湖南省永州市東安縣第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省永州市東安縣第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖是在購物商場里常見的電梯,圖甲為階梯電梯,圖乙為斜面電梯,設(shè)兩電梯中各站一個質(zhì)量相同的乘客隨電梯勻速上行,則兩乘客受到電梯的A.摩擦力的方向相同 B.支持力的大小相同C.支持力的方向相同 D.作用力的大小與方向均相同2、體育器材室里,籃球擺放在如圖所示的球架上.已知球架的寬度為,每個籃球的質(zhì)量為,直徑為,不計球與球架之間的摩擦,重力加速度為.則每個籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為()A. B.C. D.3、如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著物體A、B,A、B的質(zhì)量分別為0.5kg和0.8kg,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。若迅速將B豎直向上取出,取,則B被取出后瞬間A的加速度大小為()A. B.C. D.4、關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是A.位移與路程都用來反映運動的路徑長短B.在單向直線運動中位移就是路程C.某一運動過程中位移大小可能大于路程D.位移既有大小又有方向,路程只有大小沒有方向5、如圖所示,傾角為30°、重為100N的斜面體靜止在水平地面上,一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,輕桿的另一端固定一個重為3N的小球,小球處于靜止狀態(tài)時,下列說法正確的是()A.輕桿對小球的作用力沿輕桿向上,大于3NB.輕桿對小球的作用力為3N,方向垂直斜面向上C.地面對斜面體的支持力為103N,對斜面體的摩擦力水平向右D.小球?qū)p桿的作用力為3N,方向豎直向下6、下列說法中不正確的是A.大小分別為7N和9N的兩個力的合力不可能為3NB.靜止放在水平桌面上的物體對桌面的壓力就是該物體的重力C.乒乓球可以快速抽殺,是因為乒乓球的慣性小的緣故D.滑動摩擦力的方向總是和物體的運動方向相反7、如圖,水平地面上有標號為“1”“2”“3”“4”的四個相同物塊,在推力F的作用下,四個物塊一起在水平面上做勻加速直線運動,則()A.如果水平面光滑,物塊“2”對物塊“3”的作用力為B.如果水平面光滑,物塊“1"對物塊“2”的作用力為C.如果水平面粗糙,物塊“2"對物塊“3”的作用力為D.如果水平面粗糙,在不知道動摩擦因數(shù)的情況下,無法計算物塊物塊“2”對物塊“3”的作用力8、歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為“勻變速直線運動”(現(xiàn)稱為“另類勻變速直線運動”),“另類加速度”的定義式為,其中和分別表示某段位移s內(nèi)的初速度和末速度表示物體做加速運動,表示體做減速運動,而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說法正確的是A.若A不變,則a也不變B.若且保持不變,則a逐漸變大C.若A不變,則物體在中間位置處的速度為D.若A不變,則物體在中間位置處的速度為9、如圖所示,為減少“探究求合力的方法”中的實驗誤差,下列說法正確的是()A.作力的圖示時,各力的比例標度應(yīng)相同B.彈簧秤必須與木板保持平行C.用鉛筆沿著繩子劃線,記錄拉力的方向D.實驗中所用的兩根細線盡量短一點10、如圖所示,白色水平傳送帶AB長10m,向右勻速運動的速度v0=4m/s,一質(zhì)量為1kg的小墨塊(可視為質(zhì)點)以v1=6m/s的初速度從傳送帶右端B點沖上傳送帶,小墨塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.4,g取10m/s2.則以下說法正確的是()A.小墨塊先做勻減速運動,然后一直做勻加速運動B.小墨塊相對地面向左運動的最大距離為4.5mC.小墨塊從B點沖上傳送帶到再次回到B點所用的時間是3.125sD.小墨塊在白色傳送帶上留下的墨跡長度為14.5m二、實驗題11、(4分)游樂場上的升降機可在豎直方向做變速運動讓人體驗超失重的感覺,某同學(xué)在升降機中把一物體掛在力傳感器上,通過傳感器顯示上升過程拉力隨時間的變化情況.升降機從靜止加速上升,再勻速運動一段時間,最后減速到停止運動,如圖所示為傳感器在屏幕上顯示的拉力隨時間的變化圖線,則該升降機向上加速過程經(jīng)歷了______,升降機的最大加速度是______(取10)12、(10分)在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:(1)備有器材:A.帶有定滑輪的長木板;B.電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶;細繩、小車砝碼;D.裝有細砂的砂桶;E.墊片;F.毫米刻度尺,還缺少的一件器材是_______;(2)實驗得到如圖所示的一條紙帶,相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T;B、C間距x2和D、E間距x4已測出,利用這兩段間距計算小車加速度a的表達式為a=_______;(3)同學(xué)甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖1所示圖線,從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為_______kg;(g取10m/s2)(4)同學(xué)乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖2所示圖線,從圖線可知同學(xué)乙操作過程中可能___________。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,質(zhì)量m=2.0kg的木塊靜止在高h=1.8m的水平臺上,木塊距平臺右邊緣7.75m,木塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,用F=20N的水平拉力拉動木塊,木塊向右運動s1=4.0m時撤去F,不計空氣阻力,g取10m/s2,求:(1)F作用于木塊的時間;(2)木塊離開平臺時的速度;(3)木塊落地時距平臺邊緣的水平距離。14、(14分)如圖甲,質(zhì)量m=1kg的物體靜止在水平地面上,t=0時刻開始,水平拉力F1=9N作用于物體上,t1時刻水平拉力大小變?yōu)镕2、方向不變.物體的運動速度v隨時間t變化關(guān)系圖象如圖乙所示,其中t1~3s時間內(nèi)圖線與橫軸圍成的面積(圖乙中陰影部分)是0~t1時間內(nèi)的6倍.已知物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g=10m/s2.求:(1)力F1的作用時間t1;(2)力F2的大小15、(13分)質(zhì)量m=1.4kg物體,從距地面高度h=16.2m處自由釋放,空氣阻力忽略不計,g=10m/s2,求:(1)物體下落1秒時的速度多大(2)物體在下落1秒內(nèi)的平均速度多大(3)物體落地前1秒內(nèi)的位移多大

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】對甲為階梯電梯,進行受力分析,則為:重力與支持力,兩者相平衡,不受摩擦力作用;而對于圖乙為斜面電梯,受到重力、垂直于斜面的支持力與沿斜面向上的靜摩擦力,根據(jù)力的合成法則可知,支持力與摩擦力的合力與重力相平衡,因此它們的支持力與摩擦力不同,只有電梯對人的作用力的大小與方向均相同,都等于重力。故選D。2、C【解析】以任意一只籃球為研究對象,分析受力情況,如圖所示,設(shè)球架對籃球的支持力與豎直方向的夾角為.由幾何知識得,根據(jù)平衡條件得,解得,則得籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大為,故選項C正確.3、D【解析】初始時刻,A、B兩物體靜止,受到彈力和重力處于平衡狀態(tài)B物塊取走瞬間,彈簧彈力不變,對A物體應(yīng)用牛頓第二定律解得加速度ABC錯誤,D正確。故選D。4、D【解析】A、路程都用來反映運動的路徑長短,位移反應(yīng)的是位置的變動,故A錯誤;B、只有在單向的直線運動中位移的大小才等于路程,在其它情況位移的大小都小于路程,但是位移不是路程,故BC錯誤;D、位移既有大小又有方向,是矢量,路程只有大小沒有方向,是標量,故D正確5、D【解析】可用整體法研究,球、桿、斜面看成整體,整體只受重力和地面的支持力,水平方向不受力,沒有水平方向上的運動趨勢,重力和地面的支持力是一對平衡力.在對小球隔離分析,小球保持靜止狀態(tài),合力為零,小球受重力和彈力,根據(jù)二力平衡條件可判斷彈力的大小和方向【詳解】ABD、小球保持靜止狀態(tài),處于平衡狀態(tài),合力為零.對小球受力分析,受重力和彈力,根據(jù)二力平衡條件可判斷彈力和重力等值、反向、共線,故彈性輕桿對小球的彈力為3N,豎直向上;根據(jù)牛頓第三定律,球?qū)椥詶U的作用力為3N,方向豎直向下.故AB錯誤、D正確;C、將球、桿、斜面看成整體,受力平衡,球?qū)U的彈力沒有水平方向的分力,故水平方向不受摩擦力,C錯誤故選D【點睛】本題關(guān)鍵結(jié)合平衡條件對物體受力分析,要注意桿的彈力方向可以與桿平行,也可以與桿不共線6、ABD【解析】A.當(dāng)夾角為零時合力最大,最大值為9N+7N=16N;當(dāng)夾角180°時合力最小,最小值為9N-7N=2N;故合力介于2N至16N之間,可知7N和9N的兩個力的合力可能為3N,故A錯誤;B.將一物體放在水平桌面上,物體對桌面的壓力大小等于物體的重力,但壓力與重力的性質(zhì)、施力物體和受力物體都不同,所以不能說“壓力就是物體的重力”,故B錯誤;C.乒乓球質(zhì)量小,慣性小,所以容易改變其運動狀態(tài),故C正確;D.滑動摩擦力的方向,總是和物體相對運動的方向相反,也可能與運動方向相同,故D錯誤7、AC【解析】A.如果水平面光滑,四物塊加速度大小為對3、4整體有故A正確;B.如果水平面光滑,四物塊的加速度大小為對2、3、4整體有故B錯誤;CD.如果水平面粗糙,四物塊的加速度大小為對3、4整體有解得故C正確,D錯誤。故選AC。8、BC【解析】AB.若A不變,有兩種情況一是:A>0,在這種情況下,相等位移內(nèi)速度增加量相等,通過相等位移所用時間越來越短,由可知,a越來越大;第二種情況A<0,相等位移內(nèi)速度減少量相等,平均速度越來越小,所以相等位移內(nèi)用的時間越來越多,由知a越來越小,故A錯誤,B正確;CD.因為相等位移內(nèi)速度變化相等,所以中間位置處位移為,速度變化量為所以此位置的速度為故C正確,D錯誤。故選BC。9、AB【解析】A.為了利用作圖法求解合力,圖中各個力的大小所用的比例標度相同,這樣才能用力的長短表示力的大小,故A正確;B.為了使各個力在同一平面內(nèi),故彈簧秤應(yīng)與木板保持平行,故B正確;C.記錄方向時,通過在細線下方描點的方法進行,不能沿繩子劃線,故C錯誤;D.實驗中所用的兩根細線適當(dāng)長一點可以減少因描點不準確而帶來的誤差,故D錯誤。故選AB。10、BC【解析】由題意可知,小墨塊先向左做勻減速直線運動,后反向勻加速直線運動到與皮帶共速,最后和皮帶保持相對靜止,勻速回到B點;【詳解】①第一階段,設(shè)小墨塊向左做勻減速運動的時間為,加速度大小為由牛頓第二定律可知,,解得:根據(jù)速度與時間的關(guān)系:,解得:則小墨塊向左勻減速的位移大?。汗誓珘K繼續(xù)反向勻加速,加速度大小仍然為②第二階段,設(shè)墨塊反向勻加速與皮帶達到共速所用的時間為,則,解得:反向勻加速相對地面走過的位移大小為:故墨塊繼續(xù)隨皮帶一起勻速運動③第三階段,設(shè)墨塊雖皮帶一起勻速返回到B點所用時間為,則故小墨塊先做勻減速運動,然后做勻加速運動,最后和皮帶一起勻速回到B點,選項A錯誤;小墨塊相對地面向左運動的最大距離為4.5m,選項B正確;小墨塊從B點沖上傳送帶到再次回到B點所用的時間是:,選項C正確;第一階段墨塊和皮帶相對滑動的距離為:第二階段墨塊和皮帶相對滑動的距離為:兩過程中,墨塊一直相對皮帶向左運動,故皮帶上留下的墨跡長度為:,故D錯誤;故本題正確答案選BC【點睛】本題關(guān)鍵是明確滑塊的受力情況和運動情況,然后分階段根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度,再根據(jù)運動學(xué)公式列式求解,弄清楚運動過程和受力情況是關(guān)鍵二、實驗題11、①.6s②.8m/s2【解析】(1)當(dāng)升降機在啟動階段加速上升時,重物所受的支持力大于重力,則重物對臺秤的壓力也大于重力.由圖讀出重物的重力,根據(jù)壓力大于重力,確定升降機加速上升的時間(2)當(dāng)重物對臺秤的壓力最大時,升降機的加速度最大,讀出最大的壓力,由牛頓第二定律求出最大的加速度【詳解】(1)由圖讀出,升降機在6-16s內(nèi)做勻速運動,重物對臺秤的壓力大小等于其重力的大小,則知重物的重力為G=5N,由圖還看出,在0-6s內(nèi),重物對臺秤的壓力大于重物的重力,說明升降機正在加速上升,所以該升降機在啟動階段經(jīng)歷了6s時間(2)由圖讀出,重物對臺秤最大的壓力為9N,則臺秤對重物最大的支持力為Nmax=9N,根據(jù)牛頓第二定律得:Nmax-G=mamax,而m=G/g=0.5kg;代入解得,該升降機的最大加速度是amax=8m/s2【點睛】本題首先要有讀圖能力,根據(jù)圖象分析升降機的運動情況,其次要能運用牛頓運動定律求解升降機的最大加速度12、①.天平②.③.0.020(0.018~0.022均可)④.未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)[1]本題要測量小車的質(zhì)量,則需要天平,所以還缺少的一件器材是天平。(2)[2]根據(jù)逐差法得解得(3)[3]根據(jù)牛頓第二定律可知則F即為圖象的斜率,所以砂和砂桶的總重力解得(4)[4]由圖2可知,圖線不通過坐標原點,當(dāng)F為某一值時,加速度為零,可知平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力。三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13

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