朔州市二馬高級職業(yè)中學招聘真題

2/2收集整理，僅供參考朔州市二馬高級職業(yè)中學招聘真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.積善成德法B.啟發(fā)誘導法C.學思并重法D.省察克治法【答案】：B2.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是（）A.使學生了解社會，提高他們的綜合素質。B.掌握人類知識C.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】：C3.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進學生自主學習B.不合理，沒有體現對學生的尊重C.合理，有助于鼓勵學生主動反思D.不合理，歧視學生的生理缺陷【答案】：B4.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.獨立性B.示范性C.長效性D.復雜性【答案】：B5.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.橋梁B.決定C.主導D.關鍵【答案】：C6.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.管理者B.辦學者C.執(zhí)行者D.舉辦者【答案】：D7.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.學術B.受教育和學術C.受教育D.科研【答案】：C8.高等教育管理制度從本質上講，體現了一個國家在高等教育管理活動中的中央和地方政府以及政府和高校的職責、權力和利益關系。這通常被稱為（）。A.高等學校的管理制度B.高等學校的運行制度C.高等教育的微觀管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D9.小張（男）和小王（女）辦理了結婚登記，但尚未共同生活。一日，小張在出差途中遇車禍身亡。小張生前住父母處，除留下一些個人遺物外，還有小張婚前存入銀行的18萬元個人存款。關于小張的存款，下列繼承方式正確的是（）。A.小王可與小張父母共同繼承小張存款，得到6萬元左右B.小王可與小張父母共同繼承小張存款，得到9萬元左右C.小王不得以配偶身份繼承小張的存款D.小王可以以配偶身份繼承小張的存款，得到18萬元左右【答案】：A10.唐張籍《寄孫沖主簿》詩：“馬從同事借，妻怕罷官貧。”“同事”意為共事的人，與現在意義基本相符，與同事合作的要領不包括（）。A.協(xié)調合作B.尊重他人C.信任他人D.對于錯誤的意見閉口不言【答案】：D11.周敦頤在《愛蓮說》中把菊花形容為：（）A.花之君子者B.花之隱逸者【答案】：B12.地球表面的綠色植物通過光合作用，將太陽的輻射能量轉化成能被其他生物利用的有機化合能。下面說法錯誤的是（）。A.不同植物的光合作用效率是不一樣的B.植物的綠色是反射的太陽光中的綠色C.光合作用吸收的主要是太陽光中的綠光D.植物在不同時間的光合作用效率不一樣【答案】：C13.縱橫家是戰(zhàn)國時以從事政治外交活動為主的一派，是諸子百家之一，其創(chuàng)始人是（）。A.莊子B.老子C.鬼谷子D.孔子【答案】：C14.螞蟻花唄是螞蟻金服推出的一款消費信貸產品。用戶申請開通后，可以預支螞蟻花唄500-50000元不等的消費額度，享受“先消費，后還款”的購物體驗。運用螞蟻花唄購物（）①貨幣執(zhí)行流通手段職能②減少了貨幣的供應量③貨幣執(zhí)行支付手段職能④制造了新的消費熱點A.②④B.①④C.①③D.②③【答案】：D15.“直抵黃龍府，與諸君痛飲爾”出自《宋史?岳飛傳》。“黃龍府”所在地現位于吉林?。ǎ┚硟?。A.乾安縣B.公主嶺市C.遼源市D.農安縣【答案】：D16.（）是人類在長期的社會實踐活動中形成的一種文體，是國家機關、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時，經常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。A.抒情文B.記敘文C.應用文D.議論文【答案】：C17.歐亨利善于描寫小人物的不幸命運，揭示資本主義的不平等與虛偽。與其流派一致的文學作品是（）。A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《等待戈多》C.《唐璜》D.《西風頌》【答案】：A18.下面有關佛教故事的畫卷是：（）A.吳道子的“天王送子圖”B.顧愷之的“女史箴圖”C.周昉的“簪花仕女圖”D.張僧繇的“梁武帝像”【答案】：A19.整體和部分的關系是：A.整體可以代替部分B.整體決定部分，部分影響整體C.部分支配、決定整體D.整體是部分的總和【答案】：B20.1957年10月4日，（）發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。A.德國B.蘇聯C.美國D.英國【答案】：B21.下列不屬于物權的法律特征是（）。A.物權是一種相對權B.物權是一種排他的權利C.物權的權利主體是特定的D.物權的客體是物【答案】：A22.關于區(qū)域經濟一體化，下列說法不正確的是（）。A.東南亞國家聯盟簡稱東盟，“東盟會議”領導人會議指東盟10國領導人與中國、日本與印度3國領導人的會B.國際性區(qū)域經濟一體化的形成動機是為了避免彼此的傷害，共同排斥外來的競爭，是激烈的壟斷競爭的產物C.亞太經合組織成立于1989年，是亞太地區(qū)最具影響力的經濟合作官方論壇D.歐盟前身歐共體，是歐洲煤鋼共同體、歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體的總稱【答案】：A23.社會主義市場經濟的基石是（）。A.產權制度B.信用制度C.債券制度D.股權制度【答案】：A24.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質。A.自主學習能力B.遠大理想C.持之以恒的毅力D.知識遷移能力【答案】：A25.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎學金和勤工助學B.國家勵志獎學金和勤工助學C.國家助學金和勤工助學D.國家獎助學金和勤工助學【答案】：C26.社會主義核心價值觀體現了社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征,反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求,是社會主義核心價值體系的（）A.高度凝練和集中表達B.高度概括和集中體現C.高度概括和集中表達D.高度凝練和集中體現【答案】：A27.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.談心談話B.通知家長C.批評教育D.警告【答案】：C28.學習的“倒攝抑制”是指（）。A.后來的知識是使先學的知識更加鞏固B.原來的觀念太根深蒂固，影響了新知識的接收C.先學的東西由于受到后學習東西的干擾被遺忘了D.學習某件事有助于以后學習類似的東西【答案】：C29.新義務教育法規(guī)定，實施義務教育，不收（）。A.學費、雜費B.學費C.學費、雜費、住宿費D.雜費【答案】：A30.下列有關教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認識錯誤的是（）。A.要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力B.人才的競爭使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當務之急C.創(chuàng)新精神是一種追求科學、勇于探索、永無止境的科學精神D.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實踐中的集中體現【答案】：D31.一個宿舍的同學之間常常因為來自不同的地區(qū)，生活習慣、價值觀以及個人心理需求與修養(yǎng)的不同而產生摩擦與矛盾，這主要源于大學生（）。A.交往心理的差異性B.交往內容的多樣性C.交往目的的單純性D.交往動機的迫切性【答案】：A32.在教育行政部門保障高校自主辦學的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.高校自主辦學落實的關鍵在于高校自身B.政府轉變職能是高校自主辦學的前提保障C.高校自主辦學需要向政府積極爭取D.高等教育法的真正落實是高校自主辦學的法律保障【答案】：A33.我國近代"躬行自明，身體力行"的教育家是（）A.陶淵明B.杜威C.華羅庚D.陶行知【答案】：D34.它是伴隨道德觀念反映人的內在需要的一種態(tài)度體驗，是推動人產生道德行為或制止不道德行為的內在動力。這指的是（）。A.道德認識B.道德信念C.道德意志D.道德情感【答案】：D35.（）是社會公正價值觀實現的前提A.愛崗敬業(yè)B.廉潔奉公C.以身作則D.教育公平【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.工程師B.教師C.醫(yī)師D.律師E.牧師【答案】：BCDE37.根據比格斯的研究，學習動機可分為三種類型：工具性動機、內在動機和成就動機，這三種動機分別對應于哪三種學習策略？（）。A.意義策略B.再認策略C.組織策略D.目標策略【答案】：ABC38.聯合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是（）。A.學會做事B.學會生存C.學會認知D.學會共同生活【答案】：ABCD39.教師道德行為評價善惡標準的共同性表現在（）。A.教師行為的“真善美”的統(tǒng)一性B.教師行為的科學性C.教師行為的能動性D.教師行為的方向性【答案】：ABD40.職業(yè)范圍包括（）。A.操作規(guī)則B.誠實守信C.崗位責任D.規(guī)章制度【答案】：ACD41.思維的基本特征是（）A.形象性B.目的性C.間接性D.概括性【答案】：CD42.大學生的良好品德教育重點在于（）。A.以生活為本B.以問題為中心C.以實踐為落腳點D.學校德育課程與團體的與相結合【答案】：ABCD43.根據班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.言語暗示B.替代經驗C.自身成敗經驗D.情緒喚醒【答案】：ABCD44.新目錄分為（）和（）,并確定了62種專業(yè)為國家控制布點A.應用專業(yè)B.學科專業(yè)C.特設專業(yè)D.基本專業(yè)【答案】：CD45.在實行市場經濟模式的一些主要發(fā)達國家，高等教育體制與運行機制大體上有三種類型（）。A.復合型B.集中型C.分散型D.配置型【答案】：ABC46.元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩，它在思想內容和藝術成就上都體現了獨有的特色，和唐詩宋詞鼎足并舉。以下關于元曲的說法正確的有（）。A.元曲有雜劇、散曲之分B.元曲中描寫愛情的作品比歷代詩詞來得潑辣、大膽C.元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”，首先在民間流傳，被稱為“街市小令”或“村坊小調”D.與律詩絕句和宋詞相比，元曲的靈活性較差【答案】：ABC47.下列法律淵源中，屬于不成文法的有（）。A.國際條約B.國際慣例C.習慣法D.判例法【答案】：BCD48.下列各項中，不屬于議案寫作要求的有：A.議案在生效標識處標注成文日期并加蓋公章B.議案中所涉及的內容要有可行性C.為了使審議事項能順利通過，可采用一事幾案的辦法D.議案要求在各級政協(xié)會議間提出【答案】：ACD49.下列選項中，體現了“兩點論和重點論相統(tǒng)一”的論述是：A.以國內大循環(huán)為主體，通過發(fā)揮內需潛力，更好利用國際國內兩個市場、兩種資源B.以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進C.集中力量辦好自己的事，充分發(fā)揮國內超大規(guī)模市場優(yōu)勢D.推動建設開放型世界經濟，推動構建人類命運共同體【答案】：AB50.1926～1927年初，鄧小平在莫斯科中山大學留學一年。此時正值列寧的新經濟政策在莫斯科和整個蘇聯燎原般發(fā)展，國家經濟全面開花，市場上商品豐富、品類繁多，商店、飯館、咖啡館隨處可見。鄧小平在中山大學的第一天就收到了一大堆日用品，一日三餐也很豐盛。在此期間，鄧小平還認真閱讀和摘抄了蘇聯領導人關于新經濟政策的許多論述。這一段經歷對鄧小平后來思考建設“有中國特色的社會主義”具有一定的啟示。鄧小平與列寧在如何建設社會主義的探索中有許多相同之處，主要有（）。A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，快速實現從農業(yè)國到工業(yè)國的轉變B.學習和利用資本主義的文明成果C.把大力發(fā)展生產力、提高勞動生產效率放在首要地位D.在多種經濟成分并存的條件下，利用商品、貨幣和市場發(fā)展經濟【答案】：BCD51.下列有關名著的說明，不正確的是（）。A.《三國演義》寫赤壁之戰(zhàn)中，曹操敗走華容道，脫險后到達南郡，突然大哭，說如果荀或在，決不會遭此大敗。這是曹操在痛罵諸謀士無能B.郭沫若創(chuàng)作的《風凰涅桀》和《女神之再生》，分別借用了我國女媧煉石補天和天方國古代的神鳥“菲尼克司”從死灰中更生的神話材料C.哈姆萊特是文藝復興時期人文主義者的典型形象，他贊美人類“是一件多么了不起的杰作!”“在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!”D.巴金的《家》寫了一個封建大家庭的歷史，寫它必然地走上崩潰的路，走到了它自己親手掘成的墓穴。其中寫了一個幼稚而大膽的舊禮教的叛徒——覺慧【答案】：AB52.我國很多傳統(tǒng)的玩具，都是經過外國廠商重新設計，并以其品牌參展的，我國企業(yè)面對這一現狀應采取的對策是（）。A.發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢，加強自主研發(fā)B.優(yōu)化企業(yè)管理，提高生產效率C.降低生產成本，擴大企業(yè)規(guī)模D.打造知名品牌，拓展國際市場【答案】：AD53.以下選項中可以作為保證人的是（）。A.具有民事行為能力的小張B.某國有企業(yè)C.藍天幼兒園D.某公司的分支機構【答案】：AB54.調查報告導語的常見寫法有（）。A.提問式B.分析式C.指明方向D.點明主題【答案】：AD55.2019年7月6日，中國良渚古城遺址在阿塞拜疆巴庫舉行的世界遺產大會上獲準列入世界遺產名錄。下列關于良渚文化說法正確的有（）。A.良渚文化是以黑陶和磨光玉器為代表的新石器時代晚期文化B.良渚文化分布的中心地區(qū)在錢塘江流域和太湖流域C.良渚文化因1936年首先發(fā)現于良渚而命名，距今大約3000年D.良渚文化時期的城址發(fā)掘是中華文明探源工程的重要課題【答案】：ABD56.銀行存款的主要來源有（）。A.食利階層為獲取利息而存入銀行的貨幣資本B.職能資本暫時閑置的貨幣資本C.其他不同居民的儲蓄存款D.借貸資本為獲取利息而存入銀行的貨幣資本【答案】：ABCD57.我國走新型工業(yè)化道路必須大力推進產業(yè)