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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考合肥工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)B.教育法律法規(guī)C.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)D.課堂教學(xué)目標(biāo)【答案】:C2.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是()。A.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定B.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證C.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施D.學(xué)科的布局與調(diào)整【答案】:C3.堅(jiān)持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務(wù),把()落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),覆蓋所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.改革創(chuàng)新C.全面發(fā)展D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀【答案】:D4.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的程度結(jié)構(gòu)B.誰來辦學(xué)、為誰辦學(xué)和怎么辦學(xué)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.高等教育的層次結(jié)構(gòu)【答案】:B5.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受政治的制約D.高等教育受文化的制約【答案】:B6.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)B.委托培養(yǎng)C.推廣教育D.技術(shù)咨詢【答案】:D7.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)【答案】:A8.大學(xué)教師的能力包括()。A.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力B.一般能力與教育能力C.智力因素與非智力因素D.學(xué)術(shù)能力與管理能力【答案】:B9.()是基于互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)服務(wù)的增加、使用和交付模式,通常涉及通過互聯(lián)網(wǎng)來提供動(dòng)態(tài)易擴(kuò)展且經(jīng)常是虛擬化的資源。A.自主計(jì)算B.網(wǎng)格計(jì)算C.云計(jì)算D.效用計(jì)算【答案】:C10.老李是單位的業(yè)務(wù)骨干,后來成為部門領(lǐng)導(dǎo)。老李認(rèn)為自己能力強(qiáng)、精力好,很多事情可以自己做。因此,他將以往下放的權(quán)力集中在自己的手中。他工作非常勤勉,但工作考核卻不如人意。對(duì)于這種局面,下列解釋合理的是()。A.集權(quán)沒有分權(quán)好B.集權(quán)的效率高于分權(quán)C.過分集權(quán)會(huì)導(dǎo)致一系列弊端D.集權(quán)的效果取決于管理者的素質(zhì)【答案】:C11.決定我國現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是()。A.物質(zhì)利益的差別B.社會(huì)生產(chǎn)力的多層次性C.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的存在D.勞動(dòng)就業(yè)的差別【答案】:B12.下列有關(guān)文史知識(shí)的表述,正確的是()。A.《荀子》提出“無為而治”的社會(huì)政治理想,為道家學(xué)派的源頭B.《左傳》又名《左氏春秋》,是我國現(xiàn)存最早的紀(jì)傳體史書C.曹操詩句“周公吐哺,天下歸心”中的“周公”指的是西周時(shí)期的周文王姬昌D.《詩經(jīng)》之“六義”是賦,比,興,風(fēng),雅,頌的合稱【答案】:D13.下列產(chǎn)品中最不適于采取降價(jià)策略的是()。A.食鹽B.轎車C.服裝D.手機(jī)【答案】:A14.愛迪生發(fā)明電燈之前做了兩千多次實(shí)驗(yàn)。有個(gè)年輕記者曾經(jīng)問他為什么遭遇這么多次失敗。愛迪生回答:“我一次都沒有失敗,我發(fā)明了電燈。這只是一段經(jīng)歷了兩千步的歷程。”愛迪生之所以說“我一次都沒有失敗”,是因?yàn)樗衙恳淮螌?shí)驗(yàn)都看作()。A.對(duì)事物規(guī)律的正確反映B.認(rèn)識(shí)中所獲得的相對(duì)真理C.實(shí)踐中可以忽略不計(jì)的偶然挫折D.整個(gè)實(shí)踐過程中的一部分【答案】:B15.二十四節(jié)氣是一種用來指導(dǎo)農(nóng)事和農(nóng)業(yè)耕種的補(bǔ)充歷法,其中,()標(biāo)志著仲春時(shí)節(jié)的開始,該節(jié)氣過后萬物復(fù)蘇,天氣轉(zhuǎn)暖,漸有春雷,中國大部分地區(qū)進(jìn)入春耕季節(jié)。A.驚蟄B.芒種C.小滿D.谷雨【答案】:A16.距離下列地點(diǎn)50米內(nèi)的路段不得停車的是()。A.醫(yī)院B.幼兒園C.隧道D.派出所【答案】:C17.紀(jì)檢監(jiān)察案件檢查的基本要求是:

①證據(jù)確鑿②處理恰當(dāng)③嚴(yán)謹(jǐn)高效④程序合法A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【答案】:D18.下列詩句描寫菊花的是______。A.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤B.寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙C.縱被東風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵D.疑是廣寒宮里種,一秋三度送天香【答案】:B19.調(diào)查報(bào)告與工作總結(jié)的共同點(diǎn)是()。A.闡明方法經(jīng)驗(yàn)B.用材料證明觀點(diǎn)C.目的D.人稱【答案】:B20.各種壟斷組織雖然形式不同,但本質(zhì)都是為了()A.聯(lián)合起來共同發(fā)展;B.避免兩敗俱傷;C.相互之間競(jìng)爭;D.獲取高額壟斷利潤【答案】:D21.金銀充當(dāng)貨幣后,可以與一切商品交換,這表明()。A.金銀作為貨幣,其購買力大小是不變的B.金銀天然具有作為貨幣的社會(huì)屬性C.金銀作為貨幣,就不再是商品了D.金銀作為貨幣,代表著一種社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系【答案】:D22.秘書小王正在寫一份請(qǐng)示,他列舉了四條結(jié)束語,正確的一條是()。A.妥否,請(qǐng)批示B.如有意見,請(qǐng)來函商量C.不可延誤,務(wù)必盡快答復(fù)D.以上事項(xiàng),請(qǐng)盡快批準(zhǔn)【答案】:A23.在表達(dá)方式的運(yùn)用上,報(bào)告、請(qǐng)示、通報(bào)等文種側(cè)重于()。A.抒情B.議論C.敘述D.描寫【答案】:C24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.記過B.退學(xué)C.留校察看D.開除【答案】:B25.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.罰款C.???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格D.記過【答案】:D26.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.7月15日C.6月30日D.7月30日【答案】:D27.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有()。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤【答案】:A28.人際吸引的特征表現(xiàn)為認(rèn)知協(xié)調(diào)、情感和諧和()。A.態(tài)度一致B.互相理解與扶持C.觀點(diǎn)趨同D.行動(dòng)一致【答案】:D29.()是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎(chǔ)。A.教學(xué)態(tài)度B.教育勞動(dòng)實(shí)踐C.教育理念D.教學(xué)方法【答案】:B30.非課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.軍事訓(xùn)練B.課堂講授C.實(shí)驗(yàn)課D.習(xí)題課【答案】:A31.學(xué)位與研究生教育自主創(chuàng)新的三個(gè)層面分別是()。A.觀點(diǎn)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和借鑒創(chuàng)新B.理論創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和方法創(chuàng)新C.重大原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D.技術(shù)創(chuàng)新、原始創(chuàng)新和引進(jìn)借鑒再創(chuàng)新【答案】:C32.融入校園文化,促進(jìn)自我成長,屬于()。A.心理健康教育途徑B.心理健康教育原則C.心理健康教育任務(wù)D.心理健康教育內(nèi)容【答案】:A33.從認(rèn)識(shí)論上說,道德是()。A.人對(duì)自身及其關(guān)系的理性把握B.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的理性把握C.人對(duì)外部世界及其關(guān)系的感性把握D.人對(duì)自身及其關(guān)系的感性把握【答案】:A34.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定,它是高等教育目的的()。A.具體化B.概括化C.抽象化D.形象化【答案】:A35.在高等教育中,因滿足不同需求和個(gè)體差異所帶來的學(xué)??祁悓I(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了()。A.客體多樣化B.機(jī)構(gòu)多樣化C.主體多樣化D.管理多樣化【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.參加體育鍛煉B.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒C.保持一種以上的愛好D.主動(dòng)接受心理健康教育【答案】:ABCD37.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜絕紕漏B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.明確管理責(zé)任分工D.通過案例加強(qiáng)安全教育E.停止舉行大型集體活動(dòng)【答案】:ABCD38.下列選項(xiàng)中,哪些屬于高等教育負(fù)向功能的基本特征?()。A.難以消除性B.延遲性C.可減低性D.目的性【答案】:ABC39.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.互補(bǔ)吸引B.儀表吸引C.相似吸引D.異性吸引【答案】:ABC40.作為高校教師,在參與科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開發(fā)活動(dòng)時(shí)應(yīng)該具備的道德品質(zhì)有()。A.要有開拓進(jìn)取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格B.要自覺地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識(shí)C.要有強(qiáng)烈的教育和科研工作責(zé)任感D.要努力平衡家庭和工作之間的關(guān)系【答案】:ABC41.關(guān)于教師道德評(píng)價(jià)對(duì)教師道德意識(shí)和活動(dòng)的影響,認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)的實(shí)施使教師在思想上懂得善惡B.促使教師孕育自己實(shí)踐善的道德行為的強(qiáng)大動(dòng)力C.教師道德評(píng)價(jià)在教師道德認(rèn)識(shí)和教師職業(yè)道德行為不斷轉(zhuǎn)化中起著媒介作用D.教師道德評(píng)價(jià)可以提供推動(dòng)和促進(jìn)教師從道德意識(shí)向道德活動(dòng)轉(zhuǎn)變的強(qiáng)大精神力量【答案】:ABCD42.教師對(duì)縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請(qǐng),由以下哪個(gè)單位管轄()。A.地級(jí)市的市教委B.地級(jí)市政府C.縣教委D.縣政府【答案】:AD43.教師道德義務(wù)的作用主要表現(xiàn)在()。A.正確的義務(wù)觀可以約束和規(guī)范教師的行為B.正確的義務(wù)觀是教師職業(yè)勞動(dòng)的巨大激勵(lì)力量C.正確的義務(wù)觀可以調(diào)節(jié)教育活動(dòng)中的人際關(guān)系D.正確的義務(wù)觀可以促使教師自覺培養(yǎng)高尚的師德品質(zhì)【答案】:BCD44.關(guān)于職業(yè)幸福基本要求應(yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是()。A.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系B.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系C.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系D.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系【答案】:ACD45.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()A.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣B.加強(qiáng)師生間交往C.充分利用首因效應(yīng)D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】:ABCD46.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A.印章B.簽發(fā)人C.簽署D.文頭【答案】:AC47.在河流下游經(jīng)常會(huì)看到鵝卵石,他們形成的原因有()A.高溫作用B.風(fēng)化作用C.搬運(yùn)作用D.侵蝕作用【答案】:BCD48.毛澤東指出,在土地改革中必須注意的基本原則是()。A.堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)中農(nóng),不要損害中農(nóng)利益B.依靠貧農(nóng)C.有步驟地、有分別地消滅封建剝削制度D.滿足貧雇農(nóng)的要求【答案】:AD49.社會(huì)生產(chǎn)總過程包括的各個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.生產(chǎn)過程B.消費(fèi)過程C.分配過程D.交換過程【答案】:ABCD50.國家具有階級(jí)壓迫工具職能和社會(huì)職能。下列各項(xiàng)屬于國家的社會(huì)職能的是()。A.組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)B.調(diào)整不同地區(qū)和不同部門之間的關(guān)系C.調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員之間的關(guān)系D.調(diào)整本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系【答案】:ABCD51.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有()。A.控制技術(shù)及手段是否完善B.主管人員的數(shù)量與管理水平C.組織形成的歷史D.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性【答案】:ABCD52.毛澤東在《在延安文藝座談會(huì)上的講話》中提出的“為什么人”的問題,他提出文藝服務(wù)對(duì)象應(yīng)該包括()。A.城市小資產(chǎn)階級(jí)B.兵士C.農(nóng)民D.工人【答案】:ABCD53.公文收文辦理初審的重點(diǎn)是()。A.是否符合行文規(guī)則B.是否由本機(jī)關(guān)辦理C.公文格式是否規(guī)范D.文種使用是否規(guī)范【答案】:ABCD54.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.撰寫目的不同B.陳述的內(nèi)容不同C.表現(xiàn)形式的差異D.評(píng)價(jià)功能的差異【答案】:ABCD55.社會(huì)保障促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能主要體現(xiàn)在()。A.促進(jìn)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展B.促進(jìn)人的全面發(fā)展C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.促進(jìn)社會(huì)福利的提供【答案】:ABC56.趙樹理是現(xiàn)代小說家。他的小說多以華北農(nóng)村為背景,反映農(nóng)村社會(huì)的變遷和存在其間的矛盾斗爭,塑造農(nóng)村各式人物的形象,開創(chuàng)的“山藥蛋派”成為新中國文學(xué)史上最重要、最有影響的文學(xué)流派之一。下列屬于趙樹理作品的有()。A.《太陽照在桑干河上》B.《小二黑結(jié)婚》C.《李家莊的變遷》D.《暴風(fēng)驟雨》【答案】:BC57.黨的十七大報(bào)告指出,十一屆三中全會(huì)以來,中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持馬克思主義的思想路線,不斷探索和回答的重大理論和實(shí)際問題是()。A.建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨B.實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展C.什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義D.什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化【答案】:ABC58.現(xiàn)有下列變化現(xiàn)象,其中屬于化學(xué)變化的是()。A.海水經(jīng)過日曬之后會(huì)析釋出晶體B.樹葉飄落在地上慢慢變黃C.

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