人教版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)防治計(jì)算機(jī)病毒教案-人教版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)防治計(jì)算

第1頁(yè)，共3頁(yè)第1頁(yè)，共3頁(yè)防治計(jì)算機(jī)病毒教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.認(rèn)識(shí)什么是計(jì)算機(jī)病毒。2.了解病毒的特點(diǎn)及其危害，以及防治計(jì)算機(jī)病毒的方法。【過(guò)程與方法】1.通過(guò)仔細(xì)閱讀教材，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)病毒。2.通過(guò)小組討論，理解計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及其危害。3.通過(guò)自主探究、掌握清除與防治計(jì)算機(jī)病毒的方法?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】1.培養(yǎng)學(xué)生自主探究、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，提升學(xué)生自主探究問(wèn)題、合作分析問(wèn)題的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自我防范意識(shí)，形成合理合法利用網(wǎng)絡(luò)資源的良好行為習(xí)慣、道德規(guī)范，從而提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】了解計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及危害，掌握預(yù)防和清除病毒的技能?！倦y點(diǎn)】掌握預(yù)防和清除病毒的操作技能。三、教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課本文給大家提供2種導(dǎo)入方式，講課時(shí)任選其一即可。導(dǎo)入方式一：擬人導(dǎo)入法【教師】同學(xué)們，寒冷的冬天剛剛過(guò)去，春天的微笑還很矜持，去年冬天有很多同學(xué)都感冒生病了，感冒生病可是一件比較難受的事，大家能說(shuō)一說(shuō)你們感冒后都出現(xiàn)了哪些癥狀嗎？【學(xué)生】頭疼、發(fā)燒、吃不下飯……【教師】哎呀，感冒病毒對(duì)我們的身體造成了這么多不良的影響。那感冒之后我們通常會(huì)怎么辦呀？【學(xué)生】吃藥，打點(diǎn)滴……【教師】確實(shí)，吃藥和打點(diǎn)滴能夠讓我們的身體快速地恢復(fù)到健康狀態(tài)。其實(shí)啊，這也提示我們?cè)谄匠?yīng)該加強(qiáng)身體鍛煉、多喝水，注意保暖等，用這些措施來(lái)預(yù)防感冒。其實(shí)計(jì)算機(jī)和人一樣，也會(huì)生病，計(jì)算機(jī)生病的話會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生怎樣的影響呢？什么病毒這么厲害能讓計(jì)算機(jī)生病呢？我們又該如何治療或預(yù)防計(jì)算機(jī)生病呢？好，今天我們就一起走近《防治計(jì)算機(jī)病毒》這節(jié)課，一起來(lái)做一個(gè)計(jì)算機(jī)醫(yī)院的小醫(yī)生吧。導(dǎo)入方式二：情境導(dǎo)入法【教師】同學(xué)們，上課之前老師給大家推薦一首歌曲，非常好聽(tīng)，大家愿意和我一起聽(tīng)一聽(tīng)么？【學(xué)生】太好了，愿意聽(tīng)……【教師】好，那我們就來(lái)一起聽(tīng)一下……怎么回事？怎么聽(tīng)不到我們的歌曲了，哪位同學(xué)能告訴大家發(fā)生了什么奇怪的現(xiàn)象？【學(xué)生】是不是計(jì)算機(jī)出問(wèn)題了？第2頁(yè)，共3頁(yè)第2頁(yè)，共3頁(yè)【教師】是的，計(jì)算機(jī)報(bào)錯(cuò)、自動(dòng)關(guān)機(jī)并且反復(fù)重新啟動(dòng)，但是在課前老師剛剛檢修了這臺(tái)電腦，它既沒(méi)有硬件故障，也沒(méi)有軟件沖突，電源也很穩(wěn)定，那是什么原因呢？誰(shuí)最有可能是今天的電腦殺手？【教師】有些同學(xué)在思考，今天的電腦殺手會(huì)不會(huì)是計(jì)算機(jī)病毒呢。老師和你想到一塊去了。那么計(jì)算機(jī)病毒是什么？我們應(yīng)該如何找到它并且消滅它呢？……別著急，學(xué)了今天的課程我們就能輕松緝拿真兇了。下面我們一起走進(jìn)《防治計(jì)算機(jī)病毒》這節(jié)課。環(huán)節(jié)二：新課講授1.認(rèn)識(shí)病毒【教師】首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)下病毒。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀教材第一段，稍后請(qǐng)同學(xué)們回答以下幾個(gè)問(wèn)題：a.計(jì)算機(jī)病毒的定義。b.常見(jiàn)的電腦上的計(jì)算機(jī)病毒來(lái)自哪里？c.計(jì)算機(jī)病毒和生物病毒的區(qū)別和?！緦W(xué)生】閱讀教材后。有三位同學(xué)踴躍回答上述問(wèn)題。a計(jì)算機(jī)病毒的定義：是一些特殊的破壞計(jì)算機(jī)中信息的程序。b.常見(jiàn)的電腦上的計(jì)算機(jī)病毒來(lái)自哪里：通過(guò)軟盤(pán)、光盤(pán)或網(wǎng)絡(luò)等傳入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的。c.計(jì)算機(jī)病毒和生物病毒的區(qū)別和：計(jì)算機(jī)病毒跟生物病毒類(lèi)似，都具有傳染性。但是計(jì)算機(jī)病毒不會(huì)感染人體，只能感染計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。2.了解計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及其危害【教師】很好，同學(xué)們回答的非常正確。下面大家前后桌4人一組，分組討論交流，你們平常見(jiàn)到了哪些計(jì)算機(jī)異常的情況，也即計(jì)算機(jī)表現(xiàn)出什么樣的特征就可以判斷它是感染了病毒？8分鐘之后請(qǐng)學(xué)生代表回答問(wèn)題?！緦W(xué)生】分組討論交流……學(xué)生代表一：電腦突然黑屏，自動(dòng)重啟。學(xué)生代表二：電腦突然卡住不動(dòng)了。學(xué)生代表三：文件突然就找不到了……。【教師】總結(jié)大家說(shuō)的情況，并總體歸納常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)病毒的表現(xiàn)與危害。讓學(xué)生知道，如果遇到無(wú)法正常開(kāi)機(jī)、經(jīng)常死機(jī)、速度明顯下降、文件無(wú)故變大或失蹤、打印機(jī)不能正常工作、自動(dòng)發(fā)送電子郵件、自動(dòng)打開(kāi)了一些網(wǎng)頁(yè)等情況，計(jì)算機(jī)就有可能是感染了病毒?！窘處煛坑?jì)算機(jī)病毒可能產(chǎn)生哪些危害呢？【學(xué)生】使重要文件丟失、使工作效率降低、錯(cuò)誤發(fā)送郵件信息、打開(kāi)不必要的網(wǎng)頁(yè)，干擾思維……【教師】總結(jié)計(jì)算機(jī)病毒的危害①刪除或修改磁盤(pán)上的可執(zhí)行程序和數(shù)據(jù)文件，使之無(wú)法正常工作。②修改目錄或文件分配表扇區(qū)，使之無(wú)法找到文件。③對(duì)磁盤(pán)進(jìn)行格式化，使之丟失全部信息。④病毒反復(fù)傳染，占用計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)空間，影響系統(tǒng)運(yùn)行效率。破壞操作系統(tǒng)，使計(jì)算機(jī)不能工作。3.檢查與清除計(jì)算機(jī)病毒-緝拿兇手【教師】請(qǐng)學(xué)生閱讀教材后回答，用什么工具可以檢查和清除計(jì)算機(jī)病毒，其步驟是什么？【學(xué)生】打開(kāi)瑞星殺毒軟件——單擊殺毒按鈕就可以殺毒?！窘處煛空?qǐng)學(xué)生分組討論，列舉常見(jiàn)的殺毒軟件?！緦W(xué)生】列舉殺毒軟件：第一小組代表回答：瑞星、360第二小組代表回答：金山毒霸、卡巴斯基、諾頓……第3頁(yè)，共3頁(yè)第3頁(yè)，共3頁(yè)【教師】同學(xué)們回答得非常正確。現(xiàn)在我們可以運(yùn)用已有的殺毒軟件緝拿我們電腦上的兇手了……老師現(xiàn)場(chǎng)操作用瑞星殺毒軟件查殺病毒的過(guò)程，解決本節(jié)課導(dǎo)入部分的病毒問(wèn)題。4.預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒【教師】引導(dǎo)學(xué)生分析2個(gè)問(wèn)題：既然病毒具有傳染性，那計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑有哪些呢？計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑有：移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、盜版軟件、下載的文件。我們應(yīng)該如何預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒？根據(jù)病毒的傳染性特征，建議計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防措施：①堅(jiān)決不用盜版軟件；②對(duì)外來(lái)存儲(chǔ)設(shè)備先殺毒再使用；③下載的文件要先殺毒再使用；④安裝優(yōu)秀、殺毒軟件，經(jīng)常用殺毒軟件檢查計(jì)算機(jī)。環(huán)節(jié)三：評(píng)價(jià)總結(jié)1.評(píng)價(jià)：本節(jié)課第二小組的同學(xué)討論的比較熱烈，全組都參與了，回答結(jié)論也相對(duì)全面、正確。2.小結(jié)：本節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)有哪些，重點(diǎn)、