(huì)的氣氛起到了重要的推動(dòng)作用。晚會(huì)的最后,由來(lái)自新通國(guó)際學(xué)院的同學(xué)給大家演唱了一首《愛(ài)你不是兩三天》。旋律活潑,演唱精彩,給本次下沙大學(xué)生詩(shī)歌朗誦晚會(huì)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。同時(shí)我們也非常感謝各個(gè)兄弟院校文學(xué)社對(duì)我們活動(dòng)的大力支持。通過(guò)此次詩(shī)歌晚會(huì),不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活,陶冶了大家的情操,也增進(jìn)了各個(gè)文學(xué)社之間的交流和聯(lián)系,同時(shí)更有力地發(fā)揚(yáng)了詩(shī)歌這一傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力。通訊范文企業(yè)新聞報(bào)道的素材來(lái)源重要會(huì)議,活動(dòng)高層語(yǔ)錄典型事件,人物經(jīng)營(yíng)發(fā)展思路個(gè)人具體工作所涉及、所思考、所創(chuàng)新深入所在單位基層進(jìn)行采訪我們的工作太普

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