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2024屆山東省泰安市泰山區(qū)大津口中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,正確的是A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳B.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧,放出大量的熱C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.AB.BC.CD.D3.近兩年廣泛流傳一個(gè)民生熱詞:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是()A.用霉變的油菜籽生產(chǎn)食用油B.在豬飼料中加入瘦肉精C.制作面包時(shí),加入少量小蘇打D.用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒4.我國(guó)已經(jīng)大面積推廣食用合格碘鹽,即在食鹽中添加少量碘酸鉀(KIO3)。在碘酸鉀中,碘元素的化合價(jià)為A.+1 B.+3 C.+5 D.+75.甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、二氧化碳、空氣中的一種,用一燃燒的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、火焰更旺,則可推斷所盛氣體依次是()A.氧氣、二氧化碳、空氣 B.二氧化碳、空氣、氧氣C.空氣、氧氣、二氧化碳 D.二氧化碳、氧氣、空氣6.下列知識(shí)整理的內(nèi)容中三條都正確的選項(xiàng)是A物質(zhì)構(gòu)成B性質(zhì)與用途①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒②汞是由汞分子構(gòu)成的③原子都由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成①氧氣能供給呼吸:醫(yī)療急救②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑:做保護(hù)氣③稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑:霓虹燈C實(shí)驗(yàn)操作D實(shí)驗(yàn)方法①先查氣密性,再裝藥品②氣體先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃③用滴管取液,先伸入液體,后擠壓膠頭①鑒別O2、CO2---用澄清石灰水②熄滅酒精燈---用燈帽蓋滅③除去水中不溶性雜質(zhì)---過(guò)濾A.A B.B C.C D.D7.下列說(shuō)法正確的是()A.可以通過(guò)降低著火點(diǎn)來(lái)滅火B(yǎng).汽油著火燃燒時(shí),可以用水澆滅C.化學(xué)爆炸不一定是化合反應(yīng),但一定是氧化反應(yīng)D.易燃易爆物品要緊密堆放在一起,防止發(fā)生氧化8.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.氧氣 B.糖水 C.食醋 D.大理石9.天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖如圖。由圖可得到的結(jié)論是()A.反應(yīng)前后共有6種物質(zhì)B.反應(yīng)物中沒(méi)有單質(zhì)C.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有增減D.反應(yīng)過(guò)程中共涉及三種氧化物10.下列符號(hào)中,既能表示某種元素及該元素的一個(gè)原子,還能表示某種物質(zhì)的是()A.Al B.H C.Fe3+ D.N2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.外出旅游是許多人的休閑方式,請(qǐng)回答如題(1)出發(fā)前購(gòu)買(mǎi)食品①食品包裝中充入的氮?dú)饪梢苑栏?,這利用了氮?dú)獾男再|(zhì)是_______;②如圖是某品牌礦泉水的部分標(biāo)簽內(nèi)容,其中鎂離子(Mg2+)符號(hào)右上角的數(shù)字含義是_______。(2)乘坐汽車(chē)①汽車(chē)電路中,常用銅做導(dǎo)線,銅是由_______(填“分子”或“原子”)構(gòu)成;②車(chē)體的主要材料為鐵合金,鐵、銅兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是________(填字母序號(hào))。A質(zhì)子數(shù)不同B電子數(shù)不同C中子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同(3)到達(dá)景區(qū)觀賞并泡溫泉①景區(qū)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,玫瑰花香中含有丁香油酚(C10H12O2)等物質(zhì),丁香油酚_______(填“是”或“不是”)氧化物;②溫泉水富含鉀、鈉、鈣、鎂、鋅等礦物質(zhì),可以用_______檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,應(yīng)向此溶液中加入蔗糖多少克_____?或蒸發(fā)掉水多少克_____?四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式。(1)硫在空氣中燃燒__________(基本反應(yīng)類(lèi)型_________);(2)木炭在氧氣中燃燒__________________________;(3)氯酸鉀制取氧氣_____________________________。14.四川汶川“5·12”特大地震過(guò)后,災(zāi)區(qū)人民急需干凈的飲用水。李敏同學(xué)利用學(xué)過(guò)的知識(shí),對(duì)獲取到的水進(jìn)行處理,解決暫時(shí)的用水問(wèn)題:(1)用紗布濾去水中的泥沙,她采用的操作方法是______________。(2)經(jīng)過(guò)操作(1)后的水仍然有點(diǎn)渾濁,便往水中加入適量的明礬,經(jīng)過(guò)攪拌、靜置,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到____________目的。(3)在輸送過(guò)程中水有可能被污染,所以需要_______________殺菌才能飲用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.潛水器中可使用過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑,過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,為驗(yàn)證該反應(yīng)產(chǎn)物,某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。(查閱資料)過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)(忽略稀鹽酸的揮發(fā))。(1)裝置A中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①________,②________。(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。(3)裝置B的作用是________。(4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳,裝置D中盛放的試劑是________溶液。(5)驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將帶火星的木條伸入裝置E中_____產(chǎn)物中有氧氣②反應(yīng)后取裝置C中少量固體于試管中,加水完全溶解_____固體中有未反應(yīng)的過(guò)氧化鈉③向步驟②反應(yīng)后所得溶液中加入足量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水中_____產(chǎn)物中有碳酸鈉16.小亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果并不準(zhǔn)確。為什么呢?(進(jìn)行猜想)(1)裝置漏氣;(2)____________,導(dǎo)致裝置內(nèi)有氧氣剩余。(實(shí)驗(yàn)與交流)在老師的指導(dǎo)下,小亮分別用過(guò)量的紅磷和白磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用測(cè)氧氣濃度的傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣的濃度分別為8.84%和3.21%,請(qǐng)問(wèn)產(chǎn)生上述結(jié)果的原因可能是:________________。(再探究)小亮查閱資料發(fā)現(xiàn)鐵粉在潮濕的空氣中易生銹(Fe2O3﹒xH2O),利用鐵粉、活性炭、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(如圖),實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)前體積實(shí)驗(yàn)后體積集氣瓶?jī)?nèi)空氣燒杯內(nèi)蒸溜水燒杯內(nèi)剩余蒸溜水131mL90.0mL63.6mL計(jì)算出空氣氧氣體積含量為_(kāi)_______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))(結(jié)論與反思)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇_________(填物質(zhì)名稱(chēng))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可減小實(shí)驗(yàn)誤差。(拓展延伸)銅也能與空氣中的氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕生成銅綠[主要成分為Cu2(OH)2CO3],若將上圖實(shí)驗(yàn)中的鐵粉換成銅粉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否較準(zhǔn)確的測(cè)定空氣中氧氣的含量,并說(shuō)明理由:____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量。不產(chǎn)生白霧,故B錯(cuò)誤;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故D正確;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng),若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱(chēng)描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。2、B【解題分析】A.帶火星木條應(yīng)伸入集氣瓶口處,故A錯(cuò)誤;B.試管傾斜,瓶塞倒放,故B正確;C.量筒應(yīng)平視,故C錯(cuò)誤;D.酒精燈禁止對(duì)火,故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶驗(yàn)滿氧氣時(shí)必須將帶火星木條應(yīng)伸入集氣瓶口處。3、C【解題分析】
A、霉變的食材中含有霉菌毒素,會(huì)危害人體健康,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、瘦肉精有毒,會(huì)危害健康,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、少量小蘇打能與面團(tuán)發(fā)酵生成的酸反應(yīng)生成氣體,使面團(tuán)松軟,不會(huì)影響人體健康,選項(xiàng)正確;D、工業(yè)酒精中混有甲醇,能使人失明,甚至使人失去生命,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。4、C【解題分析】設(shè)化合物KIO3中I元素化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為0,則有(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+5;故選C。點(diǎn)睛:化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和的計(jì)算:化合物中各種元素的化合價(jià)與分子中原子個(gè)數(shù)乘積的和等于0。5、B【解題分析】
燃著的木條在二氧化碳中會(huì)熄滅,因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?;燃著的木條在空氣中會(huì)繼續(xù)燃燒,沒(méi)有明顯變化,因?yàn)榭諝庵泻幸欢垦鯕?;燃著的木條在氧氣中會(huì)劇烈燃燒,因?yàn)檠鯕庥兄夹?。根?jù)現(xiàn)象,可判斷氣體依次是二氧化碳、空氣、氧氣;故選:B。【題目點(diǎn)撥】根據(jù)各種氣體的性質(zhì)不同判斷:氧氣具有助燃性,空氣中有一定量的氧氣,空氣和氧氣都能支持燃燒;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒。6、D【解題分析】
A、①分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,正確;②汞是由汞原子構(gòu)成的,錯(cuò)誤;③氫原子沒(méi)有中子,錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;B、①氧氣能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救,正確;②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用做保護(hù)氣,正確;③稀有氣體在通電時(shí)可發(fā)出各種顏色的光,因此充入燈泡中可制成五彩的霓虹燈,錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;C、①制取氣體之前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,正確;②氣體先驗(yàn)純,再點(diǎn)燃,防止爆炸,正確;③膠頭滴管的使用方法:先排凈空氣,再將其伸入液體內(nèi),后取出,錯(cuò)誤,故錯(cuò)誤;D、①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能,故鑒別O2、CO2可以用澄清石灰水,正確;②熄滅酒精燈可以用燈帽蓋滅,正確;③通過(guò)過(guò)濾可以除去水中不溶性的雜質(zhì),正確,故正確。故選D。7、C【解題分析】
A、可以將溫度降至著火點(diǎn)以下,來(lái)達(dá)到滅火的目的,著火點(diǎn)是一個(gè)定值,不能降低,不符合題意;B、汽油著火時(shí)不能用水澆滅,因?yàn)槠偷拿芏刃∮谒?,汽油浮在水表面繼續(xù)燃燒,水具有流動(dòng)性,反而會(huì)擴(kuò)大汽油的燃燒面積,不符合題意;C、化學(xué)爆炸中,爆炸物之間的反應(yīng)多種多樣,絕大多數(shù)不是化合反應(yīng),但是爆炸需具備可燃物、氧化劑和火源這三個(gè)基本因素,是劇烈的氧化反應(yīng),符合題意;D、易燃易爆物不能緊密的堆放在一起,不然一旦著火,非常危險(xiǎn),不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點(diǎn)以下。8、A【解題分析】
根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物是有多種物質(zhì)組成的,二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成;【題目詳解】A選項(xiàng)由一種物質(zhì)組成屬于純凈物;B選項(xiàng)糖水是由水和糖組成,屬于混合物;C選項(xiàng)食醋是由醋酸和水組成,屬于混合物;D選項(xiàng)大理石的主要成分為碳酸鈣,屬于混合物;故答案選擇A。9、C【解題分析】
天然氣燃燒反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!绢}目詳解】A、反應(yīng)前后有甲烷、氧氣、二氧化碳、水,共4種物質(zhì),故A不正確;B、反應(yīng)物中氧氣是單質(zhì),故B不正確;C、反應(yīng)前有3個(gè)分子,反應(yīng)后有3分子,數(shù)目沒(méi)有增減,故C正確;D、反應(yīng)過(guò)程中涉及二氧化碳和水共兩種氧化物,故D不正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物;由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物叫氧化物。10、A【解題分析】
A.Al可表示鋁這種物質(zhì)、表示鋁元素、一個(gè)鋁原子,此選項(xiàng)符合題意;B.H表示氫元素、一個(gè)氫原子,此選項(xiàng)不符合題意;C.Fe3+表示一個(gè)鐵離子帶三個(gè)單位的正電荷,此選項(xiàng)不符合題意;D.N2表示氮?dú)狻⒌獨(dú)庥傻亟M成、一個(gè)氮分子、一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成,此選項(xiàng)不符合題意。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化學(xué)性質(zhì)不活潑每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷原子A不是肥皂水【解題分析】
(1)①氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、無(wú)毒,因此食品包裝中充入氮?dú)庥靡苑栏?,故填:化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
②鎂離子符號(hào)右上角的數(shù)字表示每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷;故填:每個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷;(2)①銅是由銅原子直接構(gòu)成的,故填:原子;
②元素的本質(zhì)區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,故選:A;(3)①氧化物是批含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,C10H12O2含有三種元素,故不是氧化物,故填:不是;
②可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)軟硬水,取樣加入肥皂水后振蕩,泡沫豐富的是軟水,泡沫少的是硬水,故填;肥皂水.三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、6.25g25g【解題分析】
設(shè)需要再溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為x,(100g+x)×20%=100g×15%+x,x=6.25g;設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為y,(100g-y)×20%=100g×15%,y=25g。【題目點(diǎn)撥】要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,常通過(guò)兩種方式:①加入溶質(zhì),②蒸發(fā)溶劑。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、硫+氧氣二氧化硫(S+O2SO2)化合碳+氧氣二氧化碳(C+O2CO2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣(2KClO32KCl+3O2↑)【解題分析】(1)硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫(S+O2SO2),屬于化合反應(yīng);(2)碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,表達(dá)式為:碳+氧氣二氧化碳(C+O2CO2);(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣(2KClO32KCl+3O2↑)。14、過(guò)濾凈水煮沸【解題分析】
(1)使用紗布濾去水中的泥沙,其原理是過(guò)濾,所以本題答案為:過(guò)濾;
(2)明礬能將水中不溶性固體雜質(zhì)吸附在其表面,達(dá)到凈水的目的,所以本題答案為:凈水;
(3)自來(lái)水輸送過(guò)程中可能被污染,需要煮沸才能飲用,所以本題答案為:煮沸.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、分液漏斗錐形瓶吸收水蒸氣氫氧化鈉木條復(fù)燃有氣泡產(chǎn)生澄清石灰水變渾濁【解題分析】
過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃?!绢}目詳解】(1)裝置A中標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng):①分液漏斗,②錐形瓶。(2)裝置A中反應(yīng)是稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成碳酸鈣和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)濃硫酸具有吸水性,故裝置B的作用是吸收水蒸氣。(4)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳,裝置D中盛放的試劑是氫氧化鈉溶液。(5)過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將帶火星的木條伸入裝置E中木條復(fù)燃產(chǎn)物中有氧氣②反應(yīng)后取裝置C中少量固體于試管中,加水完全溶解有氣泡
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