高三英語一輪復習應用文新聞報道：環(huán)保時裝秀+講義

試題呈現：假如你是李華，上周六你校舉辦了一場以“變廢為寶”為主題的環(huán)保時裝秀。請你為校英文報寫一篇報道，內容包括:1.參加人員;2.活動情況;3.活動反響。注意:詞數80左右TheTrashionShow審題指導首先我們要明確，這是一篇新聞報道。報道一般是記述最近發(fā)生的事情，給人們提供最新的消息。報道的特點：準確性、真實性、簡明性和及時性。寫作時人稱以第三人稱為主，在交代事件或活動的情況及反響時應該用一般過去時，在對事件或活動進行評價、揭示意義時可用一般現在時。本次題目要求寫的主要內容包括參與人員、活動情況和活動反響。因此，文章的三段可以如下安排：首段：活動的簡要描述（題目中的背景）+參與人員。主體：活動情況，可以寫過程、結果，也可以突出活動中的亮點。結尾：活動反響，可以結合評價和意義來寫?？忌霈F的問題：卷面字跡不理想，最大失誤是內容要點缺失。要點基本齊全，語言較為支離破碎。建議多積累寫作的短語或句式。情態(tài)動詞+動詞原形的謂語動詞不適合在這樣的文章中出現。關鍵位置盡量少犯錯，字母大小稍加控制，盡量避免大小不均。關鍵位置放上亮點表達，如“witness”“Asscheduled”“theactivityturnedouttobe

challenging

but

rewarding

because

notonlydiditenrich

ourschoollife（倒裝句式）...”當然，如果分段更清晰，卷面更漂亮會更加分。參考范文：TheTrashionShowLastSaturday,ourschoolauditoriumwitnessedahot“trashion’show,afashionshowfeaturingoutfitsmadeoftrashTheeventwasaimedatpromotingawarenessaboutthehugeamountofwastethatweproduceinourday-to-daylives,muchofwhichsadlygoesuncycled.Numerousstudentsvolunteeredtomodelfortheshow.Theywalkedtherunwayincostumescleverlyputtogetherwithdiscardeditems,rangingfromplasticbottlestonewspapers.Theresponsefromtheaudiencewasincrediblypositive.Notonlydidtheeventshowcasetheremarkablycreativityofourpeers,butitalsoservedasapowerfulreminderforallofustoreconsiderourdailyconsumptionhabits.Afterall,asustainablefutureisshapedbythedailychoiceswemake.這篇參考范文使用了部分難度較大的詞匯和表達，但整體有不少可以學習借鑒之處。首先，范文分成三段，第一段寫活動簡介；第二段寫參與人員和活動情況；末段寫活動反響。結構清晰明了，內容要點齊全、語言有亮點。文章第一段就用了一句話，簡潔明了，從

trashion

這個詞下手，使用同位語進行解釋，再用一個現在分詞短語做后置定語進行修飾。亮點詞有

witness，feature。第二段，第一句寫了活動目的，然后給出參與人員?；顒忧闆r也是簡單介紹。用上了

定語從句

muchofwhichsadlygoesuncycled

和

現在分詞短語做非限制性后置定語

rangingfrom...to...

等亮點表達。末段直接用上

response

寫活動反響。notonly...butalso...

的部分倒裝句式運用貼切。最后一句還稍微升華了一下。詞匯方面有

showcase,remarkably,

reminder,consumptionhabits,

sustainablefuture

等亮點表達。下水文1ATrashionShowLastSaturday,ourschoolhostedaneco-fashionshowcenteredaroundthethemeof“TurningTrashintoTreasureInabidtoraiseourenvironmentalconsciousnessandhighlightthesignificanceofsustainablepractices,theTrashionShow,captivatedthecampusforafullhour.Designersfromeachclasspresentedtheirremarkablecreationscraftedfromdiscardedpaper,plastic,deliveryboxesandzip-topcans.Whataddedadynamictouchtothesespecially-createdcostumeswasthestellarperformanceofourschoolmodelingteam.Intheend,theaudiencevotedfor“BestDesign”whichwasawardedtoadelicatenecklacemadefromplasticandcans.Theshow,withavibrantandenthusiasticatmosphere,drewthunderousapplauseandturnedouttobearesoundingsuccess,whichemphasizedthepotentialforinnovativesolutionstoreducingwasteandstimulatedusalltoassumearoleinpreservingourplanet.下水文2TheTrashionShowLastSaturday,ourschoolauditoriumwitnessedahot"garbage"show,whichwasafashionshowfeaturinggarbageclothingTheactivityaimstoraisepeople'sawarenessofthelargeamountofwastegeneratedinourdailylives,butunfortunately,mostofithasnotbeenrecycled.Manystudentsvolunteertomodelfortheperformance.Theywalkedontherunwaywearingclothingcleverlycombinedwithdiscardeditemsfromplasticbottlestonewspapers.Theaudience'sresponsewasverypositive.Thiseventnotonlyshowcasestheextraordinarycreativityofourpeers,butalsostronglyremindsusalltoreconsiderourdailyconsumptionhabits.Afterall,asustainablefutureisdeterminedbythechoiceswemakeeveryday.環(huán)保類鞏固練習：（倡導低碳生活方式）假如你是李華，你的美國朋友Chris給你發(fā)來電子郵件，詢問你校正在開展的“低碳生活”活動的情況。請你就以下幾個方面的活動內容用英語寫一封郵件回復。

（1）上學（騎自行車）；

（2）校內（節(jié)電節(jié)水）；

（3）你對該活動的看法。Asample

writingontheabovetopic:DearChris,

Iampleasedtosharethedetailsofthe'low-carbonlifestyle'campaigncurrentlyunderwayatourschool.

Theinitiativehasreceivedapositiveresponsefromourstudents,andwehaveactivelyparticipatedintheprograminvariousways.Cyclingtoschoolhasbeenwidelyadoptedasanalternativetousingprivatecars.Notonlyisitabetterchoicefortheenvironment,butitalsoprovidesuswithvaluableexercise.Furthermore,wehavebecomemoreconscientiousaboutenergy