甘肅省武威市第五中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析

甘肅省武威市第五中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體，使A、B、C以共同速度向右勻速運動，那么關(guān)于物體受幾個力的說法正確的是（）A.A受6個，B受2個，C受4個B.A受5個，B受3個，C受3個C.A受5個，B受2個，C受4個DA受6個，B受3個，C受4個2、物體沿直線運動的位移-時間關(guān)系式為，下列正確的是A.物體運動的加速度大小為 B.運動2秒位移為零C.運動2秒瞬時速度為零 D.第2秒內(nèi)位移為12m3、如下圖所示，一勻質(zhì)木棒，擱置于臺階上保持靜止，關(guān)于木棒所受的彈力的示意圖中正確的是（）A. B.C. D.4、如圖所示，春晚節(jié)目《激情爬竿》受到觀眾的好評。質(zhì)量為60kg的雜技演員用雙手握住固定在豎直方向的竿勻速下滑時，若雜技演員與竿間的動摩擦因數(shù)為0.5，取g=10m/s2，則雜技演員對竿的彈力大小和摩擦力大小分別為A.600N1200NB.1200N1200NC.1200N600ND.600N600N5、在水平面上放著兩個質(zhì)量分別為2kg和3kg的小鐵塊m和M，它們之間用一原長為10cm，勁度系數(shù)為100N/m的輕彈簧相連，鐵塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)均為0.2．鐵塊M受到一大小為20N的恒定水平外力F，兩個鐵塊一起向右做勻加速直線運動，如圖所示．這時兩鐵塊之間彈簧的長度應(yīng)為（重力加速度g取10m/s2）（）A.12cm B.13cmC.15cm D.18cm6、以下有關(guān)超重與失重的說法，正確的是A.無論是超重還是失重，物體自身重力并不變B.物體豎直向下運動時，不可能處于超重狀態(tài)C.物體超重或失重時，其所受合力可能為0D.如果物體沿光滑斜面下滑，則物體處于失重狀態(tài)7、下列敘述中不正確的是（）A.我們所學(xué)過的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物體從靜止開始的下落運動叫做自由落體運動C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力D.任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合，且也一定在物體內(nèi)8、某物體做勻速圓周運動,下列描述其運動物理量中,恒定不變的是()A.角速度 B.向心加速度C.線速度 D.周期9、如圖所示，G為球所受重力，F(xiàn)1為球所受支持力，F(xiàn)2為平臺所受壓力．它們均靜止在水平面上，則()A.F1與G是一對作用力和反作用力B.F1與F2一對作用力和反作用力C.F1與G是一對平衡力D.F1與F2是一對平衡力10、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下面說法正確的是()A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力二、實驗題11、（4分）如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗裝置簡圖,小車的質(zhì)量為m1,沙和沙桶的質(zhì)量為m2.(1)下列說法正確的是________A.每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源C.在探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a－圖象D.用秒表測出小車運動的時間(2)實驗中要進(jìn)行質(zhì)量m1和m2的選取，以下最合理的一組是________A．m1＝200g，m2＝20g、40g、60g、80g、100g、120gB．m1＝400g，m2＝10g、15g、20g、25g、30g、40gC．m1＝200g，m2＝50g、60g、70g、80g、90g、100gD．m1＝20g，m2＝100g、150g、200g、250g、300g、400g(3)實驗時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a－F圖象，可能是圖中的圖線________(選填“甲”、“乙”、“丙”)12、（10分）一質(zhì)點從高處自由下落到地面恰好歷時3s，落地時的速度大小是_______，第3s內(nèi)的平均速度是___________（）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）今年全國各地開展打黑除惡專項行動，某--涉黑犯罪嫌疑人駕駛小轎車以10m/s的速度在一條平直公路上勻速行駛，當(dāng)小轎車經(jīng)過在公路邊的值勤特警旁，特警立即追趕。若特警的反應(yīng)時間t0=0.5s。特警上車并發(fā)動警車所用的時間△t=7s，且以加速度a=2m/s2做勻加速直線運動，求：（1）警車發(fā)動起來后，特警追上犯罪嫌疑人所用的時間；（2）特警在追趕犯罪嫌疑人的過程中，兩車間的最大距離。14、（14分）2007年至今，杭州“禮讓斑馬線”收獲世界級點贊，反映了這座城市對每個個體的尊重與關(guān)愛，杭州的斑馬線禮讓之風(fēng)，已然成為了杭州在全國的一張“名片”。有一天，小張開車去上班，以72km/h的速度在一條直路上行駛，看到前面的一位行人正要走斑馬線過馬路，以車子現(xiàn)有的速度完全可以通過斑馬線而不撞上行人。經(jīng)過2s時間的思考，小張決定立即剎車而禮讓行人。經(jīng)過5s的勻減速，車子剛好到斑馬線前停止。設(shè)汽車（含駕駛員）的質(zhì)量為1500kg。求(1)汽車剎車時加速度的大小。(2)汽車剎車時受到的合力的大小。(3)駕駛員看到行人到車子停止的這段時間內(nèi)平均速度的大小。15、（13分）如圖所示，一個人用水平F=30N的水平拉力拉動一質(zhì)量為10kg的木箱，在粗糙的水平地面上由靜止開始做勻加速直線運動．若滑塊與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度g取10m／s2，試求：（1）滑塊運動的加速度大?。唬?）力F在前4s內(nèi)對滑塊做的功

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】A受到重力、地面對A的支持力、B對A的壓力、C對A的壓力、地面對A的摩擦力、C對A的摩擦力功6個力．B勻速運動，受到重力和支持力，沒有摩擦力．C受到拉力、重力、支持力、摩擦力共4個力，所以選A2、C【解析】A．根據(jù)勻變速直線運動的公式：對比題中所給的表達(dá)式，根據(jù)對應(yīng)項的系數(shù)相等的關(guān)系即可得出初速度為，加速度為，故A錯誤；B．根據(jù)關(guān)系式可得，當(dāng)時：故B錯誤；C．經(jīng)過2s后的速度為：因此2s瞬時速度為零，故C正確；D．第2s內(nèi)的位移等于的位移減去第1s內(nèi)的位移，所以則有：故D錯誤。故選C3、D【解析】彈力方向總是與接觸面垂直并指向被支持的物的。勻質(zhì)木棒與地面接觸時接觸面為地面，彈力垂直地面向上，與臺階接觸時，接觸面為木棒，彈力垂直于棒指向上。所以ABC錯誤；D正確；故選D。4、C【解析】勻速下滑時，其重力與滑動摩擦力平衡，則摩擦力方向豎直向上，且由摩擦力公式得，解得故選C。5、D【解析】先把m、M看成一個整體，由牛頓第二定律可得，代入數(shù)據(jù)解得，以m為研究對象，由牛頓第二定律可得，解得，由可得，x=0.08m=8cm，，D選項正確故選D考點：牛頓第二定律的應(yīng)用點評：中等難度．解決連接體問題的方法：“整體法”和“隔離法”．（1）整體法：將一組連接體看作一個整體，牛頓第二定律中，是整體受到的合外力，只分析整體所受的外力即可（因為連接體的相互作用力是內(nèi)力，可以不分析），簡化了受力分析．在研究連接體時，連接體各部分的加速度是相等的．（2）隔離法：在求解連接體的相互作用力時，將某個部分從連接體中分離出來，其他部分對它的作用力就成了外力．整體法與隔離法在研究連接體問題時經(jīng)常交替使用6、AD【解析】當(dāng)物體的加速度豎直向上時，物體處于超重狀態(tài)，當(dāng)物體的加速度豎直向下時，物體處于失重狀態(tài)；超重或者是失重并不是物體的重力發(fā)生變化，物體處于失重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦π∮谖矬w的重力，物體處于超重狀態(tài)時是指對支撐物的壓力或?qū)覓煳锏睦Υ笥谖矬w的重力。【詳解】A．不論是超重或者失重，物體所受的重力并沒有發(fā)生改變，而是對支撐物的壓力或者是對懸掛物的拉力變化，故A正確；B．物體可以做豎直向下的減速運動，此時加速度向上，則是超重，故B錯；C．物體超重或者是失重時，必須具有加速度，所以物體的加速度肯定不是0，則所受的合力不可能為0，故C錯誤；D．物體沿著光滑斜面下滑，是做的加速運動，物體的加速度沿斜面向下，把加速度可以分解為水平方向和豎直向下方向，因豎直向下方向有向下的加速度，則物體應(yīng)是失重，故D正確。故選AD?！军c睛】掌握了超重或失重的概念和特點是解決這類題目的關(guān)鍵，記住加速度向上超重，加速度向下失重。7、ABD【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量．速度、加速度、位移、力都是矢量，故A錯誤；物體從靜止開始只受重力的下落運動才叫自由落體運動，故B錯誤；從本質(zhì)上看，壓力、支持力和繩的拉力都是彈力，故C正確；有規(guī)則形狀的物體，它的重心不一定與它的幾何中心重合，也不一定在物體內(nèi)，還與物體的質(zhì)量分布有關(guān)，故D錯誤【點睛】矢量是既有大小又有方向的物理量．物體從靜止開始只受重力的運動叫自由落體運動．壓力、支持力和繩的拉力都是彈力．重心與物體的形狀和質(zhì)量分布有關(guān)；解決本題的關(guān)鍵要掌握力學(xué)的基本知識，特別是明確物體重心與物體的形狀和質(zhì)量分布兩個因素有關(guān)8、AD【解析】考查勻速圓周運動的物理量?！驹斀狻緼．勻速圓周運動角速度不變，A正確；B．勻速圓周運動向心加速度方向指向圓心，時刻在變，B錯誤；C．勻速圓周運動線速度沿切線方向，與半徑垂直，方向時刻在變，C錯誤；D．勻速圓周運動周期不變，D正確。故選AD。9、BC【解析】AC．F1與G都作用在球上，且它們使球平衡，是一對平衡力，A錯誤，C正確；BD．F1與F2作用在不同物體上，且它們滿足牛頓第三定律，是一對作用力和反作用力，B正確，D錯誤。故選BC。10、BD【解析】木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力，故A錯誤，B正確；木塊放在水平桌面上保持靜止，由平衡條件和牛頓第三定律分析得知，木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力．但性質(zhì)不同，故C錯誤．木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力，故D正確；故選BD【點睛】題考查對壓力與重力以及一對相互作用力和平衡力區(qū)別的理解；注意平衡力的特點：等大、反向、共線、同體；作用與反作用力的特點：等大、反向、共線、異體；二、實驗題11、①.C②.B③.丙【解析】（1）實驗時需要提前做的工作有兩個：①平衡摩擦力，且每次改變小車質(zhì)量時，不用重新平衡摩擦力，因為f=mgsinθ=μmgcosθ，m約掉了．②讓小車的質(zhì)量M遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于小桶（及砝碼）的質(zhì)量m；（2）如果沒有平衡摩擦力的話，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況【詳解】（1）平衡摩擦力，假設(shè)木板傾角為θ，則有：f=mgsinθ=μmgcosθ，m約掉了，故不需要重新平衡摩擦力．故A錯誤．實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車，故B錯誤．a(chǎn)-m1圖象是一條曲線，不能說明兩者的關(guān)系，而a-1/m1圖象是一條傾斜的直線，可以說明a與m成反比，故應(yīng)作a-1/m1圖象，故C正確．故選C（2）重物與小車一起加速運動，因此重物對小車的拉力小于重物的重力，當(dāng)盤和盤中砝碼的重力的大小關(guān)系得出只有m＜＜M時才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力，因此B數(shù)據(jù)比較符合要求．故選B（3）遺漏了平衡摩擦力這一步驟，就會出現(xiàn)當(dāng)有拉力時，物體不動的情況．故圖線為丙【點睛】只要真正掌握了實驗原理就能順利解決此類實驗題12、①.30②.25【解析】[1]根據(jù)v=gt，落地時的速度大小為：v=10×3m/s=30m/s；[2]根據(jù)速度時間公式v=v0+at，第3s初的速度：v0=v?at=30?10×1m/s=20m/s所以第3s內(nèi)的平均速度三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）15s（2）100m【解析】(1)警車發(fā)動起來時兩車之間的距離為警車發(fā)動起來后，設(shè)經(jīng)時間t警車追上罪犯，則代入數(shù)據(jù)解得(2)當(dāng)兩車速度相等時距離最大，設(shè)警車發(fā)動后經(jīng)時間t′兩車速度相等，則在這段時間內(nèi)罪犯的位移是警車的位