湖北省襄陽市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測(cè)試題含解析

湖北省襄陽市第六中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.現(xiàn)有含水量①10%，②12%，③14%，④16%的小麥，分別貯存于條件相同的4個(gè)糧倉中。在貯存過程中，有機(jī)物損耗最少的是（

）A．①

B．②

C．③

D．④參考答案：A2.如圖表示植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過程．有關(guān)敘述中，不正確的是（）

A．在將A和B兩種植物細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交前，必須先利用酶解法去除細(xì)胞的有關(guān)結(jié)構(gòu)B．若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程，則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質(zhì)C．與傳統(tǒng)的有性雜交相比，細(xì)胞融合技術(shù)優(yōu)越性在于定向地改造生物的性狀D．人工誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑，而植物細(xì)胞融合不能參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞融合的概念及方法；單克隆抗體的制備過程．【分析】本題考查動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性，（細(xì)胞的全能性）去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和，獲得雜種植物動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后，誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【解答】解：A、植物體細(xì)胞雜交過程中需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁，制備原生質(zhì)體，A正確；B、若該過程是制備人抗某病毒的單克隆抗體的過程，則在培養(yǎng)D細(xì)胞的培養(yǎng)液中通常要加入一定量抗生素、血清等物質(zhì)，B正確；C、細(xì)胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比，能克服有性雜交的不親和性，創(chuàng)造體細(xì)胞雜種稅務(wù)，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇（PEG）和滅活的病毒，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，而植物細(xì)胞融合不能，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查動(dòng)物細(xì)胞融合、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，屬于中檔題．3.將處理破裂后的紅細(xì)胞混合液以2000r/min的速度離心10min后，離心管中的溶液分為四層，從上到下的順序依次是(

)A．血紅蛋白、甲苯層、脂質(zhì)物質(zhì)層、細(xì)胞破碎物沉淀層B．甲苯層、細(xì)胞破碎物沉淀層、血紅蛋白、脂質(zhì)物質(zhì)層C．脂質(zhì)物質(zhì)層、血紅蛋白、甲苯層、細(xì)胞破碎物沉淀層D．甲苯層、脂質(zhì)物質(zhì)層、血紅蛋白、細(xì)胞破碎物沉淀層參考答案：D4.下列關(guān)于興奮的傳遞，敘述錯(cuò)誤的是（

）A.興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或軸突B.興奮的突觸處的傳遞方向是：突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜C.興奮由一個(gè)神經(jīng)元傳到另一個(gè)神經(jīng)元的能量變化是：電能―化學(xué)能―電能D.興奮在突觸處的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢參考答案：A5.如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

（

）

A．①比②的放大倍數(shù)大，③比④放大倍數(shù)小B．把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)選用③，同時(shí)提升鏡筒C．從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤參考答案：D6.某科技小組在調(diào)查一塊為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，放置100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲42只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。由于灰蒼鼠被捕獲一次后難被再次捕獲，因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能

A．小于92只

B．大于92只

C．小于161只

D．大于161只參考答案：C7.獲得大量的單克隆抗體必須用單個(gè)的漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合后進(jìn)行無性繁殖，形成細(xì)胞群，其原因是A．在體外培養(yǎng)條件下漿細(xì)胞可以無限增殖B．每一個(gè)漿細(xì)胞都參與特異性免疫反應(yīng)C．在動(dòng)物體內(nèi)的漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多達(dá)百萬種以上的抗體D．每一個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體參考答案：D8.與DNA相比，RNA所特有的成分是A.脫氧核糖和鳥嘌呤

B.核糖和尿嘧啶

C.脫氧核糖和胸腺嘧啶

D.核糖和胸腺嘧啶參考答案：B9.試管嬰兒、人工種子和克隆動(dòng)物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是（）A．三者都用到細(xì)胞工程的技術(shù)B．三者都是在體外環(huán)境中完成的C．試管嬰兒屬于無性生殖范疇D．人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的參考答案：AA、三者都用到細(xì)胞工程技術(shù)，試管嬰兒用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、人工種子用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)、克隆動(dòng)物用到核移植等技術(shù)，A正確；B、試管嬰兒和核移植技術(shù)前期是在體外環(huán)境中完成的，但后期要移植到受體子宮中發(fā)育，B錯(cuò)誤；C、試管嬰兒是采用體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植形成的，屬于有性生殖范疇，C錯(cuò)誤；D、人工種子的胚狀體是由愈傷組織發(fā)育而成的，D錯(cuò)誤10.基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是A．DNA→蛋白質(zhì)（性狀）

B．RNA→蛋白質(zhì)（性狀）C．DNA→RNA→蛋白質(zhì)（性狀）

D．RNA→DNA→蛋白質(zhì)（性狀）參考答案：C11.將新鮮馬鈴薯切成粗細(xì)相同的5cm長(zhǎng)條，再將它們分別放在濃度不同的甘露醇溶液中，4h后測(cè)量每條的長(zhǎng)度，結(jié)果如左下圖所示。以下有關(guān)分析正確的是①馬鈴薯細(xì)胞液的濃度約為30g·L-1；②當(dāng)溶液濃度為40g·L-1時(shí)，細(xì)胞開始發(fā)生質(zhì)壁分離；③在溶液濃度為30g·L-1～90g·L-1的范圍內(nèi)，細(xì)胞壁也有一定程度的收縮；④在溶液濃度為20g·L-1，細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離。A．②

B．③

C．①③

D．②④參考答案：C12.下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是A.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的最重要用途是制備單克隆抗體B.用人工薄膜包裝植物組織培養(yǎng)得到的愈傷組織，制備人工種子C.基因工程改良動(dòng)植物品種最突出的優(yōu)點(diǎn)是打破常規(guī)育種難以突破的物種之間的界限D(zhuǎn).“白菜—甘藍(lán)”培育過程中運(yùn)用了植物細(xì)胞工程中的植物體細(xì)胞雜交技術(shù)參考答案：B13.對(duì)大鼠切除垂體和胰腺，隨后進(jìn)行單獨(dú)使用生長(zhǎng)激素、胰島素，同時(shí)使用兩種激素，觀察大鼠生長(zhǎng)情況，結(jié)果如圖，以下分析不正確的是A．實(shí)驗(yàn)前切除胰腺和垂體是為了排除體內(nèi)生長(zhǎng)激素和胰島素對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)的干擾B．器官切除、三次注射之間不應(yīng)有時(shí)間間隔C．器官切除前與每次激素使用后的大鼠生長(zhǎng)情況可以構(gòu)成相互對(duì)照D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明兩種激素同時(shí)使用對(duì)大鼠生長(zhǎng)具有相互增強(qiáng)效應(yīng)的特點(diǎn)參考答案：C14.將基因型為AA和aa的個(gè)體雜交得到F1，用秋水仙素處理Fl幼苗，待植株成熟后與Fl回交產(chǎn)生F2，那么F2的基因型有（）

A．二種

B．四種

C．六種

D．八種參考答案：C15.下列生理過程不屬于需氧呼吸的是A.糖酵解

B.檸檬酸循環(huán)

C.卡爾文循環(huán)

D.電子傳遞鏈參考答案：C16.一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子，放在沒有標(biāo)記的環(huán)境中培養(yǎng)，復(fù)制5次后標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的(

)

A、1／4

B、1／8

C、1／16

D、1／32參考答案：C17.下列圖中動(dòng)植物糖類、脂質(zhì)的種類與比較正確的是()參考答案：B18.蒸餾時(shí)要提高產(chǎn)品質(zhì)量，應(yīng)采取的措施是（）A．提高蒸餾溫度，延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間B．提高蒸餾溫度，縮短蒸餾時(shí)間C．降低蒸餾溫度，縮短蒸餾時(shí)間D．嚴(yán)控蒸餾溫度，延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間參考答案：D【考點(diǎn)】K4：提取芳香油．【分析】閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是蒸餾法提取植物有效成分時(shí)影響產(chǎn)品的品質(zhì)的因素，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．【解答】解：蒸餾法提取植物有效成分時(shí)，蒸餾時(shí)的許多因素都會(huì)影響產(chǎn)品的品質(zhì)，如蒸餾溫度太高、時(shí)間太短，產(chǎn)品的品質(zhì)就比較差，為了提高產(chǎn)品的品質(zhì)，需要嚴(yán)格控制蒸餾溫度，延長(zhǎng)蒸餾時(shí)間．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于蒸餾法提取植物有效成分時(shí)影響產(chǎn)品的品質(zhì)的因素的理解及為提高產(chǎn)品質(zhì)量應(yīng)采用的措施的掌握是本題考查的重點(diǎn)．19.關(guān)于艾滋病病毒(HIV)(含RNA)和噬菌體(T4)的結(jié)構(gòu)、組成的描述，正確的是

A、兩者的遺傳物質(zhì)都屬于核酸，外殼的化學(xué)結(jié)構(gòu)不同

B、HIV的外殼成分含有磷脂，T4外殼含有核酸C、兩者都不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，遺傳物質(zhì)的化學(xué)組成相同

D、HIV有細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)，T4有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)參考答案：A20.生物變異的主要來源和生物進(jìn)化的主要因素是A．基因重組

B．基因突變

C．染色體變異D．環(huán)境變化參考答案：B21.用32P標(biāo)記的磷酸鹽浸泡豌豆幼苗，追蹤放射性的去向以研究豌豆根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù)分裂的時(shí)間(單位：h)的數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述中，正確的有

1

DE階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配

2

②CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

3

BC階段結(jié)束時(shí)DNA含量增加一倍

4

④“CD+DE”為一個(gè)細(xì)胞周期，等于17.3h

⑤高爾基體和線粒體在細(xì)胞分裂過程中活動(dòng)旺盛

⑥BC階段染色體和DNA分子都呈解旋狀態(tài)

⑦在CD階段細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離及著絲粒分裂的現(xiàn)象A．二項(xiàng)

B．三項(xiàng)

C．四項(xiàng)

D．五項(xiàng)參考答案：A22.人體某些白細(xì)胞可以吞噬病菌,這一生理過程的完成依賴于細(xì)胞膜的（

）

A.選擇透過性

B.主動(dòng)運(yùn)輸

C.保護(hù)性

D.流動(dòng)性參考答案：D23.所有的原核細(xì)胞都具有（

）A．核糖體和線粒體

B．細(xì)胞膜和染色體C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．核糖體和細(xì)胞膜參考答案：D24.下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線

②抗原都是外來異物

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體

④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫

⑤過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫病

⑦對(duì)移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的A.①④⑤⑦

B.①②③⑦

C.③④⑤⑦

D.②③⑥⑦參考答案：C血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線，①錯(cuò)誤；能夠引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫的物質(zhì)叫做抗原?？乖哂写蠓肿?、一般異物性和特異性的性質(zhì)。但抗原不一定都是異物，也可能是機(jī)體衰老的細(xì)胞或癌細(xì)胞等，②錯(cuò)誤；抗體主要分布在血漿、組織液和外分泌液中，所以人體分泌的乳汁中含有某些抗體，③正確；吞噬細(xì)胞可在特異性免疫中吞噬處理抗原，吞噬抗原—抗體的結(jié)合物，④正確；過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，不引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，⑤正確；HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起人的免疫缺陷病，⑥錯(cuò)誤；對(duì)移植器官的排斥是通過效應(yīng)T細(xì)胞攻擊，即細(xì)胞免疫進(jìn)行的，⑦正確。因此，C項(xiàng)正確，A、B、D項(xiàng)錯(cuò)誤。25.下列說法不正確的是A.胚胎工程技術(shù)包括胚胎移植，胚胎分割、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)B.試管牛的培育過程屬于克隆過程C.體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)就是將體外受精得到的受精卵培養(yǎng)成早期胚胎D.胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程參考答案：B【分析】胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)，如體外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)；經(jīng)過處理后獲得的胚胎，還需移植到雌性動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生后代，以滿足人類的各種需求?！驹斀狻颗咛スこ碳夹g(shù)包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞、胚胎冷凍、體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)等，A正確；試管牛的培育主要采用體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)，屬于有性生殖，而克隆屬于無性繁殖，B錯(cuò)誤；體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)就是將體外受精得到的受精卵培養(yǎng)成早期胚胎，C正確；胚胎移植實(shí)際上是生產(chǎn)胚胎的供體和孕育胚胎的受體共同繁殖后代的過程，D正確。

26.將果蠅進(jìn)行相關(guān)處理后，其X染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變、隱性不完全致死突變或不發(fā)生突變等情況，遺傳學(xué)家想設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)出上述四種情況．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將經(jīng)相關(guān)處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配（B表示紅眼基因），得F1，使Fl單對(duì)交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況．下列說法不正確的是（）A．若為隱性突變，則F2中表現(xiàn)型比值為3：1，且雄性中有隱性突變體B．若不發(fā)生突變，則F2中表現(xiàn)型為紅眼，且雄性中無隱性突變體C．若為隱性致死突變，則F2中雌：雄=1：2D．若為隱性不完全致死突變，則F2中雌：雄介于1：1和2：1之間參考答案：C【考點(diǎn)】8B：伴性遺傳在實(shí)踐中的應(yīng)用．【分析】已知對(duì)果蠅進(jìn)行相關(guān)處理后，其X染色體上可發(fā)生隱性突變、隱性致死突變、隱性不完全致死突變或不發(fā)生突變四種情況．若為隱性突變，則F2中的基因型有XBXB、XBX﹣、XBY、X﹣Y，即表現(xiàn)型為紅眼：突變眼=3：1，且雄性中有隱性突變體；若為隱性致死突變，F(xiàn)2中X﹣Y死亡，則F2中雌：雄=2：1；若為隱性不完全致死突變，X﹣Y可能死亡也可能存活，若X﹣Y存活，F(xiàn)2中雌：雄比為1：1，若X﹣Y死亡，F(xiàn)2中雌：雄比為2：1；若不發(fā)生突變，則F2中基因型有XBXB、XBXB、XBY、XBY，即表現(xiàn)型為紅眼，且雄性中無隱性突變體．【解答】解：A、若為隱性突變，則F2中的基因型有XBXB、XBX﹣、XBY、X﹣Y，即表現(xiàn)型為紅眼：突變眼=3：1，且雄性中有隱性突變體，故A正確；B、若不發(fā)生突變，則F2中基因型有XBXB、XBXB、XBY、XBY，即表現(xiàn)型為紅眼，且雄性中無隱性突變體，故B正確；C、若為隱性致死突變，F(xiàn)2中X﹣Y死亡，則F2中雌：雄=2：1，故C錯(cuò)誤；D、若為隱性不完全致死突變，X﹣Y可能死亡也可能存活，若X﹣Y存活，F(xiàn)2中雌：雄比為1：1，若X﹣Y死亡，F(xiàn)2中雌：雄比為2：1，故D正確．故選C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查利用假說﹣演繹法探究伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．

27.右圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長(zhǎng)，下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中，正確的是

（

）A.當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0B.種群增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)參考答案：A28.在下列四個(gè)試管中分別加入一些物質(zhì)，甲試管：豆?jié){；乙試管：氨基酸溶液；丙試管：牛奶和蛋白酶；丁試管：人血液中的紅細(xì)胞和蒸餾水。上述四個(gè)試管中加入雙縮脲試劑振蕩后，有紫色反應(yīng)的是()A．甲、丁

B．甲、乙、丁

C．甲、丙

D．甲、丙、丁參考答案：D29.不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA病毒體內(nèi)含有DNA或RNA下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是A.T4噬菌體：5種、5種、1種

B.細(xì)菌細(xì)胞：5種、8種、2種C.煙草花葉病毒：5種、5種、4種

D.豌豆根毛細(xì)胞：8種、8種、2種參考答案：B30.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述，正確的是A.物質(zhì)循環(huán)的范圍是生命系統(tǒng)的最高層次B.生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定時(shí)不需要能量的輸入C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者來說都是有利的D.一個(gè)越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞后恢復(fù)起來越容易參考答案：A試題分析：物質(zhì)循環(huán)的范圍是生命系統(tǒng)的最高層次，即生物圈，A正確。任何生態(tài)系統(tǒng)在任何階段都需要能量的輸入，因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的單向的，遞減的，B錯(cuò)。生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者來說并不都是有利的，C錯(cuò)。一個(gè)越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)說明其自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，其生物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)一定復(fù)雜，所以一旦被破壞后恢復(fù)起來越困難，D錯(cuò)?？键c(diǎn)：本題考查了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性等知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。31.下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是（

）①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的；②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，具有專一性、高效性；④酶促反應(yīng)與外界條件無關(guān)；⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解；⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用A．①②③

B．①②④⑤

C．①②③⑤

D．①③⑤參考答案：D32.已知基因表達(dá)載體中的復(fù)制原點(diǎn)處比較容易打開雙鏈，可以推斷該處A．A+T的比例較高B．C+G的比例較高C．位于基因的首端，是RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位D．位于基因的尾端，是轉(zhuǎn)錄停止的信號(hào)參考答案：A33.下列關(guān)于群落空間結(jié)構(gòu)特征的生態(tài)意義的敘述，不正確的是（

）群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對(duì)資源的充分利用群落的空間結(jié)構(gòu)緩解了種間競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)了種間互助D.導(dǎo)致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是溫度和水分參考答案：D34.在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關(guān)鍵的一步。而這除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外，還需要有起誘導(dǎo)作用的物質(zhì)，它是

(

)

A．銅、鋅等微量元素B．細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素C．蔗糖和葡萄糖D．維生素和氨基酸參考答案：B35.下圖曲線表示一種酶在某種不同處理?xiàng)l件下催化某反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物的剩余量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，造成a、b、c曲線不同的原因不可能是A．溫度不同

B．pH不同

C．酶濃度不同

D．反應(yīng)物濃度不同參考答案：D36.下列關(guān)于各種酶作用的敘述，正確的是（

）

A．DNA連接酶能使相鄰脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接

B．RNA聚合酶能與基因的特定位點(diǎn)結(jié)合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C．一種DNA限制酶能識(shí)別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因

D．DNA聚合酶能連接平末端，但不能連接黏性末端參考答案：B37.緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施之一是

A．種植夾竹桃等能大量吸收的植物

B．進(jìn)行人工降雨C．控制CO2的排放

D．減少氟里昂制品的使用參考答案：C38.若“M→N”表示由條件M必會(huì)推得N，則這種關(guān)系可表示為（

）A.M表示生物進(jìn)化，N表示基因頻率的改變B.M表示遵循基因分離定律，N表示遵循基因自由組合定律C.M表示基因突變，N表示性狀的改變D.M表示伴X隱性遺傳中母親患病，N表示兒子不一定患病參考答案：A自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢進(jìn)化，A正確；位于一對(duì)同源染色體上的多對(duì)等位基因，每一對(duì)等位基因的遺傳遵循基因分離定律，但多對(duì)等位基因的遺傳卻不遵循自由組合定律，B錯(cuò)誤；由于多個(gè)密碼子可編碼同一種氨基酸，因此基因發(fā)生突變后，性狀不一定改變，C錯(cuò)誤；伴X隱性遺傳中母親患病，兒子一定患病，D錯(cuò)誤。39.2008年的世界艾滋病日主題為“全民動(dòng)員”。這一主題將繼續(xù)通過世界艾滋病日運(yùn)動(dòng)的口號(hào)“遏制艾滋，履行承諾”加以推廣。關(guān)于艾滋病的說法錯(cuò)誤的是(

)

A．艾滋病是一種遺傳病

B．艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細(xì)胞

C．艾滋病主要通過血液傳染

D．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）參考答案：A40.與醛固酮分泌異常無關(guān)的是（

）A.腹瀉丟失大量Na＋，血壓下降B.Na＋在體內(nèi)貯留，造成水腫C.K＋在體內(nèi)貯留，心肌自動(dòng)節(jié)律異常D.腎小管濾K＋過量，心肌自動(dòng)節(jié)律異常參考答案：A醛固酮通過調(diào)節(jié)腎小管對(duì)于Na+、K+來調(diào)節(jié)Na+/K+平衡的，而腹瀉丟失的Na+不是由腎排出的，而是通過消化道排出的，因此與醛固酮分泌異常無關(guān)，故選A。

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義。植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面。請(qǐng)回答相關(guān)問題：（1）對(duì)月季來說，________期的花粉最易培養(yǎng)成功。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有________法，但是對(duì)于花粉細(xì)胞核不易著色的植物，需采用

法，該法能將花粉細(xì)胞核染成________色。（2）若要培育蘭花無病毒植株，常選擇蘭花的______________作為外植體，原因是該部位______________。

（3）若要提取細(xì)胞產(chǎn)物，通常將外植體培養(yǎng)至____________階段。（4）進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基中常需要添加____________、____________等植物激素。（5）無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素，下列各項(xiàng)中使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒的是________，采用灼燒方法進(jìn)行滅菌的是________。(答序號(hào))①培養(yǎng)皿

②培養(yǎng)基

③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手

④三角錐形瓶

⑤接種環(huán)

⑥花蕾參考答案：（1）單核(或單核靠邊)

醋酸洋紅

焙花青－鉻礬

藍(lán)黑（2）莖尖（或根尖）分生組織

含病毒少，甚至無病毒（3）愈傷組織

(4)生長(zhǎng)素

細(xì)胞分裂素（兩順序可以顛倒）（5）③⑥

⑤42.以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量．假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈，請(qǐng)問在一段時(shí)間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的后果是（）A．乙和丁的種群數(shù)量都增加 B．乙和丁的種群數(shù)量都減少C．乙和丙的種群數(shù)量都減少 D．乙和丙的種群數(shù)量都增加參考答案：D【考點(diǎn)】G3：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)；F2：種群的數(shù)量變動(dòng)．【分析