2024屆遼寧省大連九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析

2024屆遼寧省大連九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（）A．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體B．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體C．木炭在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧2．某地溫泉中富含硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅”指的是A．分子B．原子C．元素D．單質(zhì)3．拉瓦錫用汞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成．汞元素的符號(hào)是（）A．Ag B．He C．Hg D．Mg4．化學(xué)變化前后發(fā)生改變的是（

）A．元素種類(lèi) B．分子種類(lèi) C．原子個(gè)數(shù) D．原子質(zhì)量5．不少中小學(xué)生喜食油炸薯?xiàng)l。但是，油炸薯?xiàng)l易產(chǎn)生一種叫丙烯酰胺的致癌物，長(zhǎng)期攝入易引發(fā)多種疾病，其結(jié)構(gòu)為，據(jù)此,不能推斷出丙烯酰胺的（）A．組成元素B．密度、狀態(tài)C．化學(xué)式D．相對(duì)分子質(zhì)量6．下列說(shuō)法完全正確的是A2個(gè)氖原子——Ne21個(gè)硅原子——Si1個(gè)鈉離子——B影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素——可能是過(guò)氧化氫濃度決定元素的化學(xué)性質(zhì)——最外層電子數(shù)決定元素周期表元素排列順序——質(zhì)子數(shù)C鐵——由分子構(gòu)成二氧化碳——由原子構(gòu)成氯化鈉——由離子構(gòu)成D2H與H2中的2都可表示2個(gè)氫原子過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器只有燒杯和玻璃棒電解水正極和負(fù)極得到的氣體體積比是2:1A．A B．B C．C D．D7．如下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列說(shuō)法正確的是()A．在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B．a(chǎn)管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C．該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2∶1D．該實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論：水中含氫分子和氧分子。8．建立宏觀(guān)與微觀(guān)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀(guān)事實(shí)的微觀(guān)解釋錯(cuò)誤的是()A．50mL酒精與50mL水混合后總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿幼冃×薆．救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)C．電解水生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分D．冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子不同9．二甲醚（CH3OCH3）可由一氧化碳和物質(zhì)X在一定的條件下制得。反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+4X=CH3OCH3+H2O，則X的化學(xué)式為A．C2H5OH B．H2O2 C．C2H4 D．H210．下列物質(zhì)的主要成分屬于氧化物的是A．氧氣（O2）B．水晶（SiO2）C．食鹽（NaCl）D．鐘乳石（CaCO3）11．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD加熱一定量的高錳酸鉀固體兩份完全相同的過(guò)氧化氫溶液分解向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液加熱一定量的飽和石灰水A．A B．B C．C D．D12．下列關(guān)于能量的說(shuō)法不正確的是A．化學(xué)變化中通常伴隨能量的吸收或釋放B．綠色植物吸收太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用C．干電池工作時(shí)電能變?yōu)榛瘜W(xué)能D．燃料燃燒時(shí)發(fā)生化學(xué)變化并放出熱量二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。若要證明二氧化碳與水反應(yīng)，應(yīng)在a處放_(tái)____。（2）c處的文字表達(dá)式為_(kāi)____。（3）根據(jù)燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_____。14．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空：（填入相應(yīng)的選項(xiàng)如A、B……）（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：a________________，b________________。（2）興趣小組在實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取一瓶相對(duì)純凈的氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________，制取裝置組合為_(kāi)__________，當(dāng)___________可以證明收集到氧氣已滿(mǎn)。（3）興趣小組集滿(mǎn)氧氣后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是________________________。（4）興趣小組還簡(jiǎn)要一瓶干燥的氧氣，如圖方框處可以選________收集裝置。同時(shí)裝置C中制得的氧氣有少量水蒸氣，可用________除去水蒸氣，該物質(zhì)俗稱(chēng)________。反應(yīng)基本類(lèi)型為_(kāi)_____________。（5）興趣小組用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有二氧化猛，于是就用高錳酸鉀代替。已知高錳酸鉀加熱反應(yīng)后生成固體錳酸鉀、固體二氧化錳和氧氣，試回答：①該反應(yīng)中二氧化錳屬于________，反應(yīng)基本類(lèi)型屬于________﹔②反應(yīng)結(jié)束后，對(duì)剩余的固體物質(zhì)進(jìn)行分離提純，興趣小組查閱資料，含鉀的鹽類(lèi)化合物均溶于水，二氧化錳不溶于水；根據(jù)流程，操作M的名稱(chēng)是________，固體A是________（填寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)），操作N的名稱(chēng)是________，固體B是________（填寫(xiě)物質(zhì)化學(xué)式）。（6）①實(shí)驗(yàn)室可用FeS（固體）和鹽酸反應(yīng)制得硫化氫氣體和氯化亞鐵，已知?dú)怏w可溶于水，密度比空氣大。請(qǐng)問(wèn)：若要制取，應(yīng)選用上圖中________（填A(yù)或B或C）作為發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是________反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________，其中FeS讀作________。②由于硫化氫氣體有劇毒，故一般采用如圖所示裝置進(jìn)行收集，收集時(shí)，硫化氫氣流從________（填“a”或“b”）進(jìn)入。③專(zhuān)家提醒：下水道硫化氫氣體泄漏時(shí)，可以用濕毛巾捂住鼻子做好防護(hù)，并向高處轉(zhuǎn)移，這種做法的理由是________________。15．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣的含量測(cè)定進(jìn)行再探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：（1）按如圖連接好裝置后，點(diǎn)燃紅磷之前，應(yīng)該對(duì)裝置進(jìn)行_____________。（2）點(diǎn)燃燃燒匙中的紅磷，迅速插入集氣瓶中，紅磷繼續(xù)燃燒，寫(xiě)出紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____________。（3）冷卻后，打開(kāi)止水夾，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是______________，（4）若將紅磷換成鎂條，則裝置冷卻后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70％，根據(jù)空氣的組成可推出，減少的氣體中除了氧氣，一定還有_______________。（5）若紅磷換成炭粉，該實(shí)驗(yàn)但能否獲得成功？______，理由是___________。16．某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究，請(qǐng)你分析并填空。

（1）寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱(chēng)：a___，b__。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O+CO2↑。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是__，氣體收集裝置是__。H2O的意義有_____、_______。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是2KClO32KCl＋3O2↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__，若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管__(選填①或②)通入）。（4）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是__(寫(xiě)出一種組合)。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，完成以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容（1）寫(xiě)出編號(hào)所指的儀器名稱(chēng)：①_____②_____；（2）用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣時(shí)，制備該氣體的發(fā)生裝置可選用_____（填裝置序號(hào)），其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：_____，當(dāng)裝好藥品后，還應(yīng)在試管口放一小團(tuán)棉花的原因是：_____。（3）若用E裝置來(lái)收集氧氣時(shí)，該如何檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)？_____。18．如圖是實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾所采用的過(guò)濾裝置圖。試回答：（1）圖中儀器A的是_____,儀器B的是_____，B在過(guò)濾操作中，它的作用是_____。（2）過(guò)濾時(shí)漏斗下端管口應(yīng)_____，漏斗中液面應(yīng)_____濾紙邊緣。（3）若過(guò)濾后濾液仍然渾濁，應(yīng)該_____。出現(xiàn)渾濁的可能的原因是_____。（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）電解水時(shí)，為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，通常的做法可以在水中加少量氫氧化鈉。電解某0.1%的氫氧化鈉的水溶液100g，一段時(shí)間后測(cè)定溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?.2%時(shí)，求：（1）上述溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量是_____g；電解前后氫氧化鈉的質(zhì)量______（填“變”或“不變”）。（2）此時(shí)被電解的水的質(zhì)量是多少______？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

A、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體，故A正確；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，而不是紅色固體，故B不正確；C、木炭在空氣中紅熱，不會(huì)發(fā)出白光，故C不正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，沒(méi)有白霧，故D不正確。故選A。2、C【解題分析】由題意溫泉中含有硫、銅、鋅等，可以治療皮膚病，其中硫、銅、鋅等存在于物質(zhì)的組成化合物中，是指元素。故選C。3、C【解題分析】A、Ag表示銀元素，不符合題意；B、He表示氦元素，不符合題意；C、Hg表示汞元素，正確；D、Mg表示鎂元素，不符合題意；故選C．4、B【解題分析】試題分析：化學(xué)變化是生成新分子的變化，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)，原子的種類(lèi)、數(shù)目和質(zhì)量均不變。故選B。考點(diǎn)：化學(xué)變化5、B【解題分析】

A.由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成，此選項(xiàng)正確；B.由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式不能知道丙烯酰胺的密度、狀態(tài)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺的化學(xué)式為CH2CHCONH2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.由丙烯酰胺的結(jié)構(gòu)式可知，丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為12+1×2+12+1+12+16+14+1×2=71，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。6、B【解題分析】

A、原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氖原子表示為2Ne；；1個(gè)硅原子就是硅元素符號(hào)，1個(gè)硅原子表示為Si；離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。1個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位的正電荷，表示為：Na+，故A錯(cuò)誤；B、過(guò)氧化氫濃度能影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素；決定元素的化學(xué)性質(zhì)是最外層電子數(shù)；決定元素周期表元素排列順序是質(zhì)子數(shù)，故B正確；C、鐵是由原子構(gòu)成，二氧化碳是由分子構(gòu)成，氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成，故C錯(cuò)誤；D、2H中的2表示2個(gè)氫原子，H2中的2表示1個(gè)氫分子中含有2個(gè)氫原子；過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒，還有漏斗；電解水正極和負(fù)極得到的氣體體積比是1:2，不是2:1，故D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解題分析】

電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：2；電解水時(shí)在水中加入少量氫氧化鈉、硫酸鈉或稀硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性?！绢}目詳解】A、在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故說(shuō)法正確；

B、由電解水的裝置可知，負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是H2，氫氣具有可燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，氫氣和氧氣的體積比約為2：1；故說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、電解水生成了氫氣和氧氣，說(shuō)明了水是由氫、氧兩種元素組成的，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：A。8、A【解題分析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【題目詳解】A、50mL酒精與50mL水混合后總體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故A錯(cuò)誤；B、救援犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)因地震埋藏于地下的生命跡象，是因?yàn)槿梭w中含有的分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使救援犬聞到人體氣味，故B正確；C、電解水生成氫氣和氧氣時(shí)，水分子分裂成了氫原子和氧原子，氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故C正確；D、冰和干冰的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，故D正確。故選A?！绢}目點(diǎn)撥】分子的基本特征可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。9、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不變，由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為C：1個(gè)、O：1個(gè)；已知生成物中含有的原子種類(lèi)及原子個(gè)數(shù)為C：1個(gè)、O，1個(gè)、H：8個(gè)；比較分析可知X中含有H元素，其原子個(gè)數(shù)分別為1，故X的化學(xué)式為H1．故選D10、B【解題分析】

A、液氧（O2）是由氧元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、水晶（SiO2）由硅和氧兩種元素組成，屬于氧化物，故B正確；C、食鹽（NaCl）中沒(méi)有氧元素，所以一定不屬于氧化物，故C錯(cuò)誤；D、鐘乳石（CaCO3）中含有鈣、碳、氧三種元素組成，氧化物必須含有兩種元素，故D錯(cuò)誤。故選B。11、B【解題分析】

A、固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減少，最后是一定值，不能為零，錯(cuò)誤；B、催化劑只是改變反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，正確；C、向一定量鐵粉中加入硫酸銅溶液，生成金屬的質(zhì)量變大，錯(cuò)誤；D、加熱一定量的飽和石灰水，溶解度變小，溶液質(zhì)量變小，錯(cuò)誤。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】圖像問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、終點(diǎn)位置是否正確。12、C【解題分析】

A、化學(xué)變化中通常伴隨能量的吸收或釋放，故A正確；B、通常是指綠色植物（包括藻類(lèi)）吸收光能，把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖，同時(shí)釋放氧的過(guò)程。綠色植物吸收太陽(yáng)能進(jìn)行光合作用，故B正確；C、干電池工作時(shí)化學(xué)能變?yōu)殡娔埽蔆錯(cuò)誤；D、燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，燃燒過(guò)程中發(fā)光、放熱，故D正確。故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、紫色石蕊溶液變紅干燥的紫色石蕊小花二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大【解題分析】

（1）二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅；若要證明二氧化碳與水反應(yīng)，應(yīng)進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，應(yīng)在a處放干燥的紫色石蕊小花，說(shuō)明二氧化碳不能使紫色石蕊變紅色。故填：紫色石蕊溶液變紅；干燥的紫色石蕊小花。

（2）c處二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水。

（3）下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說(shuō)明了CO2密度比空氣的大；蠟燭熄滅，說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。故填：二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣的大。14、長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶BD或CD氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集氣瓶中的水沒(méi)有裝滿(mǎn)等E氫氧化鈉固體火堿、燒堿或苛性鈉分解反應(yīng)催化劑分解反應(yīng)過(guò)濾二氧化錳蒸發(fā)KCl、K2MnO4B或C方便加液體藥品或可以控制反應(yīng)的速率FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑硫化亞鐵aH2S氣體可溶于水【解題分析】

（1）據(jù)圖可知儀器a是長(zhǎng)頸漏斗；b是集氣瓶；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；排水法收集氧氣，氧氣收集滿(mǎn)的標(biāo)志是：當(dāng)氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)；（3）興趣小組集滿(mǎn)氧氣后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是：沒(méi)有等到氣泡均勻連續(xù)冒出就收集、集氣瓶中的水沒(méi)有裝滿(mǎn)等；（4）興趣小組還需要一瓶干燥的氧氣，如圖方框處可以選向上排空氣法收集；同時(shí)裝置C中制得的氧氣有少量水蒸汽，可用氫氧化鈉固體除去水蒸氣，該物質(zhì)俗稱(chēng)火堿、燒堿或苛性鈉；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（5）興趣小組用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有二氧化錳，于是就用高錳酸鉀代替（已知高錳酸鉀KMnO4）加熱反應(yīng)后生成固體錳酸鉀（K2MnO4）固體二氧化錳和氧氣；①該反應(yīng)中二氧化錳屬于催化劑，反應(yīng)基本類(lèi)型屬于分解反應(yīng)；②根據(jù)流程，操作M的名稱(chēng)是過(guò)濾；固體A是二氧化錳，操作N的名稱(chēng)是蒸發(fā)，固體B是氯化鉀和錳酸鉀；（6）①實(shí)驗(yàn)室可用FeS（固體）和鹽酸反應(yīng)制得硫化氫（H2S）氣體和氯化亞鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑；因此不需要加熱；該裝置的優(yōu)點(diǎn)是：方便加液體藥品或可以控制反應(yīng)的速率；其中FeS讀作硫化亞鐵；②由于硫化氫氣體有劇毒，故一般采用如圖所示裝置進(jìn)行收集，收集時(shí)，硫化氫氣體從長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)榱蚧瘹錃怏w的密度比空氣大；③專(zhuān)家提醒：下水道硫化氫氣體泄漏時(shí)，可以用濕毛巾捂住鼻子做好防護(hù)，井向高處轉(zhuǎn)移，這種做法的理由是：H2S氣體可溶于水?！绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、檢查裝置氣密性磷+氧氣五氧化二磷燒杯內(nèi)水倒吸進(jìn)入集氣瓶中，且集氣瓶?jī)?nèi)水位上升一格氮?dú)?N2不能碳消耗氧氣時(shí)，生成了二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確【解題分析】

（1）按如圖連接好裝置后，點(diǎn)燃紅磷之前，應(yīng)該檢查裝置氣密性。故填：檢查裝置氣密性；（2）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式：磷+氧氣五氧化二磷。故填：磷+氧氣五氧化二磷；（3）紅磷燃燒消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣，冷卻后，打開(kāi)止水夾，可觀(guān)察到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)水倒吸進(jìn)入集氣瓶中，且集氣瓶?jī)?nèi)水位上升一格，故填：燒杯內(nèi)水倒吸進(jìn)入集氣瓶中，且集氣瓶?jī)?nèi)水位上升一格；（4）實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入瓶中水的體積達(dá)70%，說(shuō)明反應(yīng)消耗空氣的體積為70%，因此已不是僅消耗氧氣了，還應(yīng)消耗部分氮?dú)?；故填：氮?dú)?；?）碳消耗氧氣時(shí)，生成了二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，故不能將紅磷換成炭粉。故填：不能；碳消耗氧氣時(shí)，生成了二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。16、試管集氣瓶BD表示水這種物質(zhì)水是由氫元素和氧元素組成的或一個(gè)水分子等A②A、C【解題分析】

（1）試管是常用的反應(yīng)容器，集氣瓶是收集氣體的儀器；（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，所以發(fā)生裝置為B；碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O+CO2↑。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。H2O的意義有：表示水這種物質(zhì)、水是由氫元素和氧元素組成的或一個(gè)水分子等；（3）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，屬于固體加熱型，應(yīng)選A發(fā)生裝置；若用盛滿(mǎn)水的F裝置收集氧氣，應(yīng)從導(dǎo)管的短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?；?）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，因此能用排水法和向下排空氣法收集；實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，因此需要加熱。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、試管集氣瓶AC或AEKMnO