湖北省部分重點高中2024屆高二生物第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

湖北省部分重點高中2024屆高二生物第一學期期末聯(lián)考模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．抵抗素是脂肪細胞分泌的一種富含半胱氨酸的多肽類激素，可拮抗胰島素的作用。下列敘述正確的是（）A.胰島素能降低血糖濃度，由胰島A細胞合成、分泌B.靶細胞通過細胞膜上的載體識別抵抗素和胰島素C.抵抗素、胰島素都通過體液運輸?shù)饺砀魈嶥.與輸入葡萄糖相比，輸入葡萄糖+抵抗素的健康小鼠血糖濃度較低2．穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征，也是機體存活的必要條件。人體具有維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的能力。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.劇烈運動時，大量出汗可使血漿滲透壓降低B.劇烈運動時，大量出汗有利于機體體溫的穩(wěn)定C.劇烈運動時，大量消耗葡萄糖，血漿中的血糖濃度會大幅下降D.CO2是人體細胞呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物，不參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)3．下列有關(guān)“減數(shù)分裂模型制作研究”的活動的描述，錯誤的是（）A.該減數(shù)分裂模型可以模擬交叉互換和自由組合現(xiàn)象B.兩條顏色長短一樣的染色單體中部用一根鐵絲扎起來，鐵絲代表著絲粒C.兩對同源染色體橫向排列在赤道板兩側(cè)時，赤道板的每一側(cè)可放顏色相同或不同的染色體D.兩對同源染色體一對用紅色橡皮泥，另一對用藍色橡皮泥制作4．如圖是人體肌肉組織結(jié)構(gòu)示意圖，a、b、c、d分別表示人體內(nèi)不同部位的體液。下列相關(guān)說法正確的是（）A.圖中a表示細胞液，b表示組織液B.細胞代謝需要大量的O2，所以a處O2濃度大于b處C.血紅蛋白、抗體、激素、尿素都是c的成分D.白細胞生存的內(nèi)環(huán)境可以是c、d5．為了驗證胚芽鞘尖端能產(chǎn)生促進生長的生長素，某科研小組用燕麥胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行如下實驗：①去掉胚芽鞘尖端→不生長，不彎曲；②接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在胚芽鞘切面的左側(cè)→彎向右側(cè)生長；③空白瓊脂塊放在胚芽鞘切面的左側(cè)→不生長，不彎曲。下列有關(guān)實驗分析錯誤的是（）A.三組實驗可在黑暗的條件下進行B.第③組實驗證明了瓊脂會抑制胚芽鞘的生長C.造成第①、③組實驗結(jié)果一樣的原理相同D.第②組處理會導致胚芽鞘尖端下部生長素分布不均6．植物的生長發(fā)育受多種激素的調(diào)節(jié)，以下對植物激素及其類似物的認識正確的是（）A.細胞分裂素和生長素可以直接參與植物的細胞代謝B.越冬植物進入秋冬季節(jié)，赤霉素相對含量減少，脫落酸相對含量增加C.乙烯可以促進生長素促進細胞伸長的作用，同時還可以促進果實的發(fā)育和成熟D.在蔬菜水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑如青鮮素等，不會損害人體健康7．立體農(nóng)業(yè)是利用群落得空間結(jié)構(gòu)原理，為充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。關(guān)于立體農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是（）A.果林環(huán)境條件不受破壞的條件下，各種群的環(huán)境容納量是相同的B.果林下種植草菇形成群落的水平結(jié)構(gòu)，能提高群落利用陽光的能力C.果林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象，主要與食物種類和棲息空間有關(guān)D.果林中環(huán)境條件穩(wěn)定，各種群的數(shù)量增長曲線都會呈現(xiàn)“J”型8．（10分）下表為某人細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述錯誤的是（）成分（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機酸蛋白質(zhì)①②1425．02．51．5103．36．016．0③1474．01．251．0114．07．51．0④101402．510．3525—47A.②屬于血漿，其滲透壓大小主要與血漿中無機鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)B.③屬于組織液或淋巴，②的蛋白質(zhì)含量減少將導致③增多C.④屬于細胞內(nèi)液，因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等D.由于多種因素的調(diào)控，幾天后再次測量，此人的各項數(shù)據(jù)與此表相同二、非選擇題9．（10分）閱讀下表內(nèi)容，圍繞細胞遺傳信息傳遞過程中生物大分子的合成來完成下表。合成場所主要在細胞核主要在細胞核核糖體原料（1）___核糖核苷酸氨基酸條件能量、解旋酶、DNA聚合酶（2）____/堿基配對原則A-TT-AG-CC-GA-UT-AG-CC-G（3）____模板DNA的兩條脫氧核苷酸連（4）___信使RNA產(chǎn)物DNA（5）____多肽鏈10．（14分）為了探索脫落酸（ABA）在茶樹葉片色澤形成中的調(diào)控作用，科研人員測定了芽葉顏色不同的茶樹品種（紫化品種甲和乙，綠葉品種丙和?。┑幕ㄇ嗨?、總?cè)~綠素及ABA的含量，結(jié)果如下圖所示。請回答：（1）根據(jù)圖1的結(jié)果，品種甲、乙的芽葉呈現(xiàn)紫色的原因是_____________。（2）基于圖1和圖2的結(jié)果，有人推測ABA能促進花青素的合成。為驗證該推測，研究者對紫化品種和綠葉品種的花青素合成通路關(guān)鍵基因、ABA信號轉(zhuǎn)導通路關(guān)鍵基因的相對表達量進行分析，結(jié)果如下表所示。品種甲乙丙丁花青素合成通路關(guān)鍵基因C5PAL++++++++++C5CHI+++++++++++C3UFGT-2+++++++++++ABA信號轉(zhuǎn)導通路關(guān)鍵基因C5PYL++++++++++++C5PP2C+++++++++++注：“+”的數(shù)量表示表達量的多少。根據(jù)上述研究結(jié)果，說明紫化品種芽葉中ABA調(diào)控花青素含量的反應機制__________________________。（3）紫化品種在實際生產(chǎn)中表現(xiàn)出較強的抗干旱能力，根據(jù)上述研究結(jié)果說明其可能的原因是________________。11．（14分）血糖平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一項重要指標。圖1為人體內(nèi)血糖來源和去向示意圖，圖2為胰島B細胞內(nèi)胰島素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。回答下列問題：（1）圖1中①⑤代表的生理過程分別是______________。②⑥代表的物質(zhì)不完全相同，是由于_______一般不能分解為血糖。學生在上午最后一節(jié)課時，機體內(nèi)主要進行圖1中的②的分解、_______和⑤代表的生理過程。（2）圖2中Ca2+內(nèi)流導致胰島B細胞膜外電位變化是______________從而引起胰島B細胞產(chǎn)生興奮，使胰島素以______________方式釋放出細胞。如果機體發(fā)生圖1中的④癥狀，則可能是由于胰島素的分泌量_______（填“不足”或“過多”）。（3）請列舉圖2中所示胰島B細胞中ATP的兩項生理功能：___________________________________。12．正常人體感染病毒會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預設的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題：（1）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意地節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒顫”，有助于體溫______________。綜合圖解分析，體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有______________。（2）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量______________（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量。（3）體溫下降期，機體增加散熱的途徑有____________________________。（4）體溫上升期，人體會出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請解釋血壓升高的可能原因：__________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】激素是由內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌對生命活動有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)，激素調(diào)節(jié)的三個特點：①微量和高效；②通過體液運輸；③作用于靶器官、靶細胞。【詳解】A、胰島素由胰島B細胞分泌，可以降低血糖，A錯誤；B、靶細胞通過細胞膜上的受體識別抵抗素和胰島素，B錯誤；C、抵抗素、胰島素都屬于激素，激素通過體液運輸?shù)饺砀魈?，C正確；D、由于抵抗素拮抗胰島素的作用，故與輸入葡萄糖相比，輸入葡萄糖+抵抗素的健康小鼠血糖濃度較高，D錯誤。故選C。2、B【解析】多細胞生物，細胞在體內(nèi)直接所處的環(huán)境即細胞外液，稱之為內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境是細胞直接進行物質(zhì)交換的場所，是細胞直接生活的環(huán)境。細胞代謝所需要的氧氣和各種營養(yǎng)物質(zhì)只能從內(nèi)環(huán)境中攝取，而細胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳和代謝終末產(chǎn)物也需要直接排到內(nèi)環(huán)境中，然后通過血液循環(huán)運輸，由呼吸和排泄器官排出體外。此外，內(nèi)環(huán)境還是細胞生活與活動的地方。因此，內(nèi)環(huán)境對于細胞的生存及維持細胞的正常生理功能非常重要。內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是機體能自由和獨立生存的首要條件?！驹斀狻緼、汗液在流經(jīng)汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被重吸收，使血漿滲透壓升高，A錯誤；B、大量出汗會帶走熱量，有利于機體體溫的穩(wěn)定，B正確；C、劇烈運動時，大量消耗葡萄糖，肝糖原會分解，來補充血糖，因此血漿中的血糖濃度不會大幅下降，C錯誤；D、CO2是人體細胞呼吸產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物，是內(nèi)環(huán)境的成分之一，參與維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯誤。故選B。3、D【解析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、該減數(shù)分裂模型可以模擬交叉互換和自由組合現(xiàn)象，從而讓學生對減數(shù)分裂過程理解得更透徹，A正確；B、兩條顏色長短一樣的染色單體中部用一根鐵絲扎起來，鐵絲代表著絲粒，這代表一條染色體上的兩條姐妹染色單體，B正確；C、兩對同源染色體橫向排列在赤道板兩側(cè)時，由于非同源染色體可以自由組合，因此赤道板的每一側(cè)可放顏色相同或不同的染色體，C正確；D、兩對同源染色體中，每對都是一條用紅色橡皮泥，另一條用藍色橡皮泥制作，D錯誤。故選D。4、D【解析】體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境。據(jù)圖示可知，a為細胞內(nèi)液，b為組織液，c為血漿，d為淋巴，b、c、d共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。【詳解】A、據(jù)圖示可知，a為細胞內(nèi)液（細胞液為植物細胞液泡中的液體），b為組織液，A錯誤；B、氧氣是通過擴散作用由組織液進入組織細胞的，所以a處O2濃度小于b處，B錯誤；C、血紅蛋白是血紅細胞里面的物質(zhì)，不屬于c的成分，C錯誤；D、白細胞一般有活躍的移動能力，它們可以從血管內(nèi)遷移到血管外，或從血管外組織遷移到血管內(nèi)。因此，白細胞除存在于血液和淋巴中外，也廣泛存在于血管、淋巴管以外的組織中，因此，白細胞生存的內(nèi)環(huán)境可以是c血漿、d淋巴，D正確。故選D。5、B【解析】胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長素，接觸過尖端的瓊脂塊含有生長素，置于去掉尖端的胚芽鞘一側(cè)可促進其生長?？瞻篆傊瑝K不含生長素，不能促進去掉尖端的胚芽鞘生長。【詳解】A、單側(cè)光不能引起生長素在瓊脂塊中橫向運輸，也不能對去掉尖端的胚芽鞘產(chǎn)生影響，故以上三組實驗不需要給予單側(cè)光照射，可在黑暗的條件下進行，A正確；B、第③組實驗結(jié)果與第①組實驗結(jié)果相同，證明瓊脂塊對胚芽鞘的生長沒有影響，B錯誤；C、第①、③組實驗結(jié)果相同的原因都是由于沒有生長素，故造成①③組實驗結(jié)果相同的原理是一樣的，C正確；D、第②組實驗中，由于接觸過尖端的瓊脂塊含有生長素，該瓊脂塊置于胚芽鞘尖端的一側(cè)，其中的生長素可向下擴散到胚芽鞘中，即可導致胚芽鞘尖端下部生長素分布不均，從而出現(xiàn)彎曲生長，D正確。故選B。6、B【解析】植物激素作用：（1）在植物個體生長發(fā)育和適應環(huán)境的過程中，各種植物激素不是孤立地起作用，而是相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)，植物激素的合成受基因的控制，也對基因的程序性表達具有調(diào)節(jié)作用。（2）生長素主要作用是促進生長，乙烯的作用是促進果實成熟，細胞分裂素的作用是促進細胞分裂。（3）植物激素是植物細胞產(chǎn)生的，對植物體的生長發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機物?！驹斀狻緼、植物激素起調(diào)節(jié)作用，不能直接參與代謝，A錯誤；B、越冬植物的生長減慢，赤霉素的含量減少，而抗逆性強的激素脫落酸含量增加，B正確；C、乙烯可以抑制生長素促進細胞伸長的作用，乙烯的作用是促進果實成熟，不能促進果實發(fā)育，C錯誤；D、青鮮素對人體有毒，損害人體健康，D錯誤。故選B。7、C【解析】群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性?！驹斀狻緼、相同環(huán)境中，不同種群的環(huán)境容納量不同，A錯誤；B、果林下種植草菇是不同種群之間的關(guān)系，形成的是群落的垂直結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、動物的垂直分布取決于食物和棲息環(huán)境，故果樹林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象，主要與其食物種類和棲息空間有關(guān)，C正確；D、自然環(huán)境下，果樹林中環(huán)境條件充裕，但空間有限，各種群的數(shù)量增長曲線呈現(xiàn)“S”型，D錯誤。故選C。8、D【解析】1、體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境。2、分析表格:表格信息為某人細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，根據(jù)表格中Na+和K+的含量可以確定①(②③)為細胞外液，④為細胞內(nèi)液；血漿與組織液、淋巴的最主要區(qū)別是血漿中蛋白質(zhì)的含量高，所以根據(jù)蛋白質(zhì)含量高低可以確定②為血漿，③為組織液或淋巴。【詳解】A、據(jù)分析可知②為血漿，血漿滲透壓大小主要與血漿中無機鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)，A正確；B、據(jù)分析可知③屬于組織液或淋巴，②血漿內(nèi)的蛋白質(zhì)減少會使血漿滲透壓降低，將導致③組織液增多而出現(xiàn)組織水腫，B正確；C、由于細胞內(nèi)液中的K+濃度和蛋白質(zhì)含量要遠大于細胞外液，細胞內(nèi)液中的Na+濃度要遠小于細胞外液，故根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知，④為細胞內(nèi)液，C正確；D、人體細胞外液的理化性質(zhì)不是穩(wěn)定不變的，而是處在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，處在動態(tài)變化中，即由于多種因素的調(diào)控，幾天后再次測量,此人的各項數(shù)據(jù)與此表的相似，D錯誤。故選D?！军c睛】本題結(jié)合圖表，考查內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的知識，考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及成分，能根據(jù)表中的Na+、K+和蛋白質(zhì)的含量確定各①、②、③和④的名稱是解題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、(1).脫氧核糖核苷酸(2).能量、RNA聚合酶(3).密碼子和反密碼子（A-UU-AG-CC-G）(4).基因的一條鏈(5).RNA【解析】基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄的場所主要是細胞核，翻譯的場所是核糖體；DNA復制的場所主要是細胞核?！驹斀狻緿NA復制的原料是四種游離的脫氧核苷酸，該過程合成的產(chǎn)物是DNA；轉(zhuǎn)錄的原料是核糖核苷酸，需要能量和RNA聚合酶的參與；翻譯的原料是氨基酸，該過程中會發(fā)生tRNA與mRNA的配對，遵循的堿基配對方式有A-U、U-A、G-C、C-G；轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板，合成的產(chǎn)物是RNA?！军c睛】需要考生注意DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中模板、原料、場所、條件等均有所區(qū)別。10、（1）紫化品種的花青素含量顯著高于總?cè)~綠素含量（2）紫化品種芽葉中ABA含量較高，ABA信號轉(zhuǎn)導通路關(guān)鍵基因表達量高，ABA通過信號轉(zhuǎn)導通路傳導信號，促進花青素合成通路關(guān)鍵基因表達量升高，花青素合成增多。（3）紫化品種ABA含量較高，在干旱條件下能促進氣孔關(guān)閉，減少水分散失【解析】分析題圖，由圖可知：甲、乙中花青素含量較多，總?cè)~綠素含量較少，所以呈現(xiàn)出紫色；丙、丁中總?cè)~綠素含量較多，花青素含量少，呈現(xiàn)綠色，且甲、乙中ABA含量較多，推測花青素含量與ABA含量多少有關(guān)?！拘?詳解】由圖1可知，甲、乙中花青素含量較多，總?cè)~綠素含量較少，即紫化品種的花青素含量顯著高于總?cè)~綠素含量，所以甲、乙的芽葉呈現(xiàn)出紫色?！拘?詳解】由題分析，甲、乙花青素含量較多，ABA表達量也較多，丙、丁花青素含量較少，ABA表達量也較少，推測紫化品種芽葉中ABA調(diào)控花青素含量的反應機制是，ABA通過信號轉(zhuǎn)導通路傳導信號，促進花青素合成通路關(guān)鍵基因表達量升高，花青素合成增多?！拘?詳解】紫化品種在實際生產(chǎn)中表現(xiàn)出較強的抗干旱能力，同時紫化品種ABA含量較高，推測可能是在干旱條件下ABA能促進氣孔關(guān)閉，減少水分散失?！军c睛】本題考查ABA和花青素表達量之間的關(guān)系，考查學生從題干獲取信息能力。11、①.消化吸收、氧化分解②.肌糖原③.③的轉(zhuǎn)化④.由正變負⑤.胞吐⑥.不足⑦.使K+通道關(guān)閉、為胰島素分泌等多種生命活動供能【解析】1.血糖的來源主要有3條途徑。①飯后食物中的糖消化成葡萄糖，吸收入血，為血糖的主要來源。②肝糖元分解成葡萄糖進入血液。③脂肪等非糖物質(zhì)變成葡萄糖。

正常人血糖的去路主要有3條。①全身各組織細胞中氧化分解成二氧化碳和水，同時釋放出大量能量，供人體利用消耗。②變成肝糖元、肌糖原儲存起來。③轉(zhuǎn)變?yōu)橹竞湍承┌被?。當血糖濃度過高超過腎小管和集合管的重吸收能力，就會出現(xiàn)糖尿。胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。【詳解】（1）圖1中①為食物的消化、吸收，⑤代表的生理過程是糖類的氧化分解供能。②表示肝糖原分解為葡萄糖的過程，⑥代表合成肝糖原和肌糖原，顯然②⑥代表的物質(zhì)不完全相同，是由于肌糖原一般不能分解為血糖。學生在上午最后一節(jié)課時，由于機體內(nèi)血糖濃度下降，直接刺激胰島A細胞合成并分泌為胰高血糖素，進而促進②肝糖原的分解、③非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，進而維持血糖平衡和⑤代表的生理過程。（2）圖2中Ca2+內(nèi)流導致胰島B細胞膜外電位變化是由正變負從而引起胰島B細胞產(chǎn)生興奮，使胰島素以胞吐的方式釋放出細胞。如果機體發(fā)生圖1中的④尿