江西省吉安市衛(wèi)生學(xué)校招聘真題_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考江西省吉安市衛(wèi)生學(xué)校招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并清楚自己的實(shí)施情況,對(duì)自己的認(rèn)知過(guò)程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié),這屬于()。A.思維的綜合性B.思維的計(jì)劃性C.思維的邏輯性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】:D2.以“項(xiàng)目為主線(xiàn),教師為引導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)法稱(chēng)作()。A.項(xiàng)目教學(xué)法B.問(wèn)題教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法【答案】:A3.()作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.教書(shū)育人B.師德建設(shè)C.國(guó)際學(xué)術(shù)交流D.學(xué)術(shù)水平【答案】:B4.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.注入式C.啟發(fā)式D.協(xié)同式【答案】:C5.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.實(shí)用主義B.科學(xué)人文主義C.人文主義D.科學(xué)主義【答案】:B6.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.社會(huì)文化的滲透與制約D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)【答案】:D7.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門(mén)學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng),我們稱(chēng)之為()。A.顯性課程B.隱蔽課程C.彈性課程D.核心課程【答案】:A8.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.自我引注B.片面引注C.虛假署名D.學(xué)術(shù)穿鑿【答案】:A9.全面依法治國(guó)最廣泛、最深厚的基礎(chǔ)是()。A.廣大黨員干部B.人民C.工人D.青年【答案】:B10.創(chuàng)作了自傳體三部曲《童年》,《在人間》和《我的大學(xué)》的作家是()A.托爾斯泰B.屠格涅夫C.普希金D.高爾基【答案】:D11.甲趁在路上行走的婦女乙不注意之際,將乙價(jià)值12000元的項(xiàng)鏈抓起,然后逃跑,跑了50米后,甲以為乙的項(xiàng)鏈根本不值錢(qián),便轉(zhuǎn)身回來(lái),打了乙兩耳光,說(shuō)出來(lái)混也不帶條好項(xiàng)鏈,然后將項(xiàng)鏈扔給乙。甲的行為屬于()。A.搶奪罪(既遂)。B.搶奪罪(未遂)。C.搶奪罪(中止)。D.搶劫罪(轉(zhuǎn)化型搶劫)?!敬鸢浮浚篈12.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義,從本質(zhì)意義上是使人()A.能解決現(xiàn)實(shí)生活中的一切問(wèn)題B.正確掌握一切科學(xué)文化知識(shí)C.提高道德素養(yǎng)和精神境界,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象D.提供認(rèn)識(shí)社會(huì)的一個(gè)選擇模式【答案】:C13.詞史上三瘦詞人指()。A.李煜B.秦觀C.李清照D.柳永【答案】:C14.甲服裝公司因訂單要求,需購(gòu)買(mǎi)某種特殊布料,但一直未得到滿(mǎn)意回應(yīng)。交貨日期一天天逼近,該公司十分著急。乙公司得知后,提出欲以市場(chǎng)價(jià)的三倍出售此布料。甲公司迫于無(wú)奈,與乙公司簽訂了購(gòu)買(mǎi)合同。但是一年以后,甲公司提出合同無(wú)效,要求乙公司返還布料款。下列說(shuō)法正確的是()。A.甲公司與乙公司的合同簽訂行為不符合《民法典》要求B.乙公司屬于高價(jià)牟利,但甲公司未在規(guī)定期行使撤銷(xiāo)權(quán),故合同有效C.乙公司屬于高價(jià)牟利,故合同可以撤銷(xiāo)D.甲公司是在自愿的情況下簽訂合同,故合同不可撤銷(xiāo)【答案】:B15.細(xì)胞在氧的參與下,通過(guò)多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,釋放能量的過(guò)程指的是()。A.無(wú)氧呼吸B.氧化呼吸C.有氧呼吸D.細(xì)胞呼吸【答案】:C16.公文的標(biāo)題是公文不可或缺的組成部分,是公文格式的首要內(nèi)容,其三要素不包括()。A.公文事由B.文種C.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)D.發(fā)文時(shí)間【答案】:D17.下列關(guān)于批復(fù),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.批復(fù)的意見(jiàn)有兩種,即同意和不同意B.先有上報(bào)的請(qǐng)示,后有下發(fā)的批復(fù)C.它表示的是上級(jí)機(jī)關(guān)的結(jié)論性意見(jiàn)D.屬于被動(dòng)行文【答案】:A18.2020年6月以來(lái),南方地區(qū)洪澇災(zāi)害已造成1200萬(wàn)人次受災(zāi)、72.9萬(wàn)人次緊急轉(zhuǎn)移安置、8000間房屋倒塌,大范圍強(qiáng)降雨天氣仍在持續(xù),洪水來(lái)臨時(shí),下列自救方法不正確的是()。A.遠(yuǎn)離地鐵、地下通道B.在積水道路上行走C.不光腳趟水D.在車(chē)中遇到洪水應(yīng)閉緊車(chē)窗【答案】:B19.下列古王朝建都不在陜西境內(nèi)的是()。A.秦朝B.東周C.西周D.西漢【答案】:B20.劉禹錫在《陋室銘》中寫(xiě)道“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”,其中“絲竹”是指兩種不同材質(zhì)、不同類(lèi)別的樂(lè)器。下列詩(shī)詞中涉及“絲”的是()。A.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)B.不知何人吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)C.半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起D.主人有酒歡今夕,請(qǐng)奏鳴琴?gòu)V陵客【答案】:D21.通貨膨脹,不僅會(huì)直接導(dǎo)致工資、儲(chǔ)蓄和養(yǎng)老保險(xiǎn)等百姓資產(chǎn)縮水,使低收入者的生活更為窘迫,而且會(huì)誤導(dǎo)資源配置,擾亂經(jīng)濟(jì)秩序,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)誘發(fā)經(jīng)濟(jì)泡沫和社會(huì)動(dòng)蕩。下列關(guān)于通貨膨脹原因的推測(cè)不正確的是()。A.全球性的食品和能源資源短缺導(dǎo)致糧食和能源資源價(jià)格上升B.勞動(dòng)力供不應(yīng)求導(dǎo)致勞動(dòng)力成本上升而推動(dòng)消費(fèi)品價(jià)格上漲C.利率過(guò)高導(dǎo)致資金成本過(guò)高D.快速推進(jìn)的工業(yè)化和城市化導(dǎo)致耕地資源減少,導(dǎo)致糧食和農(nóng)副產(chǎn)品供給不足【答案】:C22.關(guān)于公文的傳閱方式,下列說(shuō)法不正確的是:A.以秘書(shū)人員為軸心進(jìn)行直傳B.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱C.設(shè)閱文室供有關(guān)人員閱文D.將文件送到有關(guān)部門(mén)組織傳閱【答案】:B23.由于機(jī)器人產(chǎn)業(yè)前景好,許多企業(yè)看到了機(jī)會(huì)紛紛進(jìn)入瘋狂擴(kuò)張,帶來(lái)了機(jī)器人產(chǎn)能過(guò)剩。這反映了市場(chǎng)調(diào)節(jié)的()。A.滯后性B.自發(fā)性C.積極性D.盲目性【答案】:D24.“關(guān)愛(ài)自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則?()A.強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活B.熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民C.遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣D.明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛(ài)【答案】:A25.教育政策與教育法規(guī)之間的關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。A.穩(wěn)定性不同B.制定的主體不同C.調(diào)整的教育社會(huì)關(guān)系相同D.實(shí)施的方式不同【答案】:C26.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范B.義務(wù)性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:B27.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.四分之一B.五分之一C.二分之一D.三分之一【答案】:D28.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動(dòng)力色彩的成分是()。A.道德行為B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德意志【答案】:B29.依據(jù)問(wèn)題解決的心理過(guò)程,在頭腦中構(gòu)造問(wèn)題的表征發(fā)生在()。A.評(píng)價(jià)結(jié)果階段B.理解問(wèn)題階段C.執(zhí)行方案階段D.設(shè)計(jì)方案階段【答案】:B30.哪個(gè)倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過(guò)渡到關(guān)注現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.應(yīng)用倫理學(xué)B.制度倫理學(xué)C.規(guī)范倫理學(xué)D.信念倫理學(xué)【答案】:A31.在教育學(xué)的研究中,一般認(rèn)為,影響個(gè)體發(fā)展的內(nèi)部因素主要包括()和人的主觀能動(dòng)性。A.教育B.人的體質(zhì)狀況C.遺傳D.人的精神狀況【答案】:C32.教師職業(yè)不屬于()A.第三產(chǎn)業(yè)B.專(zhuān)門(mén)職業(yè)范疇C.腦力勞動(dòng)D.普通職業(yè)范疇【答案】:D33.對(duì)品行缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)不管不問(wèn)B.應(yīng)當(dāng)開(kāi)除C.應(yīng)當(dāng)體罰D.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)【答案】:D34.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)為宗旨的()。A.體制安排B.制度安排C.行為約束D.行為規(guī)則【答案】:B35.關(guān)于大學(xué)生情緒情感波動(dòng)性的原因,下列分析不正確的是(),A.與大學(xué)生的生理發(fā)展有關(guān)B.與大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展有關(guān)C.與大學(xué)生的人際關(guān)系發(fā)展有關(guān)D.與大學(xué)生的心理發(fā)展有關(guān)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括()A.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求B.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線(xiàn)、方針和政策【答案】:BCD37.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)涵蓋內(nèi)容廣泛,其核心內(nèi)容包括()。A.學(xué)科建設(shè)管理B.學(xué)科內(nèi)容建設(shè)C.學(xué)科基地建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:ACD38.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)關(guān)系說(shuō)法正確的是()。A.師德修養(yǎng)是師德教育的必要補(bǔ)充B.二者都是致力于教師道德養(yǎng)成C.二者都是踐行教師道德規(guī)范,提高教師職業(yè)道德的兩種緊密聯(lián)系的道德活動(dòng)形式D.師德修養(yǎng)是師德教育的前提和必要準(zhǔn)備【答案】:ABC39.大學(xué)生的思維表現(xiàn)出以下特點(diǎn)()。A.再造性思維已趨成熟B.創(chuàng)造性思維初步發(fā)展C.辯證邏輯思維達(dá)到成熟D.形式邏輯思維已趨完善【答案】:ABD40.近代教育家陶行知提出()A.要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守B.要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué)C.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做D.要學(xué)生完成的作業(yè),教職員先完成【答案】:ABC41.影響說(shuō)服效果的心理因素有()。A.說(shuō)服者B.溝通方式C.說(shuō)服信息D.說(shuō)服對(duì)象【答案】:ABCD42.我國(guó)高等學(xué)校本科畢業(yè)生,要得到學(xué)士學(xué)位的授予,其學(xué)術(shù)水平必須是()。A.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能B.在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)C.在科學(xué)或?qū)iT(mén)技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果D.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的初步能力【答案】:AD43.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.具體化技術(shù)B.共情技術(shù)C.澄清技術(shù)D.傾聽(tīng)技術(shù)【答案】:ABCD44.當(dāng)代大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本維度包括()。A.良好的學(xué)習(xí)能力B.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)C.角色與功能協(xié)調(diào)D.情緒情感穩(wěn)定【答案】:ABCD45.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,福勒和布朗把教師的成長(zhǎng)與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段?()A.關(guān)注情境B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注發(fā)展【答案】:ABC46.公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用B.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)C.公有資產(chǎn)在各個(gè)地方和產(chǎn)業(yè)中都占有優(yōu)勢(shì)D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)的比重在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占絕對(duì)支配地位【答案】:AB47.從性質(zhì)上看,法律關(guān)系是()。A.物質(zhì)關(guān)系B.事實(shí)關(guān)系C.社會(huì)關(guān)系D.意志(思想)關(guān)系【答案】:CD48.誠(chéng)實(shí)守信就是()。A.童叟無(wú)欺的品德B.客戶(hù)至上C.遵守承諾和契約D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的道德保障【答案】:ACD49.下列表述正確的是()。A.家用漏電開(kāi)關(guān)制作利用了電磁感應(yīng)原理B.利用超聲波擊碎結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰緾.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的D.水銀溫度計(jì)利用了物體熱脹冷縮原理【答案】:ABD50.下列有關(guān)名著的說(shuō)明,不正確的是()。A.巴金的《家》寫(xiě)了一個(gè)封建大家庭的歷史,寫(xiě)它必然地走上崩潰的路,走到了它自己親手掘成的墓穴。其中寫(xiě)了一個(gè)幼稚而大膽的舊禮教的叛徒——覺(jué)慧B.《三國(guó)演義》寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗走華容道,脫險(xiǎn)后到達(dá)南郡,突然大哭,說(shuō)如果荀或在,決不會(huì)遭此大敗。這是曹操在痛罵諸謀士無(wú)能C.郭沫若創(chuàng)作的《風(fēng)凰涅桀》和《女神之再生》,分別借用了我國(guó)女?huà)z煉石補(bǔ)天和天方國(guó)古代的神鳥(niǎo)“菲尼克司”從死灰中更生的神話(huà)材料D.哈姆萊特是文藝復(fù)興時(shí)期人文主義者的典型形象,他贊美人類(lèi)“是一件多么了不起的杰作!”“在行為上多么像一個(gè)天使!在智慧上多么像一個(gè)天神!宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”【答案】:BC51.從漢字的構(gòu)造看,“官”是會(huì)意字,上面是個(gè)屋子,屋內(nèi)掛一“弓”,表示權(quán)威所在?!对~源》的解釋是:“官,職也,謂各守其職為國(guó)治事者也?!彼稳擞嗑冈凇段湎恼稹分姓f(shuō):“抱公絕私,是為率職?!边@給我們的啟示是()。A.官員不是一般的“私”的個(gè)體,應(yīng)超越私我,謀求公利B.“公”是“官”的最根本內(nèi)涵,是為官者所要明確的第一要義C.官員有時(shí)可以以個(gè)體的“私”為基本的價(jià)值取向D.“立黨為公,執(zhí)政為民”是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源【答案】:AB52.資本周轉(zhuǎn)速度的加快對(duì)剩余價(jià)值生產(chǎn)的影響表現(xiàn)為()。A.年剩余價(jià)值量的增加B.剩余價(jià)值率的提高C.每個(gè)生產(chǎn)過(guò)程剩余價(jià)值量的增加D.年剩余價(jià)值率的提高【答案】:AD53.經(jīng)濟(jì)學(xué)中著名的邊際效應(yīng)遞減規(guī)律能解釋社會(huì)生活當(dāng)中的很多現(xiàn)象,你認(rèn)為下列哪些社會(huì)現(xiàn)象符合這一規(guī)律?()A.婚姻出現(xiàn)七年之癢B.蝴蝶效應(yīng)C.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景D.新官上任三把火【答案】:ACD54.世界三大國(guó)際金融貿(mào)易組織包括()。A.國(guó)際貨幣基金組織B.亞太經(jīng)合組織C.世界銀行D.世界貿(mào)易組織【答案】:ACD55.按基本形態(tài)能源有一次能源和二次能源之分,前者即天然能源,指在自然界現(xiàn)成存在的能源,后者指由一次能源加工轉(zhuǎn)換而成的能源產(chǎn)品。下列哪些不屬于二次能源?()A.風(fēng)能B.水能C.汽油D.電能【答案】:AB56.中共七大確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想()。A.標(biāo)志著馬列主義同中國(guó)實(shí)際的結(jié)合產(chǎn)生了第一次歷史性的飛躍B.使全黨的認(rèn)識(shí)在馬列主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái),達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)C.標(biāo)志著黨在理論上的成熟D.是毛澤東思想發(fā)展史上的里程碑【答案】:ABCD57.在Word編輯狀態(tài)下,可以通過(guò)()操作將已選中的文本塊刪除。A.單擊“編輯”菜單中的“清除”命令B.按下鍵盤(pán)上Delete鍵C.按下鍵盤(pán)上Backspace鍵D.按下鍵盤(pán)上Esc鍵【答案】:ABC58.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)的是()。A.普適性和廣泛性B.規(guī)范性和專(zhuān)業(yè)性C.相對(duì)穩(wěn)定性和連續(xù)性D.全民性和基礎(chǔ)性【答案】:BC59.根據(jù)代理權(quán)產(chǎn)生的原因不同,可以將代理分為()。A.委托代理B.無(wú)權(quán)代理C.指定代理D.D項(xiàng)正確,依產(chǎn)生的原因不同,代理行為可分為:委托代理和法定

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