軟件實(shí)習(xí)報(bào)告15篇

軟件實(shí)習(xí)報(bào)告15篇軟件實(shí)習(xí)報(bào)告121世紀(jì)將是一種信息時(shí)代，會(huì)計(jì)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活不可缺少的一部分，必將更多地運(yùn)用信息技術(shù)。在今年的短學(xué)期，學(xué)校有組織、有計(jì)劃地為我們安排了用友ERP-U8財(cái)務(wù)軟件的實(shí)訓(xùn)。一、實(shí)習(xí)的目的在現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展及公司業(yè)務(wù)的多元化與復(fù)雜化加劇的狀況下，公司實(shí)際需要對(duì)于會(huì)計(jì)人員做賬水平的規(guī)定也日益提高。傳統(tǒng)的手工做賬既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力并且容易出錯(cuò)，已不能滿足公司需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代。計(jì)算機(jī)操作即會(huì)計(jì)電算化，它重要是應(yīng)用電子計(jì)算機(jī)替代人工記賬、算賬、報(bào)賬，以及替代一部分由我們?nèi)斯ね戤叺膶?duì)會(huì)計(jì)信息的解決、分析和判斷的過(guò)程。是我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)學(xué)習(xí)和提高運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決睬計(jì)流程能力的重要構(gòu)成部分。通過(guò)本實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，使我們真正含有會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)含有的分析、判斷和操作能力，鍛煉我們運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件對(duì)公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)解決的技能。二、實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容以用友財(cái)務(wù)軟件ERP-U8為實(shí)習(xí)教材，精心創(chuàng)設(shè)仿真的會(huì)計(jì)電算化工作環(huán)境，模擬真實(shí)的公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合。從財(cái)務(wù)軟件的基礎(chǔ)概念開(kāi)始，循序漸進(jìn)地介紹了用友財(cái)務(wù)軟件的系統(tǒng)管理、總賬管理、UFO報(bào)表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理這五大系統(tǒng)的基本理論知識(shí)，進(jìn)行建立賬套、基礎(chǔ)設(shè)立、日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)解決、期末賬務(wù)解決、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等全過(guò)程的具體實(shí)踐操作訓(xùn)練。（一）用友財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理財(cái)務(wù)軟件系統(tǒng)管理這部分，重要學(xué)習(xí)了系統(tǒng)管理的有關(guān)概念，功效及基礎(chǔ)設(shè)立。系統(tǒng)管理是用友ERP-U8管理系統(tǒng)中一種非常特殊的構(gòu)成部分。其重要功效是對(duì)該軟件管理系統(tǒng)的各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行統(tǒng)一的操作管理和數(shù)據(jù)的維護(hù)，具體涉及賬套管理、年度賬管理、操作員及權(quán)限的集中管理、系統(tǒng)數(shù)據(jù)及運(yùn)行安全的管理等方面。這是最基礎(chǔ)的第一步，讓我們熟悉顧客、賬套、權(quán)限、基礎(chǔ)檔案等的設(shè)立和管理的基本流程，具體操作：1、建立新賬套；2、財(cái)務(wù)分工并設(shè)立權(quán)限；3、設(shè)立基礎(chǔ)檔案；4、賬套輸出保存。在這一過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意一下幾點(diǎn)：1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)立。啟用的系統(tǒng)時(shí)間往往到背面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)“不能超前建賬時(shí)間”或“不能滯后建賬時(shí)間”，這一錯(cuò)誤的本源在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí)，必須不小于或等于賬套的啟用時(shí)間。2、權(quán)限的設(shè)立。每一種顧客（除賬套主管外）的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管予以顧客權(quán)限，顧客才干行使他的職責(zé)。如果沒(méi)有設(shè)立顧客權(quán)限，在背面的操作中顧客就不能進(jìn)入賬套。3、賬套的輸出。執(zhí)行“賬套”|“輸出”命令，打開(kāi)“賬套輸出”對(duì)話框，按照系統(tǒng)的提示，逐步完畢賬套的輸出保存，但要注意的是：必須是UFDATA.BAK文獻(xiàn)與UfErpAct.Lst文獻(xiàn)同時(shí)輸出并保存，缺一不可。（二）用友財(cái)務(wù)軟件總賬管理通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握了總賬管理系統(tǒng)的概念、功效及與其它系統(tǒng)的關(guān)系、設(shè)立控制系數(shù)、設(shè)立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、輸入期初余額等內(nèi)容?？傎~管理系統(tǒng)是財(cái)務(wù)及公司管理軟件的核心系統(tǒng)，是確保公司會(huì)計(jì)信息的科學(xué)性和原則化的核心?？傎~管理合用于各類公司、行政事業(yè)單位，能夠完畢從建立賬簿資料、憑證解決、原則賬表到月末解決和輔助管理等會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)管理的各項(xiàng)工作?？傎~系統(tǒng)的任務(wù)就是運(yùn)用建立的會(huì)計(jì)科目體系，輸入和解決多個(gè)記賬憑證，完畢記賬、結(jié)賬以及對(duì)賬工作，輸出多個(gè)總分類賬、日志賬、明細(xì)賬和有關(guān)輔助賬。其重要功效涉及系統(tǒng)設(shè)立、憑證解決、出納管理、賬表管理、綜合輔助賬和期末解決。系統(tǒng)設(shè)立是將一種通用的總賬系統(tǒng)改造為適合本公司核算規(guī)定的“專用總賬系統(tǒng)”的過(guò)程，是應(yīng)用總賬系統(tǒng)的基礎(chǔ)，其內(nèi)容重要涉及設(shè)立系統(tǒng)參數(shù)和錄入期初余額。其中設(shè)立系統(tǒng)參數(shù)是指在初次啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)為使總賬系統(tǒng)合用于本單位的具體核算規(guī)定而需要擬定反映總賬系統(tǒng)核算規(guī)定的多個(gè)參數(shù)，總賬系統(tǒng)的業(yè)務(wù)參數(shù)將決定總賬系統(tǒng)的錄入控制、解決方式、數(shù)據(jù)流向和輸出格式等，設(shè)定后普通不得隨意變更。錄入期初余額是為了確保會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的持續(xù)完整，并與手工賬簿數(shù)據(jù)銜接而在第一次使用ERP-U8時(shí)將各明細(xì)科目的年初余額和系統(tǒng)啟用前各月的發(fā)生額等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)，最后在錄入完畢后還需要進(jìn)行試算平衡，以確保初始數(shù)據(jù)的對(duì)的性。總賬系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)解決的任務(wù)是通過(guò)輸入和解決多個(gè)記賬憑證、審核憑證、記賬，查詢和打印輸出多個(gè)憑證、日志賬、明細(xì)賬和總分類賬，同時(shí)對(duì)個(gè)人往來(lái)和單位往來(lái)等輔助賬進(jìn)行管理。出納管理是總賬系統(tǒng)為出納人員提供的一套管理工具，它重要能夠完畢基本會(huì)計(jì)核算賬簿的查詢輸出、多個(gè)輔助核算賬簿及現(xiàn)金和銀行存款日志賬的查詢輸出、支票登記簿的管理、進(jìn)行銀行對(duì)賬以及對(duì)長(zhǎng)久未達(dá)賬提供審計(jì)報(bào)告。總賬系統(tǒng)期末會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是指會(huì)計(jì)人員將本月所發(fā)生的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記入賬后，在每個(gè)會(huì)計(jì)期末都需要完畢的某些特定的會(huì)計(jì)工作，重要涉及：期末轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、試算平衡、對(duì)賬、結(jié)賬以及期末會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等。由于各會(huì)計(jì)期間的許多期末業(yè)務(wù)均含有較強(qiáng)的規(guī)律性，因此由計(jì)算機(jī)來(lái)解決期末會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，不僅能夠規(guī)范會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的解決還能夠大大提高解決期末業(yè)務(wù)的工作效率。（三）用友財(cái)務(wù)軟件UFO報(bào)表管理重要學(xué)習(xí)內(nèi)容是對(duì)UFO報(bào)表系統(tǒng)概述，理解UFO報(bào)表與其它系統(tǒng)重要關(guān)系、業(yè)務(wù)解決流程等。會(huì)計(jì)報(bào)表子系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)立普通涉及創(chuàng)立新的會(huì)計(jì)報(bào)表、報(bào)表格式設(shè)計(jì)、報(bào)表公式定義等。報(bào)表格式設(shè)計(jì)是制作報(bào)表的基本環(huán)節(jié)，它決定了整張報(bào)表的外觀和構(gòu)造。UFO報(bào)表在格式狀態(tài)下設(shè)計(jì)報(bào)表的表樣，設(shè)立的重要內(nèi)容有報(bào)表大小、畫(huà)表格線、標(biāo)題、表日期、表頭、表尾和表體固定欄目的內(nèi)容、設(shè)立單元格屬性等，其中能夠使用菜單功效進(jìn)行操作，也可使用命令操作。UFO報(bào)表也是在格式狀態(tài)下定義報(bào)表的公式，以用來(lái)反映和檢測(cè)多個(gè)報(bào)表之間存在著得親密的數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系，重要有計(jì)算公式、審核公式和舍位平衡公式。UFO的數(shù)據(jù)解決功效重要涉及生成報(bào)表數(shù)據(jù)、審核報(bào)表數(shù)據(jù)和舍位平衡操作等工作，并且這些工作必須在數(shù)據(jù)狀態(tài)下進(jìn)行。報(bào)表的數(shù)據(jù)涉及報(bào)表單元的數(shù)值和字符以及游離于單元之外的核心字，數(shù)值單元能生成數(shù)字，而字符單元既能生成數(shù)字又能生成字符；數(shù)值單元和字符單元能夠由公式生成，也能夠由鍵盤(pán)錄入，而核心字必須由鍵盤(pán)錄入。報(bào)表數(shù)據(jù)解決普通是針對(duì)某一特定表頁(yè)進(jìn)行的，因此在數(shù)據(jù)解決時(shí)還涉及到表頁(yè)的操作，如增加、刪除、插入和追加表頁(yè)等。解決時(shí)，計(jì)算機(jī)會(huì)根據(jù)已定義的單元公式、審核公式和舍位平衡公式自動(dòng)進(jìn)行取數(shù)、審核和舍位等工作。（四）用友財(cái)務(wù)軟件薪資管理用友軟件薪資管理即工資管理，這章重要學(xué)習(xí)了工資管理系統(tǒng)的有關(guān)環(huán)節(jié)的概述和日常業(yè)務(wù)解決兩大塊的內(nèi)容。薪資管理是每個(gè)單位財(cái)會(huì)部門(mén)最基本的工作之一，不僅關(guān)系到每個(gè)職工的切身利益，也是直接影響成本核算的重要因素。用友ERP-U8應(yīng)用系統(tǒng)中的薪資管理子系統(tǒng)使用于公司、行政、事業(yè)及科研單位，它提供了簡(jiǎn)樸方便的薪資核算和發(fā)放功效，以及強(qiáng)大的工資分析和管理功效，并提供了同一公司存在多個(gè)工資核算類型的不同的解決方案。其重要功效涉及初始設(shè)立、工資業(yè)務(wù)解決、工資報(bào)表管理及統(tǒng)計(jì)分析。使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作核算之處，需要作一次性的初始設(shè)立，以建立系統(tǒng)適應(yīng)環(huán)境，并且在進(jìn)行初始設(shè)立之前應(yīng)做必要的數(shù)據(jù)準(zhǔn)備，如規(guī)劃公司職工的編碼規(guī)則、進(jìn)行人員類別的劃分、整頓好設(shè)立的工資項(xiàng)目及核算辦法，尚有部門(mén)檔案、人員檔案、基本工資數(shù)據(jù)等基本信息。薪資管理系統(tǒng)的初始設(shè)立重要涉及三個(gè)部分，即建立工資賬套、進(jìn)行基礎(chǔ)信息設(shè)立和工資類別的基礎(chǔ)設(shè)立。薪資管理系統(tǒng)的日常業(yè)務(wù)解決的內(nèi)容重要有工資變動(dòng)管理、工資分錢(qián)清單、扣繳個(gè)人收入所得稅、銀行代發(fā)和工資分?jǐn)偟?。在工資變動(dòng)管理中，第一次使用工資系統(tǒng)必須將全部人員的基本工資數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī)，每月發(fā)生的工資數(shù)據(jù)變動(dòng)也在此進(jìn)行調(diào)節(jié)，如缺勤狀況的錄入和獎(jiǎng)金的錄入等，但是工資變動(dòng)解決之前需要事先設(shè)立好工資項(xiàng)目及計(jì)算公式。因此，工資變動(dòng)管理重要是錄入工資數(shù)據(jù)、篩選和定位、頁(yè)編輯、替代和計(jì)算匯總。工資分錢(qián)清單是按單位計(jì)算的工資發(fā)放分錢(qián)票面額清單，會(huì)計(jì)人員根據(jù)次表從銀行取款并發(fā)放給各部門(mén)人員，本功效有部門(mén)分錢(qián)清單、人員分錢(qián)清單、工資發(fā)放取款單三部分，采用銀行代發(fā)工資的公司無(wú)需進(jìn)行此項(xiàng)操作。銀行代發(fā)業(yè)務(wù)解決是指每個(gè)會(huì)計(jì)期末，單位向銀行提供銀行給定文獻(xiàn)格式的數(shù)據(jù)，銀行根據(jù)這些數(shù)據(jù)直接將工資打入職工工資卡（存折)。這樣做既減輕了財(cái)務(wù)部門(mén)發(fā)放工資工作的負(fù)擔(dān)，又有效地避免了財(cái)務(wù)人員去銀行提取大筆款項(xiàng)所承當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)還提高了對(duì)職工個(gè)人工資的保密程度。其重要操作涉及銀行文獻(xiàn)格式設(shè)立、銀行代發(fā)輸出格式設(shè)立和磁盤(pán)輸出。工資分?jǐn)偟牟僮鲃t重要涉及設(shè)立工資分?jǐn)傤愋秃头謹(jǐn)偣べY并生成轉(zhuǎn)賬憑證，其中要注意工資分?jǐn)倯?yīng)按分?jǐn)傤愋鸵淮芜M(jìn)行。（五）用友財(cái)務(wù)軟件固定資產(chǎn)管理固定資產(chǎn)管理的學(xué)習(xí)重要涉及固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的有關(guān)概述以及其日常業(yè)務(wù)的解決等內(nèi)容。固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始設(shè)立是根據(jù)使用單位的具體狀況，建立一種適合本單位需要的固定資產(chǎn)子系統(tǒng)賬套的過(guò)程，它是使用固定資產(chǎn)系統(tǒng)管理的首要操作，重要涉及建立固定資產(chǎn)子賬套、基礎(chǔ)設(shè)立和原始卡片錄入三項(xiàng)內(nèi)容。固定資產(chǎn)子賬套是在會(huì)計(jì)核算賬套的基礎(chǔ)上建立的，即在建立會(huì)計(jì)核算賬套后，啟用固定資產(chǎn)系統(tǒng)并在注冊(cè)該賬套后，在固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)中建立子系統(tǒng)?；A(chǔ)設(shè)立是使用固定資產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行資產(chǎn)管理和核算的基礎(chǔ)，是指將卡片項(xiàng)目、卡片樣式、折舊辦法、部門(mén)、部門(mén)對(duì)應(yīng)折舊科目、資產(chǎn)類別、使用狀況、增減方式等在賬套內(nèi)進(jìn)行設(shè)立。固定資產(chǎn)卡片是固定資產(chǎn)核算和管理的基礎(chǔ)根據(jù)，為保持歷史資料的持續(xù)性，在使用固定資產(chǎn)子系統(tǒng)進(jìn)行核算前，必須將建賬日期以前的數(shù)據(jù)錄入到系統(tǒng)中。原始卡片的錄入不限制必須在第一種期間結(jié)賬前，任何時(shí)候都能夠錄入原始卡片。固定資產(chǎn)的日常業(yè)務(wù)解決重要涉及公司平時(shí)的固定資產(chǎn)卡片管理、固定資產(chǎn)的增減管理以及固定資產(chǎn)的多個(gè)變動(dòng)管理?？ㄆ芾硎菍?duì)固定資產(chǎn)系統(tǒng)中全部卡片所進(jìn)行的綜合管理，通過(guò)卡片管理能夠完畢卡片修改、卡片刪除、卡片打印、卡片查詢等。增減管理是公司對(duì)通過(guò)購(gòu)進(jìn)或者其它方式增加的公司資產(chǎn)錄入新卡片，或者對(duì)在使用過(guò)程中由于多個(gè)因素（如毀損、出售、盈虧等）退出公司的資產(chǎn)要做的減少解決。變動(dòng)管理是指對(duì)在使用過(guò)程中公司資產(chǎn)發(fā)生得多個(gè)變動(dòng)，涉及原值變動(dòng)、部門(mén)轉(zhuǎn)移、使用狀況變動(dòng)、使用年限調(diào)節(jié)、折舊辦法調(diào)節(jié)、凈殘值（率）調(diào)節(jié)、工作總量調(diào)節(jié)、累計(jì)折舊調(diào)節(jié)、資產(chǎn)類別調(diào)節(jié)、變動(dòng)單管理等進(jìn)行對(duì)應(yīng)的解決。而固定資產(chǎn)的期末業(yè)務(wù)解決重要體現(xiàn)在折舊解決，制單、對(duì)賬和結(jié)賬解決，賬表管理這三個(gè)方面。三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)短學(xué)期的實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，即使短短的幾周時(shí)間還不能讓我把用友ERP-U8軟件全部摸透，但對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件中系統(tǒng)管理，總賬管理，UFO報(bào)表管理，薪資管理及固定資產(chǎn)管理的內(nèi)容有了系統(tǒng)的理解，通過(guò)上機(jī)操作與理論相結(jié)合，掌握了其基本的操作。但在操作過(guò)程中，著實(shí)存在某些問(wèn)題：1、在注冊(cè)系統(tǒng)時(shí)候沒(méi)有將系統(tǒng)的時(shí)間和賬套會(huì)計(jì)期間相統(tǒng)一，因此給背面的操作帶來(lái)了某些不便。2、賬套輸出的文獻(xiàn)不是UFDATA.BAK與UfErpAct.Lst兩個(gè)文獻(xiàn)，造成無(wú)法導(dǎo)入賬套，上一次做的數(shù)據(jù)全沒(méi)了，只得又重新做了一遍。3、在輸入期初余額的時(shí)候抄錯(cuò)了數(shù)據(jù)，把應(yīng)付賬款的期初余額輸成了276580.00，而書(shū)上明明是276850.00，有一種會(huì)計(jì)科目的數(shù)據(jù)還輸錯(cuò)行了，試算成果通過(guò)多次修改才平衡。4、資產(chǎn)負(fù)債表中出現(xiàn)“資產(chǎn)≠負(fù)債+全部者權(quán)益”。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)普通出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象在于沒(méi)有結(jié)轉(zhuǎn)制造費(fèi)用和期間損益所造成的。碰到問(wèn)題并不可怕，要靜下心來(lái)，認(rèn)真查找錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤。并且我覺(jué)得只有在碰到問(wèn)題后認(rèn)真思考去解決問(wèn)題，這樣才干真正的將知識(shí)學(xué)好。另外，運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)解決與手工做賬相比有諸多的優(yōu)勢(shì)，具體內(nèi)容以下：1、便于查詢,匯總和報(bào)表。它能夠通過(guò)方便的查詢框找到你要的數(shù)據(jù)，能夠根據(jù)輸入的憑證自動(dòng)匯總各個(gè)賬目和自動(dòng)生成各類報(bào)表。并且生成的賬目和報(bào)表精確無(wú)誤。同時(shí)，如果上級(jí)財(cái)務(wù)部門(mén)的財(cái)務(wù)軟件能夠匯總下級(jí)賬目，你還能夠用郵箱或者U盤(pán)來(lái)報(bào)表。2、便于查看和裝訂。用軟件打印出的賬目和憑證工整清晰，便于查看和裝訂。3、能夠極大的減輕財(cái)務(wù)人員的繁重的體力勞動(dòng)能夠極大的減輕財(cái)務(wù)人員的繁重的體力勞動(dòng)。4、能夠更方便的更改賬證的錯(cuò)誤并有效避免數(shù)據(jù)重復(fù)入賬。5、能夠真正的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化，更直接的理解公司整體的財(cái)務(wù)狀況。6、能夠報(bào)表統(tǒng)計(jì)與分析角色化，按應(yīng)用角色多角度進(jìn)行業(yè)務(wù)分析。7、商品使用期管理，庫(kù)存超缺報(bào)警，并可聯(lián)查溯源；靈活銷售報(bào)價(jià)，隨需調(diào)節(jié)商品價(jià)格，從容應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。8、靈活自定義多個(gè)基礎(chǔ)檔案業(yè)務(wù)屬性、多個(gè)業(yè)務(wù)報(bào)表及單據(jù)格式；支持商品組裝拆卸，自由組合拆分，銷售方式更加靈活。最重要的是，傳統(tǒng)的手工做賬既費(fèi)時(shí)間又費(fèi)人力并且容易出錯(cuò)，已不能滿足公司需要。因此在信息技術(shù)的空前發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)手工操作已逐步被計(jì)算機(jī)取代。學(xué)好財(cái)務(wù)軟件的有關(guān)操作，必然是我們成為公司合格會(huì)計(jì)人員的基本規(guī)定。真的很感謝學(xué)校可覺(jué)得我們組織這樣故意義的短學(xué)期！軟件實(shí)習(xí)報(bào)告2轉(zhuǎn)眼間，到昆山已經(jīng)兩個(gè)多月。不知不覺(jué)中我已經(jīng)從一種在校生變成一種職工。這跟在我們學(xué)校是完全不同的。除此之外，安博還制訂嚴(yán)格的制度，這些使我們?cè)诎膊┑呐嘤?xùn)像職工在公司工作同樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。來(lái)安博最重要的目的還是學(xué)技術(shù)，那就說(shuō)說(shuō)這里的教育狀況吧。安博實(shí)施的是上午授課，下午上機(jī)練習(xí)的制度。我覺(jué)得我們這個(gè)班上午的授課經(jīng)理非常好，他對(duì)java的理解非常透徹。我在大學(xué)學(xué)六個(gè)月的java，僅僅停留在表面上，對(duì)實(shí)質(zhì)的內(nèi)容根本都不解。例如說(shuō)==與equals的區(qū)別，辦法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過(guò)圖的方式，給我們解說(shuō)它們?cè)趦?nèi)存中的狀況，使我們從本質(zhì)上解這些東西。他的這種授課方式，既生動(dòng)又形象，徹底地將問(wèn)題講明白，我們接受起來(lái)輕松容易，也不容易遺忘。除他的授課方式以外，他還是一種非常幽默的人，坐在凳子上聽(tīng)四個(gè)小時(shí)的課，會(huì)很乏味的，他時(shí)不時(shí)的給我們說(shuō)某些搞笑的事，或者開(kāi)玩笑的話，使課堂氛圍非?；钴S。他每講完一種新知識(shí)點(diǎn)，都給我們留一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)，加深對(duì)新知識(shí)的理解。我們有什么問(wèn)題，他都會(huì)很耐心的跟我們解說(shuō)，不管程度是好是壞，他都同樣看待?？傊?，聽(tīng)他的課就是一種享有。他還把跟知識(shí)有關(guān)的材料發(fā)給我們，讓我們有研究的空間。有時(shí)還給我們某些面試題，讓我們提早看，只有準(zhǔn)備好去應(yīng)聘才有機(jī)會(huì)。昆山還給我們開(kāi)某些素質(zhì)課，解說(shuō)某些職場(chǎng)素質(zhì)，如何為人處事，如何同面試官講話，還規(guī)定我們?cè)谌粘Ｉ钪幸脖M量做到。在我們就業(yè)之前開(kāi)這樣的課，對(duì)我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。公司招聘員工，一看實(shí)力，二看素質(zhì)，兩者缺一不可?？傊诶ド降倪@段時(shí)間中，我學(xué)到諸多。時(shí)間雖短，但所學(xué)到的和知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)。全部的老師們都教給我們諸多工作習(xí)慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對(duì)此后的工作有新的認(rèn)識(shí)，增添的極大的信心。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)我們學(xué)半個(gè)多月的基礎(chǔ)知識(shí)，也該是用一用的時(shí)候。這半個(gè)多月，應(yīng)當(dāng)算是安博給我們安排的p階段的訓(xùn)練時(shí)間。我們開(kāi)始接觸某些小型的系統(tǒng)，實(shí)訓(xùn)員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎(chǔ)知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)某些編程的技巧，以及某些驗(yàn)證的辦法。每做完一種系統(tǒng)，我們都有一種項(xiàng)目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項(xiàng)目在全班學(xué)生的面前演示。解說(shuō)自己是如何實(shí)現(xiàn)的，說(shuō)出自己系統(tǒng)的亮點(diǎn)和局限性，然后由其它學(xué)生來(lái)挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞。通過(guò)這種方式，你能夠?qū)W到其它學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，別人好的編程思想你能夠在后來(lái)的項(xiàng)目中運(yùn)用。這是一種自我提高的方式。接下來(lái)我們做一種財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)，用mvc三層架構(gòu)實(shí)現(xiàn)的，jsp+struts+hibernate，這個(gè)系統(tǒng)是我們小組共同完畢的，jsp用于前臺(tái)的顯示，struts調(diào)用bean的辦法與數(shù)據(jù)庫(kù)連接。這個(gè)系統(tǒng)做完之后，我覺(jué)得一種項(xiàng)目的流程圖是十分的重要。如果沒(méi)有總體的框架，后期修改會(huì)是很麻煩的。做項(xiàng)目之前我們應(yīng)當(dāng)先總體考慮一下布局，不要急著編程。在做項(xiàng)目的這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的知識(shí)面太窄，書(shū)到用時(shí)方恨少。做項(xiàng)目不僅檢查我們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度，并且給我們提供自我提高的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目做完后來(lái)，我感觸頗深。以前在學(xué)軟件工程的時(shí)候，始終不覺(jué)的文檔很重要，老是認(rèn)為編碼最重要，做這個(gè)項(xiàng)目糾正我的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到概要設(shè)計(jì)，具體設(shè)計(jì)是何等的重要。團(tuán)體合作，最重要的是合作精神，不能自己一種人編程，不管其它的人。項(xiàng)目都是分模塊做的，每個(gè)模塊直接是有聯(lián)系的，組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好，否則在整合的過(guò)程中會(huì)出諸多的問(wèn)題。一種大項(xiàng)目給個(gè)人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)太多，在顯示的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)考慮分頁(yè)，分頁(yè)的辦法有諸多個(gè)，這就是一種值得鉆研的問(wèn)題。在此期間我學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題的能力，在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的過(guò)程中，才干學(xué)到更多的知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮的，不要為就業(yè)而學(xué)習(xí)，而是為提高而學(xué)習(xí)。多讀書(shū)，能提高自己的邏輯思維能力。要多和其別人交流，不要閉門(mén)造車。軟件實(shí)習(xí)報(bào)告31、實(shí)習(xí)名稱數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)2、實(shí)習(xí)目的通過(guò)在技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)的學(xué)習(xí)理解公司重要開(kāi)展的業(yè)務(wù)狀況，理解工作流程。畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)過(guò)程中一種重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)和提高實(shí)踐操作問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與編程實(shí)踐緊密結(jié)合，為畢業(yè)后從事計(jì)算機(jī)工作打下良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)要達(dá)成下列目的：①在實(shí)習(xí)過(guò)程中理解自己的重要工作職責(zé)和任務(wù)，學(xué)會(huì)以多個(gè)方式學(xué)習(xí)，提高崗位的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。②將在校所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐崗位中，提高觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高計(jì)算機(jī)專業(yè)水平。③在規(guī)范有序的實(shí)際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研的精神。3、實(shí)習(xí)內(nèi)容負(fù)責(zé)軟件系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)、編碼、調(diào)試工作，參加軟件測(cè)試的需求分析、功效模塊確認(rèn)，純熟掌握delphi、myeclipse、oracle數(shù)據(jù)庫(kù)等開(kāi)發(fā)工具，特別是熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機(jī)制和多個(gè)網(wǎng)關(guān)。4、實(shí)習(xí)時(shí)間2月21日—6月21日5、實(shí)習(xí)地點(diǎn)市區(qū)大道號(hào)6、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)公司技術(shù)開(kāi)發(fā)部7、前言隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、公布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為各政府機(jī)關(guān)、公司單位、事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要構(gòu)成部分，從而倍受人們的關(guān)注，特別是中國(guó)移動(dòng)所做的服務(wù)，給我們?cè)谛畔⒌慕涣骱蛡鬟f的過(guò)程中起到了很大的協(xié)助作用。計(jì)算機(jī)將含有更多的智能成分，它將含有多個(gè)感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語(yǔ)言能力。除了提供自然的輸入手段外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的多個(gè)交互設(shè)備也已經(jīng)出現(xiàn)，移動(dòng)的終端設(shè)備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，首先孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另首先計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十代興起的internet在過(guò)去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像internet同樣，激烈地變化著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎全部國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一種全球范疇的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們能夠通過(guò)internet與世界各地的其它顧客自由地進(jìn)行通信，可從internet中獲得多個(gè)信息。人們已充足領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們能夠共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)。8、實(shí)習(xí)過(guò)程㈠前三天公司內(nèi)部舉辦集訓(xùn)，讓我們理解公司的人事管理制度、歷史與規(guī)劃、行政管理制度，最后開(kāi)展交流會(huì)，解決某些工作或生活中的疑難問(wèn)題。㈡第一種月：熟悉短信、彩信的業(yè)務(wù)機(jī)制及多個(gè)短彩網(wǎng)關(guān)，同時(shí)做好筆記工作。㈢第二個(gè)月：進(jìn)一步理解短信，涉及長(zhǎng)短信、push、計(jì)費(fèi)關(guān)系、狀態(tài)報(bào)告、短信流程；彩信涉及彩信流程、狀態(tài)報(bào)告、計(jì)費(fèi)關(guān)系；同時(shí)做好筆記工作。㈣第三個(gè)月：項(xiàng)目實(shí)踐。9、心得體會(huì)實(shí)習(xí)是每一種大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，在公司的兩周實(shí)習(xí)，在這短短的兩周時(shí)間里，我學(xué)到了不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了諸多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。作為一種剛踏入社會(huì)的輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。但是，在幫帶人的協(xié)助下，使我很快融入了這個(gè)新的集體環(huán)境，這對(duì)我此后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更加好地與別人溝通，如何更加好地去陳說(shuō)自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我此后成功的最重要的基石。第一天在公司的安排下我們18個(gè)新員工參加了三天簡(jiǎn)短的集中培訓(xùn)，能參加這次培訓(xùn)我是幸運(yùn)的。這次培訓(xùn)即使只有短短的三天時(shí)間，但是培訓(xùn)課程安排得十分緊湊，使我收獲頗豐，受益匪淺，這充足證明了公司各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視，讓我們整個(gè)團(tuán)體培養(yǎng)了一種默契，讓各個(gè)小組更加含有團(tuán)結(jié)力和凝聚力。再此，我要感謝公司各領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，讓我們此后的工作目的更加清晰化和明朗化。首先，我受到了精神上的洗禮，即使時(shí)間很短，但是質(zhì)量很高，內(nèi)容很豐富，擔(dān)任本次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是綜合部的各領(lǐng)導(dǎo)，她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視。這次培訓(xùn)從員工們的創(chuàng)意開(kāi)始，導(dǎo)師們把我們18個(gè)新組員分成三個(gè)不同的小組，各小組都是3男和3女，我們這三個(gè)小組都充足發(fā)揮了各自的聰穎才智，從想出自己的隊(duì)名、隊(duì)號(hào)到隊(duì)標(biāo)，大家都很努力。三天來(lái)，我們都認(rèn)真聽(tīng)取了公司各個(gè)權(quán)益部門(mén)骨干的授課，讓我們不僅從思想上樹(shù)立了對(duì)的的意識(shí)，更從行動(dòng)上明白不管你在做什么一定要堅(jiān)持不能做點(diǎn)事就要回報(bào)，不能站一山望一山高，如果想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神，否則你永遠(yuǎn)在過(guò)試用期，堅(jiān)持到最后的才是勝利者。另首先，認(rèn)真做好每一件事，不要過(guò)于求成，公司需要和公司一條心的人，能把公司當(dāng)成自己的事業(yè)，用心解決好每一件事情，最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次進(jìn)一步淺出的解說(shuō)無(wú)不凝聚著他們多的工作經(jīng)驗(yàn)、無(wú)不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說(shuō)的我們公司的公司愿景：成為綜合運(yùn)行服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者，成為基業(yè)長(zhǎng)青、受人尊敬的公司。我覺(jué)得一種公司有這樣遠(yuǎn)大的目的，我們員工就有壓力，有壓力才有無(wú)限的動(dòng)力為這個(gè)公司去奉獻(xiàn)自己的力量。第三，公司不管從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì)的新員工們考慮各個(gè)方面，還教我們?cè)趺凑疹櫤米约?，讓人感覺(jué)親切，有家同樣的溫暖。特別是邱經(jīng)理的親自指導(dǎo)，更讓我們懂得怎么去保護(hù)自己的人生安全。而在后一周多的時(shí)間里，通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)6張表的操作，對(duì)于存在的問(wèn)題再幫帶人的耐心解說(shuō)下，讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系，及各個(gè)表字段的含義和用途，及短、彩的流程，在對(duì)數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率，在此要非常感謝幫帶人，他的負(fù)責(zé)任的精神是值得我們公司每位新員工學(xué)習(xí)的。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只有24個(gè)小時(shí)。因此，在工作中，做好時(shí)間的管理尤為重要。即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒(méi)有完畢，但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完畢了。否則的話，工作效率就會(huì)很低，重要緊急的事情沒(méi)有做，做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)即使結(jié)束了，我會(huì)立足自我，完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作，更是一份事業(yè)。它使我們?cè)趯?shí)踐中理解社會(huì)，讓我們學(xué)到了諸多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增加了見(jiàn)識(shí)，為我們后來(lái)更加好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？傊?，這次實(shí)習(xí)的意義，對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完畢學(xué)分、完畢畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù)，而是在啟動(dòng)“生命之旅”大門(mén)的過(guò)程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地愛(ài)惜這個(gè)機(jī)會(huì)，并為自己所愛(ài)慕的計(jì)算機(jī)科技奉獻(xiàn)自己的聰穎才智，感謝同事們和領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教導(dǎo)。我從中受益匪淺，整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐確實(shí)予以了我諸多。此后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，崇高的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在后來(lái)的學(xué)習(xí)中更加好的完善自己，在后來(lái)的實(shí)踐中更加好的運(yùn)用去自己的只是，做一種合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。軟件實(shí)習(xí)報(bào)告4學(xué)習(xí)無(wú)止境，職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種延續(xù)。對(duì)于一種實(shí)習(xí)的學(xué)生，初踏入職場(chǎng)，進(jìn)入專業(yè)的軟件公司，對(duì)開(kāi)發(fā)軟件沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。不管在人生的哪個(gè)階段，學(xué)習(xí)的腳步都不能停歇，要把工作視為學(xué)習(xí)的殿堂。因此在這幾個(gè)月當(dāng)中，我一邊學(xué)習(xí)，一邊從最基礎(chǔ)的事情做起，這樣的好處在于能夠在工作的過(guò)程中，明白項(xiàng)目的整體布局，明白項(xiàng)目中的業(yè)務(wù)邏輯，明白項(xiàng)目中尚未完畢的工作并以此作為下個(gè)階段的工作目的。在這幾個(gè)月的工作中，我的重要任務(wù)是對(duì)客戶使用的map系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試，并且做對(duì)應(yīng)的文檔統(tǒng)計(jì)和某些簡(jiǎn)樸的配備修改。幾個(gè)月里，我工作勤勤懇懇，并準(zhǔn)時(shí)完畢安排的任務(wù)。盡最大的努力解決客戶在工作中碰到的問(wèn)題，從中我也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也明白了諸多道理，我相信對(duì)我后來(lái)的工作都將大有裨益。其它方面，我全力協(xié)助公司的工作，在公司人手較忙的時(shí)候，為公司分擔(dān)事務(wù)，圓滿地完畢公司委派的任務(wù)。在這幾個(gè)月的工作中，最初我會(huì)碰到某些我解決不了的問(wèn)題，我會(huì)咨詢公司另兩位同事王鵬、孫距均。在他倆的指導(dǎo)和協(xié)助下，我的技術(shù)技能不停提高，對(duì)整個(gè)MAP系統(tǒng)和配備工具的使用逐步純熟，思維方式和工作辦法也不停提高，直至到現(xiàn)在我基本能解決客戶在使用MAP系統(tǒng)過(guò)程中碰到普通問(wèn)題的問(wèn)題。在近6個(gè)月的工作過(guò)程中，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助和支持下獲得了一定的進(jìn)步，但我深知自己還存在諸多缺點(diǎn)和局限性，與工作需要尚有一定的差距。在工作中未能考慮的多個(gè)因素尚有諸多，例如：對(duì)整個(gè)MAP系統(tǒng)的掌握還不夠純熟、工作的靈活性還不夠、服務(wù)意識(shí)尚有待提高等等，這都有待于在此后的工作中改善。即使我現(xiàn)在的工作只是做基礎(chǔ)方面。但愿在下一年度公司能夠委派我做某些其它工作，使我在工作中不停提高自己，同時(shí)也為公司分擔(dān)某些事務(wù)，使我逐步做一名合格的項(xiàng)目實(shí)施人員。做軟件的人必須要隨時(shí)充電，在此后的工作中，我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不停調(diào)節(jié)自己的思維方式和工作辦法，在實(shí)踐中磨練自己，我將以飽滿的熱情和進(jìn)取的精神，去努力做每一件事，努力為公司的發(fā)展盡的一份薄力，成為單位需要的優(yōu)秀人才。我是公司的一名新員工，來(lái)公司的時(shí)間比較短，對(duì)公司的資源管理、流程管理等還不是太明白，因此對(duì)公司的發(fā)展、管理也提不出什么珍貴實(shí)質(zhì)的意見(jiàn)或建議?，F(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要最本職的工作就是：作為一種學(xué)生、一名實(shí)習(xí)員工，全部的地方都是需要學(xué)習(xí)的多聽(tīng)、多看、多想、多做、多溝通，向每一種員工學(xué)習(xí)他們身上的最優(yōu)秀工作習(xí)慣，豐富的專業(yè)技能，配合著實(shí)際工作不停的進(jìn)步，為公司的發(fā)展盡的一份薄力。態(tài)度決定一起，當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要懂得自己能否勝任這份工作，核心是看你自己看待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐步的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開(kāi)始時(shí)，根本不清晰該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛?？赏ㄟ^(guò)工作過(guò)程中多看別人如何做，多聽(tīng)別人如何說(shuō)，多想自己應(yīng)當(dāng)如何做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一種較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也能夠完畢有關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，因此，我們此后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才干把事情做好。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我碰到諸多問(wèn)題，有的是我懂得的，也有諸多是我不懂的，不懂的東西我要虛心向老師同窗請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我也應(yīng)當(dāng)虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。回眸整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程，我每天都有諸多新的體會(huì)，想說(shuō)的諸多，我總結(jié)下來(lái)重要有下列幾點(diǎn)：1、團(tuán)體意識(shí)是完畢項(xiàng)目的必要確保在我們兩個(gè)項(xiàng)目完畢的過(guò)程中，我充足體會(huì)到了團(tuán)體合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項(xiàng)目組長(zhǎng)分派大家完畢項(xiàng)目期間，很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的成果。期間通過(guò)大家的團(tuán)體合作，項(xiàng)目組高效且快速的完畢的項(xiàng)目，固然最重要的是大家都參加了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。2、純熟的專業(yè)技能提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)供應(yīng)鏈的有效管理，我們?cè)谑崂砹斯镜母黜?xiàng)業(yè)務(wù)之后，需要做的是提供一種最佳的解決方案，來(lái)協(xié)助公司實(shí)現(xiàn)更加有效的管理，我們要精通MAP系統(tǒng)，掌握行業(yè)專業(yè)知識(shí)，更要能融入最適宜的管理理念，這對(duì)顧問(wèn)而言，無(wú)非是一種很高的規(guī)定，需要我們不停地學(xué)習(xí)，不停的在一種個(gè)項(xiàng)目中去積累經(jīng)驗(yàn)，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目的。3、加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去即使感覺(jué)自己學(xué)的還能夠，但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候碰到事情總會(huì)著急，慌張。日常信心局限性，總感覺(jué)自己做不好?；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提高，相信自己總有一天會(huì)很勇敢的體現(xiàn)自己?？傊⒃谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在后來(lái)的人生路上獲得更大的成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使我努力去變化需要變化的地方，能夠是我更快的成長(zhǎng)，讓自己后來(lái)的日子做的更加好。這些珍貴的人生經(jīng)歷激勵(lì)我在后來(lái)的人生道路上勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，為人生的輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終身的珍貴財(cái)富。4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力是實(shí)施顧問(wèn)的基本修養(yǎng)。在培訓(xùn)的一開(kāi)始我們就被分成了四個(gè)小組，學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常以小組為單位進(jìn)行提問(wèn)、討論、最后解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)模式，目的就是為了能在與小構(gòu)組員的互相交流過(guò)程中，提高我們的溝通能力。作為一種實(shí)施顧問(wèn)，做的最多的事情就是與客戶之間進(jìn)行交流，但是往往我們遇見(jiàn)的客戶與實(shí)施人員相比，他們對(duì)MAP系統(tǒng)非常陌生，對(duì)自己所做業(yè)務(wù)也缺少進(jìn)一步的思考和總結(jié)。而我們要做的就是啟發(fā)客戶思考，協(xié)助客戶分析，總結(jié)業(yè)務(wù)流程，以及對(duì)實(shí)施過(guò)程中各部門(mén)之間出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。這6個(gè)月的工作生活是充實(shí)且富有樂(lè)趣的，認(rèn)識(shí)了諸多同事和朋友，公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個(gè)月來(lái)樊曉經(jīng)理的關(guān)心，感謝部門(mén)同事的悉心指導(dǎo)，感謝公司各位同事的熱心協(xié)助，感謝學(xué)校能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在這里，我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步，是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了諸多課本上學(xué)不到的東西，也有了從無(wú)知到認(rèn)知，到進(jìn)一步明白公司和社會(huì)，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是上海博科公司和其各位老師，正是上海博科公司給我提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境，使我們實(shí)習(xí)有了明顯的效果，尚有其各位老師對(duì)我們?cè)趯I(yè)技能的指導(dǎo)，使我的技術(shù)有了很大的提高。除此之外，還要感謝我的項(xiàng)目團(tuán)體組員，正是由于有大家的互相協(xié)助和學(xué)習(xí)，共同解決碰到的問(wèn)題共同挑戰(zhàn)困難我們的實(shí)習(xí)過(guò)程才干夠順利完畢，我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)體精神的可貴，同時(shí)也收獲了最誠(chéng)摯的友情。軟件實(shí)習(xí)報(bào)告5時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼了大三就結(jié)束了，通過(guò)三年的校園專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我將要步入社會(huì)參加工作，暑假到了，此時(shí)的我和同窗們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的安排下，運(yùn)用暑假時(shí)間，參加了這次專業(yè)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是__一種IT公司，時(shí)間是一種月，我選的專業(yè)實(shí)習(xí)方向是大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)；大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)是以Java編程為基礎(chǔ)，然后做大數(shù)據(jù)架構(gòu)，數(shù)據(jù)導(dǎo)入，HDFS分布式文獻(xiàn)系統(tǒng)，Hadoop體系，環(huán)境搭建，云計(jì)算；由于時(shí)間相稱有限，因此我們這次實(shí)習(xí)只學(xué)習(xí)了Java編程的基礎(chǔ)。Java是一門(mén)面對(duì)對(duì)象編程語(yǔ)言，不僅吸取了C++語(yǔ)言的多個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還摒棄了C++里難以理解的多繼承、指針等概念，因此Java語(yǔ)言含有功效強(qiáng)大和簡(jiǎn)樸易用兩個(gè)特性。Java語(yǔ)言作為靜態(tài)面對(duì)對(duì)象編程語(yǔ)言的代表，極好地實(shí)現(xiàn)了面對(duì)對(duì)象理論，允許程序員以優(yōu)雅的思維方式進(jìn)行復(fù)雜的編程。Java含有簡(jiǎn)樸性、面對(duì)對(duì)象、分布式、強(qiáng)健性、安全性、平__立與可移植性、多線程、動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)[2]。Java能夠編寫(xiě)桌面應(yīng)用程序、Web應(yīng)用程序、分布式系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序等。桌面應(yīng)用程序，又稱為GUI程序（GraphicalUserInterface），但是和GUI程序也有某些區(qū)別。桌面應(yīng)用程序?qū)UI程序從GUI具體為“桌面”，使冷冰冰的像塊木頭同樣的電腦概念更含有人性化，更生動(dòng)和富有活力。運(yùn)行桌面應(yīng)用程序時(shí)，顧客界面會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)行應(yīng)用程序的機(jī)器屏幕上。應(yīng)用程序和它的顧客界面之間的消息通過(guò)機(jī)器的操作系統(tǒng)進(jìn)行傳遞。普通狀況下，這里只涉及到一臺(tái)機(jī)器，不存在網(wǎng)絡(luò)。我們是通過(guò)做項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)來(lái)學(xué)習(xí)Java編程的，在這一種月中，我們做了兩個(gè)Java項(xiàng)目，一種是桌面應(yīng)用程序：圖書(shū)進(jìn)銷存系統(tǒng)，另一種是web應(yīng)用程序：學(xué)生信息管理系統(tǒng)。第一種項(xiàng)目是圖書(shū)進(jìn)銷存系統(tǒng)，圖書(shū)進(jìn)銷存系統(tǒng)是CS構(gòu)造的，CS構(gòu)造即客戶端—服務(wù)器構(gòu)造，使用的是eclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行該軟件的開(kāi)發(fā)；該系統(tǒng)的重要有出版社管理、課本管理、書(shū)的入庫(kù)管理、銷售管理等功效，通過(guò)這些簡(jiǎn)樸的功效，能夠讓我們理解如何運(yùn)用JDBC進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作、如何使用Java的反射機(jī)制以及如何對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分層等知識(shí)點(diǎn)。在實(shí)現(xiàn)功效前，我們需要為這個(gè)系統(tǒng)建立界面和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)。該系統(tǒng)共有六個(gè)界面，涉及登錄界面、銷售管理界面、入庫(kù)管理界面、課本管理界面、種類管理界面、出版社管理界面。設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)方面，該系統(tǒng)使用的是MySQL5。0作為數(shù)據(jù)庫(kù)。在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)前，我們能夠擬定，系統(tǒng)有關(guān)的表，從最基礎(chǔ)開(kāi)始，有出版社表、書(shū)的類型表、書(shū)表、入庫(kù)統(tǒng)計(jì)表和銷售統(tǒng)計(jì)表，其中，一條入庫(kù)統(tǒng)計(jì)中涉及多本書(shū)，一條銷售統(tǒng)計(jì)也涉及多本書(shū)，因此還需要書(shū)的入庫(kù)統(tǒng)計(jì)表和書(shū)的銷售統(tǒng)計(jì)表，一條書(shū)的入庫(kù)統(tǒng)計(jì)對(duì)應(yīng)一本書(shū)，該條書(shū)的入庫(kù)統(tǒng)計(jì)屬于某一條入庫(kù)統(tǒng)計(jì)，能夠理解成這是書(shū)與入庫(kù)統(tǒng)計(jì)的關(guān)系表，同樣地，書(shū)的銷售統(tǒng)計(jì)與書(shū)的入庫(kù)統(tǒng)計(jì)同樣。我按照實(shí)習(xí)公司導(dǎo)師的規(guī)定以及根據(jù)軟件的開(kāi)發(fā)文檔，每日完畢對(duì)應(yīng)的模塊功效，嚴(yán)格按照公司真實(shí)正規(guī)的開(kāi)發(fā)方式進(jìn)行該軟件的開(kāi)發(fā)工作；在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中碰到了諸多問(wèn)題，有簡(jiǎn)樸的問(wèn)題，也有難的問(wèn)題，我主動(dòng)的向?qū)熣?qǐng)教，導(dǎo)師也耐心的給我解說(shuō)，每一次解決一種問(wèn)題，都會(huì)有諸多收獲；碰到的問(wèn)題諸多，這體現(xiàn)了我知識(shí)掌握的但是扎實(shí)，軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的缺少，但是能力是在不停改錯(cuò)中提高的，因此通過(guò)這這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，我學(xué)習(xí)到了諸多Java編程的知識(shí)；通過(guò)圖書(shū)進(jìn)銷存系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，我掌握了基礎(chǔ)知識(shí)如開(kāi)發(fā)環(huán)境的安裝，eclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境的安裝使用，MySQL數(shù)據(jù)的安裝和使用；掌握了Java的基本語(yǔ)法知識(shí)，掌握了Java圖形界面開(kāi)發(fā)的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了如何將eclipse中開(kāi)發(fā)的軟件連接到MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)，掌握了一種軟件所需數(shù)據(jù)的表的建立，掌握了使用基本的SQL語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中數(shù)據(jù)的查詢。我和我的團(tuán)體做的另一種項(xiàng)目是一種基于Web的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。Web應(yīng)用程序是一種能夠通過(guò)Web訪問(wèn)的應(yīng)用程序，程序的好處是顧客很容易訪問(wèn)應(yīng)用程序，顧客只需要有瀏覽器即可，不需要再安裝其它軟件。B/S就是瀏覽器端/服務(wù)器端應(yīng)用程序，這類應(yīng)用程序普通借助IE等瀏覽器來(lái)運(yùn)行。WEB應(yīng)用程序普通是B/S模式。Web應(yīng)用程序首先是“應(yīng)用程序”，和用原則的程序語(yǔ)言，如C、C++等編寫(xiě)出來(lái)的程序沒(méi)有什么本質(zhì)上的不同。然而Web應(yīng)用程序又有自己獨(dú)特的地方，就是它是基于Web的，而不是采用傳統(tǒng)辦法運(yùn)行的。換句話說(shuō)，它是典型的瀏覽器/服務(wù)器架構(gòu)的產(chǎn)物。一種Web應(yīng)用程序是由完畢特定任務(wù)的多個(gè)Web組件（webcomponents）構(gòu)成的并通過(guò)Web將服務(wù)展示給外界。在實(shí)際應(yīng)用中，Web應(yīng)用程序是由多個(gè)Servlet、JSP頁(yè)面、HTML文獻(xiàn)以及圖像文獻(xiàn)等構(gòu)成。全部這些組件互相協(xié)調(diào)為顧客提供一組完整的服務(wù)。Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)為：需求分析，即需要完畢什么功效；設(shè)計(jì)，這個(gè)環(huán)節(jié)讓我們懂得軟件最后是個(gè)什么樣子的；實(shí)現(xiàn)選擇一種框架；開(kāi)發(fā)、測(cè)試，最后公布。我們所做的這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)的界面涉及登錄界面、班級(jí)信息管理界面、學(xué)生信息管理界面。對(duì)應(yīng)的功效即為能輸入顧客名和密碼登錄該系統(tǒng)、對(duì)班級(jí)信息的增刪改查以及對(duì)班級(jí)信息的全部顯示、對(duì)學(xué)生信息的增刪改查以及對(duì)學(xué)生信息的全部顯示。這個(gè)學(xué)生信息管理系統(tǒng)是B/S構(gòu)造的，B/S構(gòu)造即瀏覽器—服務(wù)器構(gòu)造，我開(kāi)發(fā)該軟件使用的是eclipse集成開(kāi)發(fā)環(huán)境，MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行該軟件的開(kāi)發(fā)；通過(guò)這個(gè)軟件的開(kāi)發(fā)，我掌握了如何在eclipse中新建一種Web工程，掌握了在Web工程中安裝Tomcat，掌握了基礎(chǔ)的前端知識(shí)，如HTML語(yǔ)言和JavaScript語(yǔ)言，理解了簡(jiǎn)樸的開(kāi)發(fā)框架，鞏固了Java編程知識(shí)，鞏固了數(shù)據(jù)庫(kù)建表查詢等知識(shí)。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)期間，我主動(dòng)和團(tuán)體組員溝通配合，提高了開(kāi)發(fā)的效率，也提高了自己的團(tuán)體協(xié)作的能力；有不懂的問(wèn)題自己先思考，然后謀求老師和同窗的協(xié)助，同時(shí)我也協(xié)助其它同窗，以自己所學(xué)的有限的知識(shí)協(xié)助同窗解決我能解決的問(wèn)題，在協(xié)助同窗解決問(wèn)題時(shí)我既鞏固了已學(xué)的知識(shí)也學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)。由于自己已經(jīng)在復(fù)習(xí)考研，因此每天還得擠出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)考研要考試的科目，因此，這也增進(jìn)了我高效率的學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)的工作時(shí)間是如此的緊張，任務(wù)是相稱的繁重，但工作之余我們的生活也是多姿多彩的；在實(shí)習(xí)期間的假期中，公司的導(dǎo)師們和班長(zhǎng)給我們組織了一次活動(dòng)，上午在梅溪湖公園尋寶，尋寶即是和自己的隊(duì)員在規(guī)定的地點(diǎn)拍照，最快完畢的組將得到獎(jiǎng)勵(lì)，艷陽(yáng)高照，微風(fēng)習(xí)習(xí)，上午我們?cè)诿利惖拿废珗@完畢了驚險(xiǎn)刺激的尋寶之旅；中午我們?cè)诓讲礁叩淖灾蛷d吃中餐，該自助餐廳是挺贊的，食物豐富，食物味道美味可口，價(jià)格適中，實(shí)在是補(bǔ)充體力解乏之寶地。實(shí)習(xí)期間有某些公司的HR給我們解說(shuō)大學(xué)生求職的知識(shí)，介紹整個(gè)行業(yè)的行情；實(shí)習(xí)的帶隊(duì)老師__負(fù)責(zé)解決我們的日常問(wèn)題，__很負(fù)責(zé)任，非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在如此炎熱的夏天，__經(jīng)常給我們帶來(lái)解暑神果西瓜，在此感謝__的辛勤付出；緊張的工作，適宜的放松，勞逸結(jié)合，大大的提高了工作學(xué)習(xí)的效率。我在學(xué)習(xí)方式辦法上面也有諸多收獲，公司的導(dǎo)師教我們使用思維導(dǎo)圖來(lái)構(gòu)造化學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們將學(xué)過(guò)的知識(shí)掌握得更加牢固，更加系統(tǒng)化；實(shí)踐出真知，動(dòng)手實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)最快的辦法，而我們?cè)趯W(xué)校上課學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)是沒(méi)有動(dòng)手實(shí)踐的，因此學(xué)習(xí)得不夠牢固；通過(guò)這次專業(yè)實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步提高了自己的動(dòng)手能力，提高了自己的自學(xué)能力；學(xué)習(xí)不在于學(xué)校而是在于人生，而IT行業(yè)的知識(shí)更新?lián)Q代更是相稱的快，這也進(jìn)一步規(guī)定了我們的自學(xué)能力，我們只有不停的學(xué)習(xí)才干不停進(jìn)步，我們只有不停的學(xué)習(xí)才干在互聯(lián)網(wǎng)的浪潮中爭(zhēng)流邁進(jìn)，甚至引領(lǐng)時(shí)代的浪潮。結(jié)語(yǔ)，讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，我們的經(jīng)歷就是我們的財(cái)富，世界那么大，我們?cè)诮?jīng)歷中磨煉，在經(jīng)歷中提高。軟件實(shí)習(xí)報(bào)告6一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年7月12日到20__年7月21日二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：西安行之匯元三、指導(dǎo)教師：雷長(zhǎng)春四、實(shí)習(xí)目的：1、熟悉工作環(huán)境，培養(yǎng)自我職業(yè)能力2、體會(huì)團(tuán)體合作，鍛煉自己團(tuán)體合作能力3、理解項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程，熟悉各個(gè)環(huán)境的搭建使用4、掌握jsp，html，css等開(kāi)發(fā)使用五、實(shí)習(xí)內(nèi)容題目規(guī)定：為白領(lǐng)，宅男，宅女，在校學(xué)生提供方便快捷的外賣服務(wù)。針對(duì)我們的消費(fèi)人群，我們將頁(yè)面做的盡量簡(jiǎn)潔鮮活，以使客戶能夠更容易買(mǎi)到自己想吃的食物。系統(tǒng)采用B/S構(gòu)造。設(shè)計(jì)過(guò)程：小組在完畢項(xiàng)目的過(guò)程中，采用數(shù)據(jù)層、表達(dá)層、應(yīng)用層分開(kāi)的模式進(jìn)行，即模仿簡(jiǎn)樸的mvc模式，分界面設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，邏輯解決三部分進(jìn)行。使用的軟件：MyEclipse，SQLServer20__，PowerDesigner，Dreamweaver，Tomcat。出現(xiàn)的問(wèn)題及解決過(guò)程：1、讀取參數(shù)的時(shí)候，如果有中文，就會(huì)出現(xiàn)亂碼。解決辦法：加入語(yǔ)句：”response、setContentType（"text/html;charset=utf-8"）；request、setCharacterEncoding（"utf-8"）；”設(shè)立參數(shù)編碼格式。2、頁(yè)面的解決問(wèn)題，因大量的頁(yè)面都是在主頁(yè)面的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，造成大量的代碼的重復(fù)，改一種部分就造成諸多地方的改動(dòng)，非常繁瑣。解決辦法：將相似的內(nèi)容放入一種文獻(xiàn)中，然后用include指令將文獻(xiàn)包含進(jìn)去。3、當(dāng)圖片名稱有中文的時(shí)候無(wú)法顯示。解決辦法：在Tomcat的配備文獻(xiàn)server、xml中的Connecttor項(xiàng)中添加語(yǔ)句URIEncoding="UTF-8"，并盡量不使用含有中文名稱的文獻(xiàn)。4、項(xiàng)目各部分的合成，因沒(méi)有用到其它版本控制工具，每次進(jìn)行起來(lái)非常繁瑣，造成大量時(shí)間的浪費(fèi)。六、實(shí)習(xí)體會(huì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。重要是讓我們?cè)诋厴I(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗(yàn)一下作為工人的感覺(jué)，為后來(lái)的工作打基礎(chǔ)。作為一種大三已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一次親身實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)是多么的可貴。首先我要感謝行知匯元能給我們提供這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這里，我們走出了從學(xué)生到職場(chǎng)人生的第一步，是邁向社會(huì)的重要的一步。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我學(xué)到了諸多課本上學(xué)不到的東西，也有了從無(wú)知到認(rèn)知，到進(jìn)一步理解公司和社會(huì)，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在整個(gè)實(shí)習(xí)生產(chǎn)中，我每天都有諸多新的體會(huì)，想說(shuō)的諸多，我總結(jié)下來(lái)重要有下列幾點(diǎn)：1、團(tuán)體意識(shí)是完畢項(xiàng)目的必要確保團(tuán)體合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是第一次，結(jié)合之前的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得，團(tuán)體中協(xié)調(diào)比較困難的就是結(jié)合個(gè)人的特長(zhǎng)，實(shí)際有效運(yùn)用到項(xiàng)目當(dāng)中去，由于之前的團(tuán)體組員系統(tǒng)知識(shí)相差不遠(yuǎn)，處在同一種層次中，分工也比較明確，進(jìn)行起來(lái)不大困難，只是，由于剛開(kāi)始的項(xiàng)目風(fēng)格沒(méi)有統(tǒng)一商議擬定，造成大家的辛苦的成果沒(méi)有較好的運(yùn)用，無(wú)用功經(jīng)常出現(xiàn)，使大家的信心大減，矛盾也就在所難免。并且，由于初次接觸，流程不大清晰，對(duì)于計(jì)劃也做得不夠完善，最后，大家的時(shí)間諸多都因迷茫而閑置，時(shí)間浪費(fèi)比較嚴(yán)重。根據(jù)之前體會(huì)，結(jié)合這次項(xiàng)目的實(shí)際狀況，由于時(shí)間太短，把握好每一天的進(jìn)程就顯得至關(guān)重要，團(tuán)體中的四個(gè)人又都是第一次接觸新知識(shí)，第一次著手完畢項(xiàng)目，都似乎顯得手足無(wú)措，在協(xié)助大家擁有自信，堅(jiān)定信念之后，我就把精力放在了根據(jù)每個(gè)人的實(shí)際狀況分工進(jìn)行，合理安排好每天的進(jìn)展計(jì)劃，總結(jié)好當(dāng)天的進(jìn)展?fàn)顩r，幾天下來(lái)，即使進(jìn)展甚微，大家也都有所收獲，進(jìn)入角色，只是，由于知識(shí)的局限，真正進(jìn)入到項(xiàng)目邏輯解決就很困難?？粗蠹移D難的進(jìn)行，我覺(jué)得有些力不從心了。幾天中，實(shí)際狀況和思想中的落差，讓我更加清晰地看到自己比較抱負(fù)化的心理，我總想，帶著小組的每個(gè)人熟悉整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程，對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的每一步都有一定的理解，能夠著手運(yùn)用開(kāi)發(fā)工具，實(shí)際進(jìn)行代碼編寫(xiě)。然而，由于機(jī)房實(shí)際狀況，每次都需要重新配備環(huán)境，重新布署項(xiàng)目，不同的機(jī)器又因多個(gè)因素錯(cuò)誤不停，大量的時(shí)間都浪費(fèi)在這樣的環(huán)節(jié)中，造成隨著最后的期限的逼近，也讓我們一步步陷入更加緊張的地步，看著其它小組一人獨(dú)撐邏輯解決的狀況，矛盾也曾出現(xiàn)在乎識(shí)中，但卻也不知為什么，讓我堅(jiān)持到將近結(jié)束?？傄嬖V自己，不管最后成果如何，我們最重要的就是每個(gè)人都有收獲。轉(zhuǎn)眼即逝的項(xiàng)目時(shí)間，讓我們面臨答辯的時(shí)刻，我會(huì)有緊張，會(huì)有緊張，緊張小組的組員會(huì)感覺(jué)到落差減少自信，但是，我在心里始終堅(jiān)定，我已經(jīng)竭力讓大家有收獲，有感觸。最后，我們的項(xiàng)目由于主頁(yè)的不夠成熟沒(méi)有能較好的贏得老師的贊許，但比較起來(lái)，我們的后臺(tái)解決功效就比較完善，我相信小組的每個(gè)人也會(huì)因這幾天的收獲有一種自己的衡量原則，能夠比較出不同，看出側(cè)重點(diǎn)，看得出我們的亮點(diǎn)和局限性。和其它小組的比較分析，也讓我一點(diǎn)一滴的回想這幾天的項(xiàng)目時(shí)間，其中問(wèn)題，有疑惑，有明朗。首先，項(xiàng)目開(kāi)始早期，技術(shù)老師百般強(qiáng)調(diào)，主抓主頁(yè)面，十天時(shí)間，老師到四五天的時(shí)間還在說(shuō)頁(yè)面，這也闡明，這次的項(xiàng)目中頁(yè)面的重要。其實(shí)，我們也懂得，在大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用知識(shí)的前提下，十天完畢一種項(xiàng)目太過(guò)于困難，能夠在很短的時(shí)間內(nèi)看到成品，只有頁(yè)面能較好呈現(xiàn)，最后老師對(duì)著其它小組項(xiàng)目中一種個(gè)html頁(yè)面大大贊賞，也闡明了老師的意圖，但我想，這種狀況也會(huì)讓諸多剛接觸的同窗陷入了一種有關(guān)設(shè)計(jì)的誤區(qū)，或者說(shuō)會(huì)由于諸多問(wèn)題而迷茫，相比較起來(lái)，我就顯得有些天真了，而正是這種天真，比較抱負(fù)化的想法，讓我看到這種區(qū)別時(shí)，心里落差不是很大，由于我們比較真實(shí)，大家對(duì)項(xiàng)目有自己客觀的認(rèn)識(shí)。另首先，作為組長(zhǎng)，由于之前切身經(jīng)歷的優(yōu)勢(shì)，讓我覺(jué)得，由我擔(dān)任小組組長(zhǎng)是比較合理的，能夠帶領(lǐng)大家按序進(jìn)行，協(xié)助大家解決問(wèn)題，指導(dǎo)技術(shù)，但項(xiàng)目即將走到最后，就讓我覺(jué)得越來(lái)越力不從心。回過(guò)頭來(lái)思考，在團(tuán)體四個(gè)組員都沒(méi)有實(shí)際接觸過(guò)項(xiàng)目的前提下，由我來(lái)?yè)?dān)任組長(zhǎng)，并不能較好的兼顧項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)。協(xié)調(diào)大家的工作，分派各自任務(wù)，查看完畢狀況，重要技術(shù)實(shí)現(xiàn)等諸多問(wèn)題就讓一種人的時(shí)間分散太多，不能用心于一件事情，在這種狀況下，即使小構(gòu)組員的配合協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)，責(zé)任各方面都無(wú)可挑剔，但項(xiàng)目進(jìn)行的就比較勞累，如果說(shuō)作為技術(shù)總監(jiān)，下面需要技術(shù)骨干進(jìn)行技術(shù)實(shí)現(xiàn)，那么，我這個(gè)所謂的技術(shù)總監(jiān)還很不成熟，不能較好指導(dǎo)小組項(xiàng)目進(jìn)展。最后一點(diǎn)想說(shuō)的是我們的項(xiàng)目團(tuán)體，兩次相似的團(tuán)體合作，截然不同的團(tuán)體面貌，我們面臨的問(wèn)題也有很大不同，之前的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有利也有弊，但有一點(diǎn)，任多個(gè)狀況不同都不會(huì)變化的是團(tuán)體組員的心態(tài)，如何以一種對(duì)的的辦法使團(tuán)體組員始終保持初始的自信和新穎，渴求與堅(jiān)定，以一種認(rèn)真的心態(tài)有始有終，在任何狀況下都是至關(guān)重要的，這也是任何團(tuán)體合作成功的必備態(tài)度。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不停提高理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不停地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力?，F(xiàn)在通過(guò)實(shí)習(xí)總感覺(jué)自己學(xué)的不夠，要用到知識(shí)時(shí)總感覺(jué)腦袋是空白的。很后悔自己當(dāng)時(shí)在學(xué)校為什么不多學(xué)一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)。總在后悔也沒(méi)有用，只能自己去努力學(xué)習(xí)。為了能更加好的適應(yīng)工作，我運(yùn)用自己空閑時(shí)間去附近的書(shū)店去看書(shū)，但愿能彌補(bǔ)局限性。3、加強(qiáng)信心，堅(jiān)持下去即使感覺(jué)自己學(xué)的還能夠，但真的工作起來(lái)卻感覺(jué)力不從心。有時(shí)候碰到事情總會(huì)著急，慌張。日常信心局限性，總感覺(jué)自己做不好?；蛟S還需要一段時(shí)間的磨練吧。只有自己的知識(shí)和能力都在提高，相信自己總有一天會(huì)很勇敢的體現(xiàn)自己。上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)，能愛(ài)惜現(xiàn)在的日子就好好愛(ài)惜。等工作了才真的領(lǐng)悟這句話。每天起早貪黑，忙忙碌碌，做了第一天就想回到學(xué)校接著做學(xué)生。感覺(jué)學(xué)生時(shí)代真是最美妙的時(shí)間?？墒羌热惶こ鰜?lái)了就要繼續(xù)走下去，由于這一天也終究要來(lái)到。最后總結(jié)：光陰似箭，歲月如梭。一晃兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活已通過(guò)去了，在近來(lái)的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我有著許多的收獲和歡樂(lè)，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在后來(lái)的人生之路上獲得更大成績(jī)，失敗的經(jīng)歷將使努力去變化自己不完美的地方，讓自己在后來(lái)的日子做的更加好。這些珍貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在后來(lái)的人生路上勇于實(shí)踐，開(kāi)拓創(chuàng)新，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終身的珍貴財(cái)富。軟件實(shí)習(xí)報(bào)告7一、實(shí)習(xí)目的及意義通過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我們對(duì)《數(shù)字化測(cè)圖》這門(mén)課程有一種系統(tǒng)的理解和掌握，進(jìn)一步加深我們對(duì)數(shù)字化測(cè)圖的基本理論和基本知識(shí)的理解，提高我們實(shí)際操作的能力。本次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際，分析問(wèn)題以及實(shí)地解決問(wèn)題的能力，更規(guī)定我們?cè)诠ぷ髦幸獙?shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，吃苦耐勞，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，共同完畢好小組的實(shí)習(xí)任務(wù)。從各方面鍛煉自己，為后來(lái)的測(cè)量工作打下良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及規(guī)定1、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容以下：1、數(shù)字地圖測(cè)繪（1）練習(xí)和掌握全站儀的使用辦法；（2）每組測(cè)繪一幅1：1000的數(shù)字地圖；（3）熟悉和掌握南方CASS地形測(cè)圖軟件編輯地形圖的基本辦法。2、數(shù)字地圖的工程應(yīng)用（1）完畢測(cè)站改正；（2）完畢設(shè)計(jì)路線的斷面圖繪制；（3）用DTM和斷面法計(jì)算土方量。3、MAPGIS掃描矢量化熟悉MAPGIS軟件進(jìn)行掃描矢量化的環(huán)節(jié)和辦法。2、實(shí)習(xí)的具體規(guī)定以下(1)掌握數(shù)字化測(cè)圖的基本過(guò)程和基本辦法。(2)掌握并純熟全站儀的使用。(3)掌握使用數(shù)字成圖軟件（南方CASS）進(jìn)行數(shù)字地圖編繪的辦法。(4)掌握矢量化軟件進(jìn)行地圖的掃描矢量化操作環(huán)節(jié)和辦法。三、數(shù)字地形圖測(cè)繪基本原理采用草圖法進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖，重要作業(yè)過(guò)程分為三個(gè)環(huán)節(jié)：數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)解決及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。在本次實(shí)習(xí)中運(yùn)用中緯全站儀進(jìn)行外業(yè)數(shù)據(jù)采集，在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方CASS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)解決成圖。四、數(shù)字地圖測(cè)繪過(guò)程1、踏勘，選點(diǎn)本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)是楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)，地形十分熟悉。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛^(qū)大門(mén)口選擇一點(diǎn)作為已知點(diǎn)，根據(jù)一份小比例尺圖，選出一條閉合導(dǎo)線，現(xiàn)場(chǎng)選出導(dǎo)線點(diǎn)，并均勻分布在校內(nèi)，合計(jì)6個(gè)點(diǎn)。導(dǎo)線點(diǎn)的選擇應(yīng)注意與否互相通視，架設(shè)儀器與否安全方便。2、控制測(cè)量全站儀測(cè)角、測(cè)邊：在已知導(dǎo)線點(diǎn)上架設(shè)全站儀，對(duì)中整平后量取儀器高、開(kāi)機(jī)。同時(shí)將棱鏡架設(shè)在待測(cè)點(diǎn)出對(duì)中整平。在全站儀中創(chuàng)立一種文獻(xiàn)CL24-02，用來(lái)保存測(cè)量數(shù)據(jù).。在現(xiàn)在文獻(xiàn)下，按照提示輸入測(cè)站點(diǎn)點(diǎn)號(hào)和給定的坐標(biāo)、儀器高、目的高（取至毫米位），設(shè)立EDM，并瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)，進(jìn)行后視置零定向。定向完后儀器照準(zhǔn)目的點(diǎn)棱鏡，盤(pán)左盤(pán)右觀察并測(cè)存，將屏幕顯示成果統(tǒng)計(jì)在導(dǎo)線坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)表上。導(dǎo)線邊長(zhǎng)、水平角施測(cè)規(guī)定及精度規(guī)定：①觀察：水平角觀察一種測(cè)回，起始點(diǎn)采用全圓方向法觀察，內(nèi)角采用測(cè)回法觀察；距離測(cè)量往測(cè)一測(cè)回（瞄準(zhǔn)目的一次，讀數(shù)4次），直接讀記平距；②取位：角度取至秒，距離取至mm，坐標(biāo)取至mm；③限差：對(duì)中誤差≤3mm，水準(zhǔn)管氣泡偏差<1格，水平角觀察半測(cè)回較差≤±24″，半測(cè)回歸零差≤±24″，距離測(cè)量一測(cè)回讀數(shù)差≤5mm；④精度規(guī)定：導(dǎo)線內(nèi)角和閉合差≤±20″n，導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差≤1/14000。計(jì)算辦法：角前后180左1,2,3,4,5，那么對(duì)于各個(gè)邊的方位角之間就有關(guān)系：，若由A點(diǎn)出發(fā)，取正北方向?yàn)?方向，測(cè)定連接角β0，以及各個(gè)左連接前<0°，則+360°，若前>0則-360°，確保方位角在0°~360°的范疇之內(nèi)。而對(duì)于第一條邊P1P2邊的方位角P1P2P1A01，同時(shí)也要注意方位角的取值范疇。最后根據(jù)坐標(biāo)正算，計(jì)算出各個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)。3、碎步測(cè)量（1）碎步測(cè)量技術(shù)規(guī)定碎步測(cè)量在觀察精度上的規(guī)定沒(méi)有控制測(cè)量的那么嚴(yán)格，在測(cè)量時(shí)也沒(méi)有控制測(cè)量那么多規(guī)定和限制，普通狀況下所得的數(shù)據(jù)精度完全符合碎步點(diǎn)的規(guī)定。本次實(shí)習(xí)，采用草圖法進(jìn)行碎部測(cè)量。一組中測(cè)站1-2人，鏡站1-2人，領(lǐng)尺員（繪草圖人員）2人。根據(jù)地形狀況，鏡站可用單人或多人。領(lǐng)尺員負(fù)責(zé)畫(huà)草圖和室內(nèi)成圖，是核心組員。設(shè)站時(shí)，儀器對(duì)中誤差不應(yīng)不小于5mm。照準(zhǔn)一圖根點(diǎn)作為起始方向，觀察另一圖根點(diǎn)作為檢核，算得檢核點(diǎn)的坐標(biāo)誤差不應(yīng)不小于圖上0.2mm。檢查另一測(cè)站高程，其較差不應(yīng)不小于1/5基本等高距；儀器高、鏡高應(yīng)量記至毫米。采用繪草圖的數(shù)字化成圖系統(tǒng)，應(yīng)在采集數(shù)據(jù)的現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)時(shí)繪制測(cè)站草圖。（2）地形圖測(cè)繪內(nèi)容及取舍地形圖應(yīng)表達(dá)測(cè)量控制點(diǎn)、居民地和垣柵、工礦建（構(gòu)）筑物及其它設(shè)施、交通及附屬設(shè)施、管線及附屬設(shè)施、水系及附屬設(shè)施、境界、地貌和土質(zhì)、植被等要素，并對(duì)各要素進(jìn)行名稱注記、闡明注記及數(shù)字注記。在測(cè)量的過(guò)程中，碎部點(diǎn)的取舍和測(cè)量至關(guān)重要，測(cè)點(diǎn)過(guò)密，造成成圖密集，不該要的要了；測(cè)點(diǎn)過(guò)少，沒(méi)有把握地形的基本要素，因此對(duì)于碎部點(diǎn)的擬定，就注意下列幾點(diǎn)：軟件實(shí)習(xí)報(bào)告8一、有關(guān)實(shí)習(xí)公司我所實(shí)習(xí)的南京__軟件有限公司簡(jiǎn)稱__公司，公司成立于__年，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成,專門(mén)從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施,含有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品__項(xiàng)目管理系列軟件（涉及__投資控制合同管理軟件、__進(jìn)度控制計(jì)劃管理軟件、__質(zhì)量控制安全管理軟件、__項(xiàng)目管理門(mén)戶、__城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等）,并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長(zhǎng)江大橋、國(guó)內(nèi)最大的開(kāi)發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實(shí)施和應(yīng)用，現(xiàn)在正與南京城建集團(tuán)合作，開(kāi)發(fā)城建項(xiàng)目管理平臺(tái)，軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容今年__月__日開(kāi)始，我正式走進(jìn)__開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了江蘇省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心，參加正在進(jìn)行的一種檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大三,本身對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,公司讓咱們的王工帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)本次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和大概框架進(jìn)行了理解,并主動(dòng)參加有關(guān)工作，注意把課本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用，實(shí)習(xí)報(bào)告《軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告》。以雙重身份完畢了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事同樣上下班，協(xié)助同事完畢部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完畢公司的任務(wù)。三、實(shí)習(xí)的提高與收獲1、通過(guò)直接參加公司的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完畢了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作獲得了某些珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。3、某些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到承認(rèn)并促成就業(yè)。4、為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。四、結(jié)語(yǔ)到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入，通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識(shí)在咱們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)碰到。至暑期結(jié)束，從不懂到漸漸的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束，開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探索。軟件實(shí)習(xí)報(bào)告9從__年12月15號(hào)進(jìn)入上海863軟件基地萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)多月過(guò)去了。這是自己第一次真正進(jìn)入社會(huì)，學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的諸多東西，使我受益匪淺，不僅專業(yè)知識(shí)增加了，最重要是懂得了更加好的為人處世。萬(wàn)達(dá)信息股份有限公司是以公共事務(wù)為核心的都市信息化領(lǐng)域的軟件和服務(wù)提供商，現(xiàn)在已在社會(huì)保障、衛(wèi)生服務(wù)、民航交通、工商管理、電子政務(wù)等產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域含有突出的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)形成了科技教育、環(huán)保、國(guó)土資源、物流管理四個(gè)重點(diǎn)拓展領(lǐng)域。我被分到了電子政務(wù)事業(yè)部，準(zhǔn)開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。剛到公司比較迷茫，許多事情不懂得怎么去做，問(wèn)了諸多問(wèn)題，也犯了某些低檔錯(cuò)誤。公司重要針對(duì)j2ee進(jìn)行開(kāi)發(fā)，而我在學(xué)校始終用的C/C，必須從零學(xué)起，按照公司開(kāi)發(fā)的需要，用了一種月的時(shí)間，快速學(xué)習(xí)了j2ee方面的許多知識(shí)，真是鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力，而這些在學(xué)校是很難完畢的，然后根據(jù)部門(mén)的安排，做了個(gè)基于B/S構(gòu)造的圖書(shū)管理系統(tǒng)，此過(guò)程經(jīng)歷了四個(gè)版本的修改，起初用純JSP完畢，JAVA代碼完全嵌入其中，第二個(gè)版本JSP和JAVA進(jìn)行了分離，第三版本構(gòu)造進(jìn)行了分層，各個(gè)包構(gòu)造進(jìn)行了合理的調(diào)節(jié)，第四個(gè)版本真正用struts，spring和hibernate三大框架完畢基本功效，使分層清晰明了，維護(hù)變得簡(jiǎn)樸化，真切體會(huì)到軟件美麗的藝術(shù)，學(xué)到了諸多J2EE知識(shí)，動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力都得到很大提高。近來(lái)查閱畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，準(zhǔn)備畢設(shè)。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，總結(jié)一下自己的收獲和局限性以下：一、項(xiàng)目方面：項(xiàng)目組正在做“黑龍江省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺(tái)”，剛來(lái)公司，對(duì)j2ee不懂，沒(méi)能參加，但看著他們各個(gè)聚精會(huì)神，溝通交流，可見(jiàn)團(tuán)體合作是多么的重要，面對(duì)一種大的項(xiàng)目，單打獨(dú)斗是不會(huì)有好成果的，團(tuán)體精神就會(huì)發(fā)揮十分重要的作用。另外，耐得住寂寞也是必須的，項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有時(shí)候需要靜下心來(lái)，需要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的分析研究，這點(diǎn)也是自己后來(lái)要加強(qiáng)的，去除浮躁心理，融入美麗的寂寞，做一名合格的軟件開(kāi)發(fā)人員。再就是自信心，剛開(kāi)始認(rèn)為struts，spring和hibernate比較難，感覺(jué)學(xué)不會(huì)，開(kāi)發(fā)不出東西來(lái)，而事實(shí)上通過(guò)模仿和破壞性的創(chuàng)新，并不像想象的那么難，因此，無(wú)論做什么，都應(yīng)當(dāng)充滿自信，別人能夠的，只要努力，自己必定也能夠。二、處事方面：這方面是自己更欠缺的，許多人情世故的不理解，往往造成犯些低檔錯(cuò)誤，我認(rèn)為只要體現(xiàn)真誠(chéng)，學(xué)會(huì)愛(ài)周邊的每一種人，做最佳的自己就能夠了。至于該怎么體現(xiàn)，是自己溝通的欠缺，這方面是需要特別加強(qiáng)學(xué)習(xí)的。三、其它方面：可能是自己見(jiàn)識(shí)短淺了，第一次進(jìn)入大都市，走在南京路、淮海路，人流像水同樣，你不走，人流就推著你走，競(jìng)爭(zhēng)真如《蝸居》中所言，慘不忍睹，你一天不努力，就會(huì)被人甩在背面。走進(jìn)上海圖書(shū)館，上海書(shū)城，看到男女老少，翻書(shū)、買(mǎi)書(shū)，絡(luò)繹不絕，有人在樓梯口記筆記，在樓道里背英語(yǔ)，不知不覺(jué)有些感動(dòng)。于是想起《肖申克的救贖》里的一句話：Getbusyliving，orgetbusydying。要么忙著生存，要么趕快去死，人總是要做點(diǎn)什么的，為了在這個(gè)都市生存下來(lái)，專業(yè)和非專業(yè)知識(shí)都是應(yīng)當(dāng)不停學(xué)習(xí)的，真正的教育是沒(méi)有畢業(yè)的那一天的，真正的教育才剛剛開(kāi)始！兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了更深的理解，更鍛煉了自己的實(shí)踐能力和為人處世能力?，F(xiàn)在的軟件的功效日趨復(fù)雜，不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠，缺點(diǎn)疏漏。虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí)，不停開(kāi)拓視野，增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能，為后來(lái)能做出杰出的軟件而努力。實(shí)習(xí)過(guò)程有些波折，但學(xué)到了諸多東西，更明白了后來(lái)該怎么去做，無(wú)論碰到什么困難或美妙，都要踏踏實(shí)實(shí)、滿腔熱忱的向前走。軟件實(shí)習(xí)報(bào)告10一、實(shí)習(xí)目的進(jìn)一步理解java開(kāi)發(fā)的有關(guān)知識(shí)，掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及對(duì)的的運(yùn)用辦法，和有用的有關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。透過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用Java語(yǔ)言的面對(duì)對(duì)象編程潛力；培養(yǎng)我們動(dòng)手潛力；培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程辦法；方便能較全方面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高本身的編程潛力；增強(qiáng)自己的團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，理解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和重要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更加好的工作，打好必須的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹我的崗位是Java軟件工程師。實(shí)習(xí)期間參加人力資源管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，根據(jù)開(kāi)發(fā)規(guī)范和流程獨(dú)立完畢模塊設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試。編寫(xiě)有關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)文檔、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)文檔等。較為具體和系統(tǒng)的掌握了軟件開(kāi)發(fā)的知識(shí)體系。把所學(xué)知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，從而提高了自己從事實(shí)際工作的潛力。三、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程1、Java基礎(chǔ)知識(shí)Java的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于一種Java軟件工程師來(lái)說(shuō)就好比是人的靈魂，此刻的公司在招聘的時(shí)候諸多都不在乎你會(huì)不會(huì)流行的技術(shù)，如（Struts、Hibernate、Spring、ibatis等）。他看重的是你的基礎(chǔ)扎不扎實(shí)，對(duì)于網(wǎng)易、騰訊等大公司來(lái)說(shuō)更是如此，我們?cè)陂_(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用了超多的Java基礎(chǔ)知識(shí)，如類、對(duì)象、辦法、組員變量、靜態(tài)變量、封裝、繼承、多態(tài)、異常、接口、抽象類、IO流等等，因此一種系統(tǒng)對(duì)于Java編程基礎(chǔ)的依靠便不言而喻。2、MySQL、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)MySQL是最流行的開(kāi)放源碼SQL數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，它是由MySQLAB公司開(kāi)發(fā)、公布并支持的。MySQLAB是由多名MySQL開(kāi)發(fā)人開(kāi)辦的一家商業(yè)公司。它是一家第二代開(kāi)放源碼公司，結(jié)合了開(kāi)放源碼價(jià)值取向、辦法和成功的商業(yè)模型。Oracle則是以穩(wěn)定性著稱，在訪問(wèn)量和數(shù)據(jù)超多交換的服務(wù)器中，Oracle占了大臂的江山，在開(kāi)發(fā)中重要用到了數(shù)據(jù)庫(kù)的查詢語(yǔ)句、數(shù)據(jù)庫(kù)的關(guān)系、事物等。3、Servlet和JSP一種Servlet就是Java編程語(yǔ)言中的一種類，它被用來(lái)擴(kuò)展服務(wù)器的性能，服務(wù)器上駐留著能夠透過(guò)“請(qǐng)求-響應(yīng)”編程模型來(lái)訪問(wèn)的應(yīng)用程序。即使Servlet能夠?qū)θ魏晤愋偷恼?qǐng)求產(chǎn)生響應(yīng)，但普通只用來(lái)擴(kuò)展Web服務(wù)器的應(yīng)用程序。JavaServlet技術(shù)為這些應(yīng)用程序定義了一種特定于HTTP的Servlet類。javax、servlet和javax、servlet、http包為編寫(xiě)Servlet帶給了接口和類。全部的Servlet都務(wù)必實(shí)現(xiàn)Servlet接口，該接口定義了生命周期辦法。JSP是由SunMicrosystems公司倡導(dǎo)、許多公司參加一齊建立的一種動(dòng)態(tài)技術(shù)原則。在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)HTML文獻(xiàn)（html）中加入Java程序片段（Scriptlet）和JSP標(biāo)簽，就構(gòu)成了JSP網(wǎng)頁(yè)Java程序片段能夠操縱數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向網(wǎng)頁(yè)以及發(fā)送E-mail等，實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)所需要的功效。全部程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的成果，這樣大大減少了對(duì)客戶瀏覽器的規(guī)定，即使客戶瀏覽器端不支持Java，也能夠訪問(wèn)JSP網(wǎng)頁(yè)。JavaServlet是JSP技術(shù)的基礎(chǔ)，并且大型的Web應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)需要JavaServlet和JSP配合才干完畢。此刻許多Web服務(wù)器都支持Servlet，即使不直接支持Servlet的Web服務(wù)器，也能夠透過(guò)附件的應(yīng)用服務(wù)器和模塊來(lái)支持Servlet，這得益于Java的跨平臺(tái)特性。另外，由于Servlet內(nèi)部以線程方式帶給帶給服務(wù)，不必對(duì)于每個(gè)請(qǐng)求都啟動(dòng)一種進(jìn)程，并且運(yùn)用多線程機(jī)制能夠同時(shí)為多個(gè)請(qǐng)求服務(wù)，因此Servlet的效率十分高。軟件實(shí)習(xí)報(bào)告11實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的協(xié)助下，熟悉了軟件公司重要業(yè)務(wù)活動(dòng)，對(duì)軟件公司從銷售到實(shí)施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認(rèn)知與實(shí)際工作相結(jié)合，在不停地嘗試和實(shí)踐提高自己在ERP實(shí)施方面的專業(yè)水平，為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做了充足的準(zhǔn)備?，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體狀況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。1、實(shí)習(xí)單位介紹實(shí)習(xí)單位為鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司。鞍山誠(chéng)達(dá)軟件公司專業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無(wú)線監(jiān)控、停車收費(fèi)系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門(mén)禁考勤、社區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團(tuán)電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項(xiàng)目，集產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研究開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)（設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試）與售后服務(wù)于一體的高新科技公司。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英，長(zhǎng)久從事智能系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工作，有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商公司、工廠、酒店、金融、電力、政府機(jī)關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域，得到了業(yè)內(nèi)人士的一致承認(rèn)和好評(píng)，獲得了良好的社會(huì)效益。公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門(mén)，具體負(fù)責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)以及管理工作。2、實(shí)習(xí)重要過(guò)程本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在鞍山誠(chéng)達(dá)軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的實(shí)習(xí)，充足的理解軟件公司從銷售到實(shí)施推廣再到售后服務(wù)一系列的業(yè)務(wù)流程并重點(diǎn)學(xué)習(xí)ERP軟件在實(shí)施過(guò)程中的一系列有關(guān)工作及其重點(diǎn)。實(shí)習(xí)過(guò)程重要涉及下列幾個(gè)階段：第一、理解現(xiàn)在公司信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀，運(yùn)用管理信息系統(tǒng)的分析辦法，設(shè)計(jì)辦法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)參加實(shí)習(xí)單位有關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理，提高信息管理和信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。第二、進(jìn)一步社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐，能夠進(jìn)一步理解到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習(xí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高與人打交道的溝通能力。第三、理解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參加有關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、理解公司日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并主動(dòng)參加其中、理解實(shí)習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)狀況，參加網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施與維護(hù)、理解常見(jiàn)的電腦故障因素以及解決辦法、理解工作中可能會(huì)碰到的問(wèn)題并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)用最佳的措施解決。第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的材料，為下一步做畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。第五，總結(jié)實(shí)習(xí)通過(guò)，并完畢實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。3、實(shí)習(xí)重要內(nèi)容第一周安排：熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境，以及各項(xiàng)規(guī)章制度。第二周安排：熟悉實(shí)習(xí)單位的構(gòu)造構(gòu)成與部門(mén)之間及內(nèi)部的崗位設(shè)立，理解公司規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。第三周安排：理解公司所在都市和地區(qū)的地理位置，調(diào)查本地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和投資環(huán)境，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和公司集群。第四周安排：理解實(shí)習(xí)公司與本地政府的關(guān)系，社會(huì)關(guān)系，公司的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在本地發(fā)展的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。第五周安排：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(hù)（系統(tǒng)升級(jí)、病毒防備、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等）。第六周安排：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測(cè)試安裝，應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。第七周安排：負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴(kuò)展與實(shí)施。第八周安排：參加多個(gè)信系統(tǒng)項(xiàng)目的調(diào)研、策劃與實(shí)現(xiàn)。第九周安排：參加組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作；協(xié)助上級(jí)信息化專職管理部門(mén)開(kāi)展信息化工作。4、實(shí)習(xí)的重要收獲和體會(huì)在這次八周的實(shí)習(xí)中，我感覺(jué)收獲十分巨大，也對(duì)將來(lái)若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認(rèn)識(shí)，十分明顯的提高了對(duì)軟件實(shí)施這首先的專業(yè)知識(shí)。在提高專業(yè)水平的同時(shí)，其它方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，體會(huì)到了社會(huì)上的人情世故。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一種較好的試煉，為我此后更加好地投入工作指明了方向。并且這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)需求人才所應(yīng)含有素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了諸多迫切應(yīng)當(dāng)做的事。在不停提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加需要提高實(shí)際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個(gè)人素養(yǎng)，如責(zé)任心，謙虛心、耐心、細(xì)心。尚有這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)最大的就是