2024屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

2024屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗化學(xué)九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：物質(zhì)abcd反應(yīng)前質(zhì)量(g)7.44.23.20.8反應(yīng)后質(zhì)量(g)待測2.67.60.8下列說法中錯誤的是()A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為4.6gC．c物質(zhì)中所含元素的種類，一定包括a、b中的元素種類D．a(chǎn)和b是反應(yīng)物，d一定是催化劑2．如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法正確的是（）A．該反應(yīng)中共有四種原子B．A中氮元素的化合價為+3C．A中各元素的質(zhì)量比為14：1D．該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為12：73．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是A．氫氣和液氫都可作燃料—相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同B．溫度降低水銀溫度計示數(shù)變小—溫度降低，原子之間間隔變小C．八月桂花香—分子在不斷地運動D．水受熱變成水蒸氣—水分子分裂變成了原子4．下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是A．二氧化錳是所有反應(yīng)的催化劑B．加入二氧化錳能使雙氧水分解放出氧氣的總量增加C．催化劑能增大反應(yīng)速率，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變D．要使雙氧水分解放出氧氣，必須要加入二氧化錳，否則反應(yīng)就不能發(fā)生5．鈉原子的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子和12個中子，該原子的核外電子數(shù)為A．1 B．23 C．11 D．126．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．7．一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗了64gO2，同時只生成44gCO2和36gH2O，則該物質(zhì)中A．只含有碳元素 B．只含有碳、氫兩種元素C．只含有氫元素 D．含有碳、氫、氧三種元素8．下列物質(zhì)中，目前不計入“空氣污染指數(shù)”項目的是（）A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．臭氧 D．PM2.59．下列不屬于化學(xué)研究范疇的是A．納米銅的性質(zhì) B．C60的組成 C．單晶硅的結(jié)構(gòu) D．無人機的研發(fā)10．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是A．木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵C．硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰D．紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧11．下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（）A．空氣、二氧化錳、氧氣B．海水、氯酸鉀、氫氣C．氧化鐵、錳酸鉀、水D．硫酸銅、高錳酸鉀、二氧化碳12．以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中，正確的是A．都含有氧分子B．都是金屬元素C．都含有氧元素D．都含有2個氧原子13．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．用粉筆寫字 B．用冰來冷藏食品C．氮氣用作焊接金屬的保護氣 D．稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光14．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()A．O3 B．HCl C．KOH D．MnO215．下列符號中，既能表示一種物質(zhì)、又能表示一個原子、還能表示一種元素的是（）A．N B．H2O C．C60 D．Cu二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．從微觀角度回答下列問題。（1）H2O和H2O2兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________不同（2）Cl和Cl－均屬于氯元素的原因是___________相同;（3）O和S兩種原子的________相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)概念在邏輯上存在如下圖所示的關(guān)系。例如：“化合反應(yīng)”和“分解反應(yīng)”屬于并列關(guān)系。（1）化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于什么關(guān)系？（2）混合物和純凈物屬于什么關(guān)系？18．（8分）某化學(xué)小組同學(xué)利用微型實驗裝置“W”型玻璃管進行實驗。（1）探究二氧化碳與水反應(yīng)如圖所示：a處放碳酸鈣固體，b處放適量石蕊溶液，“W”型玻璃管左端連接注射器注入少量稀鹽酸，一段時間后，觀察到b處的現(xiàn)象是_____，說明產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____（用文字或符號表達式表示）。（2）驗證可燃物燃燒的條件如圖所示：①a處反應(yīng)的文字或符號表達式_____。②對比a、b處的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是_____。③若驗證可燃物燃燒的另一個條件，還需補充的實驗操作是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）空氣中氧氣含量測定的再認識。請回憶教材用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。（1）寫出紅磷燃燒的反應(yīng)化學(xué)方程式_____，屬_____反應(yīng)（填“化合”或“分解”）。（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)_____減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分數(shù)低于7%時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結(jié)果與理論值誤差較大。（實驗改進）Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計下圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。Ⅱ．測得實驗數(shù)據(jù)如下表測量項目實驗前實驗后燒杯中水的體積燒杯中剩余的體積集氣瓶（扣除內(nèi)容物）和導(dǎo)管的容積體積/mL80.054.5126.0（交流表達）（1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)（一個緩慢氧化的過程），首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵，寫出氫氧化亞鐵的符號_____。然后生成氫氧化鐵。最終生成鐵銹。（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得空氣中氧氣體積分數(shù)是_____（計算結(jié)果精確到0.1%）。（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結(jié)果比前者準確度更高的原因是：_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由表中數(shù)據(jù)可知：b的質(zhì)量減少了4.2g-2.6g=1.6g，可確定b是反應(yīng)物；c的質(zhì)量增加了7.6g-3.2g=4.4g，可確定c是生成物；d的質(zhì)量反應(yīng)前后不變；A、b的質(zhì)量減少了是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的b的質(zhì)量為1.6g，生成物c的質(zhì)量是4.4g，由質(zhì)量守恒定律，a應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的a的質(zhì)量為4.4g-1.6g=2.8g；d的質(zhì)量不變，d可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，分析可知，該反應(yīng)是：a+b→c，該反應(yīng)為化合反應(yīng)，故正確；B、a是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的a的質(zhì)量為4.4g-1.6g=2.8g，故待測的數(shù)值為7.4g-2.8g=4.6g，故正確；C、b的質(zhì)量減少了是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的b的質(zhì)量為1.6g，生成物c的質(zhì)量是4.4g，由質(zhì)量守恒定律，a應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的a的質(zhì)量為4.4g-1.6g=2.8g；d的質(zhì)量不變，d可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，分析可知，該反應(yīng)是：a+b→c，因為化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確；D、d的質(zhì)量不變，d可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故錯誤；故選D。2、D【解題分析】

由粒子模型知此反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O【題目詳解】A.由化學(xué)方程式知該反應(yīng)中有氮、氫、氧三種原子，故選項錯誤；B.A中氫元素顯+1價，根據(jù)化學(xué)式中各元素化合價代數(shù)和為零，求出氮元素化合價為-3價，故選項錯誤；C.A中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為：14：（1×3）=14：3，故選項錯誤；D.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為：（3×2×16）：（2×2×14）=12：7，故選項正確。故選D。3、D【解題分析】

A、氫氣和液氫都可燃燒，是因為它們是由氫分子構(gòu)成的，同種的分子性質(zhì)相同，故選項解釋正確。

B、水銀是金屬汞的俗稱，溫度降低水銀溫度計示數(shù)變小，是因為溫度降低，原子間的間隔變小，故選項解釋錯誤。

C、八月桂花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確。

D、水燒開后易把壺蓋沖起，是因為溫度升高，分子間的間隔變大，故選項解釋正確。故選：B。4、C【解題分析】

A、有許多化學(xué)反應(yīng)不需要催化劑就能進行，有許多反應(yīng)需要的催化劑不是二氧化錳，二氧化錳也不是只做催化劑用的，也可做反應(yīng)物，故A錯誤；B、二氧化錳可以加快雙氧水生成氧氣的速率，不會改變生成氧氣的質(zhì)量，故B錯誤；C、催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)，故C正確；D、用雙氧水制取氧氣時，加入的二氧化錳是催化劑，可以改變反應(yīng)的速率，并不是說不加入反應(yīng)就不能發(fā)生，故D錯誤。故選C?！绢}目點撥】催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能改變生成物的質(zhì)量。5、C【解題分析】原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故選C。6、A【解題分析】

A、A圖中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故是陰離子，故正確；B、B圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故是原子，故錯誤；C、C圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故是陽離子，故錯誤；D、D圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故是陽離子，故錯誤。故選A。7、B【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)可以知道，在反應(yīng)前后元素的種類及質(zhì)量不變，所以可以判斷在該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，而二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：44g×32/44×100%=32g，水中氧元素的質(zhì)量為：36g×16/18×100%=32g，所以二氧化碳和水中所含氧元素的總質(zhì)量為：32g+32g=64g，這與消耗的氧氣的質(zhì)量相等，所以結(jié)合質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)可以得出在該物質(zhì)中不含氧元素．分析題給的四個選項可以得出選項B與我們的判斷相符合．故選B．8、A【解題分析】

A、二氧化碳是空氣成分之一，不屬于空氣污染指數(shù)項目，故A符合題意；B、二氧化氮屬于空氣污染物，計入空氣污染指數(shù)，故B不符合題意；C、臭氧屬于空氣污染物，計入空氣污染指數(shù)，故C不符合題意；D、PM2.5屬于空氣污染指數(shù)項目，故D不符合題意。故選：A。9、D【解題分析】

化學(xué)研究范疇的是在分子和原子的層面上研究物質(zhì)的組成，結(jié)構(gòu)，性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。故選D.10、C【解題分析】

A、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故A不正確；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，生成四氧化三鐵屬于實驗結(jié)論，故B不正確；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故C正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故D不正確。故選C。11、A【解題分析】

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。A、空氣屬于混合物，二氧化錳屬于氧化物，氧氣屬于單質(zhì)，選項A正確；B、海水屬于混合物，氯酸鉀屬于鹽，但不是氧化物，氫氣屬于單質(zhì)，選項B錯誤；C、氧化鐵屬于純凈物，錳酸鉀屬于鹽不是氧化物，水屬于氧化物不是單質(zhì)，選項C錯誤；D、硫酸銅屬于純凈物，高錳酸鉀屬于鹽不是氧化物、二氧化碳屬于氧化物不是單質(zhì)，選項D錯誤。故選A?！绢}目點撥】本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。12、C【解題分析】A.化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字是一個分子中原子的個數(shù)，故都含有氧原子，錯誤；B.二氧化錳中含有金屬元素錳，O2、CO2、SO2中不含有金屬元素，錯誤；C.都含有氧元素，正確；D.四種物質(zhì)的一個分子中都含有2個氧原子，錯誤。故選C。13、C【解題分析】

A、用粉筆寫字，是因為粉筆容易留下痕跡，不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；B、用冰來冷藏食品，是因為冰融化時吸熱，不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來是，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意；C、氮氣用作焊接金屬的保護氣，是因為氮氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，利用的是其化學(xué)性質(zhì)，符合題意；D、稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學(xué)變化便能表現(xiàn)出來，利用的是其物理性質(zhì)，不符合題意。故選C。14、D【解題分析】

A中只有一種元素，屬于單質(zhì)，故A錯。B中有兩種元素，但沒有氧元素，不屬于氧化物，故B錯。C中有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故C錯。D中有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選：D。15、D【解題分析】

A、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項錯誤；B、該符號是水的化學(xué)式，不是元素符號，故選項錯誤；C、該符號是C60的化學(xué)式，不是元素符號，故選項錯誤；D、Cu屬于金屬元素，可表示銅元素，表示一個銅原子，還能表示銅這一純凈物，故選項正確。故選D。【題目點撥】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、分子構(gòu)成質(zhì)子數(shù)最外層電子數(shù)【解題分析】

（1）H2O和H2O2兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同；（2）CI和Cl－均屬于氯元素的原因是質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素；（3）O和S兩種原子的最外層電子數(shù),都為6，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）交叉關(guān)系（2）并列關(guān)系【解題分析】

（1）化合反應(yīng)的特點是多變一，物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬氧化反應(yīng)。物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化合反應(yīng)屬氧化反應(yīng)，故化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬交叉關(guān)系；（2）混合物由多種物質(zhì)組成；純凈物由一種物質(zhì)組成。故混合物和純凈物屬并列關(guān)系。18、紫色石蕊試液變成紅色二氧化碳+水碳酸或CO2+H2OH2CO3磷+氧氣五氧化二磷或P+O2P2O5溫度達到著火點停止通入氧氣，改通氮氣【解題分析】

解：（1）碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色，反應(yīng)的文字或符號表達式為：二氧化碳+水碳酸或CO2+H2OH2CO3；（2）①磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字或符號表達式為：磷+氧氣五氧化二磷或P+O2P2O5；②對比a、b處的實驗現(xiàn)象，可知可燃物燃燒的條件之一是：溫度達到著火點；③若驗證可燃物燃燒的另一個條件，還需補充的實驗操作是：停止通入氧氣，改通氮氣。四、探究題（本大題共1小題，共9.0