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文檔簡介
河南省創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟2023年高二化學第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是A.紅棕色的NO2加壓后顏色先變深后變淺 B.溫度過高對合成氨不利C.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹 D.常溫下,將1mLpH=3的醋酸溶液加水稀釋至l00mL,測得其pH<52、下列關于強、弱電解質(zhì)的組合正確的是ABCD強電解質(zhì)NaClH2SO4AlCl3CH3COOH弱電解質(zhì)C2H5OHBaSO4HFHNO3A.A B.B C.C D.D3、某溫度下,相同pH值得鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,平衡pH值隨溶液體積變化的曲線如圖所示。據(jù)圖判斷不正確的是A.I為鹽酸稀釋時的pH值變化曲線B.b點溶液的導電性比c點溶液的導電性強C.a(chǎn)點KW的數(shù)值比c點KW的數(shù)值大D.a(chǎn)點酸的總濃度大于b點酸的總濃度4、原子序數(shù)小于18的同一主族的兩種元素X和Y,其原子半徑:X<Y。下列說法正確的是()A.若X和Y均位于VIIA,則鍵能大小為HX<HYB.若X和Y均位于VIA,則H2X分子間易形成氫鍵C.若X和Y均位于IVA,則二者最高價氧化物的晶體類型相同D.若X和Y均位于IIA,則第一電離能大小為X<Y5、下列有關對定量實驗誤差分析正確的是A.中和熱測定實驗中,緩慢地將NaOH溶液倒入測定裝置中──測定結果無影響B(tài).酸堿中和滴定實驗中,錐形瓶用待測液潤洗──測定結果無影響C.測定溶液pH的實驗中,用干燥pH試紙測定新制氯水的pH──測定結果無影響D.現(xiàn)需90mL1.0mol/LNaOH溶液,稱取3.6gNaOH固體配制──溶液濃度偏低6、咖啡酸具有較廣泛的抑菌作用,結構簡式為。下列有關說法中正確的是A.該物質(zhì)可以發(fā)生水解反應B.可以用酸性高錳酸鉀溶液檢驗碳碳雙鍵C.1mol咖啡酸與足量鈉、碳酸氫鈉溶液反應,在相同條件下生成氣體的體積比為1∶2D.1mol咖啡酸可與4molBr2發(fā)生反應7、已知:A(g)+2B(g)2C(g)ΔH=?QkJ·mol-1(Q>0),在恒容的密閉容器中充入1molA和2molB,一定條件下發(fā)生反應。下列有關說法正確的是()A.平衡時,該反應放出的熱量為QkJB.平衡后,縮小容器容積,A的濃度增大C.平衡前,隨著反應進行,容器內(nèi)氣體密度逐漸減小D.平衡后,再向容器中通入1mol氦氣,A的轉化率增大8、某物質(zhì)可能含有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯四種物質(zhì)中的一種或幾種,在鑒定時有下列現(xiàn)象:(1)有銀鏡反應;(2)加入新制氫氧化銅懸濁液少許,沉淀不溶解;(3)與含酚酞的氫氧化鈉溶液共熱,紅色逐漸消失。下列敘述正確的是A.四種物質(zhì)都存在 B.有甲酸乙酯和甲酸C.有甲酸乙酯和甲醇 D.有甲酸乙酯,可能有甲醇9、設阿伏加德羅常數(shù)為NA,下列說法正確的是A.標況下,1molCCl4的體積約為22.4LB.1molNa在氧氣中完全燃燒生成Na2O2,轉移的電子數(shù)為2NAC.Na2O和Na2O2的混合物共1mol,則其中所含離子數(shù)目必為3NAD.1mol/L的CaCl2溶液中Cl-物質(zhì)的量為2NA10、下列各溶液中一定能大量共存的離子組是()A.使酚酞溶液呈紅色的溶液中:Mg2+、Cu2+、SO、K+B.使pH試紙呈紅色的溶液中:Fe2+、K+、NO、Cl-C.c(H+)=10-14mol·L-1溶液中:Na+、AlO、S2-、SOD.水電離出的c(H+)為10-12mol·L-1的溶液中:K+、Na+、CO、Ca2+11、短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,W的簡單氫化物可用作制冷劑,Y的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的。由X、Y和Z三種元素形成的一種鹽溶于水后,加入稀硫酸,有黃色沉淀析出,同時有刺激性氣體產(chǎn)生。下列說法不正確的是A.W的簡單氫化物的熱穩(wěn)定性比X的弱B.Z與X屬于同一主族,與Y屬于同一周期C.Y的簡單離子與X的具有相同的電子層結構D.Y與Z形成的化合物的水溶液可使藍色石蕊試紙變紅12、一定條件下,在一恒容密閉容器中,能表示反應X(g)+2Y(g)2Z(g)一定達到化學平衡狀態(tài)的是①容器中氣體的密度不再發(fā)生變化②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化③容器中的壓強不再發(fā)生變化④單位時間內(nèi)生成2nmolZ,同時消耗2nmolYA.①②B.②③C.③④D.①④13、能源可分為一次能源和二次能源,自然界中以現(xiàn)成形式提供的能源稱為一次能源,需依靠其他能源的能量間接制取的能源稱為二次能源。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是A.天然氣是二次能源B.石油是二次能源C.電能是一次能源D.水流是一次能源14、物質(zhì)的量濃度相同的三種酸HX、HY、HZ的溶液,其pH依次為4、5、6,則KX、KY、KZ的堿性由強到弱的順序是()A.KX、KZ、KYB.KX、KY、KZC.KZ、KY、KXD.KY、KZ、KX15、下列各組描述正確的是A.化工生產(chǎn)要遵守三原則:充分利用原料、充分利用能量、保護環(huán)境。①燃燒時使用沸騰爐②制鹽酸時將氯氣在氫氣中燃燒③制硫酸時使用熱交換器這3種化工生產(chǎn)分別符合以上某原則B.①用燃燒的方法鑒別甲烷、乙烯和乙炔②用酒精萃取溴水中的溴③用水鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體④用互滴法鑒別Na2CO3、鹽酸、BaCl2、NaCl四種溶液以上均能達到實驗目的C.①用硫粉覆蓋地下撒有的汞②金屬鈉著火用泡沫滅火器或干粉滅火器撲滅③用熱堿溶液洗去試管內(nèi)壁的硫④用濕的紅色石蕊試紙檢驗氨氣是否集滿以上操作均合理D.①過氧化氫:火箭燃料②碳酸氫鈉:食品發(fā)酵劑③鈉:制氫氧化鈉④硫酸:制蓄電池以上物質(zhì)的用途均合理16、蓋斯定律在生產(chǎn)和科學研究中有很重要的意義。已知3.6g碳在6.4g氧氣中燃燒,至反應物耗盡,放出了XkJ熱量。已知碳完全燃燒的焓變△H=一YkJ·mol-1,則lmolC與O2反應生成CO的反應熱△H為()kJ·mol-1A.一YB.—(10X—Y)C.一(5X—O.5Y)D.+(10X—Y)二、非選擇題(本題包括5小題)17、塑化劑主要用作塑料的增塑劑,也可作為農(nóng)藥載體、驅蟲劑和化妝品等的原料。添加塑化劑(DBP)可改善白酒等飲料的口感,但超過規(guī)定的限量會對人體產(chǎn)生傷害。其合成線路圖如圖I所示:已知以下信息:①②R1CHO+R2CH2CHO+H2O③C為含兩個碳原子的烴的含氧衍生物,其核磁共振氫譜圖如圖所示請根據(jù)以上信息回答下列問題:C的結構簡式為____________,E中所含官能團的名稱是____________;寫出下列有關反應的化學方程式:①E和H2以物質(zhì)的量比1︰1反應生成F:______________________;②B和F以物質(zhì)的量比1︰2合成DBP:_____________________,該反應的反應類型為_____________________。同時符合下列條件的B的同分異構體有______種,寫出其中任意兩種同分異構體的結構簡式_________________。①不能和NaHCO3溶液反應②能發(fā)生銀鏡反應③遇FeCl3溶液顯紫色④核磁共振氫譜顯示苯環(huán)上只有一種氫原子18、化合物H是一種著名的香料,某研究小組從苯出發(fā),經(jīng)兩條路線合成化合物H。其中化合物D的分子式為C7H8。已知:I.RX+Mg無水乙醇R-MgX(X為鹵素原子)II.III.請回答:下列說法不正確的是________________________。A.常溫下,化合物A為褐色、密度比水大的液體B.化合物C能發(fā)生消去反應C.化合物D的一氯代物有4種D.化合物E能發(fā)生水解反應和消去反應苯→D的化學方程式是___________________________________________。G的結構簡式是_______________________________________。寫出同時符合下列條件的C的所有同分異構體的結構簡式________________________。①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②1H-NMR譜顯示分子中含有四種不同環(huán)境的氫原子。設計以C和丙酮為原料制備H的合成路線(用流程圖表示,無機試劑任選,且不超過四步)。_____19、維生素C的分子式是C6H8O6,水溶液呈酸性,高溫或較長時間受熱易損耗,許多新鮮水果、蔬菜、乳制品中都含有豐富的維生素C,例如:新鮮橙汁中含維生素C濃度在500mg·L-1左右。某?;瘜W課外活動小組進行測定果汁中維生素C含量實驗,下面是他們的實驗過程及分析報告,請根據(jù)此報告填寫有關空白。Ⅰ實驗目的:測定××牌軟包裝鮮橙汁維生素C含量。Ⅱ實驗原理:C6H8O6+I2→C6H6O6+2H++2I-。Ⅲ實驗用品和試劑:①儀器和用品(自選,略)②試劑:濃度為7.50×10-3mol·L-1的標準碘(水)溶液,指示劑,蒸餾水等。Ⅳ實驗過程:洗滌儀器,檢查是否漏液,用標準液潤洗后裝好標準液待用。在此步操作中,需用標準液潤洗的儀器是_____________。打開橙汁包,目測:顏色-橙黃色,澄清度-好,將儀器____________盛裝該橙汁潤洗2~3遍,移取20.00mL橙汁入錐形瓶,向瓶中加入2滴指示劑,該指示劑的名稱是____________。用左手操作滴定管,右手搖動錐形瓶,眼睛注視___________。滴定至終點時的現(xiàn)象是__________。數(shù)據(jù)記錄和處理:(設計出表格,將三次滴定所得數(shù)據(jù)都填入表格中),若經(jīng)數(shù)據(jù)處理,滴定中消耗標準碘溶液體積平均值為20.00mL,則此橙汁中維生素C的含量是___________mg·L-1。20、某化學學習小組設計以下實驗方案,測定某含有NaCl的小蘇打樣品中的質(zhì)量分數(shù)。查資料:NaCl加熱至時熔化而不分解,受熱分解,。由此設計實驗:用電子天平稱取樣品,置于坩堝中用酒精燈加熱(如圖,灼燒溫度高于,不超過),至恒重后,冷卻,稱量剩余固體質(zhì)量為。實驗中至少稱量____次。實驗中,達到恒重操作的標準是__________。根據(jù)“溶液呈堿性,”的性質(zhì)設計實驗:準確稱取1.000g樣品,用容量瓶配成100mL溶液,用滴定管量取20.00mL于錐形瓶中,加入2滴甲基橙為指示劑,用0.1000mol/L鹽酸標準溶液滴定。平行兩份,兩次實驗的數(shù)據(jù)如下:12(樣品)/mL20.0020.00(鹽酸)/mL(初始)0.000.20(鹽酸)/mL(終點)19.9820.22(3)實驗中,當其它操作均正確時,下列操作不會引起實驗誤差的是(______)。A.容量瓶用蒸餾水洗凈后,瓶內(nèi)有水殘留,直接配制溶液B.滴定管內(nèi)壁有水珠就裝入標準液C.錐形瓶內(nèi)壁有水珠,用待測液潤洗后再使用D.錐形瓶用蒸餾水洗凈后,直接放入待測液進行測定滴定終點的判斷:__________。兩次實驗消耗鹽酸體積的平均值為__________mL。樣品中的質(zhì)量分數(shù)__________。21、烷、烯、炔都是常見的碳氫化合物。寫出下列有機物的系統(tǒng)命名法名稱:名稱是______________________________有下列有機物:①CH3CH3②CH2=CH2③CH3-CH2-C≡CH④CH3-C≡C-CH3⑤C2H6⑥CH3-CH=CH2,其中互為同系物的是__________,互為同分異構體的是_________(填編號)實驗室常用濃硫酸和乙醇混合加熱制取乙烯。①實驗室制乙烯的化學方程式為_____________________________________。②關于該實驗的說法中正確的是(________)a.濃硫酸只有催化劑的作用b.可用向下排空氣法收集乙烯c.在反應容器中放入幾片碎瓷片防止混合液暴沸d.溫度計應插入反應溶液液面下,以便控制溫度③實驗后期制得的乙烯氣體中常含有雜質(zhì)氣體和,將此混合氣體直接通入溴水中,若觀察到溴水褪色,能否證明乙烯發(fā)生了加成反應?__________(填“能”或“否”),原因是_________________________________________________________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C2、C3、C4、B5、D6、D7、B8、D9、C10、C11、D12、B13、D14、C15、A16、C二、非選擇題(本題包括5小題)17、CH3CH2OH碳碳雙
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