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文檔簡介

月學習計劃(精華9篇)您是否也在尋找一些好用的范文呢?工作過程中,我們每天都會寫作大量文檔,人們通過模仿范文來提高自己的寫作水平,讓我們一起走進“月學習計劃”的世界探尋它的秘密。

月學習計劃(篇1)

第一學期的新課程改革,讓我們充滿了激情、豪氣,取得了可喜的成就,但也存在諸多問題,也還有許多困惑。那么,本學期學校計劃的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴,無疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導航儀、助推器,真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。梁校長在開學典禮上提出的三點希望:“學就要學出名堂、干就要干出樣子、成就要成就輝煌”,更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍圖。下面結(jié)合自身教學實際談兩點體會:

1、抓聯(lián)動

第一學期我們高三歷史組成員真正做到了全員動、全面動、一致動、協(xié)調(diào)動。

本學期我們將在良好的基礎(chǔ)上,進一步在“全面齊動、師生互動、內(nèi)外勻動”上發(fā)掘潛能、下足功夫,千方百計顯神通。

①創(chuàng)新教材整合模式。針對本學期備考特點,扣準“重難疑要考”五點,進一步創(chuàng)新整合模式,力求縱成線、橫成面,合成網(wǎng)。目前我們已形成了縱向時間軸知識導圖體系、橫向階段特征知識體系、中國和世界縱向延伸橫向?qū)Ρ却笫履瓯?,較好地輔助了教學。

②導學案編寫使用。對重點、難點和疑點的突破,我們進一步科學設(shè)計,扣準高考脈搏的同時增強趣味性。把握歷史高考隱性考查熱點的特點,合理鏈接新聞時政熱點、焦點,與核心知識有機銜接。問題設(shè)計圍繞高考四種基本能力進行階段性專項訓練,進一步提升解題技巧和規(guī)范能力。

③思維導圖化為思想,成為利器。思維導圖如一朵美麗的智慧之花,顯示出了她無窮的魅力。我們要以其為標為本,應(yīng)用在二輪教材整合、知識體系和階段特征體系的構(gòu)建和完善、主觀題的規(guī)范審題和解題思路等一系列教學環(huán)節(jié)上。目前學生每人擁有一個導圖本,每一個專題分別構(gòu)建一個知識體系導圖和一個階段特征導圖,力求通過二輪復(fù)習,整理并掌握28個導圖,從而解決幾年來現(xiàn)有教材的局限性,系統(tǒng)掌握通史知識體系。

④師生互動、內(nèi)外勻動上展示魅力。時刻以學生為主體、為主角,按照“信任、示弱、放手”的原則,當好導演,做好策劃。這一點在我培訓學生使用電腦畫思維導圖的實踐中感受頗深,放寒假前,我將玄麗華老師培訓使用的導圖工具,在我們23班給學生非常生熟地演示了一遍,要求他們在假期里,對一輪復(fù)習中的薄弱環(huán)節(jié)進一步畫出思維導圖,返校后上交,有條件的可以用電腦導圖工具畫,隨時傳到我郵箱里,互動交流。我當時只是報著一線希望,結(jié)果他們給了我一個大大的驚喜,利用電腦畫出的導圖完全超出我的想象,量多、布局合理、知識關(guān)聯(lián)緊密、有的設(shè)計非常美觀精巧??梢韵胂筮@些同學過了一個多么快樂又充滿智慧而收獲頗豐的春節(jié),僅僅是因為老師的一次放手、作業(yè)換了一種方式而已。

2、促靈動

①在第一學期知識記憶檢測自動化、程序化、展示規(guī)范化基礎(chǔ)上,本學期力求在方法能力體系構(gòu)建上實現(xiàn)模式化、程序化,從而完善知識體系、能力體系、方法體系和思想體系。

②面對實驗班與復(fù)課班合班人數(shù)多、習慣差異等一系列新的困難和挑戰(zhàn),我講要求、做規(guī)范、巧引導,雖然距理想化還有很大差距,但已逐步步入正軌,實驗班新生有了導圖本和錯題本,有了自我糾正自己錯題的勇氣,能站在展臺上展示講解了……。

③在問題設(shè)計和材料選取上,關(guān)注熱點、關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注生活、貫通古今,

達到了點燃學生激情、激活學生思維,使學生的思想是開放的、思維是發(fā)散的,學習氣氛是活躍的,課堂是幸福的、高效的。

總之,新學期,我將一如既往的全身心投身課改,示范引領(lǐng)歷史組教師創(chuàng)新勞動、科學勞動、艱苦勞動、協(xié)作勞動。在創(chuàng)新勞動中求突破、科學勞動中求成效、在艱苦勞動中求快樂、在協(xié)作勞動中求團結(jié)求共贏,打造xx不平凡的人生,為實現(xiàn)我校復(fù)興夢竭盡全力。

月學習計劃(篇2)

新學期學習計劃新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期的打算如下:

一、做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到:

1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習這些知識;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課后復(fù)習。

1、及時復(fù)習;2、計劃復(fù)習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復(fù)習質(zhì)量。做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。新學

周一:4:30回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)背唐詩三百首,每天背兩首,并能把意思記住,在以后的生活里能夠?qū)W以致用。

吃完飯后,拿出資料復(fù)習一下,家里如有打印機,可以打印一些題目來做,并讓家長改分;如果沒有,就去買一些練習冊,每天都要堅持做。

晚上最好9:30之前睡覺,不要復(fù)習的太晚,這樣對身體不好。早些睡覺,可以讓大腦神經(jīng)放松,明天就回有個好精神來學習。

周二4:30回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)看一些有益的課外讀物,增加自己的課外知識。

如果報了培優(yōu)班,不懂得就要及時問老師,不要不好意思??茨阏f的那么莊重,就可以知道你一定是個刻苦的孩子。如果你愿意,可以報一致周五都上課的培優(yōu)班,我是說,在你不嫌辛苦的情況下。

周三5:00回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)讀語文課文。讀語文有三遍:第一遍簡單的看,第二遍仔細的邊看邊想,第三遍有感情的朗誦并對課文展開想象。

家里如果有電腦,可以上網(wǎng)查找更多有益的課外知識。

周四2:30回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)看作文書,寫作文。能寫些選材獨特些的`文章。文章要真實,要自己親身經(jīng)歷過的事情。寫完作文,可以到戶外進行觀察,這樣,你寫作文就可以有更多的真是題材。

然后讀新概念英語。讀熟并能背下來。還能寫英語作文,能夠做到不寫錯別字,這樣就最好。

周五3:30回家,回到家后寫作業(yè),寫完作業(yè)練習一下毛筆字,或是背誦幾首唐詩宋詞。增加自己的藝術(shù)修養(yǎng)。

然后舒舒服服的洗個澡,可以和家人一起玩玩跳棋,圍棋,象棋之類的。這些都是智力性游戲,對大腦和今后的學習都有很大的幫助。

周六:你可以睡一下懶覺。畢竟你辛苦了5天。然后你可以玩一下電腦,或是到同學家一起學你游戲都可以。

反正,這一天你想干什么就干什么,這一天你可以自由。你可以在草地上自由的奔跑,可以在廣場上看了放風箏,還可以去爬山……

周日:這一天你必須學習。周末你可以報一些興趣班,讓自己多一門強項。只要你愿意。然后你可以背古詩,練毛筆,做練習……等等。

PS:哎,為了幫你制定這份學習計劃,可把我給累壞了??啥际恰霸瓌?chuàng)”的啊。誒喲,我的腰骨啊,痛死了!希望能幫到你吧……

月學習計劃(篇3)

了解C語言的特點和有關(guān)概念:如C語言的發(fā)展過程、C語言版本、C語言特點、C和C++的區(qū)別等!

了解C語言的數(shù)據(jù)類型和算法:如基本數(shù)據(jù)類型和運算符、順序程序設(shè)計、分支程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組等。

學習C語言一定要知道它的利器——指針。這正是C語言強大、高效和靈活的地方。如果您沒有學會指針,可以說,您就沒有學到C語言的精髓。

模塊化程序設(shè)計:函數(shù)的定義和使用、結(jié)構(gòu)體和共用體等。

其他相關(guān)操作,如預(yù)處理命令、文件操作等。

最重要的一點,大家要系統(tǒng)的學習入門教程,請進入學習頁面:C語言入門教程

第二步:進階,即寫出高質(zhì)量(高效、無Bug、易讀、通用和移植)的代碼。親,如果您按照第一步的步驟去做了,那么恭喜你,你已經(jīng)入門了,了解了編程語言的基本概念和思想、能用C語言來處理一般的運算和操作了。

但是,這樣是不夠的,要想成為C語言程序設(shè)計高手,必須要考慮內(nèi)存和CPU分配、程序

運行效率、程序的移植性和易讀性等其他因素,這在軟件設(shè)計過程中是相當重要的,筆者一個朋友曾設(shè)計一個流量統(tǒng)計軟件,僅僅是因為多寫了一行代碼,造成內(nèi)存泄露(內(nèi)存被用盡),電腦直接卡死,給三千多用戶帶來不便。

進階階段,你可以系統(tǒng)的學習C語言中文網(wǎng)提供的C語言進階教程(包括對C語言關(guān)鍵字、預(yù)處理、指針和數(shù)組、內(nèi)存管理、函數(shù)詳解、時間和日期等),也可以在我們的專題列表里詳細學習,截至文章發(fā)布之日,專題列表已經(jīng)包含了十六個專題,針對C語言的每一個細節(jié)進行詳細的講解。

親,如果你已經(jīng)學習了筆者所推薦所有文章,那么恭喜你,即使你算不上大牛,也絕對不是菜鳥了。不過,要想成為絕頂高手,還是要慢慢實踐和修煉的。

月學習計劃(篇4)

日語學習計劃

如果您打算開始學習日語,但幾乎還沒什么基礎(chǔ)的朋友,那您如果有興趣可以看看這篇文章。

第一是明確自己學習日語的目的,哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系,并制定自己的階段計劃,比如大約學半年去考4級,學1年考3級,學兩年后考2級,有目標方向才能有動力,以后學習中請經(jīng)常提醒自己的目標尚未實現(xiàn),仍需努力。

第二是選擇教材,一般可以選擇“標準日本語”,該教材的特點是難度適中,適合自學,并有配套自學輔導教材,還有配套vcd教材?;蛘咭部梢赃x擇“新編日語”,這套教材難度稍大,知識比較系統(tǒng),動詞均注明自他性,日后不會混淆。不過我還是比較傾向于選擇前者,畢竟我本人就是學的就是這套教材。去買齊標準日本語初級上下冊,最好也順帶買上大連出版社的標準日本語自學指南,這本指南系統(tǒng)的補充了課文中不曾提到但是很重要的知識點。

第三就是選擇一本好的字典。我沒有對世面上的各種字典做過比較,但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯,價格也不貴,而且現(xiàn)在好多地方都買的到的。好了,可以開始了。

首先就是日語學習的第一關(guān),五十音圖,如果連這個您都沒毅力搞定的話,那我還是勸您早點放棄學日語的念頭,一門語言的學習將可能是很枯燥的,您可能不太適應(yīng)的,也或許您還有其他重要的事情,還是別在日語上浪費時間吧??梢韵嚷犚幌卤菊咎峁┑奈迨魣D發(fā)音,可以參考。在學五十音圖一定要平假名片假名對應(yīng)著記,不少人學了很久都不認識片假名,就是剛開始學習假名的方法不對造成了。

剛開始可以每天學習兩行,第一天學習あ行5個和か行5個,自己找張紙多練練,熟能生巧的道理再簡單不過了吧。注意要能把平假名和片假名對應(yīng)起來。邊寫嘴里邊念,加深印象。等到學到了一定的行數(shù),自己可以找后面課文里的單詞,自己組成詞寫,比如わたし,あなた,這樣邊練習假名的書寫記憶,邊熟悉一些日后要學習的單詞。當然復(fù)習很重要,不復(fù)習恐怕學得都沒忘的快,我就不多說這個了。

在學習完五十音圖之后,就要開始學習課文了,可以開始說出一些象樣子的日文整句了,令人振奮是不是啊,每課的學習步驟大致是先學習生詞,再學習課文,學習課文中,對應(yīng)語法可以參考語法講解,學習完課文后做課后練習。如果有條件的話,可以聽一聽課文的mp3,因為日語能力考試包含了聽力考試,其實聽力并不是很難,也不是生詞很多,但是如果你聽的少,就是答不出來,聽聽課文,對于課文的掌握和語感的訓練也很重要,因為學習一門語言有的時候是不需要知道為什么,只需要知道怎么說就可以的,就象學習英語,講到I那么自然就脫口而出am或者was,不需要知道為什么一樣。那么一旦入門以后,就跟蓋房子一樣,一層一層的向上積累,只要時間花上去了,總歸能學得會的。

此外,適當?shù)谋痴b課文中的常用句子也是有必要的,這些記住的句子將來都會成為你口語內(nèi)容的重要來源。

日語難關(guān)的十大原則。

1.“三皮”原則要想征服日語,首先,頭皮要硬!無論碰到多大的困難,也不要放棄!其次,嘴皮要勤!時時刻刻操練;俗話說:拳不離手,曲不離口!只有嘴皮勤,才能把說慣了中文的嘴練成中文日文同樣流暢!第三,臉皮一定要厚!不要怕別人笑話,別人越笑,越要充滿激情地、起勁地、加油地練習,一定要用一口流利的日語證明他們是錯誤的、愚蠢的、短視的!不要面子要里子!環(huán)境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。(你不可能總是控制環(huán)境,但你可以控制自己的思想。)

2.“三大”原則苦練日語時,一定要“大聲說”,因為只有大聲說才能刺激你的聽覺,增強你的自信,加深你的記憶,達到終生不忘,中國人讀外語的聲音實在是太小了!與日本人交流時要“大膽說”,不要害怕犯錯誤,要熱愛丟臉,學習計劃《日語學習計劃》。記?。悍傅腻e誤越多,糾正的錯誤也就越多,進步才越大。我們天生就會講世界上最難的漢語,日語又算得了什么呢?沒什么了不起。要保證日語的成功,還必須要“大量說”,要讓你的口腔肌肉不停地運動,量變才能引起質(zhì)變。練習的量如果不夠,你再刻苦學日語也是沒有用的。失敗に失望するな。もし挑戦しないなら、それは失敗と同じなのだから。(失敗了,你也許會失望;但如果不去嘗試,那么你注定要失敗。)

3.“三一”原則學習日語,第一,就是“一個單詞一個單詞讀準”,只有將每個單詞讀準,才能聽懂、才能說清,聽力、口語才能同時獲得巨大進步。第二,要做到“一個句子一個句子讀順”,只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法,你的日語才流利、才悅耳動聽!你的日語水平將決定于你能脫口而出的句子量!第三,要“一篇文章一片文章讀爛”,這樣你說出來的日語就不再是孤立的單詞或句子,而是一段一段,一篇一篇,你才能做到滔滔不絕!才能讓日本人對你的敬佩之情如滔滔江水,綿延不絕。背誦后活用是學好日語的最終出路!頭脳は鍛えてこそ、健康を保持することができる、體と同じである。(大腦需要鍛煉才能保持健康,就象你的身體一樣。)4.“三最”原則這是明正激情日語的核心學習法,從根本上解決了不會說日語的問題。在操練日語的時候,一定要做到:最大聲、最清晰、最快速。這就是明正老師著名的“三最”練習法?!白畲舐暋笨梢詭椭憧朔咔雍妥员?,說出自信與豪邁,同時訓練聽力!“最清晰”可以幫助你做到字正腔圓!“最快速”可以強行鍛造你的口腔肌肉,使之早日中日同化!這個方法也可以大大改進你說漢語的能力!用“三最練習法”讀單詞、讀句子和文章!經(jīng)過一段時間的刻苦操練之后,當你一旦用日語與日本人交流時,稍微一緊張最大聲自然變成“正常音量”,最快速就變成了“合適穩(wěn)定的語速”,最清晰則變成了“略顯含糊的日語最高境界”?!叭罹毩暦ā笨梢钥焖倥囵B(yǎng)你的語感,讓你的考試成績獲得大幅度提高!這是個神奇的方法,你一定要試!現(xiàn)在就開始!情熱を失っては、何もできない。(失去熱情就干不了任何大事。)

5.“三餐”原則誰都不會忘記吃飯,但大家都會忘記讀日語!這就是人性的弱點!這也是為什么人不會因為忘記吃飯而餓死,但卻因忘記隨時操練日語而變成“聾啞日語”!一定要將三頓飯、起床睡覺這些“每日必做”的事情和學日語聯(lián)系起來!如果你能堅持半年,每頓飯前做一道閱讀理解,每頓飯后將這道閱讀理解題“狂讀十遍”,那日語二級、日語一級,高級口譯證書對你來說簡直是小菜一碟!只要你能堅持,你就一定能成功!飯前學日語思索人生,飯后學日語有助消化!いつも食事の前に本を読むこと。この習慣が確実に成功をもたらす。(聞到飯香先讀書,好習慣是成功的保證。)

6.“舌次”原則是否能攻克日語、是否能講一口流利的日語,這和“舌次”密切相關(guān)!“舌頭每天動的次數(shù)”一定要超過1000次!這樣才能保證你舌頭的靈活度,才能改造你的口腔肌肉,才不會笨嘴拙舌。也只有這樣才能培養(yǎng)你的“非凡語感”!“舌次”將決定你的日語最終是否能成功!我們建議你一天除去上課時間以外起碼要再讀八次日語:早晚各一次,每次30分鐘;三頓飯前后各一次,每次10分鐘!堅持下去,直至養(yǎng)成習慣!好的習慣就等于成功!仕事での大きな成功は、能力によるものではない、たゆまぬ努力と強い意志によるものである。(偉大工作的完成不是靠力量,而是靠堅持不懈的意志。)

7.“錄音帶”原則學日語一定要跟著“發(fā)音純正的錄音帶”一起讀!沒有純正的錄音,干脆別學日語!最標準純正的錄音帶就是日語等級考試過去的真題錄音帶,錄音帶是最便宜、最有效、最忠誠、最耐心的學習伴侶!把錄音帶放在你的復(fù)讀機里,隨時隨地跟讀操練,這樣效果最好!你從開始學日語至今,曾經(jīng)“一絲不茍地”徹底模仿過一盒錄音帶嗎?如果沒有,趕緊去做吧?。ㄎ覀兊恼{(diào)查結(jié)果是:幾乎沒有人曾經(jīng)這么做過!所以沒幾個人能講一口流利的日語?。┐螭胜长趣扦胜い韦胜椁?、大きな想いで、小さなことをすればよい。大きなチャンスを待つのではなく、毎日の小さなチャンスをつかみ取り、大きなチャンスに変えるのだ。(如果不能成就偉大的事業(yè),那么就以偉大的方式去做渺小的事情。不要空等偉大的機會,要抓住每天的普通機會,使它們變得偉大。)

8.“小紙條”原則這是最原始、但最有效的學習方法。紙條滿天飛,環(huán)境隨身帶!走到哪里學到哪里!將難單詞、難句子統(tǒng)統(tǒng)抄在紙條上,隨身攜帶,一有時間就拿出來操練。特別是日語二級、一級、日語口譯證書的試題!脫口而出考試題,口語考級雙修成!恵まれた環(huán)境での成功を期待してはならない。小さなチャンスを地道に見つけ、つかみ取るのだ。(不要期望依靠非凡的境域取得成功,要抓住每一個平常的機會。)

9.“重復(fù)”原則不要擔憂自己的記憶不好,記不住只是因為你重復(fù)的次數(shù)還不夠!感到困難大,也只是因為你重復(fù)地不夠!一定要重復(fù)到100遍、1000遍,直至脫口而出!再難的東西也經(jīng)不起反復(fù)操練,任何困難都會在重復(fù)的力量下屈服!記?。褐貜?fù)創(chuàng)造奇跡!重復(fù)造就天才!どんな困難にも打ち勝とうとする強い決心があれば、挫折に負けることなどない。(挫折摧不垮我,任何挫折都會向堅定的決心屈服。)

10.“脫口而出”原則看懂是不夠的,聽懂是必須的,說出來才是自己的!脫口而出是檢驗是否學有所成的唯一標準!學日語最有效的方法就是:不脫口而出第一句,堅決不學第二句!學過之后要活學活用,現(xiàn)炒現(xiàn)賣??吹饺毡救司透?,實在沒條件找不到日本人,就和朋友、同學講。也可以背誦很多文章,找機會說出去,立刻獲得刺激和成就感!不要錯過任何脫口而出的機會!只有將你學到的東西脫口而出才算是真正學到了東西,才叫學有所成!記?。喝照Z越說就越熟練!

月學習計劃(篇5)

30天大沖刺英語學習要點

要把1-3年級的英語單詞復(fù)習一遍,把各單元的短語,語法總結(jié)歸納一下,重點課文要熟讀,要背的背一背;找本語法書把初中學過語法過一遍,練聽力,做習題。

中考考前30天英語復(fù)習時間安排和復(fù)習方法:

第一招:知識整合(時間:1+14,1天整理14天仿真練兵)

1.紅筆貼紙法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。

2.巧用小本本。在做題中總結(jié)解題的方法,和一些常用,但課本中沒有,還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。

3.建立錯題集。不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。

第二招:仿真強化(時間:15天)

1.限時完成。各學科要按中考的時間來做中考模擬題,不要看答案,限時完成并計時,做完批改,找出不足。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統(tǒng)一模擬考試的卷要留好訂在一起。

2.使用技巧。要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候?qū)W習如何使用技巧。

3.養(yǎng)成習慣。要在做題的時候養(yǎng)成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手了。

第三招:壓軸總結(jié)(時間:5天)

1.找各學校的壓軸題來做,歷年也可以,這是中考的方向。

2.找以往沒出過的題進行復(fù)習,熟題也有可能變著樣子出。

3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見識。

考前第四招考前:瀏覽(考前一個星期)

1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結(jié)拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。

2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,尤其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤,避免重復(fù)再犯。

3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。

月學習計劃(篇6)

中國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,所以立計劃是很重要的也是很必須的。一個好的學習計劃是實現(xiàn)目標的藍圖,也有利于養(yǎng)成良好的學習習慣,還能減少時間的浪費,提高學習效率,所以我要立一個學習計劃,所謂“千里之行,始于足下”那我就定一個離我比較近的計劃——下一周走學習計劃。

周一,早起,迎來,新的一周生活。走向操場開始晨跑,讓自己擁有活力的開始一天的學習,今天我們課程是排滿的,所以我準備的是在課上認真聽講。完成老師在課上布置的作業(yè),并且自己在電腦上實訓老師講解的內(nèi)容。下午,到圖書館借閱關(guān)于計算機二級的書,邊看邊在電腦上實際操作演練。晚上9:30回寢室休息。

周二,今天只有早上的網(wǎng)絡(luò)營銷課,下午的時間不能浪費了,我想到圖書館借閱關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷知識的書籍,更加了解今天早上課上老師講解的一些方法的使用技巧。在學習網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程后,我對網(wǎng)絡(luò)營銷有了更加全面的認識,得知原來我們手機上的QQ或者是微信都是能夠用在網(wǎng)絡(luò)營銷上,還是比較新的網(wǎng)絡(luò)營銷思路。

周三,今天一天都沒課,在學校這么難得時間可不多。所以今天我想到圖書館借閱關(guān)于計算機二級的書,加深一下我的計算機實際操作問題。多讀一些關(guān)于普通話考試要用到的詞語。

周四,今天是全課,只有在認真的學習課上老師講解的內(nèi)容。認真的分析老師講解的內(nèi)容,從中得到能為自己所用的知識,讓自己更加容易記住知識。

周五,今天馬上到周末了,又是沒有課的一天。想著偷睡個懶覺,睡到九點再起床來。今天不打算出門了,就在寢室里練習計算機二級,因為離考試沒有多久了,得更加熟練才行啊。

周六,8:00去圖書館看書,做計算機操作訓練,12點回寢室,下午再去圖書館。

周日,8:00去圖書館,12點回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒,就去圖書館看書。

這就是我這周的學習任務(wù),我會認真執(zhí)行我的計劃,相信對我有很大的'幫助。

我們應(yīng)該長計劃和短安排。在一個比較長的時間內(nèi),究竟干些什么,應(yīng)當有個大致計劃。但是實際學習生活變化很多,又往往無法預(yù)測,故長計劃不可太具體。但下個月、下周、明天要解決哪幾個問題,心中應(yīng)該有數(shù),這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。

月學習計劃(篇7)

1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2、上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4、寫完作業(yè)后,復(fù)習當天的內(nèi)容并預(yù)習第二天上課的內(nèi)容。

5、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6、對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正?

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

初二一定要把學習重心放在地理、生物上

因為初二下期就要會考

會考的成績要記入中考成績的

到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜

如果地理、生物考得很好

中考的復(fù)習就比較輕松了

而且,中考時要復(fù)習七門,而會考可以集中精力復(fù)習這兩門

我們學校很多都是雙百

其他的學科,不要落后就行了,以復(fù)習地理、生物為主

如果是上期,你下期就會輕松一些

如果是下期,你就要義無返顧地復(fù)習地理、生物

看得出,你是個好學生

成績好壞不能光靠分數(shù)衡量

要看名次

而且,如果你的地理、生物復(fù)習進入狀態(tài)的話

其他科目,只要你認真聽課

成績自然就上來了

學習,只要進入狀態(tài)

就會大步前進的

而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘

相當于你在課外努力幾個小時

在初中,上課聽好課,認真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書)

想取得好成績是輕而易舉的事情

再明白工作重心,比如說攻弱項、自己喜歡的可以多搞一點

1.收心!就是端正學習態(tài)度,克制自己。

少上網(wǎng)!一定要有恒心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!

少睡覺(指的是懶覺哦)!

2.狂學!就是抓緊時間,學習!

買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陜西人民出版社《中學教材全解八年級語文(上)》)數(shù)學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社倍速學習法.八年級數(shù)學)英語(鄭州大學出版社魔法英語同步新課堂八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。

通過結(jié)合資料書的預(yù)習,認真學習,認真作業(yè),一定會學好的!不懂的一定要學會多問哦!

3.專心!

做作業(yè)一定要用心,做作業(yè)之前先復(fù)習今天所上的內(nèi)容。認真獨立完成!

4.專業(yè)!

對各科的學習要用不同的方法,學數(shù)學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成績!

(如果你們不補課的話,現(xiàn)在就開始為開學作準備吧?。?/p>

加油哦!

附:學習時間安排如下:

5:40起床,聽英語,直到6:10

6:20打羽毛球、乒乓球,調(diào)節(jié)視力

7:00上學(路上背《增廣賢文》)

7:20到校預(yù)習數(shù)學、物理

7:40早讀英語、語文

8:10——11:35上課(課間調(diào)節(jié)視力、做作業(yè)、做練習)

11:40回家(路上背課文)

12:00練字(漢字、英文)

1:20上學

2:10——4:35上課(課間聽英語帶、寫作業(yè)、看書)

第八節(jié)課1、做完作業(yè)

2、復(fù)習當日所學、做練習

3、活動

晚修

1、做當日所學的有關(guān)練習

2、預(yù)習物理、數(shù)學

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、復(fù)習其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

臨睡前聽錄音帶

口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優(yōu)秀成績。

首先~關(guān)于各科作出評點:

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)

2數(shù)學:拉分數(shù)的科目~~每天至少抽一節(jié)晚修做題目~~~多鉆研(強烈建議不要依賴老師~畢竟思考力是需要培養(yǎng)的~~)記好相應(yīng)知識點~思維能力需要花大時間培養(yǎng)的~

3英語:做好英語作業(yè)~~每天記10個單詞

4物理:新的科目~必須掌握好基礎(chǔ)~電學知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)

5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內(nèi)容

6地理:同歷史

7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標準答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)

8生物:同歷史~

個人認為~初2~不能過份壓迫自己~應(yīng)該善于利用時間~畢竟人是肉做的~會疲勞~過份賣力會導致對學習的興趣(本來就不多~)降低~影響學習效果~(我有親身經(jīng)歷)~~善于利用上課時間~邊學邊記~~那么你的時間就變得寬裕了~每天可以抽空陪朋友聊天~運動~看電視~(不能過份~點到即止)~~

成績不可能一下子就搞上去~必須循規(guī)蹈矩~~持之以恒~~在學習過程中不能與朋友同學疏遠~保持好關(guān)系~互相幫助~(建議多親近成績好的同學~)~

記憶盡量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學了東西~第一次復(fù)習不能超過一天~~~第二次復(fù)習不能超過一個星期~第三次復(fù)習不能超過一個月~第四次復(fù)習不能超過3個月~~(這是經(jīng)典~希望你了解~這是有科學根據(jù)的~)

呵呵,自己寫的才對得起自己嘛…

月學習計劃(篇8)

作為一名教學一線得語文教師,我已感受到有些力不從心,再不提升自己,將無法勝任今后得工作。所以我認為中心小學開展得“教師綜合素質(zhì)提升工程”是恰到好處,使廣大教師能很快地投入到課程改革中,盡快提高自己得素質(zhì)。我認真閱讀了學校得活動方案,決定以?;顒臃桨笧橹笇枷?,切合自身實際制訂提升自己綜合素質(zhì)計劃。

一、用新理念武裝頭腦:

思想決定行動,在這個瞬息萬變得時代,我們得教育教學觀念也要跟上時代得步伐,因循守舊,固步自封,是無法滿足學生及家長得要求得,更無法適應(yīng)時代得要求。我決定每天都抽出一點時間閱讀教育專家得論著,翻閱我校定得《云南教育》、《教材教法研究》提升自己對教育得認識,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始終如一地熱愛祖國,擁護黨得領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習。在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生得學習、生活,做學生得良師益友。在與同事得

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