《唱歌《山谷靜悄悄》《采山》》教學(xué)設(shè)計(jì)(云南省市級優(yōu)課)x-三年級音樂教案_第1頁
《唱歌《山谷靜悄悄》《采山》》教學(xué)設(shè)計(jì)(云南省市級優(yōu)課)x-三年級音樂教案_第2頁
《唱歌《山谷靜悄悄》《采山》》教學(xué)設(shè)計(jì)(云南省市級優(yōu)課)x-三年級音樂教案_第3頁
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三年級下冊歌曲《采山》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容唱歌《采山》二、教材分析本課選自滬教版三年級下冊第三單元?！恫缮健肥且皇谆顫姟⑤p松的少兒歌曲。歌中描述了小朋友在蒙蒙細(xì)雨中去采山的愉快心情，表現(xiàn)了小朋友光著小腳丫采蘑菇、木耳、野果、山菜的靈巧身影。全曲為四二拍、五聲徵調(diào)式，一段體結(jié)構(gòu)。旋律中的四度跳進(jìn)與級進(jìn)使歌曲具有濃郁的山歌風(fēng)格。連續(xù)的十六分音符形象地表現(xiàn)了鄉(xiāng)村孩子天真、頑皮的形象。三、教學(xué)目標(biāo)1、能夠用中速、歡快的情緒完整演唱歌曲。2、通過聆聽、演唱、表演等活動(dòng)體驗(yàn)歌曲輕松、活潑的音樂特點(diǎn)，感受采山時(shí)的愉快心情。四、教學(xué)重點(diǎn)有感情地演唱歌曲，從歌曲中體驗(yàn)課堂樂趣。五、教學(xué)難點(diǎn)歌曲中十六分音符的學(xué)習(xí)、掌握及運(yùn)用。六、教具準(zhǔn)備鋼琴、多媒體教學(xué)設(shè)備。七、課時(shí)安排一課時(shí)八、教學(xué)過程（一）、導(dǎo)入用采山來導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（課件1）（二）、節(jié)奏練習(xí)，闖關(guān)游戲想去山上摘果子，就要過河，誰過去了，誰就摘到果子啦!（課件2、3）1、四分節(jié)奏2、八分節(jié)奏3、十六分節(jié)奏（三）、新課教學(xué)1、聆聽歌曲，說說歌曲里面小姑娘采到了哪些東西？她的心情怎么樣？為什么？(課件4)2、拍節(jié)奏，學(xué)習(xí)歌曲。（先讀，再唱）3、歌曲中有休止符的地方怎樣演唱？4、演唱完整歌曲。（四）、拓展練習(xí)跟著音樂創(chuàng)編動(dòng)作，表演。（課件5）(五)、小結(jié)今天，活潑可愛的小姑娘帶我們領(lǐng)略到了大山里的美景、體驗(yàn)到了采摘的快樂！我們的音樂來自于生活，美好的生活需要美妙的音樂來陪伴。最后，請同學(xué)們唱著愉快的歌聲、

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