廣州越秀區(qū)五校聯(lián)考2024屆九上化學期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

廣州越秀區(qū)五校聯(lián)考2024屆九上化學期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．鎵（Ga）是灰藍色或銀白色的金屬，主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域，是制取各種鎵化合物半導體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．鎵元素屬于金屬元素B．鎵的原子序數(shù)為31C．鎵的相對原子質(zhì)量為69.72D．鎵原子在化學反應中容易失去3個電子形成鎵離子：Ga3-2．以下實驗方法的歸納，正確的是（）A．給玻璃儀器加熱時，均應墊上石棉網(wǎng)B．過濾時，將待過濾的混合物直接倒入漏斗中C．取用液體藥品可用滴管吸取，也可直接傾倒D．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加小砝碼，再依次加較大的砝碼3．化學在環(huán)境保護和能源利用等方面起著重要的作用，下列說法錯誤的是（）A．實行垃圾分類和回收可以改善環(huán)境質(zhì)量并節(jié)約資源B．為了保護水資源,工業(yè)廢水、生活污水必須經(jīng)過處理后再排放C．PM2.5專用口罩中使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2、CO2等4．“綠水青山就是金山銀山”，你認為下列不符合該理念的是A．減少煙花爆竹燃放 B．推廣使用無磷洗衣粉C．大量使用農(nóng)藥化肥 D．生活污水處理后排放5．下列歸類正確的是()選項歸類物質(zhì)A黑色固體高錳酸鉀、四氧化三鐵、木炭B緩慢氧化鐵絲生銹、農(nóng)家肥的腐熟、天然氣燃燒C受熱易分解的物質(zhì)水、銅綠、碳酸氫銨D與氧氣發(fā)生化合反應的物質(zhì)紅磷、硫磺、鎂帶A．A B．B C．C D．D6．下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是（）A．涼開水不適合養(yǎng)金魚，是因為涼開水中不含氧元素B．氧氣具有助燃性，用來做燃料C．物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學反應都屬于化合反應D．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應7．鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作。在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法不正確的是（）A．鉬離子質(zhì)子數(shù)為42 B．相對原子質(zhì)量為95.94C．鉬原子核內(nèi)中子數(shù)為53.94 D．鉬原子容易失去電子8．從右圖所示的兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，所獲取的信息錯誤的是A．微粒①帶一個單位正電荷，微粒②表示原子B．它們的核外電子數(shù)相同C．它們屬于不同種元素D．它們所屬的元素位于第二周期9．下列有關(guān)化學觀念的敘述正確的是（）A．吃魚后，魚肉中的鈣元素可能會留在人體骨骼內(nèi)B．外星球上甲烷分子與地球上甲烷分子的化學性質(zhì)不同C．冰中的水分子被凍住了，分子不再運動D．剪斷銅導線時，銅原子可能被剪成兩半10．對實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑色固體，放出熱量B．紅磷燃燒有大量白色煙霧C．硫在空氣中燃燒有淡藍色火焰和刺激性氣味D．銅絲加熱生成氧化銅11．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．液氧 B．汽水 C．空氣 D．石灰石12．豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．單質(zhì)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．空氣是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)入量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達式：_____（2）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度。可知氧氣約占空氣總體積的_____。（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_____，該氣體_____（填“支持”或“不支持”）燃燒。14．化學是一門以實驗為基礎的科學。請根據(jù)下列實驗裝置完成有關(guān)問題：（1）寫出B中標號①儀器的名稱：_____，實驗室用加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，發(fā)生和收集裝置可選擇_____（填字母），該反應的化學方程式是_____，指出該裝置的不足之處_____；（2）用裝置F收集一瓶O2，驗滿時應將帶火星的木條放在_____（填“a”或“b”）處；（3）G裝置可用來測量生成O2的體積，植物油上方原有空氣對測定結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）明顯影響。（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣（已知：氨氣密度比空氣小,極易溶于水）,則實驗室制取氨氣可用于制取氨氣的發(fā)生和收集裝置為_____（填序號）；AA和DB.A和ECB和EDA和F（5）某同學欲檢查裝置B的氣密性，設計了如下圖所示的實驗裝置，若該同學拉動注射器，則試驗中觀察到的現(xiàn)象為_____，說明裝置氣密性良好。（6）某同學用制取的氧氣做鐵絲燃燒實驗，反應的化學方程式為_____，集氣瓶底鋪水或細沙的目的是_____。15．以下是實臉室制取和收集氣體的裝置圖(1)儀器③的名稱是_________________。(2)組裝A裝置時，當用鐵夾固定好試管后，要使試管口咯低于試管底部，應調(diào)節(jié)螺旋___(選填“a”“b”或“c”)。酒精燈應在固定試管之___(填“前”或“后”）放置。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字或符號表達式________________，宜選用的發(fā)生裝置是______(填裝置序號，下同），不宜選用的收集裝置是____。(4)實驗室若用B裝置來取并收集純凈的氧氣，應選用的藥品是_____________，還需要選用的裝置是_____(填序號），實驗結(jié)束時，先移出導管，再__________，取出集氣瓶后，集滿氧氣的集氣瓶正立貯存。(5)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇________(填序號)。甲烷氣體一般采用裝置C進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖所示，據(jù)此可推斷甲烷具備的物理性質(zhì)是：①________________________、②____________________。16．如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗。請回答下列問題：（1）紅磷燃燒時，觀察到_______________，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察到___________。（2）實驗結(jié)論：氧氣占空氣體積的______________。（3）實驗完畢，若實驗結(jié)果偏小，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是____________________。（4）若用木炭代替紅磷，在不改動裝置的情況下進行實驗后，幾乎沒有水進入集氣瓶中，原因是______________。（5）集氣瓶中剩余的氣體主要是__________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．通過一年的化學學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識．請結(jié)合下列裝置圖回答問題：（1）儀器①的名稱是_____（2）實驗室用裝置A制取CO2，使用的藥品是稀鹽酸和_____（填名稱）．收集CO2不選用裝置B的原因是_____。（3）實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，_____（填“能”或“不能”）選擇A為發(fā)生裝置。18．根據(jù)如圖回答問題：（1）寫出圖中標號儀器名稱：①_____。（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣，應選用的裝置組合為_____（填字母，從裝置A--E中選擇），還缺少一種實驗用品，其作用為_____。寫出高錳酸鉀制氧氣的文字表達式_____。（3）某興趣小組在實驗室用B裝置來制取氧氣，反應后要回收二氧化錳固體，應對反應后的混合物進行的實驗操作是_____、洗凈、干燥。（4）用F裝置做硫在氧氣中的燃燒實驗，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來（如圖甲），則F裝置中NaOH溶液的作用是_____。為了完成上述實驗，用10mL量筒量取6mL的NaOH溶液，讀數(shù)時量筒內(nèi)液體的凹液面最低處應與乙圖中_____處（填“a”或“b”）刻度線保持水平。（5）我們知道氧氣能使帶火星的木條復燃，那么使帶火星的木條復燃是否一定需要純氧呢？為了弄清這個問題，某化學探究小組進行了如下探究：Ⅰ.取5個大小相同的集氣瓶，分別編號1、2、3、4、5，并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶10%、20%、30%、40%、50%的水（余下的為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中。Ⅱ.分別用排水法向上述5個瓶中通入氧氣，小心把5個瓶內(nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口，取出正立放好。Ⅲ.分別將帶火星的木條伸入5個瓶中，現(xiàn)象如下：編號12345現(xiàn)象微亮亮很亮復燃復燃根據(jù)實驗回答下列問題①從觀察到的現(xiàn)象可知，使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積介于_____號瓶和_____號瓶之間。②用排水法收集氧氣后，4號瓶中氧氣的體積分數(shù)約為_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）實驗室用碘化氫溶液測定過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，反應原理：H2O2+2HI=2H2O+I2↓。取25.0g過氧化氫溶液，加入足量的碘化氫溶液，充分反應后生成12.7g碘。根據(jù)化學方程式計算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解題分析】

A、由元素名稱可知鎵元素屬于金屬元素，A選項說法正確，不符合題意；B、由元素周期表信息可知鎵的原子序數(shù)為31，B選項說法正確，不符合題意；C、由元素周期表信息可知鎵的相對原子質(zhì)量為69.72，C選項說法正確，不符合題意；D、鎵原子在化學反應中容易失去3個電子形成鎵離子：，D選項說法錯誤，符合題意。故選D。2、C【解題分析】

A、實驗室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)。故本選項錯誤；B、過濾時，將待過濾的混合物通過玻璃棒引流進漏斗中，故本選項錯誤；C、取用一定量的液體﹣﹣傾倒法；取用少量的液體藥品﹣﹣用滴管逐滴滴加；取用極少量的液體藥品﹣﹣用玻璃棒蘸取。故本選項正確；D、用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加大砝碼，再依次加較小的砝碼，故本選項錯誤；故選：C。3、D【解題分析】

A、實行垃圾分類和回收可以防止環(huán)境污染，改善環(huán)境質(zhì)量，故A正確；B、工業(yè)廢水、生活污水必須經(jīng)過處理后再排放，可以防止水污染，故B正確；C、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，能把小的顆粒吸附在它的表面，故C正確；D、目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括：SO2、CO、NO2等，CO2是空氣的一種成分，不是有害氣體，故D錯誤。故選D。4、C【解題分析】

A.減少煙花爆竹燃放，能減少環(huán)境污染，此選項符合環(huán)保理念；B.推廣使用無磷洗衣粉，可防止水華現(xiàn)象發(fā)生，此選項符合環(huán)保理念；C.大量使用農(nóng)藥化肥，會造成環(huán)境污染，此選項不符合環(huán)保理念；D.生活污水處理后排放，能防止水污染，此選項符合環(huán)保理念。故選C。5、D【解題分析】

A、高錳酸鉀是紫黑色固體，四氧化三鐵、木炭是黑色固體，故A不正確；

B、鐵絲生銹、農(nóng)家肥的腐熟，均屬于緩慢氧化；天然氣燃燒，屬于劇烈的氧化反應，不屬于緩慢氧化，故B不正確；C、銅綠、碳酸氫銨均是受熱易分解的物質(zhì)，水受熱不易分解，故C不正確；

D、紅磷、硫磺、鎂帶均是能與氧氣發(fā)生化合反應的物質(zhì)，故D正確。

故選D。6、D【解題分析】

A、涼開水不適合養(yǎng)金魚，是因為涼開水中不含氧氣，不能供給呼吸，選項錯誤；B、氧氣具有助燃性，用來做助燃劑，但氧氣不具有可燃性，所以氧氣不可用作燃料，選項錯誤；C、物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學反應不一定屬于化合反應，例如甲烷燃燒就不是化合反應，選項錯誤；D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應，選項正確，故選D。7、C【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為42，表示原子序數(shù)為42；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42，鉬原子失去形成鉬離子，則鉬離子質(zhì)子數(shù)為42，故選項說法正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為95.94，故選項說法正確；C、鉬原子核內(nèi)中子數(shù)應為整數(shù)，故選項說法錯誤；D、鉬原子屬于金屬原子，在化學反應中容易失去電子，故選項說法正確。故選C。8、D【解題分析】A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以知道①核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11>核外電子數(shù)=10，為陽離子；②核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，為原子，故A正確；B、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可以知道①②核外電子數(shù)相同，故B正確；C、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，它們屬于不同種元素，故C正確；D、因為①是陽離子，根據(jù)其質(zhì)子數(shù)可以判斷應屬于第三周期，②屬于第二正確周期，因此不屬于同一周期，故D錯誤。故選D。點睛：在粒子結(jié)構(gòu)示意圖中：核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；核電荷數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子；核電荷數(shù)>核外電子數(shù)，為陽離子。9、A【解題分析】

A、從元素守恒的角度來看，物質(zhì)是由元素組成的，吃魚后，其中的元素被人吸收，魚肉中的鈣元素可能會留在人體骨骼內(nèi)，故選項正確；B、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，外星球與地球上的甲烷，組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)相同，則外星球與地球上甲烷分子的化學性質(zhì)相同，故選項錯誤；C、分子是不斷運動的，冰中的水分子具有微觀粒子的性質(zhì)，也在不斷運動，故選項錯誤；D、銅由銅原子構(gòu)成，剪斷銅導線時，宏觀上被剪成兩半，由于銅沒有變，銅原子沒有被剪成兩半，故選項錯誤。故選A。10、C【解題分析】

A、鐵絲在空氣中不能燃燒，故A錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，不產(chǎn)生白色煙霧，故B錯誤；C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，放出熱量，故C正確；D、銅絲加熱生成氧化銅是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故D錯誤。故選C。【題目點撥】描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。11、A【解題分析】

A、液氧是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，選項正確；

B、澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，選項錯誤；

C、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，選項錯誤；

D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，還含有一些雜質(zhì)，屬于混合物，選項錯誤。故選A。【題目點撥】要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物。12、C【解題分析】

豆類、動物肝臟中含有豐富的“鐵和鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鐵和鋅”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、磷+氧氣五氧化二磷1/5氮氣不支持【解題分析】

（1）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，故答案為磷+氧氣五氧化二磷；（2）由觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度，可知氧氣約占空氣總體積的五分之一；故答案為；（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，該氣體既不能燃燒也不支持燃燒，故答案為氮氣；不支持14、長頸漏斗AC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒有棉花團b沒有AD長頸漏斗下端管口有氣泡冒出3Fe+2O2Fe3O4防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底【解題分析】

（1）儀器①是長頸漏斗；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，發(fā)生裝置選擇A，氧氣密度大于空氣，且不易溶于水，排水法收集的氣體較為純凈，收集裝置用C；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；故答案為長頸漏斗；AC；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口沒有棉花團；

（2）用裝置F收集一瓶O2，氧氣應該從長管進入，因為氧氣的密度比空氣大，驗滿時應將帶火星的木條放在b處；故答案為b；（3）G裝置可用來測量生成O2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止氧氣溶于水，植物油上方原有空氣對實驗的結(jié)果沒有明顯影響，故填：沒有；（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，適合用裝置E或F作收集裝置。故選BD；（5）某同學欲檢查裝置B的氣密性，若該同學拉動注射器，錐形瓶內(nèi)氣壓減小，則實驗中觀察到的現(xiàn)象為長頸漏斗下端管口有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。故填：長頸漏斗下端管口有氣泡冒出；（6）鐵和氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵，反應的方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；要在集氣瓶底放一些水或沙子，目的是防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底；故填：3Fe+2O2Fe3O4；防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底。15、水槽b前KMnO4K2MnO4+MnO2+O2AE過氧化氫溶液和二氧化錳C熄滅酒精燈A難溶于水密度小于空氣的密度【解題分析】

（1）儀器③是水槽，故填：水槽。（2）當用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應調(diào)節(jié)b；酒精燈應在固定試管之前放置；故填：b；前。（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以宜選用的發(fā)生裝置是A，不宜選用的收集裝置是E；故填：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A；E。（3）用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，可用B裝置，藥品時過氧化氫溶液和二氧化錳；氧氣密度比空氣大、不易溶于水，收集純凈的氧氣應用排水法收集；實驗結(jié)束時，先移出導管，再熄滅酒精燈，取出集氣瓶后，集滿氧氣的集氣瓶正立貯存。故填：過氧化氫溶液和二氧化錳；C；熄滅酒精燈。（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇A，甲烷氣體一般采用裝置C進行收集，說明了甲烷氣體難溶于水，收集滿甲烷的集氣瓶倒放在桌面上，說明甲烷氣體的密度小于空氣的密度；故填：A；難溶于水；密度小于空氣的密度。16、冒出白煙，放出熱量水倒吸入集氣瓶內(nèi)五分之一紅磷的量不足或裝置漏氣或紅磷熄滅后立即打開彈簧夾碳燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是氣體，瓶中的壓強沒有減小氮氣【解題分析】

（1）紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是冒出白煙，放出熱量，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾后的現(xiàn)象是水倒吸入集氣瓶內(nèi)，故填：冒出白煙，放出熱量；水倒吸入集氣瓶內(nèi)；（2）實驗完畢后，廣口瓶內(nèi)水面上升約占瓶內(nèi)體積的五分之一，證明氧氣占空氣體積的五分之一，故填：五分之一；（3）實驗完畢，若實驗結(jié)果偏小，導致這一結(jié)果的原因可能是：使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完；或裝置漏氣，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進入瓶內(nèi)；或紅磷熄滅后立即打開彈簧夾。故填：紅磷的量不足或裝置漏氣或紅磷熄滅后立即打開彈簧夾；（4）若用木炭代替紅磷，該實驗不能獲得成功，理由是：碳與氧氣反應，消耗氧氣，但同時又生成二氧化碳氣體，瓶中的壓強沒有減小；故填：碳燃燒產(chǎn)生的二氧化碳是氣體，瓶中的壓強沒有減?。唬?）空氣的主要成分是氧氣和氮氣，集氣瓶中剩余的氣體主要是氮氣。故填：氮氣。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶大理石或石灰石二氧化碳氣體能溶于水