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專題訓(xùn)練25內(nèi)能

1.關(guān)于分子和物體內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()

A.杯子里的水可以任意倒出,說(shuō)明水分子間沒(méi)有引力

B.固體間能擴(kuò)散,表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動(dòng)的

C.把的冰塊加熱熔化成0℃的水,其內(nèi)能不變

D.用力搓手,手發(fā)熱是通過(guò)熱傳遞增加手的內(nèi)能

2.下列說(shuō)法正確的是()

A.兩物體溫度相同,內(nèi)能一定相同

B.兩物體相比,分子動(dòng)能越大的物體,其內(nèi)能越大

C.甲物體傳遞了熱量給乙物體,說(shuō)明甲物體內(nèi)能大

D.擴(kuò)散現(xiàn)象中,分子可以從低溫物體運(yùn)動(dòng)到高溫物體

3.關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法正確的是()

T

n

n

r

e

u

T

A.甲圖:活塞壓縮空氣,硝化棉燃燒,此過(guò)程與熱機(jī)的壓縮沖程原理相同

B.乙圖:瓶?jī)?nèi)空氣推開瓶塞,內(nèi)能減少,瓶口出現(xiàn)的白霧是汽化現(xiàn)象

C.丙圖:抽出玻璃板,下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮?dú)怏w,表明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)

D.丁圖:懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開,說(shuō)明分子間存在引力,沒(méi)有斥力

4.在如圖的各事例中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是

A.搓手,手變暖和B.加熱,水溫升高C.壓活塞,硝化棉燃燒D.滑滑梯,臀部發(fā)熱

5.下表中有幾種物質(zhì)的比熱容,小張同學(xué)根據(jù)提供的數(shù)據(jù)得出了四個(gè)結(jié)論,其中正確

的是

幾種物質(zhì)的比熱容/[卜(kg?℃)-']

水4.2X103鐵0.46X103

酒精2.4X103銅0.39X103

煤油2.1X103干泥土0.54X103

冰2.1X103水銀0.14X103

A.--杯水比一桶煤油的比熱容小

B.液體的比熱容一定比固體的比熱容大

C.水吸收或放出熱量的本領(lǐng)較強(qiáng),常用作冷卻劑

D.比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)之一,只和物質(zhì)的種類有關(guān)

6.在如圖“比較水和油兩種物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是

食用油水

A.選用體積相等的水和食用油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B.加熱的時(shí)間相同,食用油的溫度變化較慢

C.如果它們升高相同的溫度,則水吸收的熱量較多

D.通過(guò)比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱多少,這種方法叫控制變量法

7.以下幾條摘錄是出自某同學(xué)在學(xué)習(xí)“內(nèi)能”一章時(shí)的課堂筆記,其中不正確的是

A.擴(kuò)散現(xiàn)象不能在固體之間發(fā)生

B.分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的

C.物體吸收熱量,溫度不一定升高

D.摩擦生熱是通過(guò)做功的方法改變物體的內(nèi)能

8.經(jīng)常下廚的小關(guān)發(fā)現(xiàn),同時(shí)用相同的燃?xì)庠罴訜豳|(zhì)量相等、初溫相同的水和食用油,

油的溫度總是升高得快些.這是因?yàn)?/p>

A.水的比熱容小,吸熱后溫度升高得快

B.油的比熱容小,吸熱后溫度升高得快

C.在相同的時(shí)間內(nèi),水吸收的熱量較多

D.在相同的時(shí)間內(nèi),油吸收的熱量較多

9.下列由日常生活聯(lián)想到的物理知識(shí)中正確的是

A.炒雞塊時(shí)利用了做功的方法使雞塊內(nèi)能增加

B.使用高壓鍋更容易把食物煮熟,是利用了液體沸點(diǎn)隨氣壓的增大而降低的原理

C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因?yàn)闇械臒崃枯^多

D.向熱湯中滴入香油會(huì)散發(fā)出濃濃的香味,是由于溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

10.如圖是干早地里的玉米,由于玉米植株內(nèi)水的比例很高,有助于調(diào)節(jié)玉米自身的溫

度,以免溫度變化太快對(duì)玉米造成損害.這主要是因?yàn)樗?/p>

A.凝固點(diǎn)較低B.比熱容較大C.沸點(diǎn)較高D.質(zhì)量較小

11.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法中不正確的是

A.0℃的冰塊內(nèi)能一定不為零

B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加

C.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞

D.溫度高的物體,內(nèi)能不一定大

12.如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置.兩個(gè)相同的易拉罐中分

別裝有質(zhì)量和初溫都相同的。、b兩種液體,用相同的裝置加熱.根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制

的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示.下列說(shuō)法中正確的是

A.組裝器材時(shí)先固定上面鐵圈的高度

B.升高相同溫度,。液體吸收的熱量更多

C.。液體的比熱容小于6液體的比熱容

D.不添加器材,利用本實(shí)驗(yàn)裝置還可以比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量

13.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),需要對(duì)它進(jìn)行冷卻。人們常常選用“水”作冷卻液,這是因?yàn)?/p>

水的較大,冷卻效果好;當(dāng)水吸收發(fā)動(dòng)機(jī)缸體熱量后,水的內(nèi)能。

14.太陽(yáng)能安全、衛(wèi)生、環(huán)保,我國(guó)近年來(lái)大力開發(fā)了太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能飛機(jī)等.一

同學(xué)家中太陽(yáng)能熱水器容量為O.ln?,則滿箱水的質(zhì)量為kg;太陽(yáng)能熱水器lh使?jié)M

箱水從20"C升高到30℃,水吸收的熱量_______J.[c*=4.2xlO3J/(kg℃)]

15.質(zhì)量之比為2:3的甲、乙兩種液體,當(dāng)它們吸收的熱量之比為7:5時(shí),升高的溫度

之比為6:5,則甲、乙的比熱容之比為.

16.端午節(jié)那天,媽媽煮荼葉蛋時(shí)小明聞到濃郁的茶葉蛋香味,這是屬于現(xiàn)象。

若將質(zhì)量為2kg的水溫度從20℃加熱到70℃時(shí),水吸收的熱量是J?

17.將盛有涼牛奶的瓶子放在熱水中(如圖所示),通過(guò)方式改變牛奶的內(nèi)能,

圖中乙是250g牛奶與熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,則牛奶在加熱過(guò)程中吸收的熱量為

3

Jo[C+?=2.5X10J/(kg?℃)]

甲乙

18.“燒烤”是年輕人喜歡的一種美食??諝庵袕浡叭庀恪蔽叮@是分子

—的結(jié)果;食物烤熟是通過(guò)的方式改變其內(nèi)能的。

19.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,加熱質(zhì)量相同的水和煤油,使它們

升高相同的溫度。比較它們吸收熱量的多少,看看這兩種物質(zhì)的吸熱情況是否存在差異。

(1)為了得到質(zhì)量相同的水和煤油,在實(shí)驗(yàn)室里通常使用的測(cè)量工具是。

(2)在相同條件下用相同的電加熱器分別給水和煤油加熱,要使水和煤油升高相同的

溫度,對(duì)(“水”或“煤油”)加熱的時(shí)間更長(zhǎng)。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明作出了水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象,由圖象可知,水

的溫度隨時(shí)間變化的圖象是(選填"a”或"b”),煤油的比熱容為J/(kg-℃)

[c*=4.2X103J/(kg?℃)]o

(4)若電加熱器上標(biāo)有“220V,500W”,則一個(gè)電加熱器正常工作lOmino消耗電能

20.在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈給燒杯中的水加熱,燒杯中盛有

20℃、質(zhì)量為100g的水,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰,假如完全燃燒酒精3g.[水的比熱容

為4.2x10%(kg.C),酒精的熱值為3.0xl()7j/kg]求:

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)此過(guò)程中酒精燈燒水的熱效率.

(3)科學(xué)研究表明:lgl00℃的水汽化成同溫度的水蒸汽需要吸收2.26xlO3J的熱量.水

開始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象,同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g,求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸

收的熱量.

參考答案

1.B2.D3.A4.B5.C6.

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