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有理數(shù)的大小比較學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進(jìn)一步掌握絕對(duì)值概念；2、掌握利用絕對(duì)值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大??；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)負(fù)數(shù)大小比較
一、溫故知新、引入課題解答下列問題：1、計(jì)算：|+15|；|-2.5|；|0|2、計(jì)算：|-2|-|-0.5|.3、比較-(-5)和-|-5|，+(-5)和+|-5|的大小4、哪個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于0?等于1?等于-1?5、絕對(duì)值小于3的整數(shù)有哪幾個(gè)?絕對(duì)值小于3的數(shù)有哪些?—5°C與0°C哪個(gè)高？0>負(fù)數(shù)利用數(shù)軸比較兩個(gè)數(shù)的大小(2)解:（1）∵-5在–1左邊,∴-5﹤-1∵-2.7在的左邊，∴-2.7＜65-比較數(shù)的大?。?）-1和–5；（2）
和-2.7-1-5兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，絕對(duì)值大的數(shù)反而小.想一想比較兩個(gè)負(fù)數(shù)大小的步驟1.分別求兩負(fù)數(shù)的絕對(duì)值，2.比較兩數(shù)絕對(duì)值的大小，3.根據(jù)結(jié)論得兩負(fù)數(shù)的大小。二、
得出定義，揭示內(nèi)涵三、強(qiáng)化概念，深入理解1．用“＞”或“＜”號(hào)填空。
(1)3.5
0
(2)－2.8
0
(3)－1.95
－1.59
(4)0
－4
(5)－7
－3
＞＜＞＜＜四、例題示范，初步運(yùn)用例1：比較和的大小例2.比較下列各數(shù)的大小用“＞”或“＜”填空
—86;0__－18；0．010
13－13－0．1－10－1－0．75冬季某天我國三個(gè)城市的最高氣溫分別是－10℃，1℃，－7℃把他們從高到低排列為4若－a＞a，則a只能是5一個(gè)負(fù)數(shù)在增大時(shí)，它的絕對(duì)值在＜＞＞＞＞＜負(fù)數(shù)減小1℃,—7℃,－10℃＜＞2比較大?。海?π－－43—32—┃┃五、分層練習(xí)，形成能力練一練6.比較下列各數(shù)的大小1.a、b兩個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,用“＞”或“＜”填空ab0－a___0
a___－ba___b－b___a┃┃┃┃2.比較下列數(shù)的大小,并把它們用“＞”號(hào)排列起來－5－21,－(－4),－4.5－＋3,0,－(＋2)┃
┃,┃┃能力拓展想一想啊小結(jié)與回顧這節(jié)課的收獲是……有理數(shù)大小的兩種方法——（1）利用數(shù)軸比較大??；（2）利用絕對(duì)值比較
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