關(guān)于保護(hù)環(huán)境減少污染的學(xué)習(xí)心得（匯總3篇）

關(guān)于保護(hù)環(huán)境減少污染的學(xué)習(xí)心得（匯總3篇）我們生活的環(huán)境，質(zhì)量日趨下降，其中空氣污染尤為嚴(yán)峻。

所以每一年學(xué)校都會(huì)在寒假期間，向我們發(fā)出禁放限放煙花爆竹的建議;班會(huì)上，教師會(huì)反復(fù)教育我們愛護(hù)環(huán)境，提出許多生活出行的建議。

還記得，今年期末試卷上關(guān)于環(huán)境愛護(hù)的開放型題目，同學(xué)們做得特殊仔細(xì)，回家我還和爸媽進(jìn)展了爭(zhēng)論。我想，環(huán)境愛護(hù)已經(jīng)到了勢(shì)在必行的地步，它不僅是擺在學(xué)生考卷上的試題，而是對(duì)地球上全部人類居民的一次考試。假如我們不能嚴(yán)陣以待，全力應(yīng)對(duì)，許多物種便會(huì)瀕臨滅亡，我們賴以生存的地球也會(huì)消逝。

大家或許會(huì)看到，我們身邊發(fā)生了許多觸目驚心的大氣污染大事，它們?cè)诰靖嬲]我們：嚴(yán)峻的污染，會(huì)使氧氣愈來(lái)愈少，有害氣體愈來(lái)愈多，這樣不僅會(huì)引發(fā)許多疾病，危害我們的安康，還會(huì)帶給人類一個(gè)又一個(gè)的生態(tài)問題。例如：二氧化碳的過多排放，使全球氣候漸漸變暖，導(dǎo)致了冰雪消融，海平面上升，吞噬陸地;有害氣體的排放，會(huì)使大氣層下產(chǎn)生腐蝕性的酸雨，就連愛護(hù)我們，為我們阻擋大局部紫外線的臭氧層，會(huì)消失越來(lái)越多的空洞……

面對(duì)這些問題，我們?cè)撛趺醋?

就我而言，我喜愛絢爛的煙花，往年的除夕夜我定會(huì)纏著爸爸陪我燃放;走親串友時(shí)，我也為了舒適省力，常常吵著爸媽開車出行;每年植樹節(jié)，從不干農(nóng)活的我，種棵樹會(huì)特殊吃力、勞累……但是漂亮的生態(tài)環(huán)境，有質(zhì)量的生活，比一時(shí)的快樂輕松都重要，所以——

今年回家過年時(shí)，我們?nèi)沂走x文明的過節(jié)方式，做禁放限放煙花爆竹的宣傳者、踐行者，為了人身安全，更為了愛護(hù)我們的環(huán)境盡自己的一份努力。固然還要提倡綠色出行，步行或者是騎自行車，削減了尾氣排放，還能強(qiáng)身健體，尤其有些城市已經(jīng)有了共享單車，日常的短途行程，完全可以有效利用公共設(shè)施。對(duì)了，春暖花開的季節(jié)到了，我們可以利用周末，扛上鐵鍬，提把樹苗，栽下一片綠色……

讓我們從身邊做起吧，從小事做起，做一個(gè)愛惜環(huán)境的人，做一個(gè)珍愛生命的人!

關(guān)于愛護(hù)環(huán)境削減污染的學(xué)習(xí)心得2

地球母親供應(yīng)我們充分的氧氣、水分和食品，她是一個(gè)關(guān)懷兒女、愛惜兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨便排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

假如有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂盛的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”

我想，除了嘆息和緘默，我們還能說(shuō)什么?我們能告知她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清亮，森林和原野已不復(fù)存在嗎?我們能告知她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑獨(dú)立嗎?

現(xiàn)在，環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻。環(huán)境愛護(hù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)一般人，雖然不行能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過，天下興亡，匹夫有責(zé)。愛護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠順手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后，你能否分類保藏處理而不順手扔掉呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……

一件件小事雖然都很不起眼，但卻表達(dá)了你劇烈的環(huán)保意識(shí)，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素養(yǎng)。

再來(lái)看看我們的校園，我們的校園真的很美，無(wú)愧于“全國(guó)綠色學(xué)?！边@一稱號(hào)。你看，校園里五彩繽紛，百花爭(zhēng)艷，迷人的花香在校園中肆意充滿，一排排樹木也都積極向上生長(zhǎng)，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱忱謳歌，我們的校園，它的樂園;每一處的音律都布滿著新的盼望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩，也是勇往直前的號(hào)角聲。

然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)覺，校園里一次性餐具、便利面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都盼望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子，我們都應(yīng)當(dāng)喜愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來(lái)，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職，共同建筑一個(gè)環(huán)境美麗的和諧校園吧!

我信任：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就肯定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天!

愛護(hù)環(huán)境，我們的天職!讓我們都來(lái)關(guān)愛自然，喜愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美妙的家園!

朋友們，我們還在遲疑什么?Let’sgofromnowon!

關(guān)于愛護(hù)環(huán)境削減污染的學(xué)習(xí)心得3

今日早上，我一覺醒來(lái)，發(fā)覺天空是湛藍(lán)的，是那種溫順的瀾，純凈的藍(lán)。藍(lán)的讓人沉醉，讓人心曠神怡。

今日的天這樣藍(lán)，是由于經(jīng)過了暴風(fēng)雨的清潔，否則它還會(huì)是灰蒙蒙的。為什么會(huì)這樣呢?爸爸媽媽小時(shí)侯，天還是藍(lán)藍(lán)的。這一切的幕后兇手就是——環(huán)境污染。

工廠在工作時(shí)產(chǎn)生的廢氣都是沒有經(jīng)過處理就直接排向藍(lán)天，企業(yè)燃用汽油產(chǎn)生的廢氣也彌散在空中。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人口增多，能源消耗量增加，產(chǎn)生的廢氣也是原來(lái)的很多倍。汽車、摩托車等機(jī)動(dòng)車數(shù)量快速增加，尾氣排放量加大。這些廢氣中含有大量二氧化碳和煙塵。由此造成嚴(yán)峻的環(huán)境污染。而環(huán)境污染又會(huì)造成大氣層污染，大氣層污染導(dǎo)致天空變灰。

空氣污染的害處不單單只是天空變灰，有時(shí)還會(huì)有生命危急。

1984年12月3日凌晨，震動(dòng)世界的印度博帕爾公害大事發(fā)生。午夜，坐落在博帕爾市郊的一所殺蟲劑廠——一座儲(chǔ)存四十五噸化學(xué)有害物質(zhì)的殺蟲劑廠的保安閘消失毒氣泄漏事故。

不一會(huì)兒就有毒煙霧襲向這個(gè)城市。形成了一個(gè)方圓25英里的毒霧覆蓋區(qū)。先是近鄰的兩個(gè)小鎮(zhèn)上，有數(shù)百人在睡夢(mèng)中死亡;接著是火車站里的一些乞丐死亡。毒霧大幅度的集中時(shí)，居民們慌張失措，有的以為是“原子彈爆炸”，有的以為是“地震發(fā)生”，有的以為是“世界末日的降臨”。一周后，有2500人死于這場(chǎng)污染事故，另有1000多人危在旦夕，3000多人病入膏肓。有15萬(wàn)人因受污染危害而進(jìn)入醫(yī)院就診，