保育工作個人總結模板8篇

第第頁保育工作個人總結模板8篇保育工作個人總結篇1歲月匆促而逝，相像只是彈指一瞬，一學期的工作就要結束了。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自負感?；仡欉@一學期來所經(jīng)過的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。近半年的群眾生活，使孩子們學會了很多，各個方面的進步也不錯，那里，我也該整理一下我的思緒，總結過去的工作閱歷，以便更好地提高自身的各項工作水平。我用心參加各項時事、政治學習，用心學習科學進展觀，并堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本人這一學期帶的是中班，緊要是搭配我班兩位老師的教育工作，努力完成自身分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情形：一、不絕學習，總結閱歷，做好自身的保教工作社會在進展，對保育員老師不絕提出新的要求，這就要求我們不絕學習，不絕進步，才略當一名合格的保育員老師。平常碰到園部和班級有什么額外任務，只要自身力所能及，會和本班老師一齊加班加點，適時完成下達的各項工作任務。二、掛念孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔負了中四班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的職責心，也會像母親一樣，對待掛念每一個孩子，使他們健康歡快的成長。透過這段時間的工作，我認為自身所從事的職業(yè)，只有酷愛了，才會去努力探求，才會不絕進取，才會得回到家中長和孩子的信任。三、手腳勤快、常常反思雖然我是保育員崗位上的老員工，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，譬如：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思考，“為什么要這樣做”，這天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自身的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不絕進步。四、工作效果及努力方向由于這學期，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，他們已?jīng)上過半年的幼兒園了，我務必讓他們學會獨立自理，在日常生活中能夠?qū)W會自身的事情自身做。剛開始幼兒的自理潛力差，由于年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的形式對幼兒進行培育，如培育先小便后洗手時，老師邊念兒歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”讓孩子邊仿照邊念，在仿照中理解，學會正確洗手方法，經(jīng)過培育訓練，幼兒的自我服務潛力大大加強。如：會自身搬椅子就坐，會獨立吃完自身的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣裳等，得到了家長的好評和認可。當然自身在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點，但我想：只要自身多學習業(yè)務學問，多請教有閱歷的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不絕進步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自身的本職崗位。五、多與家長緊密聯(lián)系，增長家園互動在家園共建方面，我們明白要搞好班級工作，必須要家長的搭配。平常，我能熱誠對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或掛念一下幼兒的身體情形，家長都感覺特別暖和。我透過各種方式適時向家長反映幼兒在園生活、學習情形，認真聽取家長推舉。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活，并向家長帶給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實中的扎手問題，建立了和諧信任的家園關系。保育工作個人總結篇2幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎堅固結實實地做好保育工作，才略讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期，在園領導的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后勤工作依據(jù)《綱要》精神和本園的實際情形，腳踏實地完成了保育后勤工作任務，取得了必須的成績，為了使今后工作做得更好，現(xiàn)將本學期的保育后勤工作總結如下：一、加強學習，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務素養(yǎng)本著理論引導實踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務學習，每半月召開保育后勤條線例會，適時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規(guī)，個性是《幼兒園衛(wèi)生消毒方法》《食品法》以及消防避險學問，學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育學問講座，對保育員、食堂人員進行業(yè)務學問考試，使保育員、食堂人員能規(guī)范操作，總之透過多種形式，幫助引導他們提高專業(yè)理論從主觀上把握引導思想，融會貫穿于工作中。二、時刻抓好安全工作，確保幼兒園工作安全正常的運作安全工作是幼兒園工作的首要任務，幼兒的安全，牽動著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全領導小組，召開安全工作會議，定期對幼兒園室內(nèi)外一切設施設備進行全面修改、完善。對于各種不安全隱患，我們做到適時發(fā)覺適時搶修，而且常常提示各位帶班老師注意報修各種大小硬件，以限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時的不安全性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作職責心的教育，家長憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動教會幼兒安全學問和技能，保健老師開辦安全學問專題講座等。我們明白有了安全，才略有良好的教育教學秩序。否則，一切都是紙上談兵。在今后的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴，對安全工作常抓不懈，對幼兒的安全負責。三、加大力度抓好保健，科學合理布置一日膳食本學期依照“蘇州市幼托機構衛(wèi)生保健合格標準”要求，嚴格規(guī)范的進行落實，把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關，做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回家。其次建立了合理的生活制度，培育兒童良好的生活習慣，建立定期健康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測，堅固結實地做好了秋季傳染病的防備，本學期是流感發(fā)病較高的一學期，但我園還是很好地做好了防備工作，重新添置了紫外線消毒燈，加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還依據(jù)不同年齡開展與其相適應的體格磨練，確保幼兒戶外體育磨練和活動的時間，增長兒童身心健康及抗病潛力。另外，我們還科學合理地布置幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算，成立膳食領導小組，每周依據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要訂立合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽好發(fā)票單，嚴把關口，以防有變質(zhì)變味的食品入園，堅決杜絕三無產(chǎn)品。四、食堂管理長效化，伙食品種多樣化食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè)務學習，學習食品衛(wèi)生學問、食物中毒防備學問、餐具消毒學問等等，實行分工負責制，各人負責一項工作，提高工作效率，提高服務師生的意識和水平。本學期由于多種原因，食堂多次進行了人員的調(diào)整，在新工作人員上崗前都能進行體格檢查，持證上崗，適時換領《衛(wèi)生許可證》，為食堂工作人員配備必須的勞保用品，以調(diào)動他們的工作用心性，使他們放心工作，更好地為師生服務。為了不絕提高幼兒的飲食質(zhì)量，在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思廣益不絕加添花色品種，食品采購由專人負責。按實際人數(shù)合理采購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的引導，不定期的進行抽查，發(fā)覺問題適時落實整改。五、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)美妙衛(wèi)生的育人環(huán)境本學期圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應幼兒健康、歡快成長的良好環(huán)境，我們因地制宜地開展綠化美化工作，提高綠化品位，專人負責做好草坪和花草樹木的養(yǎng)護工作，依據(jù)需要添置所需的設備設施。進行了衛(wèi)生包干區(qū)的劃分，人人參加、職責到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，保育老師每一天依照規(guī)定的要求清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。本學期保育后勤工作有了必須的改善，保育后勤人員的素養(yǎng)有了明顯地提高，全體教職工能緊密搭配，在安全方面做了超多的工作，未發(fā)生重點事故。成績已經(jīng)過去，下學期將連續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證幼兒的安全，加強食堂工作的引導，規(guī)范操作，立足基本食譜，努力探求色、香、味、形懼全，購買必須的用具，加大全園衛(wèi)生工作檢查力度等，我們將滿懷信念，努力工作，創(chuàng)設一流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明天連續(xù)努力吧！保育工作個人總結篇3通過這次試用期，所帶給我的，卻能終身受益，這次試用期中我第一次懂得了理解、愛好孩子，要有很多很多的耐性、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我試驗了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這次試用期對我來說是一次特別有益的磨練和試驗。這次試用期中我第一次懂得了理解、愛好孩子，要有很多很多的耐性、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我試驗了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的學問一些理論的東西，缺乏實踐閱歷。保育試用期生活，使我第一次緊密接觸了幼兒園的方方面面，也總結出一些閱歷。首先，整理好本班教室的衛(wèi)生，削減幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，簡單繁殖細菌，發(fā)生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭；對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，躲避地面有水使幼兒滑到。給幼兒制造一個清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境，同時培育幼兒注意保持個人和生活場合衛(wèi)生的好習慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才略做好保育工作，要時刻檢查衛(wèi)生情況，洗手間地面要保持干凈。防止幼兒滑到。我在試用期中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒老師更難；也知道了自身的不足。我們要回到學校來充實學問，彌補缺口。每個孩子都有自身的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發(fā)覺他們，更改他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過試用期，我才發(fā)覺，要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠現(xiàn)在學的學問是遠遠不足的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的放心；我愿用我的真心，換取孩子們的快樂；我愿用我的實心，換取全部人的認同。只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應當用母親般的心去呵護他們。短暫的試用期，我更加堅決了自身的選擇。通過保育員見習和老師試用期，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作；更深刻地了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作外，如何做好與保育員、社會在進展，對保育員不絕提出新的要求，優(yōu)秀保育員這就要求我不絕學習，不絕進步，才略當一名合格的保育員。在工作中，要不絕提高自身的水平，平常碰到什么額外任務，只要自身力所能及，會和本班老師一起加班加點，適時完成各項工作任務。要把好的方面堅持住，不足的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來。保育工作個人總結篇4時間在匆促流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，而我也來到咱們幼兒園參加保育員工作有近八個月的時間了。在這期間，我也從剛開始的小班來到了中班，擔負中班的保育員工作。在這里的工作過程中有歡快也有汗水，有工作上的困惑更有新的進步。這里，首先要整理一下我的思緒，總結一下工作閱歷，以利于今后更好的完本錢職工作。一、學習進取，總結工作閱歷。隨著社會的進展和進步，對保育員也提出了更高的標準和要求。這就要求只有在工作中不絕的學習和進步，才略成為一名合格的保育員。在工作中，我以園內(nèi)下達的任務及本班的教育為中心，努力和各位老師積極搭配，學習她們管理上的優(yōu)點和閱歷，平常碰到園內(nèi)和班級班有額外任務，盡自身的本領，會和本班老師一起加班加點，完成各項工作任務。二、幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。在工作中，依據(jù)《幼兒園教育綱要》，培育幼兒的習慣和合作意識，培育幼兒生活自理本領、自我保護、生活衛(wèi)生等習慣。1、幼兒進餐時，自身能夠精力集中，注意察看，細心照料幼兒，輕聲地、不冷不熱地和幫助幼兒進餐的技能，培育文明習慣，尤其是矯正一些挑食小伙伴的不良習慣。同時讓幼兒學會正確使用和收放物品。2、注意培育幼兒的自理本領，xxx幼兒自身穿衣、鞋襪，整理床上用品，學做力所能及的事。3、在保育工作中矯正幼兒的不良習慣，如頑皮、爭搶玩具等，培育幼兒互幫互助的品質(zhì)。三、提高安全意識，杜絕安全責任事故。作為一名保育院必須具備優(yōu)秀的責任心，時刻讓孩子們在自身的視線范圍內(nèi)，排出一切不安全因素。平常注意對幼兒隨機教育，培育幼兒自我保護的意識和的應變本領。每天幼兒入園前，我會對桌椅、床、玩具等了檢查，并做好安全措施，杜絕事故隱患，讓家長放心。做好晨檢、午檢工作，一摸二看三問四查，并作認真記錄。并依據(jù)隨時顯現(xiàn)的情況分別實行相應的措施，保證我們班級的整體安全。截至目前我們班在班長的率領下，一直保持著良好的出勤率。四、認真做好日常清洗消毒工作每天認真做好班級內(nèi)部的清洗消毒，一日一小搞，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，地面乾凈，無死角。保證做到每一天讓孩子們都能夠在一個干凈乾凈的環(huán)境中學習、生活。本學期我在咱們幼兒園的工作中學到了很多新的東西，也進步了很多。但是還有很多需要連續(xù)學習的學問，我會在以后的工作中連續(xù)虛心請教、認真學習，把我們班的的整個搞好，使自身成為一名更加優(yōu)秀的保育員。保育工作個人總結篇5本學期本人緊要擔負小（1）班的保育員工作，雖然是平凡的工作，但是我都很認真的對待每一項工作；在碰到不懂的地方就適時地請教有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺不足的地方適時的矯正。把衛(wèi)生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，搭配班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會：在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，酷愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的調(diào)配，樂意接受各項任務，而且盡力把它完成。班上顯現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商討解決。同時制造新的好的方法教授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中碰到有問題時，做到早發(fā)覺早解決，自動聽取保健醫(yī)生的看法，做到不隱瞞自身的不足和錯誤；常常與保健醫(yī)生交流。為了做好“手足口病”的防備工作，本人特別重視教室的通風，搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾乾凈、畫框無灰塵；盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，削減污染沒接受任何酸性物刷地，而是接受清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；洗手間保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；洗手間堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味適時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到常常消毒；活動室地面干凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無灰塵，室內(nèi)空氣清爽無異味；幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都認作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自身創(chuàng)新的擦桌法得到園保健醫(yī)生的認可，并推廣應用到本園全部的班級中；各種資料記錄清楚，時間精準，定時上交。本人能夠酷愛幼兒、掛念、耐性、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照料幼兒的生活，依據(jù)天氣的變更，適時為幼兒穿、脫衣裳。注意護理體弱多病的幼兒，認真察看有不適的幼兒全天的情況，適時與家長溝通。午睡時，注意巡察，做到適時發(fā)覺問題適時處置。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；搭配老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。本人能夠積極搭配，任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場所等等。積極的參加一些簡單玩具的制作。搭配好老師耐性的照料每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是，本人還存在著很多不足之處，今后確定會更加努力，把保育工作做得更好！保育工作個人總結篇6時間在匆促流失，在過去這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學期帶的是大班的幼兒，在這一學期里，我更加嚴格的依照幼兒園的保育規(guī)范進行工作。為了能取長補短，在以后的日子里將保育工作做得更好，做得更細，我整理著自身的思緒，認真總結各項工作閱歷。一、認真履行幼兒園保育工作常規(guī)作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師，我也有著自身對保育工作的認得。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴格遵守并執(zhí)行。在這一學期里，我總以一個合格的保育老師的標準要求自身，要求自身能夠不絕進步。二、將工作做細做好，保證幼兒身體健康進展家長把孩子交給我們的同時，還交了一份責任、一份愛心。我們要讓家長放心，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活，老師才會歡快。1、堅固結實做好日常的保育工作從開學起我就一直重視幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理，接受清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平常注意察看孩子的情況，早上家長送來時，我都自動問候孩子的情況，特別是帶藥的孩子，我都細致了解。午睡起床，一個個摸小伙伴的額頭，有發(fā)燒的幼兒適時送到醫(yī)務室處置，躲避了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子，耐性的激勵孩子進食。天氣轉(zhuǎn)涼時，也合理建議家長帶一些衣物進行適時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時，我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責，班級家長對我們的護理工作很放心。2、細致呵護特別幼兒我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小，不愛吃飯；圓圓屬于肥胖兒童；有的小伙伴頻繁感冒咳嗽。我在面對全體孩子的同時，對于體弱多病的幼兒，在生活上也予以較特別的照料，頻繁留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的掛念他們的冷暖，提示他們多喝水。對于體重超重和不達標的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系，另一方面在進餐、體育磨練等環(huán)節(jié)予以掛念和引導。三、認真做好配班工作很多人認為保育老師就是生活老師，只要清掃好衛(wèi)生就可以了。其實否則，通過這幾年的保育教研活動的開展，我越來越猛烈的意識到，保育老師在幼兒園一日教育中擔負著特別緊要的角色。在配班工作中，我總是利用保育教研中學到的“動作提示法”“語言引導法”“觸摸法”等方法，搭配老師進行教學家長開放日時，能夠提前與老師做好連接，做好家園工作。通過保育教研，我學會了用語言、動作等更科學的方法去引導自身的工作，也更加堅決了自身要把工作做好，做實，盡自身最大的努力保證配班工作順當完成。四、不絕學習，頻繁反思雖然自身已經(jīng)工作了6年了，但是我發(fā)覺做的時間越久，越需要提升自身的認得。平常我也很注意積累優(yōu)秀的保育方法，不絕的進行總結。頻繁都要反思自身的工作開展的作用，以便改進，不絕進步。通過這一學期的保育工作，我越來也愛好現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們，看著他們幸福的笑臉，我就覺得很快樂。在我的心里，都裝著每一個西瓜寶寶，用心的愛著這一群可愛的孩子。保育工作個人總結篇7時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間又到了總結一個學期工作的時間了。作為一名保育員，我在領導和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自身的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的學問。以下，我將進行本學期的工作總結。一、思想工作方面在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，酷愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的調(diào)配，樂意接受各項任務，而且盡力把它完成。班上顯現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商討解決。同時制造新的好的方法教授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中碰到有問題時，做到早發(fā)覺早解決，自動聽取保健醫(yī)生的看法，做到不隱瞞自身的不足和錯誤；常常與保健醫(yī)生交流。二、生活衛(wèi)生方面做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾乾凈、畫框無灰塵；盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，削減污染沒接受任何酸性物刷地，而是接受清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不把當天的活留到第二天再做；洗手間保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；洗手間堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味適時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到常常消毒；活動室地面干凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無灰塵，室內(nèi)空氣清爽無異味；幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生，把每天的都認作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚，時間精準，定時上交。三、保育工作方面本人能夠酷愛幼兒、掛念、耐性、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照料幼兒的生活，依據(jù)天氣的變更，適時為幼兒穿、脫掉衣裳。注意護理體弱多病的幼兒，認真察看有不適的幼兒全天的情況，適時與家長溝通。午睡時，注意巡察，做到適時發(fā)覺問題適時處置。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩序的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導知道玩累了休息；搭配老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。四、在幫助老師工作上本人能夠積極搭配，任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場所等等。積極的參加一些簡單玩具的制作。搭配好老師耐性的照料每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不足的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自身成為德育、教育、保育都合格的老師。以上四個方面是我的工作總結，雖然取得了一些成績，也獲得了一些閱歷，但是依舊存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不絕總結和完善，爭取把保育工作做的更好。保育工作個人總結篇8時間匆促，不經(jīng)意間一學期又過去了，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作閱歷，以便更好地提高自身的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班，緊要是搭配我班老師的教育工作，努力完成自身分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：一、思想工作方面：在這個學期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，酷愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的調(diào)配，樂意接受各項任務，而且盡力把它完成。班上顯現(xiàn)問題，能夠與班上的老師共同商討解決。同時制造新的好的方法教授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中碰到有問題時，做到早發(fā)覺早解決。二、生活衛(wèi)生方面：做到來園開窗通風，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾乾凈、畫框無灰塵；盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷，為保證