海南省海口九中學(xué)海甸分校2024屆化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

海南省?？诰胖袑W(xué)海甸分校2024屆化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．我國(guó)淡水資源缺乏，在生活中要注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。下列做法或想法正確的是（）A．控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)B．農(nóng)業(yè)上改漫灌的方式為噴灌或滴灌C．廢水只要無色透明就可以直接排放D．大量開采地下水以滿足社會(huì)對(duì)水的需求2．空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為()A．1:4 B．4:1 C．1:5 D．4:53．下列說法不完全正確的是()A．A B．B C．C D．D4．保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，下列措施中與保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是()A．提倡乘坐公共交通，騎自行車或步行的方式出行B．減少戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，避免呼吸道疾病C．推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源D．廢舊電池回收集中處理5．下列排序正確的是（）A．空氣中物質(zhì)含量：B．人體中元素：C．氮元素化合價(jià)：D．鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)：6．如圖所示，這四位同學(xué)描述的可能是下列哪個(gè)化學(xué)符號(hào)（）A．NH3. B．H2O2 C．HClO D．HNO27．對(duì)下列宏觀事實(shí)的微觀解釋，不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A用乙烯合成聚乙烯塑料分子之間有闖隔B一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子分子質(zhì)量、體積都很小C氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性溶液中有自由移動(dòng)的離子D濕衣服在陽(yáng)光下涼曬變干分子在不斷地運(yùn)動(dòng)A．A B．B C．C D．D8．電解水實(shí)驗(yàn)如圖。下列說法正確的是A．玻璃管b中氣體是H2B．產(chǎn)生H2與O2的質(zhì)量比約為1∶2C．實(shí)驗(yàn)說明水是由H2和O2組成D．可用燃著的木條檢驗(yàn)生成的H29．下列關(guān)于如圖所示反應(yīng)（條件已省略）的說法中，正確的是A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為B．反應(yīng)前后，分子的種類一定發(fā)生改變C．反應(yīng)前后，元素的化合價(jià)都不會(huì)發(fā)生改變D．反應(yīng)物中的氧元素，在反應(yīng)后完全轉(zhuǎn)移到O2中10．下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是A．氨氣 B．氫氣 C．氮?dú)?D．二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是____________；地殼中含量最多的金屬是__________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．人體缺鈣易產(chǎn)生“骨質(zhì)疏松癥”。一體重為61kg的缺鈣病人，每天除從食物中獲得鈣質(zhì)外，還需從藥物中外充鈣質(zhì)1．5g,常用補(bǔ)鈣劑乳酸鈣的化學(xué)式為CaC6H11O6·5H21。試求：（1）乳酸鈣中C與H的元素的質(zhì)量比為多少。（2）乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（3）該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為多少g四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．無焰食品加熱器常用于野外加熱食物，它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時(shí)加入水，鎂與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對(duì)該產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)研究，請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)方案回答有關(guān)問題(不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響)。實(shí)驗(yàn)1：Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中，連續(xù)攪拌，每50s記錄一次溫度，得圖1中曲線a；Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得圖1中曲線b；Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得圖1中曲線c。（1）從能量變化角度看，該變化是_________能轉(zhuǎn)化為_________能。（2）觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素_______。實(shí)驗(yàn)2：將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合，加入盛有100mL水的隔熱容器中，不斷攪拌。氯化鈉用量不同時(shí)，溫度變化情況如圖2所示。（3）實(shí)驗(yàn)2中，當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí)，實(shí)驗(yàn)不再做的原因是_______。A．加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率B．加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率C．已達(dá)到水的沸點(diǎn)，溫度不會(huì)再有變化D．需加入更多的鐵粉來提高水的溫度（4）如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl，混合物的溫度最高大約是__________。（5）某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面四種無焰食品加熱器物料配方，請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論，判斷其中最合理的是_________。A．2.40g鎂粉、7.30gNaCl和28.00g鐵粉B．2.40g鎂條、7.30gNaCl和28.00g鐵粉C．2.40g鎂粉、8.76gNaCl和28.00g鐵粉D．2.40g鎂條、8.76gNaCl和28.00g鐵粉理由是_______________。14．請(qǐng)用學(xué)過的知識(shí)回答下列關(guān)于燃燒與滅火的相關(guān)問題。（1）酒精燈內(nèi)的西精不小心灑出，在桌面上燃燒起來，應(yīng)采取的滅火方法___________________________。（2）用嘴吹滅燃著的蠟燭，其滅火原理是___________________________。（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，滅火方法是___________________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．生活中，我們偶爾會(huì)看見蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)變成褐色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或許還有其他元素。[提出問題]蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品，你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?[資料卡片]（1）蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物)，有機(jī)化合物般可以燃燒，受熱容易分解，這都屬于有機(jī)化合物的____________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。（2）化學(xué)反應(yīng)前后①原子的種類，②分子的數(shù)目，③元素種類，④物質(zhì)種類,⑤原子的數(shù)目，一定不變的是____________；(填序號(hào))（3）①綠色植物吸收空氣中的CO2和H2O先合成葡萄糖，再將葡萄糖轉(zhuǎn)化為蔗糖。②蔗糖不易燃燒，摻入少量煙灰后，就能直接點(diǎn)燃(煙灰不能燃燒)。煙灰可能是起到______的作用。[成份探究]蔗糖可能是由碳、氫、氧三種元素組成。[實(shí)驗(yàn)1]點(diǎn)燃蔗糖與煙灰混合物，在火焰上方罩一只干冷燒杯，燒杯壁有水霧出現(xiàn)，則蔗糖含有______元素。倒轉(zhuǎn)燒杯后迅速加入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則蔗糖含有_________元素。[實(shí)驗(yàn)2]隔絕空氣高溫加熱蔗糖，容器內(nèi)壁也出現(xiàn)水霧，則蔗糖還含有___________元素。高溫加熱后產(chǎn)生黑色固體，經(jīng)實(shí)驗(yàn)證實(shí)是炭黑，一種碳單質(zhì)。16．小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷，醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液，小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡，很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上，分解就加快了呢？I．小林準(zhǔn)備用如下圖所示裝置測(cè)定過氧化氫分解的快慢，實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過氧化氫溶液，量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，向試管中注入過氧化氫溶液，并用排水法收集氧氣（1）請(qǐng)寫出過氧化氫分解的反應(yīng)方程式：______________。（2）若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣，可將導(dǎo)氣管從水中取出，取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處，觀察到__________，說明生成的氣體是氧氣。II．小林查閱了相關(guān)資料，并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)（查閱資料）（1）過氧化氫是人體代謝廢物之一，它能夠?qū)C(jī)體造成損害，人體存在過氧化氫酶，可以催化過氧化氫分解。（2）溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響，人體正常體溫是37℃。（提出猜想）猜想1：過氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。猜想2：過氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^氧化氫酶。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，均注入5mL過氧化氫溶液第一次在常溫下進(jìn)行第二次將試管浸在37℃的溫水中量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL_____②分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中，注入5mL過氧化氫溶液第二次__________第一次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL第二次，量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL過氧化氫分解加快是因?yàn)檫^氧化氫酶的作用（3）實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論是___________。（4）實(shí)驗(yàn)②中第一次收集到的氧氣體積為__________mL。（5）實(shí)驗(yàn)②中橫線部分應(yīng)進(jìn)行的操作是__________。（實(shí)驗(yàn)反思）小林反思了實(shí)驗(yàn)過程，認(rèn)為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的，實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示。加入過氧化氫酶不加過氧化氫酶反應(yīng)溫度/℃253742253742收集到氣體體積/mL395634555（6）通過這些數(shù)據(jù)，你能得出的新結(jié)論是__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng)，會(huì)破壞水中生態(tài)環(huán)境，故A錯(cuò)誤；B、農(nóng)業(yè)上改漫灌為噴灌或滴灌，可以節(jié)約用水，故B正確；C、無色透明的廢水可能存在可溶的有毒、有害物質(zhì)同，直接排放可能污染水資源，故C錯(cuò)誤；D、大量開采地下水，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，應(yīng)該合理開采，故D錯(cuò)誤。故選B。2、A【解題分析】

空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%，約為20%，氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)為78%，約為80%，所以空氣中氧氣與氮?dú)獾捏w積比約為20%：80%=1：4，故選A。3、D【解題分析】D選項(xiàng)中，①原子是化學(xué)變化中的最小微粒；②分子是保持由分子構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，故①②說法錯(cuò)誤，選D。4、B【解題分析】A、乘坐公共交通，騎自行車或步行的方式出行可節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，正確；B、減少戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，和環(huán)境保護(hù)沒有關(guān)系，錯(cuò)誤；C、推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源可減少環(huán)境污染，正確；C、廢舊電池回收集中處理避免環(huán)境污染，正確。故選B。5、D【解題分析】

A.空氣中物質(zhì)含量：氮?dú)?8%，氧氣21%，二氧化碳0.03%，故排序錯(cuò)誤；B.人體中，各元素的含量由高到低的順序?yàn)镺＞C＞H＞N，故排序錯(cuò)誤；C.中氮元素化合價(jià)=0-(-2×2)=+4，中氮元素化合價(jià)=0-(1×3)=-3，為單質(zhì)，其中氮元素化合價(jià)=0，故排序錯(cuò)誤；D.鈉原子個(gè)數(shù)相等，可以根據(jù)鈉元素和其他元素的質(zhì)量比分析，、、三種物質(zhì)中鈉元素和其它元素的質(zhì)量比分別為46：32，46：80，46：96，故排序正確。故選：D.【題目點(diǎn)撥】本題難度不大，解題的關(guān)鍵是熟練掌握元素的化合價(jià)、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算、空氣中各成分的含量、人體中元素含量的關(guān)系。6、D【解題分析】

A、NH3既可以表示一個(gè)氨分子又可以表示氨氣，一個(gè)氨分子是由四個(gè)原子構(gòu)成的，氨氣是由兩種元素組成的，故不符合題意；B、H2O2既可以表示一個(gè)過氧化氫分子又可以表示過氧化氫，一個(gè)過氧化氫分子是由四個(gè)原子構(gòu)成的，過氧化氫是由兩種元素組成的，故不符合題意；C、HClO既可以表示一個(gè)次氯酸分子又可以表示次氯酸，一個(gè)次氯酸分子是由三個(gè)原子構(gòu)成的，次氯酸是由三種元素組成的，故不符合題意；D、HNO2既可以表示一個(gè)亞硝酸分子又可以表示亞硝酸，一個(gè)亞硝酸分子是由四個(gè)原子構(gòu)成的，亞硝酸是由三種元素組成的，故符合題意。7、A【解題分析】試題分析：A、用乙烯合成聚乙烯塑料，發(fā)生了化學(xué)變化，說明分子可分，錯(cuò)誤，B、一滴水中大約有1．67×1021個(gè)水分子，說明分子質(zhì)量、體積都很小，正確，C、氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性，是由于溶液中有自由移動(dòng)的離子，正確，D、濕衣服在陽(yáng)光下涼曬變干，說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，正確，故選A考點(diǎn)：分子的基本性質(zhì)8、D【解題分析】

A、電解水時(shí)，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2，a、b兩試管內(nèi)氣體的體積比為2：1，b管產(chǎn)生的氣體是氧氣，故A錯(cuò)誤；B、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2：1，質(zhì)量比為1：8，故B錯(cuò)誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，不是水是由H2和O2組成，故C錯(cuò)誤；D、氫氣具有可燃性，燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，可用燃著的木條檢驗(yàn)生成的H2，故D正確。故選D。9、B【解題分析】

A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式?jīng)]有配平，故A錯(cuò)誤；B、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)前、后，分子的種類一定發(fā)生改變，故B正確；C、反應(yīng)前的氧元素的化合價(jià)為-1價(jià)，反應(yīng)后水中的氧元素顯-2價(jià)，氧氣中的氧元素顯0價(jià)，反應(yīng)前后，氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)后中一部分氧元素，在反應(yīng)后轉(zhuǎn)移到O2中，一部分轉(zhuǎn)移到水中，故D錯(cuò)誤。故選B。10、B【解題分析】

A、氨氣不具有可燃性，與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣具有可燃性，與空氣混合后遇明火可能會(huì)燃燒發(fā)生爆炸，選項(xiàng)正確；C、氮?dú)鉀]有可燃性，與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，與空氣混合后遇明火不可能發(fā)生爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。【題目點(diǎn)撥】爆炸是在有限的空間中由急速的燃燒引起的，因此要滿足燃燒的條件，氣體必須是可燃性氣體。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、N1(或氮?dú)?Al(或鋁)【解題分析】空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓貧ぶ泻孔疃嗟慕饘僭厥卿X．解：空氣中的氮?dú)夂孔疃啵獨(dú)獾幕瘜W(xué)式表示為N1．地殼中鋁元素是含量排第一位的金屬元素，其元素符號(hào)為Al．故答案為N1（或氮?dú)猓籄l（或鋁）．三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、⑴18:2；⑵13℅；⑶3.82g【解題分析】

（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答。【題目詳解】（1）乳酸鈣中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×21）=18：2．（2）乳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（3）該病人每天需補(bǔ)服乳酸鈣的質(zhì)量為1.2g÷13%≈3.82g．故答案為（1）18：2；（2）13%；（3）3.82g．【題目點(diǎn)撥】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、化學(xué)熱鎂的反應(yīng)表面積（或鎂的顆粒大小）C40-50℃之間A鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量，配方A中已達(dá)到水的沸點(diǎn)，配方C中多余的NaCl造成原料浪費(fèi)【解題分析】

（1）根據(jù)圖1曲線可知，金屬鎂與水反應(yīng)放出熱量，從能量變化角度看，該變化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；（2）根據(jù)圖1可知，相同的時(shí)間內(nèi)，實(shí)驗(yàn)Ⅲ中水的溫度上升最快，所以鎂粉與水反應(yīng)放出的熱量最多，不難看出鎂的反應(yīng)表面積越大反應(yīng)速度越快，溫度變化較大。觀察圖1，從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素是鎂的反應(yīng)表面積（或鎂的顆粒大?。?；（3）根據(jù)圖2圖像可知當(dāng)氯化鈉的量為7.30g時(shí)液體沸騰，已達(dá)到水的沸點(diǎn)，溫度不會(huì)再有變化，故選C；（4）根據(jù)圖2圖像可知，如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl，混合物的溫度最高大約是40-50℃之間；（5）鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量，在鎂和鐵質(zhì)量相等的情況下，7.30gNaCl能使水達(dá)到沸騰。故選A；理由是鎂粉比鎂條能更快產(chǎn)生熱量，配方A中已達(dá)到水的沸點(diǎn)，配方C中多余的NaCl造成原料浪費(fèi)。【題目點(diǎn)撥】本題提供了較多的信息，把圖中給的一些信息要提煉出來，結(jié)合已有知識(shí)進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵。14、用濕抹布蓋滅降溫至蠟燭的著火點(diǎn)以下用鍋蓋蓋滅【解題分析】

（1）酒精燈內(nèi)的酒精不小心灑出，在桌面上燃燒起來，應(yīng)采取的滅火方法是用濕抹布蓋滅；（2）用嘴吹滅燃著的蠟燭，其滅火原理是降溫至蠟燭的著火點(diǎn)以下；（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，滅火方法是用鍋蓋蓋滅。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、化