企業(yè)員工教育培訓(xùn)模板

背景介紹培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)計劃培訓(xùn)實施培訓(xùn)評估企業(yè)員工教育培訓(xùn)動態(tài)PPT模板在這里輸入貴公司的名稱員工培訓(xùn)員工教育企業(yè)文化企業(yè)宣傳LOGO公司名稱2培訓(xùn)方案培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)評估背景介紹培訓(xùn)實施CONTENTS目錄背景介紹年度培訓(xùn)方案工程背景介紹工程工作安排與人員分配集團(tuán)組織架構(gòu)圖4CEOCOO事業(yè)A部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)B部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)C部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)D部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)E部生產(chǎn)部營銷部職能部年度培訓(xùn)方案工程背景介紹培訓(xùn)組織架構(gòu)圖5人才開發(fā)部事業(yè)A部培訓(xùn)A部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)B部培訓(xùn)B部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)C部培訓(xùn)C部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)D部培訓(xùn)D部生產(chǎn)部營銷部職能部事業(yè)E部培訓(xùn)E部生產(chǎn)部營銷部職能部年度培訓(xùn)方案工程背景介紹公司培訓(xùn)方案戰(zhàn)略層級安排員工職業(yè)發(fā)展部門培訓(xùn)重點組織培訓(xùn)需求五年戰(zhàn)略規(guī)劃年度培訓(xùn)方案工程背景介紹作為五年戰(zhàn)略規(guī)劃的第一年，2016年公司將面臨更加復(fù)雜的內(nèi)外環(huán)境，公司產(chǎn)品種類更加豐富，生產(chǎn)工藝更加復(fù)雜，銷售渠道更加多元化。各事業(yè)部、組織層級和分支機構(gòu)在人才數(shù)量和素質(zhì)上的要求將成倍增長，為公司2016年的培訓(xùn)工作帶來了更大的挑戰(zhàn)。6工程工作安排7項目標(biāo)題年度培訓(xùn)計劃設(shè)計項目負(fù)責(zé)人PPTonna項目范圍集團(tuán)所有事業(yè)部及其下屬部門和子公司項目內(nèi)容編制集團(tuán)年度培訓(xùn)計劃項目安排工程工作安排與人員分配立項項目分解溝通啟動計劃實施信息反饋修訂審核終稿確認(rèn)上級批示安排執(zhí)行工程人員安排8工程工作安排與人員分配培訓(xùn)協(xié)調(diào)員事業(yè)D部、E部培訓(xùn)計劃組織協(xié)調(diào)安排。JohnDoe培訓(xùn)開發(fā)主管集團(tuán)總部計劃最終確認(rèn)，通知發(fā)放與計劃過程監(jiān)控，計劃實行效果評估。JaneDoe培訓(xùn)協(xié)調(diào)員事業(yè)A部、B部、C部培訓(xùn)計劃組織協(xié)調(diào)安排以及培訓(xùn)系統(tǒng)更新。JoeDoe培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)規(guī)劃的詳情培訓(xùn)規(guī)劃的設(shè)計步驟培訓(xùn)規(guī)劃的概念：在培訓(xùn)需求分析的根底上，從企業(yè)總體開展戰(zhàn)略的全局出發(fā)，根據(jù)企業(yè)各種培訓(xùn)資源的配置情況，對方案期內(nèi)的培訓(xùn)目標(biāo)、對象、詳情、培訓(xùn)規(guī)模和時間、培訓(xùn)評估的標(biāo)準(zhǔn)、負(fù)責(zé)培訓(xùn)的機構(gòu)和人員、培訓(xùn)師的指派、培訓(xùn)費用的預(yù)算等一系列工作所做出的統(tǒng)一安排。培訓(xùn)規(guī)劃的詳情10培訓(xùn)規(guī)劃的分類培訓(xùn)規(guī)劃的詳情詳情時間對象戰(zhàn)略規(guī)劃管理規(guī)劃其他規(guī)劃管理人員技術(shù)人員技能操作人員長期規(guī)劃中期規(guī)劃短期方案1111項培訓(xùn)規(guī)劃的詳情：12培訓(xùn)規(guī)劃的詳情培訓(xùn)目的培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)對象和詳情培訓(xùn)范圍培訓(xùn)規(guī)模培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點培訓(xùn)費用培訓(xùn)方法培訓(xùn)講師方案的實施培訓(xùn)本錢13培訓(xùn)規(guī)劃的詳情直接本錢：培訓(xùn)組織實施過程之中，直接用于培訓(xùn)者與受訓(xùn)者的一切費用的總和。間接本錢：在培訓(xùn)組織實施過程之外企業(yè)所支付的一切費用的總和。14培訓(xùn)需求分析戰(zhàn)略分析組織分析任務(wù)分析人員分析明確培訓(xùn)目標(biāo)目標(biāo)層次分析目標(biāo)可行性檢查訂立培訓(xùn)目標(biāo)基本程序明確目的獲取信息研討修正把握關(guān)鍵分配資源培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的步驟培訓(xùn)方案培訓(xùn)方案的詳情培訓(xùn)方案設(shè)計的步驟五大模塊與根本詳情培訓(xùn)方案的詳情五大

模塊封面模塊目錄模塊計劃概要模塊主題計劃模塊附錄模塊1.培訓(xùn)目標(biāo)〔正態(tài)度新知識提技能〕2.培訓(xùn)時間和地點3.培訓(xùn)詳情和課程4.培訓(xùn)負(fù)責(zé)人和培訓(xùn)師5.培訓(xùn)對象6.培訓(xùn)教材及相關(guān)工具7.培訓(xùn)形式和培訓(xùn)方法8.培訓(xùn)預(yù)算16診斷分析明確需求來源是方案制定的第一環(huán)培訓(xùn)方案設(shè)計的根本步驟17確定對象分析員工狀況和差距，篩選對象確定目標(biāo)目標(biāo)層次、可行性檢查和訂立確定詳情根據(jù)崗位特征確定培訓(xùn)工程和詳情方式方法職內(nèi)培訓(xùn)、職外培訓(xùn)、自我開發(fā)經(jīng)費預(yù)算做好經(jīng)費預(yù)算和本錢控制評估方式根據(jù)培訓(xùn)工程特性選擇評估方式確定方式確定年度培訓(xùn)方案確實定方式培訓(xùn)方案設(shè)計的根本步驟培訓(xùn)實施培訓(xùn)組織部門的管理職責(zé)培訓(xùn)工程實施的具體措施培訓(xùn)組織部門的管理職責(zé)20培訓(xùn)的資源管理培訓(xùn)的組織管理培訓(xùn)的需求管理培訓(xùn)的行政管理211234567培訓(xùn)工程實施的具體措施企業(yè)全員培訓(xùn)文化的培育

企業(yè)全員培訓(xùn)環(huán)境的營造企業(yè)培訓(xùn)師資隊伍的建設(shè)企業(yè)員工培訓(xùn)成果的跟進(jìn)員工培訓(xùn)鼓勵機制確實立企業(yè)培訓(xùn)課程的開發(fā)與管理全員員工培訓(xùn)檔案的管理培訓(xùn)評估培訓(xùn)評估方案的設(shè)計培訓(xùn)評估指標(biāo)的設(shè)計培訓(xùn)評估方法的應(yīng)用培訓(xùn)評估的作用23

培訓(xùn)前培訓(xùn)中培訓(xùn)效果評估作用保證培訓(xùn)需求的科學(xué)性保證培訓(xùn)按照計劃進(jìn)行是否達(dá)到原定的目標(biāo)和要求確保計劃與需求的銜接培訓(xùn)執(zhí)行情況的反饋與調(diào)整改變是否來自培訓(xùn)本身幫助實現(xiàn)資源的合理配置找出不足，歸納教訓(xùn)，為今后提供依據(jù)檢查培訓(xùn)的費用效益保證效果測定的科學(xué)性有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的實際效果客觀地評價培訓(xùn)者的工作

為管理者決策提供信息培訓(xùn)評估方案的設(shè)計24員工培訓(xùn)需求的評估作出培訓(xùn)評估的決定設(shè)計員工培訓(xùn)評估方案培訓(xùn)評估方案的設(shè)計選擇培訓(xùn)評估人員〔內(nèi)部評估者和外部評估者〕選定培訓(xùn)評估的對象確定評估層次和詳情〔一般確定在前兩個層次)選擇評估詳情和指標(biāo)建立培訓(xùn)評估數(shù)據(jù)庫確定方案及測試工具培訓(xùn)前的評估包括：培訓(xùn)需求的整體評估，培訓(xùn)對象的知識、技能和工作態(tài)度評估培訓(xùn)對象的工作成效及行為評估培訓(xùn)方案的可行性評估25評估層級評估內(nèi)容評估方法評估時間評估單位反應(yīng)評估對課程、培訓(xùn)師與培訓(xùn)組織滿意度問卷調(diào)查、電話調(diào)查、訪談法、觀察法、綜合座談?wù)n程結(jié)束時培訓(xùn)單位學(xué)習(xí)評估對內(nèi)容、技巧、概念的吸收與掌握程度提問法、角色扮演、筆試法、口試法、演講、模擬練習(xí)與演示、心得報告與文章發(fā)表進(jìn)行時、結(jié)束時培訓(xùn)單位行為評估培訓(xùn)后的行為改變是否因培訓(xùn)所致問卷調(diào)查、行為觀察、訪談法、績效評估、管理能力評鑒、任務(wù)項目法、360度評估三個月或半年以后學(xué)員直接上級

結(jié)果評估培訓(xùn)給公司的業(yè)績帶來的影響個人