六年級元宵節(jié)做作文

六年級元宵節(jié)做作文六年級元宵節(jié)做作文6篇

關于元宵節(jié)，你有什么元宵節(jié)作文呢？按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復始，大地回答的節(jié)日夜晚，天上的月亮高高的，每家都掛彩燈，猜燈謎，吃元宵，合家團聚。下面是我為大家收集有關于六年級元宵節(jié)做作文，希望你喜歡。

六年級元宵節(jié)做作文1

今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)都不太一樣，因為隨著經濟的發(fā)展，人們逐漸富裕起來，燈也隨之好看了起來。昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷擋不住人們的熱情

剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。

我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)?！扒f”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。

有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“小猴子”……你看那只神氣活現的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆

我們繼續(xù)往前走，只聽見不知道是從哪里傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的……”那肯定就是移動通信公司的宣傳了。果然，前面有一個舞臺。而上面雖然空空如也，但旁邊是一個手機，(還挺形象，一看就知道是做手機廣告)手機的屏幕上還有動畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢!看來，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機。

這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來了。只因為那熟悉的旋律“2021年的第一場雪，比以往的時候來的更晚一些”真悠閑啊。原來是為九曲黃河陣做廣告啊。看那九曲黃河陣，左拐右拐，精妙無比，而正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會出去，獲得勝利。

月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡繹不絕，而各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃?！?/p>

六年級元宵節(jié)做作文2

大家知道正月十五過元宵節(jié)吧，家家戶戶歡天喜地慶祝這個美好的日子，在這天我們家鄉(xiāng)有吃完元宵提燈籠的習俗。

夜幕降臨，爸爸吃完元宵上夜班去了，可媽媽還沒有給我買燈籠，我記得早晨媽媽告訴我，要送我一個特別的元宵節(jié)禮物。媽媽的對我說：“我們來自己動手做個燈籠吧!”隨后媽媽從背后拿出來兩個桔子在我臉前一搖。我驚訝地問：“媽媽，你拿桔子做什么呀?”媽媽笑瞇瞇地說：“做燈籠!”我問媽媽做什么樣的燈籠?媽媽反問：“你想做什么樣的呢?”我靈機一動想到把桔子皮剝開，不就是一個花瓣形的桔子燈嗎?于是我就說：“做個花瓣形的?！眿寢寘s似早有準備的說：“那我就做一個南瓜笑臉的吧!”

開始動工了，第一步：媽媽讓我先把圖案畫在桔子皮上，我在桔子皮上畫了六條線，從頂部開始到離底部三分之一處停下。媽媽呢?先在桔子頂兒圍著桔子四周畫了一個圈，我不解地問：“為什么畫個圈呢?”媽媽說：“這是給南瓜笑臉做頂帽子，好讓她更漂亮呀!”接著媽媽認真地在桔子皮上畫出南瓜笑臉的圖案。第二步：我們拿來小刀和勺子，媽媽幫助我用小刀沿線把桔子皮劃開，我接過后沿著媽媽劃開的線把桔子皮剝成了六瓣，用力地掏出桔子。媽媽沿自己的桔子頂部的圈開了頂。“可桔子怎么辦呢?”我問媽媽，媽媽說：“用小勺呀!”我們大口大口消滅掉了它。媽媽又沿著圖案把桔子皮雕刻成了南瓜笑臉形的小燈籠。我拿著這兩個新穎的小燈籠，興奮極了，迫不及待的要出門。媽媽卻說：“別著急還有第三步呢，就是給我們的燈籠插上燭呀!”

燈籠完成了，我們拿著自己做的小燈籠興高采烈地走在街上，看著別人投來羨慕和贊美的目光，真是幸福極了?；丶业穆飞?，我對媽媽說：“謝謝您!送我一個特別的元宵節(jié)禮物，還教我學會了做桔子燈籠，我可真開心!”

六年級元宵節(jié)做作文3

今天是元宵節(jié)，我們吃過飯，不顧天冷，就出去看燈了。

呵!街上的燈可真不少，半空中、高桿上、………每一個角落都有五顏六色的彩燈。站在街頭，沿街望去，臨澤小城簡直成了燈的世界，光的海洋。珠光寶色、晶瑩眩目，儼然是神話傳說中的：“水晶宮。”

好一個臨澤的元宵燈會!它不僅是燈的海洋，光的世界，無數的人和無數的燈聚在一起，構成了景象奇異的燈海人潮，我和無數的游客一樣，就好象燈海中的一片樹葉，洶涌澎湃的波浪起伏、歡笑盡情地欣賞著燈海中的奇珍異寶。八點鐘到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上天空，幾聲脆響，夜空綻放幾多美麗的花朵。它們的顏色形狀各不相同。

人們的呼聲此起彼伏。在臉上綻放著，這不就是一朵美麗的煙花嗎?

今天，不僅表達了節(jié)日的氣氛，還體現了我們的傳統(tǒng)文化是多么神圣、喜悅。

六年級元宵節(jié)做作文4

愉快的寒假過去了，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現在我的眼前，使我久久不能忘懷。

那天傍晚夜幕降臨的時候，我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來來往往，川流不息，如果你要過馬路，那就得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了，全都停滿了車。

我們進了大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是你聽，那鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊。看，幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍游戲，時而豎起身子，騰空而起，威風凜凜……

繼續(xù)往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡?；舻臉邮娇啥嗬?，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數，真是令人眼花繚亂啊!

其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經過去了，但是那壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲!這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是只大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。

還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發(fā)展著。

月亮漸漸西下，但觀燈的人們仍然絡繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊!

六年級元宵節(jié)做作文5

“去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。”這正是古代詩人歐陽修用來贊美元宵節(jié)的。每到正月十點四時，我們都會吃糟羹、賞花燈、猜燈迷、看煙花。

做湯圓、品湯圓

早晨起來，我就聽到了“鐺鐺”的聲音，原來是媽媽在做湯圓，媽媽先把面揉和，放在一邊，然后把芝麻糊等餡料放在旁邊備用。再從面團里切出一小塊一塊的面團揉圓。面團里包料后，把餡料放進面團里包好后再入鍋里煮。最后一步就是上湯圓開吃了!

不一會兒，一股香味就撲鼻而來，讓人神魂顛倒，咬一口，里面的芝麻糊就流入口中，甜甜的，讓人心曠神怡。

做糟羹，品糟羹

下午，我與媽媽去買材料。棕色芋頭、多肉的貝殼、綠油油的蔬菜、一根長長的胡蘿卜等這些原料，經過媽媽的這巧手，一變，三碗美味的糟羹就制作好了。一入口，我的口腔就被迷住了，情不自禁地吃一口又一口?？僧斘业酿捵爝€沒有滿足，小胃就已經下線了，我只好罷嘴。

觀煙花、賞燈籠

傍晚，我走出門，點燃了煙花，直聽“啪啪”“啪啪”的聲響，一朵朵煙花飛上天空炸開了，變成一朵朵栩栩如生的花朵，在天空中慢慢綻放，美麗極了!有彩色的，有單色的，數不勝數、美不勝收!我還看到路邊有幾年盞燈籠，猶如幾朵剛剛露出自己臉蛋的花骨朵兒，發(fā)出燦爛的光芒，整個世界都被照得亮堂堂的，我在這亮堂堂的燈籠底下放起了手拿式的流星雨煙花，把它舉過頭頂，那煙花仿佛數千萬的流星雨劃過，你會感覺到你在仙境漫步。

我一直玩到深夜十一點，煙花放玩了，可我還沒過癮，我多么希望每天都是元宵節(jié)。我愛元宵節(jié)!

六年級元宵節(jié)做作文6

一年一度的元宵節(jié)又到了，今年的元宵節(jié)特別熱鬧。

有關元宵節(jié)的由來，據說是在漢武帝時代，宮中有位宮女叫做“元宵”，很想念家中的親人，但又無法出宮，有位大臣叫東方朔，他知道后決定要幫助元宵，于是他想了個辦法。東方朔假扮成算命師，來為人民算命并說：“正月十五火焚身，就是指那天會有一位騎驢的女子，來燒這里，但只要在正月十三那天，城里的老人都到城門等候，天黑時，女子就會來，只要跪地祈求，全城便可得救。”

果然在正月十三那天來了一位騎驢的女子(其實是元宵妹妹扮的)。女子說：“我是領旨來燒城的，但百姓求情，我就給你們一個預言：長安在劫，火燒帝闕，十六天火，燄紅宵夜?！闭f完便離去了。漢武帝知道后請東方朔想辦法，東方朔說：“聽說火神愛吃湯圓，就叫元宵來做吧，畢竟她最會做湯圓，另外還要臣民一起做燈，十五晚上掛滿大街小巷，并點燃爆竹，到時候，火神就會以為那是大火，一定能瞞過祂。十五的晚上元宵照東方朔