高考語文復(fù)習(xí)【知識(shí)精講+備課精研】 學(xué)習(xí)選取立論的角度

如何選取立論的角度江西省宜春中學(xué)劉京平從小，我們就盼望長大?，F(xiàn)在，我們長大了嗎？長大是一個(gè)怎樣的過程？長大的標(biāo)準(zhǔn)是什么？長大與否，到底誰說了算？疑問三連>>>這么多觀點(diǎn)，哪個(gè)觀點(diǎn)最有道理？有人說，滿了16歲就是長大了。有人說，能主動(dòng)學(xué)習(xí)就是長大了。有人說，會(huì)收拾房間就是長大了。長大，就是將哭聲調(diào)成靜音的過程。聽道理懂道理講道理長大的過程從親身經(jīng)歷中來從學(xué)習(xí)借鑒中來從深入思考中來正確的思想（立論）吻合真相體現(xiàn)規(guī)律抵達(dá)本質(zhì)發(fā)人深省從親身經(jīng)歷中來從學(xué)習(xí)借鑒中來從深入思考中來

以“騎車”為例立論，就是針對(duì)客觀事物或問題，直接提出自己的見解和主張，闡明其理由，表明自己的態(tài)度。小明和小花，哪個(gè)更快樂？

小明有許多玩具，早就玩膩了。小花有許多圖書，也早就看膩了。兩人一合計(jì)，約定全部交換。結(jié)果，小花把所有的圖書都給了小明，小明卻偷偷地留下了兩個(gè)最昂貴的玩具沒有給小花。立論的角度客觀：小明占了便宜，小花吃了虧。主觀：小花不會(huì)有上當(dāng)?shù)母杏X，小明會(huì)有吃虧的擔(dān)心。心情：小明做賊心虛，憂心忡忡；小花問心無愧，無憂無慮。印象：誰的道德有虧，誰的形象完美？前程會(huì)有影響嗎？拓展看似是道多選題其實(shí)是道單選題小結(jié)選擇背后是品質(zhì)行為背后是思想什么是好的立論總是指點(diǎn)迷津，讓人醍醐灌頂，茅塞頓開，幡然醒悟聽君一席話，勝讀十年書什么是好的立論我們提出來的見解和主張，也就是那個(gè)理，應(yīng)該具有公共性，也就是“公理”，適用于大部分人，符合社會(huì)主流價(jià)值觀。如果僅是自己覺得有理，那未必是“真理”，甚至還可能是“歪理”。

二戰(zhàn)期間，為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)斗機(jī)的防護(hù)，英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上的彈痕的分布，決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議，指出應(yīng)該注意彈痕少的部分，因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)斗機(jī)，很難有機(jī)會(huì)返航，而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。彈痕多

還是

彈痕少如何選？外行看熱鬧，內(nèi)行看門道

作為統(tǒng)計(jì)學(xué)家的沃德，一眼看透了統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域的“幸存者偏差”。事實(shí)上，社會(huì)生活領(lǐng)域廣泛存在的效應(yīng)、法則、原理、定律，如洗碗效應(yīng)、海恩法則、木桶原理等等，都是在相同的情況下或在某種相同的刺激下，產(chǎn)生的具有普遍性的科學(xué)現(xiàn)象。掌握這些效應(yīng)、法則、原理、定律，就可以快速看懂、看透、看穿紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象背后的真理和本質(zhì)。當(dāng)蟲子遇上酒的實(shí)驗(yàn)妻子拿出兩條蟲子。一條放入水杯中，倒入一點(diǎn)水；一條放入酒杯中，倒入一點(diǎn)酒。妻子讓丈夫看結(jié)果。結(jié)果顯示，酒杯里的蟲子立馬死了。立場會(huì)影響立論因?yàn)樗钥茖W(xué)道理乙甲9情人眼里出西施，仇人眼里出（）感情會(huì)影響我們的判斷位置會(huì)影響我們的立論多個(gè)角度看問題摒棄情感看問題立足大局看問題放眼長遠(yuǎn)看問題置身事外看問題多角度多側(cè)面全方位立體透視某同學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提高幅度驚人請分析其原因你能說出哪幾種？脾氣暴躁的老師當(dāng)班主任會(huì)有哪些后果你能說出哪幾種？一因多果一果多因<<<由果溯因由因溯果>>>有人說，不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么。也有人說，不要老想著你擁有什么，要想到你沒有什么。參考立論：好漢不提已擁有；英雄在乎未有的。已擁有的，是本錢；未擁有的，是目標(biāo)。生活上要珍惜已擁有；事業(yè)上要鎖定未擁有。已經(jīng)擁有的，是幸福的源泉；暫未擁有的，是痛苦的根源。已經(jīng)擁有的，是成功的障礙；暫未擁有的，是向上的車輪。悲觀失意時(shí)，多想想已擁有；得意忘形處，多想想沒有的。現(xiàn)已擁有的，必將會(huì)過去，不要太在意；暫未擁有的，必將拿到手，只要肯奮斗。

我們長大的過程，其實(shí)就是培養(yǎng)判斷力和思考力，引領(lǐng)精神發(fā)育和思想成長的過程。我們要盡一切可能，去豐富經(jīng)歷以開闊視野；要堅(jiān)持不斷地去學(xué)習(xí)借鑒古往今來的一切優(yōu)秀成果，以便讓自己站在巨人的肩膀上；我們還要養(yǎng)成深入思考、歸納總結(jié)、凝練智慧的好習(xí)慣，以讓自己擁有思想、智慧和情懷，培植鮮明的現(xiàn)代公民意識(shí)，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成純正的三觀。唯有這樣，我們才可能在紛繁復(fù)雜、眾聲喧嘩中，找到并選取最佳的立論角度，表達(dá)我們對(duì)人對(duì)事最精準(zhǔn)的看法。這樣的看法，無論是寫成文章，還是跟人對(duì)話，都能讓人耳目一新、豁然開朗，進(jìn)而對(duì)你無限崇拜。長大：培養(yǎng)判斷力和思考力，引領(lǐng)精神發(fā)育和思想成長。從親身經(jīng)歷中來從學(xué)習(xí)借鑒中來從深入思考中來立德樹人形成純正的三觀樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀培植鮮明的現(xiàn)代公民意識(shí)作業(yè)：閱讀下面材料，選擇一個(gè)問題回答。要求：選好角度