部編版四年級下冊語文期末試卷（含答案）

部編版四年級下冊語文期末試卷（含答案）四年級語文(下冊)期末試卷及答案

班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序一二三四五六七八九總分

得分

一、看拼音，寫詞語。

fúróngdàyànjǐnnángqínláoxiāngféng

jiěpōukūlongwéichígǎngwèidiàoqiǎn

二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

吃葷（hūnyūn）熟悉（xìxī）輪廓（kuōkuò）

嘴唇（chúncún）恍惚（hūhú）囑咐（fùfū）

三、比一比，再組詞。

藉（_________）炫（_________）倔（_________）躁（_________）

籍（_________）弦（_________）掘（_________）燥（_________）

四、仿照示例填空。

示例：驚（天）動（地）

喜（____）厭（____）憶（____）思（____）聲（____）擊（____）

瞻（____）顧（____）揚（____）避（____）轉(zhuǎn)（____）為（____）

五、選擇近義詞填空。

A．猜測B．推測C．高傲D．傲然

1．科學家們（________），一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過程中學會了飛翔。

2．科學的結(jié)論最開始的時侯大都是建立在大膽的（______）上。

3．大白鵝（_______）地昂著它那長長的脖子，大搖大擺地走著。

4．隆冬季節(jié)，花兒都枯萎了，只有梅花（______）地挺立著。

六、按要求寫句子。

1．他的肝臟被鷲鷹吃光了。（改為把字句）

________

2．蟋蟀蓋房子大多是在十月，冬天初寒的時候。（修改病句）

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3．描述“煙花”，用上一兩個后面的詞語：霎時、頓時、忽然、過了一會兒、一會兒工夫。

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4．溪水流著。（擴句，至少擴兩處）

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七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。

1．《夏日絕句》是____代女詞人____創(chuàng)作的，詩中鮮明地提出了詞人的人生價值取向的詩句是：_______，__________。

2．朋友轉(zhuǎn)學，擔心新學校沒有認識的人，我們可以用高適的詩句“________，_________”來勸慰他。

3．戰(zhàn)爭雖苦，但是將士們卻慷慨激昂，“___________，___________”讓我們看到了一個個英雄形象。

4．那一顆顆滾燙的愛國之心，表現(xiàn)在周總理從小立下的“______”的遠大志向中，表現(xiàn)在梅蘭芳用_____的方法表示對的抗議上。

八、閱讀短文，回答問題。

沒人喝彩的工作

有一天，我從學校里出來，流著淚，很傷心地走回家去。

媽媽像往常一樣，站在門口，親切地微笑著向我招招手，歡迎我回家。

但是我滿是淚水的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什么這么傷心？”

“媽媽，我想做的，我要做的事，老師不讓我做。”我一邊抹著眼淚，一邊嗚咽地說。

“呀!到底什么事？”媽媽溫和地問我?！皩W校里要開家長會……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我當主角，只讓我在后臺工……工作!”我嗚咽著，連話也說不清楚了。

媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。

“你看看!這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干凈我的眼淚，一面溫和地問。

“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f。

媽媽脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看些什么？”

“那些是小齒輪和螺絲!”這時，我完全忘記了我的傷心事。

“當表的指針不走或不準時，別人就會說，“這表是虛有外表’?！眿寢尷^續(xù)說，“可是怎樣才能使它會走，并且走得準確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有那些你看不見的部分?！?/p>

停了一會兒，媽媽又意味深長地望著我說：“這是無人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒有的工作?！?/p>

我忽然明白過來，心里便覺得很輕松，很快活了。

1．“喝彩”的“喝”字讀作____。這是一個多音字，它的另一個讀音是_____，可以組詞______。

2．畫線句子是一個________句，這樣寫的好處是________。

3．文中的“我”為什么傷心，又為什么不再傷心了呢？用自己的話概括出來吧。

______________

4．“我忽然明白過來”，明白了什么呢？

_______________

九、習作天地。

題目：記一次的活動

要求：1．想想生活中有沒有什么活動讓你記憶猶新，再將題目補充完整。2．要有具體的內(nèi)容，寫出真情實感。3．字跡工整，語句通順。

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參考答案

1、芙蓉大雁錦囊勤勞相逢解剖窟窿維持崗位調(diào)遣

2、hūnxīkuòchúnhūfù

3、慰藉炫耀倔強急躁書籍弓弦挖掘干燥

4、新舊苦甜東西前后長短危安

5、BACD

6、鷲鷹把他的肝臟吃光了。蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。霎時煙花絢麗無比，閃耀著金光。過了一會兒有一條瀑布似的煙花，從天上流了下來。紅的似火，黃的如金，白的如雪，綠的如草，天空中真是一幅美麗的圖畫。如長龍般的小溪靜靜地流著。

7、宋李清照生當作人杰死亦為鬼雄莫愁前路無知己天下誰人不識君？醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回？為中華之崛起而讀書蓄須日本侵略者

8、

1．hèhē喝水

2．設(shè)問引起讀者的思考，引起下文

3．文中的“我”傷心是因為老師不選“我”當主角，只讓“我”在后臺工作；不再傷心了是因為媽媽用手表的工作教育“我”：無人喝彩的工作也是非常重要的工作。

4．“我”明白了無人喝彩的工作卻是最重要的工作。

9、范文：

記一次踩影子的活動

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”這一節(jié)是作文課，因為老師答應(yīng)我們今天玩游戲，所以我們大家今天格外興奮。

老師來了，她對我們說：“同學們，今天咱們來玩踩影子游戲，怎么樣？”“好哇”！我們的聲音響亮極了。

老師帶著我們來到操場，她先和趙宇同學做示范。游戲開始了，第一局，老師是踩影人，趙宇是逃影人，只見老師先追著趙宇跑，趙宇跑得像個小兔子似的，老師怎么追也追不上，突然，老師站在原地一動不動，趙宇慢慢靠近老師，這時，我們連眼睛也不敢眨一下，生怕趙宇被老師“捉”到。就在趙宇離老師一米的時候，老師突然拉住趙宇的胳膊，踩住了趙宇的影子，這一局，老師勝！

老師對我們說：“你們現(xiàn)在自己玩吧！”“耶！”

我跟曹旻一組，我是逃影人，她是踩影人，游戲開始！曹旻瘋狂地追起我來，可怎么追都追不上我，為什么