重慶南開中學(xué)物理高一上期末監(jiān)測模擬試題含解析

重慶南開中學(xué)物理高一上期末監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于運動學(xué)的概念，下列說法中正確的是（）A.小強同學(xué)的標(biāo)槍成績?yōu)?0.8m，其中50.8m為標(biāo)槍在空中運動的路程B.速度很大的物體加速度可能為零C.背越式跳高比賽中，當(dāng)研究運動員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時，可把運動員視為質(zhì)點D.圖中右上方的路牌所標(biāo)的“50”為車輛通行的平均速度2、以下關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（）A.體積很小的物體一定能被視為質(zhì)點B.質(zhì)量很小的物體一定能被視為質(zhì)點C.研究隱身戰(zhàn)斗機“殲20”的飛行姿態(tài)時可以將其視為質(zhì)點D.研究推力作用下的物塊在水平面做直線運動時可以將其視為質(zhì)點3、下列說法正確的是（）A.物體運動的速度改變量越大，它的加速度卻不一定越大B.同一汽車，速度越大，越難以停下來，說明物體速度越大，其慣性越大C.作用力與反作用力也可能是一對平衡力D.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因4、歷史上很多物理學(xué)家為電磁學(xué)的研究做出了貢獻，下列說法正確的是A.庫倫通過扭稱實驗比較精確地測得元電荷的e數(shù)值B.歐姆發(fā)現(xiàn)了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點電荷之間作用力的表達(dá)式C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)D.韋伯提出了分子電流假說，說明了一切磁現(xiàn)象都是由電流產(chǎn)生的5、光滑水平面上，有一木塊以速度v向右運動，一根彈簧固定在墻上，如圖所示，木塊從與彈簧接觸直到彈簧被壓縮成最短的時間內(nèi)木塊將做的運動是（）A.勻減速運動 B.速度減小，加速度增大C.速度減小，加速度減小 D.無法確定6、下列說法正確的是（）A.只有靜止的物體才可以選作參考系B.質(zhì)點做單向直線運動時，其位移大小等于路程C.物體在旋轉(zhuǎn)時，一定不能看作質(zhì)點D.質(zhì)點的加速度增大，速度不一定增大7、在小車中的懸線上掛一個小球m，當(dāng)小球隨小車在水平面上做勻變速直線運動時，懸線與豎直方向成某一固定角度θ，如圖所示．若在小車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M，則關(guān)于小車的運動情況和物體M的受力情況，以下分析正確的是()A.小車一定向右做勻加速運動B.小車可能向左做勻減速運動C.物體M除受到重力、底板的支持力作用外，還一定受到向右的摩擦力作用D.物體M所受合力方向向右，大小為Mgtanθ，8、A、B兩個物體從同一地點在同一直線上做勻變速直線運動，它們的圖象如圖所示。關(guān)于它們再次相遇前的運動過程中，則A、B兩物體（）A.運動方向相反 B.加速度方向相反C.相遇前相距最遠(yuǎn)為40m D.相遇前在第4s末相距最遠(yuǎn)9、圖為某城市觀光電梯的示意圖，游客由首層搭載該電梯從靜止開始上升，設(shè)向上為正方向，電梯的加速度隨時間變化如圖所示，則以下判斷正確的是：（）A.經(jīng)過42秒，游客又回到首層B.在0~10秒，游客處于超重狀態(tài)C.在30~42秒，游客處于超重狀態(tài)D.電梯勻速運動歷時20秒10、如圖所示，物體A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運動，下列說法正確的是()A.A、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力為靜摩擦力，水平向右二、實驗題11、（4分）某學(xué)習(xí)小組在“探究求合力的方法”的實驗中：（1）其中的兩個實驗步驟分別是：A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細(xì)繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)繩的結(jié)點到達(dá)某一位置O點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2；B．只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數(shù)F′和記下細(xì)繩的方向。請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A中是________________________，B中是________________________。（2）該學(xué)習(xí)小組糾正了（1）中的問題后，某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在甲圖中畫出，圖中的方格每邊長度表示2N，O點是橡皮條的結(jié)點，請用直角三角板嚴(yán)格作出合力F的圖示。（）（3）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______________。（4）本實驗采用的科學(xué)方法是___________。A.理想實驗法B.等效替代法C控制變量法D.建立物理模型法12、（10分）在同一水平面上的幾個力同時作用于質(zhì)量為m的物體，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果其中一個大小為F的力順時針轉(zhuǎn)動60°后（不計轉(zhuǎn)動時間），物體的加速度大小為___________，物體運動t時間的位移為___________三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運動,10s后拉力大小減為,該物體的速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。g取10m/s2。求:(1)物體受到的拉力F的大小;(2)物體與地面之間的動摩擦因數(shù)。14、（14分）在平直公路上有A、B兩輛汽車，質(zhì)量均為6.0103kg，運動時所受阻力均為車重的，它們的v－t圖象分別如圖中a、b所示，求：（1）A車的加速度aA和牽引力FA；（2）0～3s內(nèi)B車的位移xB和牽引力FB。15、（13分）如圖甲所示，一小滑塊（可視為質(zhì)點）與長木板一起以v0＝5m/s的速度沿光滑水平面向左運動．現(xiàn)給長木板加一個F＝12N向右的水平推力，小滑塊與長平板發(fā)生相對滑動，長木板運動的v﹣t圖如圖乙所示．當(dāng)長木板速度減速為零時，小滑塊恰好滑至長平板上的A點，此時撤去外力F并將長木板鎖定，小滑塊繼續(xù)沿長木板運動，恰好到達(dá)長木板的最左端．已知長木板的質(zhì)量M＝2kg，小滑塊的質(zhì)量m＝1kg，g取10m/s2．求：（1）小滑塊與長平板間的動摩擦因數(shù)μ；（2）滑塊運動到A點時的速度vA；（3）長平板長度L

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】A．小強同學(xué)的標(biāo)槍成績?yōu)?0.8m，其中50.8m為標(biāo)槍在空中運動的位移，故A錯誤；B．速度越大，加速度不一定越大，比如高空勻速飛行的飛機，速度很大，但是加速度為零，故B正確；C．背越式跳高比賽中，當(dāng)研究運動員過桿的技術(shù)要領(lǐng)時，不能忽略運動員的體積，此時不能看作質(zhì)點，故C錯誤；D．圖中右上方的路牌所標(biāo)的“50”為車輛通行的最大瞬時速度，故D錯誤；故選B。2、D【解析】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可【詳解】當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，與體積大小無關(guān)，體積很大的物體也能看成質(zhì)點，比如地球的公轉(zhuǎn)，故A錯誤．能否看成質(zhì)點，與質(zhì)量大小無關(guān)，質(zhì)量很大的物體也能看成質(zhì)點，比如地球的公轉(zhuǎn)；故B錯誤．研究隱身戰(zhàn)斗機“殲20”的飛行姿態(tài)時，飛機的大小不能忽略，不可以將其視為質(zhì)點，選項C錯誤；研究推力作用下的物塊在水平面做直線運動時，物體的大小可以忽略不計，可以將其視為質(zhì)點，選項D正確；故選D.3、A【解析】A．由加速度的物理意義可知：加速度表示速度變化快慢；故物體速度變化越快，加速度越大，物體的速度改變量越大，加速度不一定越大，故A正確；B．質(zhì)量是決定慣性的唯一因素，故B錯誤；C．作用力與反作用力分別作用在兩個物體上，不是平衡力，故C錯誤；D．伽利略最早通過理想斜面實驗得出力不是維持物體運動的原因，故D錯誤。故選A。4、C【解析】A.庫侖通過扭稱實驗建立了庫侖定律，美國物理學(xué)家密立根比較精確地測得元電荷e的數(shù)值，故A錯誤；B.庫侖發(fā)現(xiàn)了電荷之間存在相互作用力，并得出真空中點電荷之間作用力的表達(dá)式，故B錯誤；C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，故C正確；D.安培提出了分子電流假說，說明了一切磁現(xiàn)象都是由電流產(chǎn)生的，故D錯誤。5、B【解析】木塊從與彈簧接觸直到彈簧被壓縮到最短的過程中，分析彈簧的彈力方向與速度的關(guān)系，根據(jù)彈力與速度方向間的關(guān)系，判斷木塊速度的變化．分析彈力大小的變化，由牛頓第二定律分析加速度的變化情況【詳解】木塊從與彈簧接觸直到彈簧被壓縮到最短的過程中，木塊豎直方向受到重力與支持力兩個力，二力平衡．水平方向受到彈簧向左的彈力，由于彈力與速度方向相反，則木塊做減速運動，隨著壓縮量的增大，彈力增大，由牛頓第二定律可知，加速度增大．則木塊做加速度增大的變減速運動，故B正確，ACD錯誤故選B6、BD【解析】A．參照物的選取是任意的，運動或靜止的物體都可以選作參考系，故A錯誤；B．根據(jù)路程和位移的定義可知，在單方向直線運動中，位移的大小等于路程，故B正確；C．能不能看成質(zhì)點是看物體的形狀和大小對研究物體的運動是否有影響，物體在旋轉(zhuǎn)時有些情況下也能看成質(zhì)點，比如研究地球的公轉(zhuǎn)，地球可以看成質(zhì)點，故C錯誤；D．質(zhì)點加速度增大，表明質(zhì)點速度變化快，如果加速度與速度方向相反，則速度減小越快；如果相同則速度增加越快，故D正確故選BD。7、BCD【解析】AB．以小球為研究對象，分析受力情況：重力mg和細(xì)線的拉力F，由于小球的加速度水平向右，根據(jù)牛頓第二定律得知，小球的合力也水平向右，如圖，則有得一定，則加速度a一定，汽車的加速度也一定，則汽車可能向右做勻加速運動，也可能向左做勻減速運動，故A錯誤，B正確；C．對M：M受到重力、底板的支持力。M相對于汽車靜止，M的加速度必定水平向右，根據(jù)牛頓第二定律得知，一定受到水平向右的摩擦力，大小為故CD正確。故選BCD。8、BD【解析】A．由圖可知，兩物體的速度都為正值，沿正方向運動，方向相同，故A錯誤；B．圖線的斜率表示加速度，兩圖線斜率一個為正一個為負(fù)，故加速度方向相反，故B正確；CD．由圖象可知，在之前B物體的速度比A物體的速度大，B在A的前方，所以兩物體相距越來越遠(yuǎn)，之后A物體的速度大于B物體的速度，兩物體相距越來越近，故在第4s末相距最遠(yuǎn)，相遇前相距最遠(yuǎn)為故C錯誤，D正確；故選BD。9、BD【解析】本題主要考查超重與失重，明確超重與失重的含義結(jié)合圖像即可判斷【詳解】游客由首層搭載該電梯從靜止開始上升，內(nèi)加速度方向與速度方向相同，即加速度方向向上，游客處于超重狀態(tài)，內(nèi)加速度為零，游客做勻速直線運動，內(nèi)加速度方向與速度方向相反，即加速度方向向下，游客處于失重狀態(tài)，故BD正確，C錯誤；整個過程中電梯一直在向上運動，故經(jīng)過42s，游客不會回到首層，故A錯誤10、BC【解析】AB．對A物體，由于A勻速運動，由二力平衡可知，B對A的摩擦力必與F等大反向，故A錯誤，B正確；C．對B物體，由力的作用的相互性知，B對A的摩擦力一定與A對B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正確；D．對A、B整體分析，由于AB一起向左勻速運動，則地面對B摩擦力一定為滑動摩擦力，且水平向右，故D錯誤故選BC。二、實驗題11、(1).未記下兩條細(xì)繩的方向(2).未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O(3).(4).F′(5).B【解析】(1)[1].步驟A中只有記下兩條細(xì)繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力，所以步驟A中未記下兩條細(xì)繩的方向。[2].步驟B中只有使結(jié)點到達(dá)同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同，根據(jù)F1、F2作出平行四邊形，對角線表示合力，根據(jù)幾何關(guān)系可以求出合力大小。所以步驟B中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O。(2)[3].以F1、F2為臨邊作出平行四邊形，對角線表示合力.如圖所示：(3)[4].由于誤差的存在用平行四邊形定則求出的合力可以與橡皮條拉力的方向有偏差，但用一只彈簧測力計拉結(jié)點的拉力即F′與橡皮條拉力一定在同一直線上，所以圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′。(4)[5].本實驗采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選B。【點睛】此題考查了驗證力的平行四邊形定則實驗；解題時關(guān)鍵是先搞清實驗的原理及注意事項，明確實驗的基本步驟，會分析實驗的結(jié)果。12、①.②.【解析】物體處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，物體所受合力為零，其中一個力為F，其它力的合力大小為F，方向與F的方向相反，其中一個力F順時針轉(zhuǎn)動60°后，物體受到的合力：F合=2Fcos600=F，對物體，由牛頓第二定律得：，物體做初速度為零的勻加速直線運動，在時間t內(nèi)物體的位移為：；三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)F=8.4N(2)μ=0.34【解析】考查牛頓第二定律?！驹斀狻?~10s間物體加速度大?。篴1m/s210~14s間物體加速度大?。篴2m/s2根據(jù)牛頓第二定律有可得,14、（1）1.75m/s2，1.45×104N；（2）9m，0