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文檔簡(jiǎn)介
2021河南中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)專題練習(xí)一完形填空
Tylerrunsintothekitchen.nMom,Pmgoingtothe(1)onmy
bike!nhesays.nWearyourhelmet!”(2)momcallsback.WhenTyler
getstothepark,itlooksprettycrowded.Some(3)areplaying.But
otherkidsarepickingup(撿拾)garbage(垃圾).
Tylerstopshis(4).OneofthekidsisLauren,agirlfromhis
school.She(5),nWefrecleaninguptheparktoday.Wanttohelp?n
“Nothanks/Tylersays.Hecomestotheparktohavefun,notto(6)!
Tylerrideshisbikearoundthepath(小道).Asherides,hesees(7)
henevernoticed(注意)before.Thereislotsof(8)on
theground.Heseesoldsodabottles.Heseesoldfoodwrapper(包裝名氏).It's
pretty(9).
TylerridesbacktoLauren.Hegetsoffhisbike.nril(10)Jhe
says.Laurensmiles(11)giveshimagarbagebag.Tylerandthekids
cleanfbrabout(12)hour.(13)theyfinishtheirwork,the
parklooksgreat.Tylerrideshisbikearoundthe(14)again.Thereare
nooldsodabottles.Thereare(15)oldfoodwrappers.Nowthepark
isbetterthanever!
(1)A.schoolB.parkC.libraryD.zoo
(2)A.herB.sheC.himD.his
(3)A.studentsB.kidsC.peopleD.fHends
(4)A.b汰eB.carC.wayD.road
(5)A.tellsB.talksC.saysD.speaks
(6)A.studyB.workC.playD.exercise
(7)A.placesB.treesC.thingsD.flowers
(8)A.paperB.garbageC.waterD.coffee
(9)A.cleanB.beautifulC.greatD.dirty
(10)A.enjoyB.stayC.helpD.leave
(11)A.butB.soC.andD.because
(12)A.aB.anC.theD.two
(13)A.BeforeB.AfterC.ThenD.When
(14)A.pathB.roadC.streetD.avenue
(15)A.muchB.manyC.someD.no
2.
Howdoyouusuallygotowork?Bybus?My(1)havedifferent
ways(方式)ofgoingoutside.
Myparentsworkinahospital(醫(yī)院).Thehospitalis(2)
fromourhome,sotheygotoworkbycar.Thecarride(3)about45
minutes.Mysisterhasaclothesstore.Ifsabout2kilometersfromher(4)
toourhome.Shegoesthere(5)everyday.Shethinks
walkingisgood(6)health.Tmamiddleschoolstudent.Itakethe
schoolbustoschool.Manystudents(7)takingtheschoolbusis
boring,butIdon'tthinkso,(8)Icantalkwithmyclassmatesonthe
bus.Itgivesmealotof(9).Ilikeeveryminuteofit.(10)
aboutyourfamily?Doyouhavethesamewayofgoingoutsideor
different?
(1)A.familyB.friendsC.teachersD.classmates
(2)A.newB.freeC.farD.tidy
(3)A.findsB.takesC.getsD.wants
(4)A.clubB.roomC.schoolD.store
(5)A.bybikeB.onfootC.bybusD.bysubway
(6)A.atB.withC.toD.fdr
(7)A.thinkB.knowC.seeD.show
(8)A.soB.andC.becauseD.but
(9)A.timeB.funC.loveD.help
(10)A.WhenB.WhoC.WhereD.What
3.
WhenIwasalittlegirl,myfatherlovedtoplaycatchwithme.Iwasn'tvery
(1)atit,buthewouldencourageme.He(2)toldme
"keepyoureyesontheball”asIwouldnotbeableto(3)eventhe
easiestthrow.
AsIgotolder,wedidn'tplaycatchasmuch.BecauseIwasso(4)
withmyschoolwork.But(5)Ihadaproblem,Iwouldgo
tomyfathertoaskforhisadvice.Hewouldtrytomake(6)happy
andsay"keepyoureyesontheball”.Wewouldboth(7)because
usuallythatadvicewasnotrightfortheproblem.Butthesewordsencouragedme
tofacethe(8)again.
Myfatherbecame(9)in1995whenIwas23.Ashegot
seriouslyill,hecouldnot(10).Thereweren'tanymoretalksbetween
us.Hecouldonlymouthwords,whichweresometimes(11)to
understand.Afterawhile,Iseemedtobeprettygoodat(12)hislips,
evenbetterthanthenurseswhowere(13)him.
Duringourlastconversation,Itoldhim(14)aproblemIhad
withmywork.Onceagain,Icouldreadhislips:"Keepyoureyesontheball."We
bothsmiled.
Thatwasthe(15)timeIsawmyfatherbeforehepassedaway.
Sincethen,nkeepyoureyesontheball”hasbecomeawayformetogetridof
stress.
試卷第2頁(yè),總18頁(yè)
WordBank
catch拋接球游戲
encourage鼓勵(lì)
lip嘴唇
(1)A.badB.goodC.specialD.interested
(2)A.alwaysB.neverC.stillD.even
(3)A.touchB.catchC.breakD.see
(4)A.talentedB.happyC上oredD.busy
(5)A.befdreB.thoughC.ifD.because
(6)A.meB.himC.herD.us
(7)A.cryB.waveC.laughD.hit
(8)A.problemB.programC.ideaD.time
(9)A.handsomeB.illC.seriousD.healthy
(10)A.seeB.hearC.eatD.speak
(11)A.easyB.importantC.hardD.careful
(12)A.readingB.findingC.tryingD.repairing
(13)A.lookingatB.playingwithC.caringforD.hearingfrom
(14)A.inB.atC.withD.about
(15)A.nearestB.firstC.fastestD.last
4.
FmMary.Aboutoneyearago,somethingamazing(令人驚訝的)(1)
tome.WhenIwashangingoutatastore,I(2)$300onthe
floor.Icouldn'tbelievemyeyes——howcouldsomeoneforget(3)
money?
Iguessthatitsownermustbevery(4)now,soIwaitedinfront
ofthestoreformorethantwohours.(5),noonecametomefbrthe
moneyandIwantedtoaskmyparentsfbrsome(6).
WhenIgothome,Itoldmyparentsmy(7).Theydidn*tgiveme
anyadvicebutasked,HWhatdoyoudecidetodowiththemoney?”IknewthatI
couldn't(8)themoney.Myparents(9).Withtheirhelp,I
gavethemoney(10)charity(慈善機(jī)構(gòu))thatservespoorfamilies
withfreefood.Myfamilyandfriendsallthoughtitwasa(n)(11)
decision.
Later,Igotaletterof(12).Agirlwroteaboutherwonderful
Thanksgivingdinner.ShesaidthatImadeit(13)fbrhertohavethe
meal.Gettingsuchalettermademefeelvery(14).Therearealotof
peopleIshouldalsobethankfulfor,likemyparents.WhenIwasveryyoung,
theyhelpedme(15)howtoalwaysdotherightthing.
Isthereanyoneyouwanttothank?Writeathank-youlettertohimorher.
(1)A.meantB.turnedC.cameD.happened
(2)A.acceptedB.sharedC.foundD.lost
(3)A.somanyB.manytooC.muchtooD.somuch
(4)A上usyB.worriedC.richD.careless
(5)A.HoweverB.StillC.CertainlyD.Hardly
(6)A.trustB.moneyC.adviceD.information
(7)A.feelingB.planC.actionD.story
(8)A.keepB.makeC.changeD.like
(9)A.leftB.agreedC.preparedD.understood
(10)A.withB.fbrC.atD.to
(11)A.goodB.bigC.difficultD.important
(12)A.loveB.invitationC.thanksD.satisfaction
(13)A.necessaryB.availableC.commonD.possible
(14)A.lonelyB.sorryC.happyD.surprised
(15)A.imagineB.learnC.showD.promise
5.
Mr.Evanslivedinacity.Hewasamath(1)threeyearsago.He
taughtwellandhisstudents(2)him.Sohedecidedtoworkinthe
middleschoolallhislife.Butaterribleaccident
(3)hislife.
Onespring,hetookhisclassto(4)aplaceofinterest.The
childrensawalotof(5)thingsandhadagoodtimethere.Buton
theirwaybacktoschool,their(6)washitbyatruckbecauseofthe
drunkendriver.Onestudent(7)andhalfofthechildrengot(8)
intheaccident.Hewasvery(9)it.Afterhecameoutof
thehospital,helefttheschoolandbecamea(10).Hetriedhisbestto
stopthedriversfrombreakingthetrafficrules.Heworkedhardandwasstrict
withthedrivers.Sotheywereafraidofhim.
Oneafternoonitwasveryhot.Mr.Evanswas(11).Hewas
standingatthecrossingandwatchingthetraffic.(12),hesawa
sportscarrushingtothecrossing.Itransofastthatitalmosthitanoldman(13)
abike.Hestoppeditatonceandsawayounggirlinit.
"(14)yourlicensetome,madam,nsaidMr.Evans.
Thegirlhandedherbagtohimandsaid,nPleaselookfbritinthebag(15)
.Ican'tseeclearlywithoutglasses/
(1)A.workerB.teacherC.doctorD.farmer
(2)A.likedB.wishedC.helpedD.answered
試卷第4頁(yè),總18頁(yè)
(3)A上eatB.wonC.lostD.changed
(4)A.buildB.breakC.visitD.find
(5)A.terribleB.dangerousC.safeD.interesting
(6)A.busB.trainC.carD.ship
(7)A.leftB.livedC.diedD.fell
(8)A上eatB.injuredC.touchD.stopped
(9)A.sadaboutB.afraidofC.interestedinD.excitedabout
(10)A.soldierB.policemanC.booksellerD.pilot
(11)A.inthecornerB.athomeC.ondutyD.intheoffice
(12)A.InsteadB.HoweverC.LuckilyD.Suddenly
(13)A.ridingB.sellingC.buyingD.making
(14)A.ThrowB.ShowC.LendD.Copy
(15)A.youB.IC.yourselfD.myself
6.
Fredisabusdriver.HealwaysdrivestheNo.14bus.Fred*sbusgoes(1)
theshoppingmallonHighStreettotheparkonQueenStreet;then(2)
totheshoppingmall.
Fred(3)workatsixo'clockeverymorning.(4)bus
leavestheshoppingmallattenpastsix.Fredgoestoworksometimes(5)
.Whenheisearly,he(6)thenewspaperuntilit*stimeto
go.Fredalwaysstopsfor(7)onthebusbecausehehastofinish
workatthreeo*clockintheafternoon.Hedoesn'tgohomebybus.He(8)
!Hethinksifsreallygoodforhishealth.
Fredloveshis(9)becausehecanmeetdifferentpeopleevery
day.Andheisvery(10).SothepeoplewhotravelonFred*sbuslike
Fredverymuch.
(1)A.toB.fromC.on
(2)A.goesbackB.goesoutC.goesdown
(3)A.doesB.goesC.starts
(4)A.HerB.HisC.their
(5)A.earlyB.lateC.busy
(6)A.watchesB.looksC.reads
(7)A.breakfastB.lunchC.dessert
(8)A.drivesB.walksC.dances
(9)A.jobB.busC.home
(10)A.heavyB.friendlyC.bored
7.
Whatdopeople(1)doattheweekend?Somepeopleliketo(2)
athome,but(3)liketogooutfbrawalkorplayfootball.
Mr.Smith(4)hardinafactoryduring(在...期間)the(5)
.On(6),heusually(7)differentthings.On
Saturdayhewasheshiscarandon(8)hegoeswithhisfamilytoa
villagebycar.Hisuncleandaunt(9)afarmthere,Itisn'ta(10)
one,butthereisalways(11)todoonthefarm.The
childrenhelpwiththeanimalsandgivethemsome(12).Mr.and
Mrs.Smithhelpinthe(13).Attheendoftheday,theyareall(14)
andMr.Smith'saunt(15)themabigmeal.
(1)A.usuallyB.neverC.alsoD.already
(2)A.playB.stayC.goD.get
(3)A.othersB.otherC.anotherD.theother
(4)A.worksB.doesC.makesD.studies
(5)A.daysB.yearsC.weekdaysD.months
(6)A.weekendsB.weekdaysC.SaturdayD.Sunday
(7)A.doesB.getsC.makesD.has
(8)A.ThursdayB.SaturdayC.SundayD.Friday
(9)A.haveB.takeC.bringD.find
(10)A.bigB.badC.busyD.cute
(11)A.manyB.muchC.anyD.most
(12)A.riceB.fbodC.cakesD.fruit
(13)A.fieldB.friendC.carD.office
(14)A.hungryB.angryC.fullD.sad
(15)A.helpsB.putsC.cooksD.does
8.
LastmonthIcaughtacoldanddidn'tfeelquitewell.Mymotherwantedto
takemetoseethe(1).Butmyfathertoldusnottogotothehospital.
Wedidnftknowthe(2).
Withasmileonhisface,heaskedmeto(3)mysportsclothes
andsportsshoes.Oh,he(4)totakemeouttodosomerunning!
AlthoughIfeltquite(5)Ifollowedhimtothepark.Then,webegan
to(6)alongthesmallroadofthepark.Beforelong,Ifeltalittlehot
andtired,butmyfathercheeredmeupandwewentonrunning.Soon,therewas
sweat(汗水)allovermy(7).Atthattime,Ifeltmuchmore(8)
afterrunning.Finally,ourclotheswereallwet,butwebothfelthappy.
Howstrangeitwas!I(9)thoughtIcouldgetwellinsuchashort
time.Thenextmorning,I(10)therewasnothingwrongwithme.So
whenyoucatchacoldnexttime,getoutanddosomesports.
(1)A.teacherB.farmerC.actorD.doctor
試卷第6頁(yè),總18頁(yè)
(2)A.importanceB.reasonC.excuseD.story
(3)A.discoverB.washC.wearD.miss
(4)A.decidedB.forgotC.keptD.agreed
(5)A.tiredB.boredC.pleasedD.interested
(6)A.workB.walkC.runD.swim
(7)A.feetB.kneeC.mindD.body
(8)A.interestedB.comfortableC.pleasedD.serious
(9)A.oftenB.sometimesC.neverD.always
(10)A.fbundB.acceptedC.promisedD.meant
9.
Thisautumn,IwasluckyenoughtobecomeavolunteerguideattheCityArt
Museum.WhenIheardthisnews,Iwasso(1)thatIcouldnothelp
lookingforwardtogettingtowork.
Afterstricttrainingsandfullpreparations,IthoughtIwasreadytodomy(2)
.Yet,inthebeginning,Iwastooshytospeakto(3).When
Ididn'tknowwhattodo,Isawanoldwomancomingtome(4).I
hadtogotoaskher,nExcuseme,doyouneeda(5)?”Sheanswered,
nOfcourse.That'sverykindofyou.”Then,I(6)myfirstguidedtour.
AlthoughIwasquitenervousatfirst,astimewentby,I(7)moreand
morerelaxedandconfident.
Thatafternoon,Iguidedfivegroupsofvisitors.1(8)them
aroundandtoldthemlotsofstoriesaboutthosewonderfulworksofart.
Theexperience(9)meagreatfeelingofachievement(成就).
Ialso(10)alotthroughit.NowPmlookingforwardtoworkingat
theCityArtMuseumagain!
(1)A.excitedB.friendlyC.boredD.afraid
(2)A.houseworkB.homeworkC.jobD.exercise
(3)A.volunteersB.visitorsC.ownersD.passengers
(4)A.loudlyB.mainlyC.simplyD.quickly
(5)A.smartphoneB.guidedtourC.guidemapD.livingroom
(6)A.openedB.startedC.passedD.imagined
(7)A.feltB.enjoyedC.movedD.began
(8)A.traveledB.visitedC.protectedD.showed
(9)A.filledB.carriedC.gaveD.chose
(10)A.lostB.raisedC.developedD.learned
10.
TonyandSamaregoodfriends.Oneday,theywereonthewayhomeand
theycameuponafrozen(冰凍的)river.Theylookedaround,butdidn'tfinda
bridgeovertheriver.Sothetwoboys(1)placedtheirfeetontheice
tofeelhowslippery(滑)itwas.Tonythoughtitwasdangeroussohe(2)
.ButSamjustkeptwalkingacross.
"Whatareyoudoing?11Tonysaid.nYou,ll(3)!”
JustTonysaidthewords.Bang!Samfelldown.
nSee?Itoldyouso.”
ButSamgotupquicklyandtookafewmoresteps(步).Hefelldown
again.Justlikethat,Samcrossedthe(4)atlast.ThenhesaidtoTony,
“Now心your(5)
”1can*t.Illfalldown.It*smuch(6)here/Tonysaid.
Sam(7)hisheadandsaid,nSoonerorlater,wemaycome
acrossafrozenriver(8)thisone.Thenwehavetomakeadecision
(決定).Dowetaketheriskandcrossover?Ordowestaywhereweare,but
knowingthatwewill(9)getwhatwewantinlife?Inmyopinion,we
should(10)tocrosstheriverandgetsuccess.**
(1)A.clearlyB.loudlyC.quicklyD.carefully
(2)A.gaveupB.turnedupC.wokeupD.cheeredup
(3)A.diedownB.falldownC.liedownD.feelfree
(4)A.roadB.lakeC.riverD.town
(5)A.placeB.tumC.replyD.record
(6)A.saferB.cleanerC.quieterD.smarter
(7)A.showedB.brokeC.hurtD.shook
(8)A.fbrB.ofC.likeD.as
(9)A.alwaysB.usuallyC.sometimesD.never
(10)A.appearB.chooseC.refuseD.forget
試卷第8頁(yè),總18頁(yè)
參考答案
1.
【答案】
BDBACBCBDCCBBAD
【解答】
(1)B考查名詞。A.學(xué)校;B.公園;C.圖書(shū)館;D.動(dòng)物園。根據(jù)下文
WhenTylergetstothepark,itlooksprettycrowded.(當(dāng)泰勒到達(dá)公園時(shí),那
里看起來(lái)很擁擠。)可知此處表示去公園。故選B。
(2)D考查人稱代詞。A,她的,形容詞性物主代詞/她,代詞賓格;B.她,
代詞主格;C.他,代詞賓格;D.他的,形容詞性物主代詞。根據(jù)空前的
"Wearyourhelmet!"(戴上你的頭盔)可知此處表示“他的”媽媽回應(yīng),且修
飾名詞mom,應(yīng)用形容詞性物主代詞,結(jié)合上文的he,應(yīng)用his。故選D。
(3)B考查名詞。A.學(xué)生;B.孩子;C.人們;D.朋友。根據(jù)后句But
otherkidsarepickingup(撿拾)garbage(垃圾).(但是其他的孩子正在撿
拾垃圾。)可知此處指一些“孩子”在玩耍。故選B。
(4)A考查名詞。A.自行車;B.汽車;C.方法;D.路。根據(jù)上文onmy
bike(騎我的自行車)可知此處指停下他的“自行車”。故選A。
(5)C考查動(dòng)詞。A.告訴;B.談?wù)摚籆.說(shuō);D.講。根據(jù)空后的We're
cleaninguptheparktoday.Wanttohelp?(我們今天要打掃公園。想幫我們
嗎?)可知此處表示她“說(shuō)”的內(nèi)容。故選C。
(6)B考查動(dòng)詞。A.學(xué)習(xí);B.工作;C.玩;D.鍛煉。根據(jù)前一句He
comestotheparktohavefun(他來(lái)到公園是為了玩)及上文We'recleaning
uptheparktoday.Wanttohelp?(我們今天要打掃公園。想幫我們嗎?)可知
此處表示不是為了“工作”。故選B。
(7)C考查名詞。A.地方;B.樹(shù)木;C.東西;D.花。根據(jù)下文Hesees
oldsodabottles.Heseesoldfoodwrapper(包裝紙).(他看到了舊的蘇打水
瓶。他看到了舊的食品包裝紙。)可知此處表示他看到以前從未留意過(guò)的一
些“東西”。故選C。
(8)B考查名詞。A.紙;B.垃圾;C.水;B.咖啡。根據(jù)后句Heseesold
sodabottles.Heseesoldfoodwrapper(包裝紙).(他看到了舊的蘇打水瓶。
他看到了舊的食品包裝紙。)可知此處表示有很多“垃圾”。故選B。
(9)D考查形容詞。A.干凈的;B.漂亮的;C.極好的;D.臟的。根據(jù)空
IttKjHeseesoldsodabottles.Heseesoldfoodwrapper(包裝紙).(他看到了
舊的蘇打水瓶。他看到了舊的食品包裝紙。)可知此處表示很臟。故選D。
(10)C考查動(dòng)詞。A.享受;B.保持;C.幫助,幫忙;D.離開(kāi)。根據(jù)后句
giveshimagarbagebag(給了他一個(gè)垃圾袋)可知此處說(shuō)泰勒要“幫忙"。故
選C。
(11)C考查連詞。A.但是,表轉(zhuǎn)折;B.所以,表結(jié)果;C.和,并且,表
并列;D.因?yàn)?,表原因。根?jù)空前的smiles(微笑)和giveshimagarbage
bag(給他一個(gè)垃圾袋)可知兩個(gè)動(dòng)作是并列關(guān)系。故選C。
(12)B考查不定冠詞。根據(jù)空后的hour可知此處表示“一小時(shí)”,且hour
是以元音音素開(kāi)頭的單詞,用不定冠詞an。故選B。
(13)B考查從屬連詞。A.在……之前;B.在……之后;C.然后;D.
當(dāng)...時(shí)。根據(jù)空后的theparklooksgreat.(公園看起來(lái)好極了。)可知此處
表示他們完成工作“之后”。故選Bo
(14)A考查名詞。A.小道;B.道路;C.街道;D.大街。根據(jù)上文中的
Tylerrideshisbikearoundthepath(泰勒騎著自行車在小道上走)可知此處
表示泰勒又在“小道”上騎著自行車。故選A。
(15)D考查形容詞。A.許多;B.許多;C.一些;D.沒(méi)有。根據(jù)后一句
Nowtheparkisbetterthanever!(現(xiàn)在公園比以往任何時(shí)候都好?。┛芍颂?/p>
表示“沒(méi)有“舊的食物包裝紙。故選D。
2.
【答案】
ACBDBDACBD
【解答】
(1)A考查名詞辨析。A家庭;B朋友;C老師;D同班同學(xué)。根據(jù)下文
提及的Myparents、Mysister等可知,此處是指我的“家人”有不同的出行方
式。故選A。
(2)C考查形容詞辨析。A新的;B自由的;C遠(yuǎn)的;D干凈的。根據(jù)后
文Sohegoestoworkbycar.可知,此處是指醫(yī)院離家很"遠(yuǎn)"。故選C。
(3)B考查動(dòng)詞辨析。A找到;B花費(fèi);C得到;D想要。根據(jù)空后的
about50minutes可知,此處是指“花費(fèi)”50分鐘的時(shí)間,takes"花費(fèi)"符合題
意。故選B。
(4)D考查名詞辨析。A俱樂(lè)部;B房間;C學(xué)校;D商店。根據(jù)前文My
sisterhasaclothesstore.可知,此處是指從服裝“店”到我家有兩公里遠(yuǎn)。故速
Do
(5)B考查介詞短語(yǔ)辨析。A騎自行車;B步行;C乘公交車;D乘地鐵。
根據(jù)后文Shethinkswalkingisgood(6)health.可知,此處是指她
每天步行去店里,onfoot“步行”符合題意。故選B。
(6)D考查介詞辨析。begoodfor”對(duì)..有利“,固定搭配。此處是指步行
對(duì)健康有好處。故選D。
(7)A考查動(dòng)詞辨析。A認(rèn)為;B知道;C看見(jiàn);D展示。根據(jù)后文butI
don'tthinkso,可知,此處是指許多學(xué)生“認(rèn)為”坐校車很無(wú)聊。故選A。
(8)C考查連詞辨析。A因此;B和;C因?yàn)?;D但是。根據(jù)butIdon1
thinkso和Icantalkwithmyclassmatesonthebus.可知,此處是在介紹"我"不
這么認(rèn)為的原因,because“因?yàn)椤狈项}意。故選C。
(9)B考查名詞辨析。A時(shí)間;B樂(lè)趣;C喜愛(ài);D幫助。根據(jù)后文Ilike
everyminuteofit.可知,此處應(yīng)是指給了我許多"樂(lè)趣"。故選B。
(10)D考查疑問(wèn)詞辨析。A什么時(shí)候;B誰(shuí);C在哪里;D什么。
Whatabout...?44……怎么樣?”,固定句型。此處是指你的家人呢?故選D。
3.
【答案】
BABDCACABDCACDD
試卷第10頁(yè),總18頁(yè)
【解答】
(1)B考查形容詞辨析。A壞的;B好的;C特殊的;D感興趣的。根據(jù)
下句buthewouldencourageme.“但是他會(huì)鼓勵(lì)我”可知,應(yīng)該是“我”玩得不
好。begoodat"擅長(zhǎng)"。故選B。
(2)A考查副詞辨析。A總是;B從不;C仍然;D甚至。根據(jù)下文作者
和父親說(shuō)了自己工作的問(wèn)題,而父親再次用唇語(yǔ)說(shuō)出"keepyoureyesonthe
ball"這句話,說(shuō)明這句話應(yīng)是父親之前總是和作者說(shuō)的一句話,所以才會(huì)這
么有感觸。故選A。
(3)B考查動(dòng)詞辨析。A觸摸;B接??;C打破;D看見(jiàn)。根據(jù)前文play
catchwithme可知,此處應(yīng)該是指接不住。故選B。
(4)D考查形容詞辨析。A有天賦的;B開(kāi)心的;C無(wú)聊的;D忙碌的。
根據(jù)前文wedidn'tplaycatchasmuch.及空后withmyschoolwork.可知,作者
和父親在一起玩的時(shí)間越來(lái)越少,因?yàn)樽髡呙τ诠φn。故選D。
(5)C考查連詞辨析。A在……之前;B盡管;C如果;D因?yàn)?。根?jù)空
后Ihadaproblem,Iwouldgotomyfathertoaskforhisadvice.可知,前一句
是后一句的前提條件,即如果有問(wèn)題,就會(huì)去找父親尋求建議。故選C。
(6)A考查代詞辨析。A我;B他;C她;D我們。根據(jù)上句Iwouldgoto
myfathertoaskforhisadvice可推知,此處是指作者的父親會(huì)讓作者“我"感
到開(kāi)心,此處的代詞用me。故選A。
(7)C考查動(dòng)詞辨析。A哭;B擺手;C笑;D撞擊。根據(jù)前文可知,作
者在課業(yè)上遇到問(wèn)題,會(huì)去找父親尋求建議,而父親還是用“keepyoureyes
ontheball”來(lái)回答他,結(jié)合becauseusuallythatadvicewasnotrightforthe
problem.Butthesewordsencouragedmetofacethe(8)again.可知,
這個(gè)回答不適用這個(gè)問(wèn)題,但是作者覺(jué)得是一種鼓勵(lì),應(yīng)是會(huì)大笑。故選C。
(8)A考查名詞辨析。A問(wèn)題;B項(xiàng)目;C主意;D時(shí)間。根據(jù)前文Ihad
aproblem可知,父親的話讓作者再次去面對(duì)這些問(wèn)題。故選A。
(9)B考查形容詞辨析。A英俊的;B生病的;C嚴(yán)重的;D健康的。根
據(jù)下文Ashegotseriouslyill,可知,此時(shí)父親生病了。故選B。
(10)D考查動(dòng)詞辨析。A看見(jiàn);B聽(tīng)見(jiàn);C吃;D說(shuō)話。根據(jù)下文There
weren'tanymoretalksbetweenus.可知,父親此時(shí)是不能說(shuō)話的。故選D。
(11)C考查形容詞辨析。A容易的;B重要的;C困難的;D小心的。根
據(jù)上句Hecouldonlymouthwords,及后文Afterawhile,Iseemedtobepretty
goodat(12)hislips(嘴唇)可推知,此處應(yīng)是指很難理解父親
說(shuō)的這些唇語(yǔ)。故選C。
(12)A考查動(dòng)詞辨析。A讀;B發(fā)現(xiàn);C嘗試;D修復(fù)。前文提到父親的
唇語(yǔ)很難理解,結(jié)合Afterawhile,Iseemedtobeprettygoodat可知,但是過(guò)
了一段時(shí)間,作者開(kāi)始擅長(zhǎng)讀懂父親的唇語(yǔ)了。故選A。
(13)C考查動(dòng)詞短語(yǔ)辨析。A看;B和……玩耍;C照顧;D收到來(lái)信。
結(jié)合thenurses可知,護(hù)士是照顧父親的。故選C。
(14)D考查介詞辨析。A在……里;B在……;C和……一起;D關(guān)于。
根據(jù)Itoldhim(14)aproblemIhadwithmywork.可知,作者應(yīng)是
和父親談到關(guān)于自己的難題的事。tellsbaboutsth”告訴某人某事"。故選Do
(15)D考查形容詞辨析。A最近的;B最重要的;C最快的;D最后的。
根據(jù)timeIsawmyfatherbeforehepassedaway.可知,此處是指,這是作者
和父親的最后一次談話。故選D。
4.
【答案】
DCDBACDABDACDCB
【解答】
(1)D考查動(dòng)詞辨析。A意味著;B轉(zhuǎn)向;C來(lái)到;D發(fā)生。根據(jù)下文敘
述可知,此處是指在一年以前,一些令人驚訝的事情“發(fā)生”在我身上。
happentosb”某事發(fā)生在某人身上
(2)C考查動(dòng)詞辨析。A接受;B分享;C發(fā)現(xiàn);D丟失。根據(jù)下句
Icouldn'tbelievemyeyes—howcouldsomeoneforget(3)________money?
可知,此處是指當(dāng)我在逛商店時(shí),我“發(fā)現(xiàn)”地上有300薪「
(3)D考查形容詞辨析。A如此多的(修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù));B形式錯(cuò)誤;
C形式錯(cuò)誤;D如此多的(修飾不可數(shù)名詞)??蘸蟮膍oney為不可數(shù)名詞,
所以此處應(yīng)用somuch修飾,表示我不能相信我的眼睛,怎么會(huì)有人忘了
“如此多的”錢。
(4)B考查形容詞辨析。A忙碌的;B擔(dān)憂的;C富有的;D不小心的。
根據(jù)后句soIwaitedinfrontofthestoreformorethantwohours.可知,我在商
店前面等了兩個(gè)多小時(shí),由此可以推斷我認(rèn)為失主一定是“擔(dān)憂的
(5)A考查副詞辨析。A然而;B仍然;C當(dāng)然;D幾乎不。根據(jù)前句
Iwaitedinfrontofthestoreformorethantwohours.以及后句
noonecametomeforthemoney可知,前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,表示我在商
店前面等了兩個(gè)多小時(shí),“然而”,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)找錢。
(6)C考查名詞辨析。A信任;B錢;C建議;D信息。根據(jù)下文
Theydidn'tgivemeanyadvice可知,此處是指我想要向我的父母尋求“建議
(7)D考查名詞辨析。A感受;B計(jì)劃;C行動(dòng);D故事。根據(jù)上文可知,
我在商店里撿到了300美元,但等了兩個(gè)多小時(shí)沒(méi)有等到失主,所以準(zhǔn)備向
父母尋求建議,結(jié)合下文他們商量錢的去處可推知,此處是指我把我的“故
事”告訴了父母。其它選項(xiàng)均不符合語(yǔ)境。
(8)A考查動(dòng)詞辨析。A持有,保留;B制作;C改變;D喜歡。根據(jù)下
文Withtheirhelp,Igavethemoney(10)charity(慈善機(jī)構(gòu))
thatservespoorfamilieswithfreefood.可知,此處是指我知道我不能'‘留下"這
些錢。
(9)B考查動(dòng)詞辨析。A離開(kāi);B同意;C準(zhǔn)備;D明白。根據(jù)下句
Withtheirhelp,Igavethemoney(10)charity(慈善機(jī)構(gòu))
thatservespoorfamilieswithfreefood.可知,此處是指我的父母"同意"我的想
法,并幫助我把錢捐給了慈善機(jī)構(gòu)。
(10)D考查介詞辨析。A和……一起;B為了;C在;D給。根據(jù)后句
thatservespoorfamilieswithfreefood可知,此處是指我把錢“給”了慈善機(jī)構(gòu)。
give...to...“把...給...”是固定搭配。
(11)A考查形容詞辨析。A好的;B大的;C困難的;D重要的。根據(jù)上
句Igavethemoney(10)charity(慈善機(jī)構(gòu))
thatservespoorfamilieswithfreefood.可知,此處是指我的家人和我朋友都認(rèn)
試卷第12頁(yè),總18頁(yè)
為這是一個(gè)“好的”決定。
(12)C考查名詞辨析。A愛(ài);B邀請(qǐng);C感謝;D滿意。根據(jù)下文
TherearealotofpeopleIshouldalsobethankfulfor,likemyparents.W知,止匕
處是指我收到了一份“感謝”信。
(13)D考查形容詞辨析。A必要的;B可用的;C普通的;D可能的。根
據(jù)上文Igavethemoney(10)charity(慈善機(jī)構(gòu))
thatservespoorfamilieswithfreefood.可知,我捐錢的那個(gè)慈善機(jī)構(gòu)會(huì)給貧窮
的孩子提供免費(fèi)的食物,所以此處是指她說(shuō)我讓她有飯吃成為“可能”。
(14)C考查形容詞辨析。A孤單的;B遺憾的;C開(kāi)心的;D驚訝的。根
據(jù)上文
AgirlwroteaboutherwonderfulThanksgivingdinner.ShesaidthatImadeit
(13)forhertohavethemeaL可推知,我收到了一封感謝信,所
以這封信應(yīng)是讓我十分“開(kāi)心”。
(15)B考查動(dòng)詞辨析。A想象;B學(xué)習(xí),學(xué)會(huì);C展示;D承諾。根據(jù)上
文Myparents(9).Withtheirhelp,Igavethemoney(10)
charity(慈善機(jī)構(gòu))thatservespoorfamilieswithfreefbod.可知,
我在父母的幫助下沒(méi)有將撿到的錢據(jù)為己有,而是捐給慈善機(jī)構(gòu),所以此
處是指當(dāng)我年輕時(shí),他們幫助我“學(xué)會(huì)”如何總是做正確的事情。
5.
【答案】
BADCDACBABCDABC
【解答】
(1)B考查名詞辨析。A工人;B教師;C醫(yī)生;D農(nóng)民。根據(jù)下句He
taughtwellandhisstudents(2)him.可知,他教學(xué)教得很好,他是
個(gè)數(shù)學(xué)老師。
(2)A考查動(dòng)詞辨析。A喜歡;B希望;C幫助;D回答。根據(jù)本句中He
taughtwell可知,他教得很好,因此,學(xué)生們都喜歡他。
(3)D考查動(dòng)詞辨析。A擊打;B贏得;C失去;D改變。根據(jù)下文中
Afterhecameoutofthehospital,helefttheschoolandbecamea(10)
.可知,一場(chǎng)事故改變了一切。
(4)C考查動(dòng)詞辨析。A建立;B打破;C參觀;D發(fā)現(xiàn)。根據(jù)空后a
placeofinterest可知,他帶同學(xué)們?nèi)⒂^名勝古跡。
(5)D考查形容詞辨析。A糟糕的;B危險(xiǎn)的;C安全的;D有趣的。根
據(jù)本句中aplaceofinterest及hadagoodtimethere可知,他們看到了很多有
趣的東西。
(6)A考查名詞辨析。A公交車;B火車;C小汽車;D輪船。根據(jù)本句
中ontheirwaybacktoschool及hitbyatruck可知,他們乘校車回學(xué)校。
(7)C考查動(dòng)詞辨析。A留下;B生活;C死亡;D跌倒。根據(jù)本句中in
theaccident可推知,事故很嚴(yán)重,一個(gè)學(xué)生死亡,半數(shù)學(xué)生受傷。
(8)B考查形容詞。A擊打;B受傷的;C觸摸;D停止。根據(jù)句意可知,
事故很嚴(yán)重,1人死亡,半數(shù)學(xué)生受傷。
(9)A考查形容詞短語(yǔ)辨析。A為……感到傷心;B害怕某人(事);C
為……感興趣;D對(duì)……感到興奮。根據(jù)上文可知,事故非常嚴(yán)重,他對(duì)此
感到非常傷心。
(10)B考查名詞辨析。A士兵;B警察;C書(shū)商;D飛行員。根據(jù)下句He
triedhisbesttostopthedriversfrombreakingthetrafficrules.可知,他盡最大
努力阻止駕駛員違反交通規(guī)則,他是一名警察。
(IDC考查介詞短語(yǔ)辨析。A在角落里;B在家;C在工作;D在辦公室。
根據(jù)下句Hewasstandingatthecrossingandwatchingthetraffic.可知,他站在
十字路口,指揮交通,他正在執(zhí)勤。
(12)D考查副詞辨析。A相反;B然而;C幸運(yùn)的是;D突然地。根據(jù)下
句Itransofastthatitalmosthitanoldman(13)________abike.可知,他突
然看見(jiàn)一輛小汽車朝十字路口沖去,車速很快。一
(13)A考查動(dòng)詞辨析。A騎;B賣;C買;D做。根據(jù)空后abike可知,
此處為固定搭配:rideabike騎自行車。
(14)B考查動(dòng)詞辨析。A扔;B展示;C借;D抄寫(xiě)。結(jié)合語(yǔ)境可知,小
汽車違反了交通規(guī)則,所以他讓司機(jī)出示駕駛證。
(15)C考查代詞辨析。根據(jù)下句Ican'tseeclearlywithoutglasses.可知,司
機(jī)不戴眼鏡什么也看不清,讓他自行到包里找,應(yīng)用反身代詞yourself
6.
【答案】
BACBACBBAB
【解答】
(1)B考查介詞。根據(jù)空后的theshoppingmallonHighStreettotheparkon
QueenStreet可推知,此處表示弗雷德的公共汽車從高街的購(gòu)物中心開(kāi)往皇
后街的公園。from…to…從……到……,為固定搭配。
(2)A考查動(dòng)詞短語(yǔ)。A回去;B出去,熄滅;C下降,平靜下來(lái)。根據(jù)
上文Fred'sbusgoes(1)_______theshoppingmallonHighStreettothepark
onQueenStreet弗雷德的公共汽車從高街向購(gòu)物中心開(kāi)往皇后街的公園,以
及空后的totheshoppingmall購(gòu)物中心,可推知,此處表示接著他返回購(gòu)物
中心。即A項(xiàng)符合語(yǔ)境。
(3)C考查動(dòng)詞。A做;B去;C開(kāi)始。根據(jù)空后的workatsixo'clock
everymorning可推知,此處表示他每天早上6點(diǎn)開(kāi)始工作。
(4)B考查代詞。根據(jù)上文Fredisabusdriver.弗雷德是一名公共汽車司機(jī)。
以及上文一直在介紹關(guān)于弗雷德的情況,可推知,此處表示他的公共汽車
六點(diǎn)十分從購(gòu)物中心出發(fā)。即空處應(yīng)為His。
(5)A考查副詞。根據(jù)下文Whenheisearly可推知,此處表示弗雷德有時(shí)
上班很早。故選A。
(6)C考查動(dòng)詞。根據(jù)空后的thenewspaper報(bào)紙,可推知,此處應(yīng)是“閱
讀”。
(7)B考查名詞。根據(jù)下文becausehehastofinishworkatthreeo'clockin
theafternoon.因?yàn)樗仨氃谙挛缛c(diǎn)完成工作??赏浦颂幈硎靖ダ椎略?/p>
公共汽車上總是停下來(lái)吃午飯。即空處應(yīng)為lunch。
(8)B考查動(dòng)詞。A開(kāi)車;B步行;C跳舞。根據(jù)上文Hedoesn'tgohome
bybus.他不乘公共汽車回家。以及下文Hethinksit'sreallygoodforhishealth.
試卷第14頁(yè),總18頁(yè)
他認(rèn)為這對(duì)他的健康很有好處??赏浦?,此處表示他步行(回家)。
(9)A考查名詞。A工作;B公共汽車;C家。根據(jù)空后becausehecan
meetdifferentpeopleeveryday因?yàn)樗刻於寄苡龅讲煌娜?,可推知,他?ài)
他的工作。
(10)B考查形容詞。A沉重的;B友好的;C無(wú)聊的。根據(jù)下文Sothe
people
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