部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)閱讀技能提升內(nèi)文閱讀第17講（含答案）

部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)閱讀技能提升內(nèi)文閱讀第17講（含答案）第50篇

阿拉丁神燈(節(jié)選)

巫師想讓阿拉丁取出油燈后再殺掉他，阿拉丁沒(méi)有上當(dāng)，被巫師堵在了藏有寶藏的地洞里。

阿拉丁焦急地搓著雙手，想著怎么才能出去，無(wú)意間搓到了手指上的戒指。忽然間，一個(gè)威風(fēng)凜凜的巨神出現(xiàn)在他的面前。

“主人，您需要我做什么”巨神的聲音像打雷一樣響。阿拉丁被眼前這個(gè)巨大的家伙嚇得渾身哆嗦起來(lái)。

巨神趕忙說(shuō):“主人，您別怕，我是戴在您手指上的戒指神。誰(shuí)戴上這枚戒指，我就是誰(shuí)的仆人，您有什么吩咐盡管說(shuō)吧?！?/p>

阿拉丁將信將疑，要求他把自己帶回家。話音剛落，他已經(jīng)到家了。母親驚訝地過(guò)來(lái)詢問(wèn)。

又累又餓的阿拉丁疲憊地說(shuō):“先給我做點(diǎn)吃的吧，我邊吃邊和您說(shuō)?！笨杉依镞B一點(diǎn)兒食物都沒(méi)有了，阿拉丁的母親決定把自己紡好的棉紗拿到市上賣掉，給阿拉丁買些吃的。

“還是把我?guī)Щ氐倪@盞舊油燈拿去賣掉吧，油燈總比紗好賣一些?！?/p>

阿拉丁的母親接過(guò)油燈，自言自語(yǔ)道:“雖然有點(diǎn)舊，但擦一擦應(yīng)該還值不少錢吧?！彼f(shuō)著就擦了起來(lái)。誰(shuí)知?jiǎng)偛亮艘幌?，油燈，里就冒出了一個(gè)又高又大的怪物!

他粗聲粗氣地對(duì)阿拉丁的母親說(shuō)：“您要我做什么我是這盞燈的仆人，也是您的仆人，我會(huì)按照您的命令行事的?！?/p>

阿拉丁的母親嚇得魂不附體。阿拉丁這次一點(diǎn)都不害怕了，他只是驚訝于這個(gè)燈神竟然比戒指神還要高大。

他對(duì)燈神說(shuō):“燈神啊!請(qǐng)給我弄些可口的食物吧?！?/p>

燈神聽(tīng)了阿拉丁的吩咐，立刻在桌子上擺滿了豐盛的飯菜。

(選自《阿拉丁神燈》學(xué)習(xí)出版社)1.根據(jù)意思從文中找出合適的四字詞語(yǔ)填空。

形容人因受到重大震驚而驚恐萬(wàn)狀，失去常態(tài)。()

自己對(duì)自己說(shuō)話。()

2.“巨神的聲音像打雷一樣響?！边@是個(gè)，寫出了戒指神___。

3.根據(jù)文章填空。

阿拉丁因?yàn)開(kāi)__而被巫師藏在了里，后來(lái)被救出回到了家里。

4.小朋友，如果你像阿拉丁一樣擁有戒指神和燈神，你會(huì)讓他們做些什么呢？發(fā)揮想象寫一寫吧。

第51篇

快樂(lè)王子(節(jié)選)

【英】王爾德

“親愛(ài)的小燕子，”王子說(shuō)，“你為我講了好多稀奇的事情,可是更稀奇的還要算那些男男女女們所遭受的苦難。沒(méi)有什么比苦難更不可思議的了。小燕子，你到我城市的上空去飛一圈吧，告訴我你在上面都看見(jiàn)了些什么。”

于是燕子飛過(guò)了城市上空，看見(jiàn)富人們?cè)谧约浩恋难髽抢飳g作樂(lè)，而

乞丐們卻坐在大門口忍饑挨餓。他飛進(jìn)陰暗的小巷，看見(jiàn)饑餓的孩子們露出蒼白的小臉，沒(méi)精打采地望著昏暗的街道。就在一座橋的橋洞里，兩個(gè)孩子相互摟抱著，想使彼此溫暖一些?！拔覀兒灭I呀!”他倆說(shuō)。“你們不準(zhǔn)躺在這兒?！笨词馗呗暫暗?，兩個(gè)孩子又跚蹣著朝雨中走去。

隨后他飛了回來(lái)，把所見(jiàn)的一切告訴給了王子。

“我渾身貼滿了上好的黃金片,”王子說(shuō)，“你把它們一片片地取下來(lái)，給我的窮人們送去?；钪娜硕枷嘈劈S金會(huì)使他們幸福的?！?/p>

燕子將足赤的黃金葉子一片一片地啄了下來(lái)，直到快樂(lè)王子變得灰暗無(wú)光。他又把這些純金葉片一一送給了窮人。孩子們的臉上泛起了紅暈，他們?cè)诖蠼稚蠚g欣無(wú)比地玩著游戲?！拔覀儸F(xiàn)在有面包了!”孩子們喊叫著。

隨后下起了雪，白雪過(guò)后又迎來(lái)了嚴(yán)寒。街道看上去白花花的，像是銀子做成的，又明亮又耀眼；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱如同水晶做的寶劍垂懸在屋檐下。人人都

穿上了皮衣，小孩子們也戴上了紅帽子去戶外溜冰。

(選自《王爾德童話》華中科技大學(xué)出版社)

1.“不可思議”的意思是____________。他的近義詞有、等

2.畫線句子運(yùn)用了的手法，“”和“”兩個(gè)詞語(yǔ)給人留下了鮮明的印象。

3.快樂(lè)王子讓燕子把自己身上的黃金片取下來(lái)給窮人們送去，你覺(jué)得這是為什么？

4.快樂(lè)王子給窮人的生活帶來(lái)了怎樣的改變？用自己的話說(shuō)一說(shuō)吧。

5.讀了這篇文章，再結(jié)合《巨人的花園》，你想到了哪些名言？

第52篇

給太陽(yáng)先生的明信片(節(jié)選)

呂麗娜

一連下了一個(gè)星期的毛毛雨，丁香小鎮(zhèn)到處濕漉漉的。

丁香居民們走來(lái)走去時(shí)都撐起了五顏六色的傘，可他們的衣裳還是濕漉漉的。

芭蕉先生坐在濕漉漉的窗前寫故事。那故事也是濕漉漉的，因?yàn)楣适吕锼械慕巧寄敲磹?ài)掉眼淚。芭蕉太太好奇地讀了其中的一段，結(jié)果哭成了淚人。

“別哭!現(xiàn)在更濕了!”芭蕉先生嘆了口氣說(shuō)。

丁香鎮(zhèn)長(zhǎng)沒(méi)辦法，只好去跟菊奶奶訴苦：“這雨可不能再下了，您說(shuō)是嗎？”

“我想——”菊奶奶若有所思地說(shuō)，“這是太陽(yáng)先生心情不好的緣故。太陽(yáng)先生每天辛辛苦苦地為我們工作，可是既得不到感謝，也得不到問(wèn)候?！?/p>

“那我們給太陽(yáng)寫一張明信片好了!”丁香鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)，“可是，怎么能把明信

片寄給太陽(yáng)呢？”菊奶奶微笑著說(shuō)：“我來(lái)想辦法好了?！?/p>

經(jīng)過(guò)丁香居民的熱烈討論，明信片是這樣寫的：

親愛(ài)的太陽(yáng)先生：

感謝您每天帶給我們光明和溫暖。寄上我們大家的愛(ài)和問(wèn)候，希望您的心情盡快好起來(lái)。

丁香小鎮(zhèn)全體居民誰(shuí)也不知道菊奶奶是怎樣把明信片寄走的，不過(guò)太陽(yáng)先生一定是收到了明信片，因?yàn)榈诙煲辉缣炀头徘缌?，明媚的?yáng)光照耀著可愛(ài)的丁香小鎮(zhèn)。

丁香居民們走來(lái)走去時(shí)全都收起了傘，金色的陽(yáng)光在他們的發(fā)間、眼睛里和微笑中閃耀。

芭蕉先生坐在干爽的窗前，為他的故事寫下了一個(gè)明亮、圓滿的結(jié)局。

(選自《丁香小鎮(zhèn)的菊奶奶》廣西師范大學(xué)出版社)1.“濕漉漉”的意思是_________。

文中寫居民們的衣裳濕漉漉是因?yàn)開(kāi)___________，芭蕉先生寫的故事濕漉漉是因?yàn)開(kāi)___________。

2.從文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。

()的傘()的陽(yáng)光

()的結(jié)局

3.菊奶奶覺(jué)得丁香小鎮(zhèn)為什么一直下雨？用“____”在文中畫出來(lái)。4.丁香小鎮(zhèn)的問(wèn)題是怎么解決的？你從中明白了什么道理呢？

參考答案

第50篇

1.魂不附體自言自語(yǔ)2.比喻聲音洪亮

3.沒(méi)有上巫師的當(dāng)?shù)囟唇渲干?.示例：我會(huì)讓他們和人類一起保護(hù)地球環(huán)境。

第51篇

1.無(wú)法想象，難以理解示例：難以置信匪夷所思

2.對(duì)比尋歡作樂(lè)忍饑挨餓

3.因?yàn)榭鞓?lè)王子同情窮苦的人，具有無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。4.快樂(lè)王子使窮人吃飽了，穿暖了，可以快樂(lè)地生活和游戲了。5.示例：做好事是人生中唯一確實(shí)快樂(lè)的行動(dòng)。——西德尼

每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的最大幸福之中。——左拉

第52篇

【參考答案】

1.形容物體潮濕的樣子丁香小鎮(zhèn)一直在下雨故事里所有的角色都愛(ài)掉眼淚2.五顏