青海省海南州物理高一第一學期期末考試模擬試題含解析

青海省海南州物理高一第一學期期末考試模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、下列哪組單位全部是國際單位制中的基本單位A.千克、秒、牛頓B.千克、米、秒C.克、千米、秒D.牛頓、克、米2、下列說法正確的是（）A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動B.物體在恒力作用下一定做直線運動C.物體在變力作用下一定做曲線運動D.垂直速度方向的合力不為零時，物體一定做曲線運動3、公共汽車進入轉彎路口向右轉時，車內(nèi)乘客會（）A.向前傾斜 B.向后傾斜C.向左側傾斜 D.向右側傾斜4、如圖所示，一本物理書靜止在水平桌面上，下列說法正確的是A.由于桌面很硬，所以桌面沒有發(fā)生形變B.書對桌子的壓力，是由于桌子的形變產(chǎn)生的C.桌子對書的支持力與書對桌子的壓力是一對相互作用力D.書對桌子的壓力就是書受到的重力5、質(zhì)量為1kg的物體從45米高度開始做自由落體運動，g取10m/s2，需要多長時間物體著地（）A.1s B.2sC.3s D.5s6、質(zhì)點以加速度a做勻變速直線運動，經(jīng)過一段時間，質(zhì)點的速度為vt，速度的改變量為Δv，則（）A.a與vt方向一定相同 B.a與vt方向一定相反C.a與Δv方向一定相同 D.a與Δv方向可能相反7、甲、乙兩物體都做自由落體運動，開始時它們距地面的高度比是16∶9，則下列關于它們做自由落體運動的時間比及它們落地時的速度比正確的是（）A. B.C. D.8、一輛自行車以6m/s的速度在平直公路上勻速行駛，經(jīng)過某汽車時，汽車立即由靜止開始以的加速度勻加速追趕自行車，汽車和自行車均視為質(zhì)點，下列說法正確的是（）A.經(jīng)過4s汽車追上自行車B.經(jīng)過8s汽車追上自行車C.經(jīng)過4s自行車與汽車之間的距離最遠D.追上之前，自行車與汽車之間的最遠距離為6m9、重力大小為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,輕繩的A端和B端掛在半圓形的支架BAC上,如圖所示．若B端的位置固定,將O繩子的A端沿半圓形支架從豎直位置逐漸靠近水平位置D的過程中,以下說法正確的是()A.OA繩上的拉力先增大后減小 B.OA繩上的拉力逐漸增大C.OB繩上的拉力逐漸增大 D.OB繩上的拉力逐漸減小10、停在10層的電梯底板上放置有兩塊相同的條形磁鐵，磁鐵的極性及放置位置如圖所示。開始時兩塊磁鐵在電梯底板上處于靜止，則（）A.若電梯突然向下開動（磁鐵與底板始終相互接觸），并停1層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置B.若電梯突然向下開動（磁鐵與底板始終相互接觸），并停在1層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起C.若電梯突然向上開動，并停在20層，最后兩塊磁鐵可能已碰在一起D.若電梯突然向上開動，并停在20層，最后兩塊磁鐵一定仍在原來位置11、如圖所示，在高度不同兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體，物體間用輕彈簧相連，彈簧與豎直方向夾角為θ．在m1左端施加水平拉力F，使m1、m2均處于靜止狀態(tài)，已知m1表面光滑，重力加速度為g，則下列說法正確的是()A.彈簧彈力的大小為B.地面對m2的摩擦力大小為FC.地面對m2的支持力可能為零D.m1與m2一定相等12、如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時間（x一t）圖線，由圖可知A.在時刻t1，a車追上b車B.時刻t2，a、b兩車運動方向相反C.在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先減少后增加D.在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直比a車大二．填空題(每小題6分，共18分)13、在“研究勻變速直線運動”的實驗中，電磁打點計時器使用______（選填“直流”或“交流”）電源，它每隔0.02s打一次點.圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，A、B、C、D為四個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是______s．經(jīng)測量知道AB＝2.20cm，BC＝3.80cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知打點計時器打下B點時物體的速度等于_____

m/s，物體的加速度等于______m/s214、關于“探究力的平行四邊形定則”的實驗，下列說法正確的是A.實驗中，橡皮條、細繩必須與木板平行B.兩彈簧測力計必須在與木板保持接觸狀況下讀數(shù)C.兩彈簧測力計的拉力一定比橡皮條的拉力小D.只用一個彈簧測力計也可完成本實驗15、用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”．請思考并完成相關內(nèi)容：（1）實驗時，為平衡摩擦力，以下操作正確的是_______A．連著砂桶，適當調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動B．取下砂桶，適當調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動C．取下砂桶，適當調(diào)整木板右端的高度，直到小車緩慢沿木板做直線運動（2）圖乙是實驗中得到一條紙帶，已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車的加速度a=_______m/s2（計算結果保留三位有效數(shù)字）（3）一組同學在保持木板水平時，研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關系，得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線．則小車運動時受到的摩擦力f=_______N；小車質(zhì)量M=_______kg．若該小組正確完成了步驟（1），得到的a﹣F圖線應該是圖丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，一個長L=2m的薄木板A靜置在水平地面上，一可視為質(zhì)點的小物塊B放在木板A的最左端，并處于靜止狀態(tài)。已知A、B的質(zhì)量分別為3kg和2kg，木板和小物塊之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.4，木板和地面的動摩擦因數(shù)μ2=0.1，小物塊與地面的動摩擦因數(shù)μ3=0.5，重力加速度g=10m/s2，現(xiàn)用水平恒力F=12N作用在B上。求：（1）力F開始作用瞬間，小物塊B和薄木板A的加速度大?。?）從力F開始作用到小物塊B從薄木板A上掉下來所需時間（3）從力F開始作用經(jīng)過5s時，薄木板A最右端與小物塊B之間的距離17、（10分）如圖所示，電燈的重力為，繩OA與天花板間的夾角為．繩OB水平，取求：（1）繩OB所受的拉力大?。浚?）若OA、OB繩的最大拉力均為25N，通過計算判斷能否在O點掛一個重力為20N的小吊燈（小吊燈自身的掛繩不會斷掉）？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】千克、米、秒都是國際單位制中的基本單位；而牛頓是導出單位；克不是國際單位制中的基本單位；故選B.2、D【解析】AB．在恒力作用下，物體可以做曲線運動，如平拋運動，故AB錯誤；C．物體在變力作用下有可能做曲線運動，也可能做直線運動，如變力只是大小變化方向不變，并且力和速度方向在同一直線上，物體做直線運動，故C錯誤；D．如果垂直于速度方向的合力不為零時，力和速度不在同一直線上，則物體一定做曲線運動，故D正確；3、C【解析】汽車突然向右轉彎時，下半身由于受車的摩擦力改為向右前方運動，上半身由于具有慣性繼續(xù)向前運動，所以人向左傾倒，故ABD錯誤C正確。故選C。4、C【解析】桌面很硬，但是桌面發(fā)生了微小形變，A錯誤；書對桌子的壓力，是由于的書的形變產(chǎn)生的，B錯誤；桌子對書的支持力與書對桌子的壓力一對相互作用力，C正確；物理書放在水平桌面上，因此對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小，但是二者性質(zhì)不同，壓力是彈力而重力是引力，二者不是同一個力，D錯誤5、C【解析】根據(jù)h=gt2可得A．1s，與結論不相符，選項A錯誤；B．2s，與結論不相符，選項B錯誤；C．3s，與結論相符，選項C正確；D．5s，與結論不相符，選項D錯誤；故選C.6、C【解析】根據(jù)加速度的定義式可知，加速度的方向與方向一定相同，與質(zhì)點的速度為，沒有必然的聯(lián)系，可能相同，也可能相反，故C正確，ABD錯誤。故選C。7、AC【解析】本題考查自由落體運動公式的理解運用，由高度比求出落地速度和時間比?！驹斀狻緼B．由自由落體的位移時間公式得到所以時間和高度的算術平方根成正比t甲:t乙=:=4:3故A正確，B錯誤；CD．由自由落體運動的高度與落地速度公式得到所以落地速度和高度的算術平方根成正比，同上，比為,所以C正確，D錯誤。故選AC?！军c睛】自由落體運動的位移時間和位移速度公式。8、AD【解析】AB．汽車追上自行車時滿足解得t=4s選項A正確，B錯誤；CD．當距離最遠時速度相等，即v=at′解得t′=2s最遠距離為選項C錯誤，D正確。故選AD。9、BC【解析】OA繩的A端沿半圓形支架從C點緩慢移至水平位置D點的過程中，物體始終處于平衡狀態(tài)，重力不變，OB繩子的拉力方向不變，根據(jù)共點力平衡條件并結合平行四邊形定則進行分析【詳解】對結點O受力分析如圖：結點O始終處于平衡狀態(tài)，所以OB繩和OA繩上的拉力的合力大小保持不變，方向始終是豎直向上的；OA繩上的拉力不斷增大，OB繩上的拉力逐漸變大；故選BC.【點睛】本題為三力平衡中的動態(tài)分析問題，其中一個力恒定，一個方向不變、大小變化，第三個力的大小和方向都變化10、BC【解析】考查最大靜摩擦。【詳解】AB．初始時，兩磁鐵之間相互吸引，但因為有摩擦力的作用，使得它們保持靜止，若電梯突然向下開動，加速度向下，則兩磁鐵處于失重狀態(tài)，底板對磁鐵的支持力減小，最大靜摩擦減小，如果最大靜摩擦減小到小于兩磁鐵間的吸引力，則兩磁鐵相互靠近，最終可能已碰在一起，A錯誤，B正確；C．若電梯突然向上開動，兩磁鐵處于超重狀態(tài)，底板對磁鐵的支持力增大，最大靜摩擦增大，兩磁鐵吸引力不可能達到最大靜摩擦，依然靜止，但最終要停在20層，則后來一定要有減速過程，加速度向下，處于失重狀態(tài)，情況如AB選項，C正確，D錯誤。故選BC。11、AB【解析】對整體受力分析可知，整體受重力、支持力、拉力，要使整體處于平衡，則水平方向一定有向右的摩擦力作用在m2上，且大小與F相同，故B正確；因m2與地面間有摩擦力，則支持力一定不為零，故C錯誤；對m2受力分析可知，彈簧彈力水平方向的分力應等于F，故彈簧彈力為，故A正確；因豎直方向上的受力不明確，無法確定兩物體的質(zhì)量關系，也無法求出彈簧彈力與重力的關系，故D錯誤；故選AB12、BC【解析】由x—t圖象可知，在0-t1時間內(nèi)，b追a，t1時刻相遇，所以A錯誤；在時刻t2，b的斜率為負，則b的速度與x方向相反，所以B正確；b圖象在最高點的斜率為零，所以速度為零，故b的速度先減小為零，再反向增大，所以C正確，D錯誤二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.交流，

②.0.10，③.0.30，④.1.60【解析】電磁打點計時器使用的是4-6V的低壓交流電，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是，在勻變速直線運動過程中，一段時間的中間時刻速度等于該段的平均速度，故有，根據(jù)逐差法可得，故，解得，考點：考查了“研究勻變速直線運動”的實驗14、AD【解析】根據(jù)合力與分力的關系是等效的，分析橡皮筋的結點位置要求．按實驗原理和方法分析實驗要求【詳解】A、B、“探究力平行四邊形定則”的實驗中，橡皮條、細繩必須與木板平行，否則讀拉力產(chǎn)生誤差，或接觸產(chǎn)生摩擦不能達到拉力的作用效果相同的實驗要求，選項A正確；選項B錯誤；C、根據(jù)三力平衡特點可知合力可以大于、小于或等于任意一個分力，則彈簧測力計的拉力可能比橡皮條的拉力大，選項C錯誤；D、如果只有一個彈簧測力計，在節(jié)點位置相同，即合力大小、方向相同的情況下，另兩細繩只要方向確定，則兩細繩拉力大小唯一確定，可用一個彈簧秤分別測出其拉力大小，就可以完成本實驗，選項D正確.故選AD.【點睛】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用，加強對基礎實驗理解．在解決設計性實驗時，一定先要通過分析題意找出實驗的原理，通過原理即可分析實驗中的方法及誤差分析15、①.B②.1.60③.0.10④.0.20⑤.②【解析】（1）[1]平衡摩擦力時，取下砂桶，適當調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動或打下點跡間隔相等即可，故B正確（2）[2]根據(jù)運用逐差法得（3）[3]根據(jù)圖①知，當時，小車才開始運動，可知小車運動時受到的摩擦力[4]圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，則[5]平衡摩擦力后，a與F成正比，圖線的斜率不變，故正確圖線為②三．計算題(22分)16、(1)2m/s2，1m/s2(2)2s(3)14.5m【解析】(1)選取向右為正方向，對B受力如圖甲，沿水平方向得對A受力分析如圖乙所示沿水平方向代入數(shù)據(jù)得(2)設分離時時間是t1，