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“自強(qiáng)、敬業(yè)、厚德、弘毅”的校風(fēng)及“海納百川,大道致(一)加強(qiáng)思想教育,激勵(lì)學(xué)生成才2.學(xué)院確立“以學(xué)生為主體、以素養(yǎng)教育為基礎(chǔ)、以考(二)全方位宣傳教育,營(yíng)造學(xué)風(fēng)建設(shè)良好氛圍1.通過板報(bào)、海報(bào)、宣傳欄、學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、要求和實(shí)施措施傳達(dá)到每位學(xué)生,從而營(yíng)造良好的輿論氛圍。2.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作,動(dòng)員廣大師生參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中來。以XXXX年本科教學(xué)“迎評(píng)促建”為契機(jī),圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員活動(dòng)。3.學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)向全院同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,倡導(dǎo)全院學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂“六不準(zhǔn)”(一不準(zhǔn)遲到、早退、曠課;二不準(zhǔn)課堂喧嘩、交談、隨意走動(dòng),課堂正常討論除外;三不準(zhǔn)吃零食及將早餐帶進(jìn)教室;四除任課教師要求外不準(zhǔn)使用手機(jī)、電腦;五不準(zhǔn)穿拖鞋、背心裝、低肩裝、超短裙等不宜著裝進(jìn)教室;六不準(zhǔn)找人替課或代替他人上課),營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)氛圍。(三)嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理,突出學(xué)風(fēng)建設(shè)主導(dǎo)作用1.嚴(yán)格學(xué)生考勤制度。落實(shí)常態(tài)化點(diǎn)名、抽查等方式執(zhí)行嚴(yán)格考勤制度,班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員落實(shí)考勤記錄,定期將考勤情況反饋給學(xué)院教務(wù)及學(xué)工部門,及時(shí)主動(dòng)掌握學(xué)生課堂考勤情況,對(duì)曠課學(xué)生進(jìn)行告勉談話,及時(shí)處理因曠課達(dá)到違紀(jì)處分標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,從嚴(yán)審批學(xué)生各種請(qǐng)假事項(xiàng),確保良好的課堂紀(jì)律,保障優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。2.嚴(yán)肅教學(xué)秩序。落實(shí)教師的主體責(zé)任,規(guī)范課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、考試考察等教學(xué)秩序,配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)院開展教學(xué)制度執(zhí)行情況督查,嚴(yán)肅紀(jì)律。嚴(yán)格執(zhí)行《XX大學(xué)本科學(xué)生
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