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六年級英語(下)師用導(dǎo)學(xué)稿【課題】Module4【課型】新授課【教學(xué)目標(biāo)】:1.能夠聽、說、認(rèn)讀并會(huì)寫單詞:fall,balloon,stairs,mess.2.理解運(yùn)用短語:birthdaycard,flyaway,falldown,whatamess.3.掌握句型:(1)—Where'syourmum?—She'satthesupermarket.(2)—Whocanhelpme?—Amy.【教學(xué)重、難點(diǎn)】:1.表達(dá)“誰能幫助某人”。2.“Be+形容詞”構(gòu)成的祈使句。3.Whatamess!的用法。第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:教準(zhǔn)本課單詞、學(xué)習(xí)活動(dòng)的1、2。一、導(dǎo)學(xué)教準(zhǔn):1.熱身活動(dòng):教師和學(xué)生進(jìn)行自由交談,主要運(yùn)用句型“Canyou...?”以及Yes,Ican/No,Ican’t.2.單詞學(xué)習(xí)3.根據(jù)漢語意思寫單詞。4.跌倒,落下___________5.(賓格)我們___________6.(賓格)我_________7.樓梯____________8.骯臟_____________二、合作探究:1.呈現(xiàn)活動(dòng)1。聽錄音,讓學(xué)生結(jié)合插圖來理解課文。2.學(xué)習(xí)活動(dòng)2,聽錄音,讓學(xué)生邊聽邊在書上劃出帶有“ing”的詞語。3.再次播放錄音,完成以下各題。(1)按要求寫詞。1.飛走flyaway2.fall(現(xiàn)在分詞)falling3.balloon(復(fù)數(shù))balloons4.fly(現(xiàn)在分詞)flying5.舉行生日聚會(huì)haveabirthdayparty6.生日快樂HappyBirthday!(2)讀課文,思考下列問題1.WhereisSimon’smum?hegoingtohaveabirthdayparty?3.WhocanhelpSimon’smum?4.Whocan’thelpSimon’smum?Why?5.Whatishappening(發(fā)生)totheballoons?第三次播放錄音,學(xué)生逐句跟讀。三、展示提升:學(xué)生兩人一組,模仿朗讀課文對話。四、小結(jié)強(qiáng)調(diào):1.be+ving表示動(dòng)作正在進(jìn)行。2.尋求別人幫助時(shí)的問句及答語。五、檢測反饋:單項(xiàng)選擇(B)1.She‘s(C)2.She‘s(B)3.Be六、拓展延伸:用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.Theballoonsareflying(fly)away.2.Helikes(like)eating(eat)meat.3.Shecancarry(carry)them(they).4.Sheisbuying(buy)things(thing)foryourbirthday.5.Boysandgirls,e(e)andhelpus(we).七、板書設(shè)計(jì):Moudle4Unit1Theballoonsareflyingaway!Whocanhelpme?be+vingSorry,Ican’t.Theorangesarefalling!Icanhelpyou!Theballoonsareflyingaway!第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:Unit1的活動(dòng)3、4.一、導(dǎo)學(xué)教準(zhǔn):1、熱身活動(dòng):運(yùn)用句型—Whocanhelpme?—Amy.進(jìn)行對話練習(xí)。二、合作探究模擬情景,回答問題Whocanhelpme?Sorry,Ican’t.\Icanhelpyou.三、展示提升:小組合作展示圖片內(nèi)容(活動(dòng)4)四、小結(jié)強(qiáng)調(diào):1.be+ving表示動(dòng)作正在進(jìn)行。2.尋求別人幫助時(shí)的問句及答語。五、檢測反饋:(1)根據(jù)漢語和首字母提示填空。1.Ican’t__carry___(拿,提)_everything______(所有東西).’s___buying____(買)thingsforyourbirthday.3.Becareful!(小心的)4.Theorangesare__falling_____(掉落).(2)適當(dāng)形式填空Am(be)Igoingtohaveabirthdayparty?2.A:Icanhelp(help)you.B:Thanks.3.Lookatthe__balloons____(balloon).六、拓展延伸:1.Look!Mymumis___washing____(wash)myshoes.2.Ican_____carry___(carry)thesebooks.3.Be__careful____(care),it’sdangerous.4.Theballoon_____are___(be)flyingaway.5.Iamgoingto_____buy____(buy)someapples.七、板書設(shè)計(jì):Moudle4Unit1Theballoonsareflyingaway!Whocanhelpme?
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